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欣賞作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文 篇1
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務(wù),為他人著想,像小草一樣,像梅花一樣,只默默無(wú)聞的為世間帶來(lái)芬芳,為世間帶來(lái)清新空氣。
欣賞,欣賞軍人那頑強(qiáng)拼搏的精神,他們想:只要保衛(wèi)好祖國(guó),保護(hù)好家園,保護(hù)好家人,就算犧牲也在所不惜。
欣賞,欣賞軍人的英勇,在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人拼搏,盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞,欣賞軍人那種毅力,受傷了,就算死,也不向敵人投降,也不哼哼一句。
欣賞,欣賞軍人的善良。他們知道:在別人有難時(shí)幫助了他,就等于在自己為難時(shí)救了自己一命。
欣賞,欣賞軍人的能力,他們能在渺無(wú)人煙的地方,靠少得可憐的干糧生存下去,靠自己的能力走出這里。
欣賞,欣賞軍人的.斗志,他們無(wú)論受到怎樣的打擊,無(wú)論多么地悲傷,他們只會(huì)化悲憤為力量激起斗志,提升斗志。
欣賞軍人的一切,他們的精神鼓舞著我,激勵(lì)我前進(jìn)。他們的一切,都值得我們學(xué)習(xí)。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
欣賞作文 篇2
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個(gè)世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽(yáng)光,照亮著人們內(nèi)心的黑暗。
用欣賞的目光去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個(gè)子,一副忠厚老實(shí)樣。說(shuō)實(shí)在話(huà)。他不老實(shí)得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會(huì)說(shuō)三個(gè)字:“我不干!”可那次做值日,讓我對(duì)他大大的`改觀(guān)。
那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的事情。我是個(gè)對(duì)做值日很討厭的人,我也是個(gè)“明知山有虎,偏往虎山行!钡娜恕S谑,我便去找他,說(shuō):“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應(yīng)了,他掃完自己的包干區(qū),便把我的包干區(qū)也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來(lái)。他仍然奮力地掃著。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來(lái)拖把仔仔細(xì)細(xì)地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說(shuō):“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學(xué)那兒,去“多管閑事”了。大掃除結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著他那副憨厚樣,發(fā)現(xiàn)他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著他的“表現(xiàn)”,我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校,每次做值日的時(shí)候,我都和別人有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有專(zhuān)心地掃地,就因?yàn)檫@個(gè)原因我還被老師教訓(xùn)了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務(wù),我都和爸爸媽媽開(kāi)始了“舌戰(zhàn)”,可每次都是我敗下陣來(lái)。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!
欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!
欣賞作文 篇3
父親喜歡下象棋。那一年,我大學(xué)回家度假,父親教我下棋。我們倆擺好棋,父親讓我先走三步。可不到三分鐘,三下五除二,我的兵將損失大半,棋盤(pán)上光禿禿的,只剩下老帥、仕和一車(chē)兩卒在孤軍奮戰(zhàn)。我不肯罷休,可是已無(wú)力回天,眼睜睜看著父親“將軍”,我輸了。 我不服氣,擺棋再下。幾次交鋒,基本上都是不到十分鐘就敗下陣來(lái)。我不禁有些泄氣。父親看看我,說(shuō):“你初學(xué)棋,輸是正常的,但是你要知道輸在什么地方。否則你就是再下10年,也還是輸。”
“我知道,輸在棋藝上。我技術(shù)不如你,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。”
“這只是次要因素,不是最重要的。”
“那最重要的是什么?”我不解地問(wèn)。
“最重要的是你的心態(tài)不對(duì)。你不珍惜你的棋子!
“我怎么不珍惜?每走一步,我都想半天!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“那是后來(lái),你剛開(kāi)始是這樣嗎?我給你算過(guò),你三分之二的棋子是在前三分之一的時(shí)間里失去的。這期間你走棋不假思索,拿起來(lái)就走,失了也不覺(jué)得可惜。因?yàn)槟阌X(jué)得棋子很多,失一兩個(gè)不算什么!
我看看父親,不好意思地低下了頭。
“后三分之二的時(shí)間,你又犯了相反的錯(cuò)誤。對(duì)棋子過(guò)于珍惜,每走一步都思前想后,患得患失,一個(gè)棋子也不想失,結(jié)果一個(gè)一個(gè)都失去了!
說(shuō)到這里,父親停下來(lái),把棋子重新在棋盤(pán)上擺好,抬起頭看著我,問(wèn):“這是一盤(pán)待下的棋,我問(wèn)你,下棋的基本原則是什么?”
我想也沒(méi)想,脫口而出:“贏唄!
“那是目的!备赣H不滿(mǎn)地掃了我一眼,“下棋最基本的原則是得失。有得必有失,有失必有得。每走一步,你心里都要非常清楚,為了贏得什么,你愿意失去什么。這樣才可能贏?上В蟛糠秩硕枷衲阋粯,開(kāi)始不考慮失,只想到得。等到后來(lái)失得多了,又過(guò)于謹(jǐn)慎,束手束腳,所以才屢下屢敗。其實(shí)不僅是下棋,人生也是如此呀!
