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欣賞的作文【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
長期以來,一個令人困惑的現(xiàn)象是:一些同學(xué)視數(shù)學(xué)如畏途,興趣淡漠,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績普遍低于其他學(xué)科。
這使一些教師、家長乃至專家、學(xué)者大傷腦筋!"興趣是最好的老師。"對任何事物,只有有了興趣,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)鉆研的動機(jī)。興趣是打開科學(xué)大門的鑰匙。對數(shù)學(xué)不感興趣的根本原因是沒有體會到蘊(yùn)含于數(shù)學(xué)之中的奇趣和美妙。一個美學(xué)家說:"美,只要人感受到它,它就存在,不被人感受到,它就不存在。"
對數(shù)學(xué)的認(rèn)識也是這樣。有人說:"數(shù)學(xué)真枯燥,十個數(shù)字來回轉(zhuǎn),加、減、乘、除反復(fù)用,真乏味!"有人卻說:"數(shù)學(xué)真美好,十個數(shù)字顛來倒,變化無窮最奇妙!"認(rèn)為枯燥,是對數(shù)學(xué)的誤解;感到了興趣,才能體會到數(shù)學(xué)的'奧妙。其實(shí),數(shù)學(xué)確實(shí)是個最富有魅力的學(xué)科。它所蘊(yùn)含的美妙和奇趣,是其他任何學(xué)科都不能相比的。盡管語文的優(yōu)美詞語能令人陶醉,歷史的悲壯故事能使人振奮,然而,數(shù)學(xué)的邏輯力量卻可以使任何金剛大漢為之折服,數(shù)學(xué)的濃厚趣味能使任何年齡的人們?yōu)橹畠A倒!茫茫宇宙,浩浩江河,哪一種事物能脫離數(shù)和形而存在?是數(shù)、形的有機(jī)結(jié)合,才有這奇奇妙妙千姿百態(tài)的大千世界。
數(shù)學(xué)的美,質(zhì)樸,深沉,令人賞心悅目;數(shù)學(xué)的妙,鬼斧神工,令人拍案叫絕!數(shù)學(xué)的趣,醇濃如酒,令人神魂顛倒。因?yàn)樗溃鸥腥?因?yàn)樗腥,才更顯得美。美和趣的和諧結(jié)合,便出現(xiàn)了種種奇妙。
這也許正是歷史上許許多多的科學(xué)家、藝術(shù)家,同時(shí)也鐘情于數(shù)學(xué)的原因吧!
數(shù)學(xué)以它美的形象,趣的魅力,吸引著古往今來千千萬萬癡迷的追求者。
欣賞的作文 篇2
“小燕子,穿花衣,”
“年年春天來這里,”
“我問燕子你為啥來”
“燕子說,這里的春天最美麗。。!
我聽到了,是那么的洋洋盈耳,小妹妹就這樣百無禁忌地唱了一遍又一遍。哈,這些老掉牙的兒歌,還不被現(xiàn)在所謂的美羊羊,喜羊羊代替呢?熟悉而又親切的旋律漸漸地沸騰起來,飄向了半空之中。。。
在這里的三年多,唯一讓我感覺不變的,是墻角邊上,抬頭仰望就能見到的燕子窩巢。冬天悄靜的離開,三月春天的到來,大地渙然一新,披上了厚厚的綠衣。小燕子回來了,這也是讓我感到欣慰的一件事,似古友歸來。瞧,它們正在唧唧喳喳地議論紛紛,是的,正準(zhǔn)備為我演奏一曲不一樣的“忐忑”。“五線譜”上,每一條,不同的位置,都著有許多“音符”,一跳,一撥,一停,都是那么的扣人心弦,看到它們,總感覺是那么的可愛,親切。
小時(shí)候奶奶說過,燕子三月飛回來,繁殖后代,夏末,就帶著自己長大的兒女飛過大海洋,到南方過冬去了。明年春暖花開的時(shí)候,它們還會再飛回來的。依舊會住在咱們家。老的不會回來了,飛越大海洋的時(shí)候,老燕子的體力不支,有些就死掉在大海洋上,那些活下來的老燕子,都是在南方安度晚年的。回來的,都是它們的孩子。而這些孩子,使命就是繼承它們父母之前職責(zé),為了下一代,生生不息。過后,它們的孩子長大了還會飛走,重復(fù)著。。。這,就是它們的生活。。。
有時(shí)候,我驚嘆燕子的記憶,小巧玲瓏,亦能浪跡天涯,依然還記的自己來回飛過的路,要?dú)w回的家,而我們呢?
