- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 欣賞的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的欣賞的作文優(yōu)選(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
貴陽,這座陰晴不定的城市,從開學(xué)以來就一直耍著她的小脾氣。入秋以來的雨天總是讓人生情,慣于感嘆,對人對事對景,迷戀于心情的上下左右。雖有百感,卻不能準(zhǔn)確的名其一處。就這樣交集著,擾亂了一些心思,嘆出來的多是抱怨。生活左右了大學(xué)這個天空下的學(xué)子,那些美好的憧憬,終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的,我眼界里的雨天,也失去了唯一能觸動我的冷意。我認(rèn)真地想過,也許是心失了溫。
從開始念書就一直幻想著大學(xué)生活的美好,高考前一直計劃著我的大學(xué)生活。實際上計劃趕不上變化,大學(xué)的生活無所謂好不好,好與不好只不過是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室,或者從寢室到食堂再到圖書館,這幾乎是我的大學(xué)生活里的大部分。
寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時候,總有人為我提供治病的藥物;比賽的時候,總有人為我提供化妝品和服裝;懶散的時候,總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問題;喜歡有事沒事的拍拍阿艷的肩膀,嚴(yán)肅的對她說一聲“吃貨!”我喜歡周而復(fù)始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學(xué)時光里的瑣事,在每一個回想的瞬間,讓我的心一陣溫暖;蛟S多年后回想起來,我仍會輕輕地笑出聲來。
學(xué)校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的`飯菜,“食之無味,棄之可惜”八個字最貼切不過了。但在這里,我們卻度過一天中最快樂的時光。人在肚子餓的時候,最難吃的食物也是佳肴。在我面對一塊連毛都沒有剃干凈的雞肉的時候,我真心覺得上天是公平的,雞也是不甘心被人類吃的,于是轉(zhuǎn)過身狂吐。有時看見食堂里的“剩男剩女”們,并沒有批評之心,只有感慨:我是當(dāng)不成“剩女”了,我的餐盤永遠(yuǎn)是最干凈的。
學(xué)校的噴水池近期就要竣工了,不知道水柱噴出來會是一幅什么樣的景象。如果是夜晚,水池周圍又點著彩燈,肯定會有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時候帶著相機(jī),和幾個朋友一起去拍幾張照片,然后上傳到空間里,應(yīng)該會引出一大群羨慕的人來。如果不想人多的時候在噴泉旁圍觀,大可以等到夜深人靜的時候。這時候你可以把手伸到水里,然后順勢向上滑,濺起一連串的水花。總之這個時候噴泉是屬于你的,你也是你自己的。
有時候看著圖書館樓前的水池,想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳,偶爾還會有小金魚咬我們的腳心腳背。我們會一起數(shù)星星,談天談地,最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。
圖書館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時候坐在里面,享受靜謐的氛圍,氤氳在書香之中,甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的,或者說是不得不安靜下來。人只有在心里平靜的時候是自由的,如果你不夠平靜,腦子里裝著太多的得失,考慮著太多的事情,就不能領(lǐng)會生命的真諦。常常到圖書館,讓自己平靜下來,多給生命一個獨處的機(jī)會,就會享受到寂寞的清福,也就不辜負(fù)造化的賞賜,更不枉此一生。所以,我喜歡學(xué)校的圖書館,不僅因為這里有金庸古龍,還有這份安靜。
但有一個地方,雖然沒有那么安靜,呆在那里也不能像在圖書館那樣悠閑,帶給我的,卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書館那種放空了心情的安靜,而是一種充實的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。
實際上,開始的一個月,我對教室的概念完全是模糊的,無可厚非,對于一個星期只用一次的教室,我實在難以記住。一塊黑板,一塊幕布,一張講桌,這就是我大學(xué)的教室。不同的是,大學(xué)里的教室大小不一,有的能容納一兩百人,有的卻只能坐幾十人。很多時候,你只需要人在那兒,就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時間。至于你在做什么,沒人知道。你還可以在老師不注意的時候,偷拍一張,然后發(fā)個微博。寫道:“數(shù)學(xué)課,不知所云……”只消一刻鐘的功夫,就一定會有人回復(fù):“函數(shù),微分,傷不起呀!”
