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（薦）欣賞作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文300字 篇1
我的課余生活可真稱得上五花八門、豐富多彩，下棋、看課外書(shū)、玩電腦……可最喜歡的那就是和同學(xué)們一起玩捉迷藏了。
我們興高采烈地來(lái)石頭、剪刀、布，決定先由誰(shuí)來(lái)抓。我可真不幸運(yùn)一連幾局都是我輸了。我極不情愿地趴在墻上數(shù)著一百秒。我一邊數(shù)一邊像小兔子一樣豎起耳朵聽(tīng)著她們的腳步聲。我聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的聲音，猜測(cè)她們可能跑到了樓上。當(dāng)我數(shù)完的時(shí)候，她們?cè)缍寂艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
我輕手輕腳地上了樓，不時(shí)東張西望，尋找著她們的身影。突然我發(fā)現(xiàn)前面墻角處，有個(gè)小腦袋悄悄地飛快地探出來(lái)了一下。哈哈！那是劉靜怡，她肯定是在偷偷地看我來(lái)了沒(méi)有，我像一只快樂(lè)的小鹿飛快地向他們跑去，邊跑邊想：你們都逃不出我的`手掌心了！我沖到墻角處，他們看沒(méi)地方躲了，都四散逃竄，邊跑邊發(fā)出“��！啊！別來(lái)抓我啊！”的叫聲，真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的路儀成，我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
我的課余生活因?yàn)椤白矫圆亍边@個(gè)好玩的游戲，變得更有趣了！
欣賞作文300字 篇2
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的童年生活，不關(guān)它是快樂(lè)的，還是難過(guò)的，我們都因該去珍惜這段一去不返的時(shí)光。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草妹妹伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，好像在說(shuō)：“啊，這一覺(jué)可睡好了，該起來(lái)鍛煉身體了！”花姐姐叫醒了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆張大嘴呼的一聲，小草，小花，小樹(shù)都跳起了迎接春天的舞蹈。風(fēng)婆婆刮動(dòng)著天上一個(gè)又一個(gè)七彩的風(fēng)箏，仿佛一個(gè)又一個(gè)漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞動(dòng)著。
我和爸爸決定自己親手做一個(gè)風(fēng)箏。于是我們準(zhǔn)備好了材料，開(kāi)工了！
第二天早上我和爸爸帶著做好的`風(fēng)箏，得意洋洋第來(lái)到了操場(chǎng)上，一放線。“��？”風(fēng)箏掉了下來(lái)，我失落的望著爸爸。爸爸說(shuō)可能是哪一步?jīng)]有做對(duì)吧？呵呵，沒(méi)有關(guān)系。再做一個(gè)吧！就這樣，我和爸爸帶是那個(gè)“爛風(fēng)箏”回了家。
又過(guò)了一天，我和爸爸帶著改良好了風(fēng)箏，又來(lái)到了操場(chǎng)上！呵呵。這次飛起來(lái)了。成功了雖然只我只是做成了一個(gè)能飛的風(fēng)箏，但是那時(shí)，我卻有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的特別的“成就感”哈哈。
看著我和爸爸做的風(fēng)箏在天空上自由的飛翔，我心里很高興。這個(gè)風(fēng)箏寄托著爸爸媽媽對(duì)我的希望，它終于飛上了天空，而且越飛越高……
欣賞作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，也明白了許多道理，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
前不久的一天，曉玲叮當(dāng)姐姐來(lái)我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的演講，她的演講深深地吸了我。我一回到家里，趕緊上網(wǎng)買了幾本她寫(xiě)的書(shū)看看。當(dāng)我讀了《勇敢水配方》后知道了原來(lái)膽小如鼠玫瑰仙子怎么變成了一個(gè)勇敢的小仙子，《女妖的戒指》里百合仙子如何用智慧戰(zhàn)勝了惡毒的巫婆。這些豐富多采的內(nèi)容讓我體會(huì)到了勇敢、智慧能夠戰(zhàn)勝一切困難的道理。我才發(fā)現(xiàn)以前看的`那些漫畫(huà)都是只寫(xiě)搞笑的，跟這些書(shū)比起來(lái)真是幼稚極了，除了好玩，沒(méi)有學(xué)到什么東西。我想：從此，我將真正告別漫畫(huà)書(shū)時(shí)代，要多看一些對(duì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有幫助的書(shū)籍了。