燕子是偉大的,這兩個月以來,我每天都在關(guān)注著它們。分工合作的建巢,不停次數(shù)來回的奔波,就為了有個安心的家,生蛋,孵蛋,不怕日曬雨淋,時(shí)而冒著生命危險(xiǎn),在外找食,就為了自己窩里那幾個弱小的小生命。在燕子身上,我看到了它們鍥而不舍的精神,赴湯蹈火,對方不求回報(bào),一心一意地付出。是的,世界上真正的英雄就是那些能讓孩子的生活有所不同的父母們,因?yàn)椋瑦,是偉大的?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中的人們, 而有些,卻是不一樣的.。。。
某某父親的去世,家產(chǎn)的爭分,激烈的爭吵,搞的最后傷痕累累,曲終了,人未散。
一位老母親的獨(dú)住,煮了一頓很簡單的飯菜,接待多年未見的兒子,只換來了一句:“媽,倒掉,不干凈,我不想再像以前小時(shí)那樣,吃您的口水了,”
生活中有著太多不盡人意的例子,我已不單是舉一反三,誰對誰錯,都沒有了實(shí)際意義,只愿能像燕子那樣偉大的做舉,愛而持之以恒。感謝自己的父母,確實(shí),一路走來,他們已經(jīng)盡了做父母最艱辛的責(zé)任。
今日,我又再次去看望這“古友”,巢穴空空如也,它們一家飛走了,留給我心里的是一絲淡淡的憂傷和莫名的惆悵。燕子呀,燕子,你不知道幸福它的悲傷,或許你轉(zhuǎn)身飛離,又是一個故事的形成。。。
欣賞的作文 篇3
昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我把爸爸的眼鏡拿走了,戴在自己的眼睛上。
啊,好神奇哦!能看見人的思維。我想探索動物、人物這時(shí)都在想什么,連忙跑到了公園里,看見有一只蹦蹦跳跳的小兔子,我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪;小鳥飛來了,它想讓我去給它找果子;小狗跑過來,我一看,原來啊,它是想要我手里的火腿腸,我毫不猶豫地給了它。我自言自語地說:“啊,眼鏡太神奇了!去看看人們在想什么,那該多好啊!庇谑牵亿s緊來到體育場,看見有兩個小男孩。我連忙跑過去說:“你們是不是想去踢足球?”他們說:“你怎么知道的?”我說:“我有爸爸的神奇眼鏡!币粋月一個月地過去了,“圣誕節(jié)”來了,我走出家門,看見下雪了,我非常高興。突然,看見圣誕老人向我走來,我用眼鏡一看,他想送我有趣的圖書。果然,他從一個大口袋里拿出了許多書,送給了我。我高興地高聲喊到:“我有書啦!”不喊還好,真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。
我哭啊哭,哭得連氣也喘不過來。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒,我一下子睜開眼睛,哦,原來是在做夢啊。媽媽安慰我?guī)拙,回去睡了?晌疫沉浸在神奇的夢幻中。我想:我一定好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出這種眼鏡,為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人,為老師更好地做好學(xué)生思想工作,帶來方便。
點(diǎn)評:
這是一篇想象文章,作者夢見了自己戴上能看懂動物和人思維的.神奇眼鏡,并且還與他們進(jìn)行了交流。文章語言樸實(shí),借助豐富的想象,給我們展示了一副神奇的眼鏡,是一篇不錯的習(xí)作。
欣賞的作文 篇4
歌德說過一句話:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!