我曾想過,從寢室到食堂再到教室,從寢室到食堂再到圖書館,這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開始,我很怕這樣的生活?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式,或者說是漸漸習(xí)慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書館、教室,校園里的一草一木都會陪伴我,一起走過這段大學(xué)時光。
我也漸漸地能夠看清雨中的美景?辞逦业拇髮W(xué)生活中,那些細(xì)枝末節(jié)上盛開出的幸福。
欣賞的作文 篇2
生于土,來于土,還原于土,土制造成的泥人,有點符合人性。
泥人需要陽光,泥人喜歡水,泥人喜歡在追求中得到永恒,在世俗中得到解脫,在困擾中蒸發(fā),在幸福中宣泄虛無,泥人有了情感,有了傷痛,也有了朦朧的感受,漸漸的混入泥土之中。
水可以使泥人變形,來的隨心,去的隨意,可以適應(yīng)很多的需要,滿足很多的虛榮,在改變自己的同時,也希望改變世界,欲望所致,欲望更強(qiáng),欲成了泥人的起點,慌亂的起點。
陽光可以使泥人健康,軟弱變得硬朗,使泥人有一點逞強(qiáng)的機(jī)會,虛實不定的機(jī)會,在逃避堅硬的同時,可以隨意需要感性在靈性中發(fā)揮自己的能量,淺淺的可能,也是可能的強(qiáng)大,強(qiáng)大會慢慢的曼延,光有多烈,泥人就有多硬,泥人有了性格,也有了性格中的格調(diào),開始了泥眼觀望。
無定義的一切形成空洞的強(qiáng)度,就像沒有煮熟的雞蛋。
強(qiáng)度,便成了所謂的光榮的道具,屢屢受傷,也屢屢成長,泥人有了迂回徘徊前進(jìn)的智慧,泥人有了計劃,有了策略,也有了自己的生存渠道,漏著脊背的渠道,不能遮風(fēng)擋雨的渠道,漏洞百出的渠道。
泥土,終究是泥土,泥人終究是泥人,要恢復(fù)原形的初始,容易,也不那么容易,泥人找到了自己思考的角度,找到了理想,也擁有了夢的雛形。
就那么簡單,想多了就復(fù)雜了,復(fù)雜了就離開了泥土,就忘記了自己是泥人了,驕傲的成了天使,得意的像個娃娃,飛的越高,墜的也更重,想逃掉的時候,放不下的就多了,成了負(fù)荷,成了困惑,成了形體的恐懼,就像爬行的蝸牛。
事過境遷,欲望遠(yuǎn)離,清閑澹泊,淡淡的`安分成為心浮的調(diào)節(jié)劑,綜合了心態(tài)的失衡,理念占據(jù)了誘惑,成熟不在是所謂,成為容顏依稀的泥土。
靜下來,卻覺得輕飄飄的,不像是泥土制造成的泥人,雖然有泥土的清香,有泥土的重量,在感覺中卻真的像是虛影的灰塵,在漂浮中組合成的弱體,輕浮的泥人,微微有一點風(fēng)動,就會遠(yuǎn)離希望,原離的一塌糊涂。
也許,是成熟,或者是略微的成熟,在不經(jīng)意間帶來的悲觀。也許是自身的軟弱,在環(huán)境的變化中撞擊到了實體,帶來的消極縮影。
風(fēng)亦悠悠,水亦悠悠,光亦也悠悠,塵土思過而靜悠悠。
繁衍生息,滅而腐生,輪回盜乏,借情者有幾人不還,又有幾人想還,又有幾人能還,棄了誰還想復(fù)得。
泥人道具,道具泥人,神經(jīng)匱乏,匱乏亂世塵土,飄浮中自有定數(shù)。
追與求都帶有乞討的味道,帶有施舍和憐憫的無聊,所取的有什么味道,吃之無味,棄之可惜,真的是可憐到了無奈的地步。
欣賞的作文 篇3
我來到這個世界上已經(jīng)12年多了,認(rèn)識很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個問題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?