在告別這個(gè)學(xué)期后，我將步入四年級(jí)了，在新的學(xué)期到來(lái)之前，我要好好地計(jì)劃我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握好自己的成長(zhǎng)道路。
欣賞作文300字 篇4
學(xué)過(guò)了老舍寫(xiě)的《草原》讓我深深的體會(huì)到里草原的美麗風(fēng)光，讀著《草原》讓我想到了一首我最欣賞的一首詩(shī)—《敕勒歌》。
《敕勒歌》是一首北朝明歌，這是一首意境優(yōu)美、形象貼切的一首優(yōu)美古詩(shī)，作者僅用短短幾句，就形象又具體的描寫(xiě)出了草原一望無(wú)際、一碧千里而又繁花似錦的壯麗景象。
《敕勒歌》顧名思義是流行在敕勒族中間的一首民歌，想必大家也都耳熟能詳了，這歌詞是長(zhǎng)短句。詩(shī)的`第一句就寫(xiě)出了敕勒族生活現(xiàn)在內(nèi)蒙古自治的中部，草原上綺麗的風(fēng)光，綠茸茸的青草，好像給大地鋪上了一條浩瀚無(wú)邊的絨毯，那一個(gè)個(gè)半球形的蒙古包，散落在草原里像一朵朵鮮花。遠(yuǎn)處綠色的原野上有一團(tuán)團(tuán)白云的蠕動(dòng)，那是牧民飼養(yǎng)的萬(wàn)千上萬(wàn)的羊群。
我好像聽(tīng)見(jiàn)牧民們唱這優(yōu)美的牧歌，在藍(lán)天白云下過(guò)這和平寧?kù)o的游牧生活，《敕勒歌》雖然沒(méi)有像老舍先生難以的熱情好客的藏族人民、襟飄帶舞的來(lái)迎接，但這《敕勒歌》優(yōu)美有自然的寫(xiě)出了生活在內(nèi)蒙古地區(qū)的藏族同胞另一種生活的情景。
這首民歌，描繪了敕勒草原的壯麗奇景和平、寧?kù)o的勞動(dòng)和生活情景，抒發(fā)了敕勒族牧民熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
欣賞作文300字 篇5
無(wú)論是北歸，還是南飛，大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭，總會(huì)有一只大雁陪著她。無(wú)論何時(shí)，也不會(huì)孤單。
今年秋天里的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿面的臉上，讓人再一次感動(dòng)。
秋天，這個(gè)充滿無(wú)限情感的季節(jié)，讓我再一次流淚，讓我再一次感動(dòng)，讓我再一次想起我的好朋友。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一切都和平常一樣，只不過(guò)天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。
我平常有些孤獨(dú)，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的`感覺(jué)，我想可能是上天可憐我吧！讓我認(rèn)識(shí)了她。
秋天的風(fēng)呼呼地吹著，我孤獨(dú)地走在校園里，這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺(jué)，我想這可能是上天為我叫來(lái)的天使吧？
欣賞作文300字 篇6
生活中，我們不能沒(méi)有欣賞。我們欣賞大自然的風(fēng)景，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，還欣賞人的心靈美。
上個(gè)學(xué)期的一天，我們班門口有一把雨傘掉在那里。顯然，這個(gè)一把被丟棄的壞雨傘，破舊的傘面臟兮兮的，鐵絲也都已經(jīng)掉出來(lái)了。同學(xué)們?cè)谒赃厑?lái)來(lái)往往，但誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)要把它撿起來(lái)。這時(shí)，我們班上的`一個(gè)平日默默無(wú)聞的同學(xué)看到這一幕，不動(dòng)聲色地過(guò)去撿起雨傘放在角落里。
這美好的一幕恰好被走廊上過(guò)來(lái)的班主任老師看到了，她贊許地微笑著。課堂上，老師專門表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)，說(shuō)他有愛(ài)心，會(huì)為班級(jí)為他人著想。最后，老師還說(shuō)：這個(gè)同學(xué)雖然成績(jī)平凡，但他身上有美好的品質(zhì)，這種品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。我也相信，這樣的一個(gè)好學(xué)生，以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力！同學(xué)們不約而同地向他投來(lái)羨慕的目光，這個(gè)男同學(xué)感動(dòng)得滿臉通紅，眼里閃著激動(dòng)的淚光。
后來(lái)，這位同學(xué)因?yàn)榈玫搅诵蕾p，便如一株小苗得到了陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)，變得朝氣蓬勃起來(lái)。在學(xué)習(xí)上，他變得自信而努力，終于取得了好成績(jī)!