這句話讓我感受到奉獻(xiàn)的真諦,奉獻(xiàn)別人就是給予自己快樂和收獲。
有一天,我獨(dú)自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多,車一到站,一位中年人剛離開座位,我就一個箭步?jīng)_上去搶著了。幸虧我穿著球鞋,否則我就非崴到腳不可。坐上了車,我把東西放在膝蓋上,長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天,到大姨家得先去醫(yī)院看病。今天總算運(yùn)氣不壞,搶了個座位。我一邊想一邊伸腳,把目光投向窗外,只見一棵棵樹一晃而過,我心里好不快樂。
“嗤——”不知不覺,車又到了一站,上來一位抱著小男孩的婦女,那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛,紅撲撲的臉蛋上隱現(xiàn)出兩個小酒窩。我本想站起來,可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我后面的兩個年輕人叼著煙,他的`眼神像是在說:“我好不容易才有座位坐,我才沒有那么傻呢!”就在這時(shí),我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”,我頓時(shí)明白了:我不能夠那么自私,我要學(xué)會奉獻(xiàn),這才是自己活在世界上的人生價(jià)值。二話不說,我站了起來:“阿姨,我的位置讓你坐!卑⒁绦牢康匦α,連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了?粗⒁膛c她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上,我感受到了自己的價(jià)值所在。
“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”這句話永遠(yuǎn)激勵著我。
欣賞的作文 篇5
我的父母喜歡音樂,在我五歲的時(shí)候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門給我培養(yǎng)音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級開始,我并便開始討厭音樂,厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當(dāng)時(shí)即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。
小學(xué)四年級的時(shí)候,我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學(xué)習(xí)小提琴。可是當(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻,再次有了動力。重新開始練習(xí)小提琴。我對小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校要開一場演唱會?墒俏也桓胰ィ?yàn)槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學(xué)談起各種各樣的.樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后,我才感覺自己的小提琴功力也不差?墒且呀(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學(xué)校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時(shí)候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會。因?yàn)槟鞘俏业谝粓龅桥_表演的演唱會。
欣賞的作文 篇6
每個人豆油值得別人欣賞的地方,一個懂得欣賞的人必定會先欣賞自己。欣賞自己,讓自己充分了解自己,更有信心;欣賞自己,使自己發(fā)揮自己的潛能;欣賞自己,讓自己開發(fā)自己,超越自己,解放自己。
欣賞自己,首先要堅(jiān)信自己,看清自己的實(shí)力,認(rèn)出自己的優(yōu)勢,再一往直前。欣賞自己,能夠使我感到快樂,使自卑的`人在泥潭里不會越陷越深,也會使自己欣賞別人,從而取長補(bǔ)短。不懂欣賞自己的人,永遠(yuǎn)不能自拔。
一個成功者與失敗者,他們之間的差別是成功者成功不僅僅僅正因有出眾的才華,還正因他欣賞自己。而失敗者只看到自己灰暗的一面,注意別人的亮點(diǎn),拿自己灰暗的一面和別人的亮點(diǎn)比,把自己想得一無事處。由于的情緒中才華也被埋沒。
薩迪說過:“有智慧而不將其灌注于生活的人,猶如一個只耕田而不播種的農(nóng)夫!蹦屈N,我們首先要欣賞自己,肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)夫”而發(fā)奮,進(jìn)取。
每個人都是一顆閃光的星,都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石,沒有人能夠阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn),必須要欣賞自己,堅(jiān)信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏,自己才是主角!
欣賞的作文 篇7
生命的長河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會看見一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的.人。
驕陽似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛耍〔恍辛!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過正午,太陽越來越毒辣,怎么辦?我還沒有登上山頂,還沒享受眺望遠(yuǎn)方的感覺呢。
“一二,一二……”突然耳后傳來一陣吆喝,原來是個挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重!
“還好吧!”
“你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”
“對呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說了,我要趕路了!闭f著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。
哦!你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“!終于到了!”我來到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。
因?yàn)槟,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?赐硌銑檴檨磉t,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。
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