思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高,有1米72厘米。他長著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當(dāng)然的`老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)常互相幫助,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會耐心地跟我講解,有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運動等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。
。∥艺嫘疫\,我有一個幸福的家庭,更為幸運的是我有一個好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。
欣賞的作文 篇4
那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄所吸引,駐足片刻,我搜索著,突然我終于發(fā)現(xiàn)了我親愛的胡老師的相片在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)合照,她們好像在聊天,我的胡老師啊,你的笑容是那樣的平易近人。記憶的匣子一下被打開,我不禁想起這樣一件事……。
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的'人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞的作文 篇5
我的好朋友叫“張御媛”。她有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇上有一顆痣,笑起來很可愛。
她很喜歡看書,是我們班的班長。張御媛比較喜歡的顏色是藍(lán)色和黃色。
平常她都扎著兩個麻花辮,頭發(fā)不長,但很黑。因為張御媛的`膀子摔壞了,所以一直用一根藍(lán)色帶花的絲巾吊著。
張御媛一直是我最好的朋友,她對人真心,樂于幫助同學(xué)。希望大家也可以和她做朋友。
欣賞的作文 篇6
他窮,她富,他與她都生于軍人世家,亦有股傲氣與正義。
無論怎樣,上天在他們中間放了一塊磁鐵,他們成了無話不談的哥們
追憶,思緒,他們都想實現(xiàn)自己的理想,為此,他們等待了四年,四年后的聚首,發(fā)現(xiàn)彼此真的變了好多。
春天,已經(jīng)普通到無法再普通,不停生長的仙人掌刺痛了他,望著蓄勢以備破土而出的小草,茁壯的大樹,驕傲的玫瑰,都在向上司展示自己的才華。他焦急,他也想得到伯樂。可她呢,月薪五萬,開著公司免費給的豪車在大上海享受生活。
縱使是哥們,也有太多的不足讓彼此無法忍受,看不到別人優(yōu)點的人活得一定是最累的。他們就這么累著,直到有一天
感覺怎么樣?喝點水吧?他有一句每一句的問著,面對一個老人,無人照料被丟棄在路邊的老人,他選擇伸出援助之手,雖然他們沒有任何關(guān)系,但老人的病牽著他的心,聽到老人急需合適的s源而自己能救她的時候,他猶豫了,最終,他決定了捐腎給老人,她聞訊趕來,因為家庭的熏陶吧,知道了事情的來龍去脈之后,她也做了檢查,也正因為這個高規(guī)格且極其準(zhǔn)確的檢查,他們互相知道彼此是自己的親哥哥(妹妹),妹妹卻為有這樣一個到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丟臉,以至于排斥,早洞察到這一點的哥哥仍舊是對一切的人與事與物都很和善,自然也包括她。最終,是他捐了腎,他不想妹妹被推進(jìn)手術(shù)室妹妹安然無恙,此時,妹妹也從一位老者那里明白了:不同的.富有程度,就是門第,一個界限,唯一垮界線的方式就是理解與欣賞。
窗內(nèi),哥妹兩人其樂融融;窗外,鳥兒飛上枝頭,夢想著成為鳳凰,花兒個個準(zhǔn)備接受水的洗禮,剛發(fā)芽的綠色也已成為養(yǎng)眼的祖母綠,惹人憐
門第,不過隔開了貧窮與富貴,理解他人,會欣賞他人,看得到別人的優(yōu)點,自然而然會感覺不到門的的存在……
【欣賞的作文】相關(guān)文章:
最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24
欣賞的作文04-30
欣賞的作文06-18
欣賞作文08-11
【經(jīng)典】欣賞的作文10-20
欣賞的作文[精選]10-07
欣賞的作文(精選)10-15
(精選)欣賞的作文10-13
欣賞的作文(經(jīng)典)10-15
[經(jīng)典]欣賞的作文10-17