欣賞是溫暖的陽(yáng)光，欣賞是清涼的雨露，欣賞是怡人的春風(fēng)。感謝欣賞，是它讓這世間變得如此美好！
欣賞作文300字 篇7
我越來(lái)越欣賞教我們英語(yǔ)的沈老師了，喜歡她的時(shí)尚，我親切地叫她“小沈老師”。
小沈老師有一張櫻桃小嘴，眼睛大而靈動(dòng)；戴著一頂貝雷帽，披著長(zhǎng)至小腿的時(shí)新外套，穿著運(yùn)動(dòng)褲，這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)尚組合體。上課時(shí)，那小紅嘴里流瀉出一串串動(dòng)聽(tīng)悅耳的英文符號(hào)，聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不膩煩，反倒是越聽(tīng)越有勁。這也許是時(shí)尚的力量吧！相較于有些老師古樸的穿著，我自然更愿意接受前者。
在做英語(yǔ)書(shū)簽的時(shí)候，我做得很簡(jiǎn)單卻又不失意蘊(yùn)，上面畫(huà)了幾棵樹(shù)，寫(xiě)上一串字母，通體用黑色勾勒，再系上一個(gè)深藍(lán)色的細(xì)繩子，上面還綴了一顆白色的小珍珠。也許別的老師會(huì)覺(jué)得我的作品太草率，只有小沈老師會(huì)認(rèn)同我，她給我的`評(píng)價(jià)是——?jiǎng)e致、簡(jiǎn)約，我心里聽(tīng)著自然有一絲喜悅。懂得時(shí)尚的老師自然懂得我的心意，認(rèn)同我的設(shè)計(jì)。
小沈老師笑起來(lái)像花一樣，甜得很，每次上課時(shí)都給人一種蕩漾著的喜悅。她的音容笑貌，舉手投足，自會(huì)留在我心中，揮之不去。要是天天上課時(shí)都這樣笑著，這當(dāng)真是一種享受�。�
這就是我的時(shí)尚老師，我欣賞她。
欣賞作文300字 篇8
每個(gè)小朋友都有著疼愛(ài)自己的爸爸、媽媽，今天我要在這篇作文當(dāng)中介紹疼愛(ài)我勝過(guò)一切的父母。
我的爸爸，個(gè)子有一米八二，身體很強(qiáng)壯，但是因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ脑�，頭發(fā)多長(zhǎng)出了許多的白發(fā)，每天早出晚歸的'工作，雖然忙，但是每周末早上都會(huì)給我們?nèi)置觅I早餐，帶我們出去玩，盡可能的抽出時(shí)間來(lái)陪伴我，他是家里的頂梁柱。
我的媽媽，雖然生了我們?nèi)齻�(gè)小寶貝，但是在我心里，她還是那樣漂亮，她每周都會(huì)給我們煮好吃的飯菜，我們家里就靠媽媽一個(gè)人照顧著我們?nèi)齻�(gè)小孩，有時(shí)還要洗衣，做家務(wù)，包攬了一切家務(wù)，她是個(gè)勤快的好媽媽把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了這個(gè)家。
我愛(ài)我的父母，我希望他們永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)健康！我們一家人永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！
欣賞作文300字 篇9
從前，有三顆豌豆，第一個(gè)想去太陽(yáng)上玩一玩，它來(lái)到世界上最高的房子上，可是它還是離太陽(yáng)和遠(yuǎn)。
有一天，它來(lái)到了以為老爺爺?shù)募依�，它�?wèn)：“老爺爺要怎樣才能到太陽(yáng)上去呢？”這是爺爺說(shuō)：“你只要坐上火箭就就能去太陽(yáng)上面�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)完，小豌豆就坐上了火箭，它穿過(guò)大氣層，汗水一滴一滴地落了下來(lái)。它離太陽(yáng)又進(jìn)了一步。這時(shí)，小豌豆身上已經(jīng)全都是汗水了，它又離太陽(yáng)更加的近了一點(diǎn)點(diǎn)。可惜，這時(shí)小豌豆已經(jīng)熱的暈過(guò)去了。不知道過(guò)了多久，等小豌豆一醒過(guò)來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我剛才只不過(guò)是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已，并沒(méi)有到太陽(yáng)上面去。
第二個(gè)和第三個(gè)豌豆就很懶，滾到哪里就住在哪里。有一天，它們倆的朋友都在田里干活，唯獨(dú)它們倆沒(méi)有去干活。一個(gè)朋友來(lái)叫它們說(shuō)：“你們倆怎么還不去干活，等到了秋天你們又只有一點(diǎn)點(diǎn)高了�！眰z人并沒(méi)有把朋友的.話聽(tīng)進(jìn)去。只是閉著眼睛到處走來(lái)走去，它們閉著眼睛一直走到了懸崖旁，可他們就是沒(méi)有看見(jiàn)就掉了下去。它們?cè)趹已虑捅谏仙烁l(fā)了芽。到了秋天，別的豌豆都已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，就只有它們才一點(diǎn)點(diǎn)高。
這時(shí)候它們無(wú)比的后悔，不應(yīng)該不聽(tīng)朋友的勸告。
欣賞作文300字 篇10
“欣賞是一種善良”。一看題目，心中一驚。這個(gè)觀點(diǎn)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，細(xì)細(xì)品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對(duì)于它，我的第一感覺(jué)是“怪談”：欣賞怎么會(huì)是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，在那里，我看到了一個(gè)人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：“欣賞是一種善良，真的。因?yàn)樾蕾p還是一種尊重。每個(gè)人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的.觀點(diǎn)——雖然你不一定贊成�！異�(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�，欣賞還是一種寬容。”
我相信，這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初，我寫(xiě)的字十分潦草，難以辨認(rèn)，被時(shí)人冠以“狂草”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。當(dāng)然，我寫(xiě)的其實(shí)是正楷，只是太亂了而已。當(dāng)時(shí)，我可以用“絕望”來(lái)形容，甚至認(rèn)為自己這一生與“漂亮字”無(wú)緣。然而，我培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵(lì)我，加上我還認(rèn)真練字，雙管齊下，內(nèi)外夾攻，有了一點(diǎn)突破，到現(xiàn)在至少看得懂了。其實(shí)，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時(shí)候。這時(shí)就需要鼓勵(lì)了。
它能讓人找到信心，從而達(dá)到目標(biāo)。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！
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