我看著父親,又看看眼前的棋,恍然頓悟:人生不就是一盤(pán)待下的棋嗎?所不同的'是,有的人,棋剛剛擺好,還沒(méi)開(kāi)場(chǎng);有的人,棋已經(jīng)下了一半,得失參半;而有的人,棋已經(jīng)近尾聲,塵埃落定。
人生如下棋,不管多么精彩的棋,其中總有遺憾。
人生又不如下棋,下棋最大的好處是:如果你下錯(cuò)了,你還可以從頭再來(lái)。
欣賞作文 篇4
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛、斷喙之苦;蠟梅風(fēng)雅出塵,暗香浮動(dòng),須承受凌霜之寒、風(fēng)雪之摧。物猶如此,你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙,我遍尋著那堅(jiān)毅如長(zhǎng)劍,直將無(wú)畏、果敢播撒進(jìn)華夏大地的英雄兒女,他們是凝視汨羅江的屈原,笑對(duì)刑場(chǎng)的文天祥,勇撞敵艦的鄧世昌……
出身貴族的屈原才干出眾,胸懷大志,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷,貴為左徒時(shí)雖欲富國(guó)強(qiáng)兵,但奸臣當(dāng)?shù)溃瑧淹趸栌,他在《天?wèn)》中高聲呼喊:“何獻(xiàn)蒸肉之膏,而后帝不若?”面對(duì)被攻陷的山河,他心如刀絞,佇立汨羅江邊:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時(shí)候,眼神依然堅(jiān)毅而執(zhí)著,那是對(duì)故國(guó)無(wú)限的摯愛(ài)!這樣的人,讓我欣賞。
生于亂世的文天祥危難中挺身而出,為挽救風(fēng)雨飄搖的`朝廷,他毀家紓難,招兵買(mǎi)馬,帶著一群未經(jīng)訓(xùn)練的士兵沖鋒陷陣,不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴,“風(fēng)檐展書(shū)讀,古道照顏色”;他的《過(guò)零丁洋》千古流芳,“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”我依稀看到他慷慨就義時(shí),眼神里那份堅(jiān)毅和從容,那是對(duì)故國(guó)無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)!這樣的人,讓我欣賞。
腐朽清王朝屢遭列強(qiáng)欺凌,1894年,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號(hào)的艦長(zhǎng)鄧世昌有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,在黃海大戰(zhàn)中,“致遠(yuǎn)”號(hào)受了重創(chuàng),開(kāi)始傾斜,炮彈也打光了。他下令開(kāi)足馬力向日軍吉野號(hào)沖過(guò)去,不幸被炮彈擊中,“致遠(yuǎn)”艦沉沒(méi),鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈,愛(ài)犬死死銜住他的衣服,他見(jiàn)部下都沒(méi)有生還,竟狠心將愛(ài)犬按入水中,與愛(ài)犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅(jiān)毅沉著的眼神,那是氣貫長(zhǎng)虹的民族正氣!這樣的人,讓我欣賞。
隔空仰望 ,我看到了這些忠義之士的高大形象,凝視他們那堅(jiān)毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩,為之欣賞!正是因?yàn)橛辛讼袼麄円粯拥拿褡寮沽海覀兎娇杀环Q(chēng)為“龍的傳人”。這樣的人,讓我欣賞。
欣賞作文 篇5
《少爺小姐要爭(zhēng)氣》是劉墉為教育子女而寫(xiě)的一本書(shū)。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)給女兒的一封封家書(shū)講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長(zhǎng)地講述枯燥乏味的大道理,由書(shū)中,我看到一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
親切的文字,樸實(shí)的語(yǔ)言,劉墉通過(guò)切身經(jīng)歷及生活中司空見(jiàn)慣的小事體現(xiàn)了他對(duì)生活細(xì)致入微的觀(guān)察,對(duì)教育獨(dú)到的見(jiàn)解。如《談處世》一文中,他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢(qián)財(cái),舉一例:“同樣的錢(qián),你可以把它看得很大,也可以把它看得很小”。相同的'錢(qián),分別站在富人與窮人的角度看,便會(huì)有截然不同的價(jià)值,再站在節(jié)約的人與奢侈的人兩種角度看,又會(huì)充滿(mǎn)不一樣的意義。由此劉墉便用他獨(dú)特的觀(guān)念教育子女如何處世。
再如《談困境》,文章里有一句話(huà)令我印象深刻——“多么有把握的事,都得再確定一下。許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都是在‘想當(dāng)然’的情況下造成的。”雖然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事,但從這件事中,他的思考卻讓我懂得了:生活中即便是再平常的事情,我們都應(yīng)保持一定的警惕,再三確定,以免為自己造成麻煩。諸如此類(lèi)的文章還有《談生死》,《談病痛》,《談挫折》等,劉墉善于以小見(jiàn)大,在這些平凡的小事中我看到了一顆關(guān)愛(ài)子女,熱愛(ài)生活的心。
看了劉墉的文字,我感受到他每時(shí)每刻對(duì)生活的思考,同時(shí),他的思考也引發(fā)了我內(nèi)心的思考。如,《談讀書(shū)》一文中,劉墉告訴兒女,讀書(shū)的意義并不單在于學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,更為重要的是,平日要善于整理并分類(lèi),以學(xué)以致用,得以活學(xué)。當(dāng)我讀完這一文章時(shí),我對(duì)讀書(shū)的意義便有了更深層的領(lǐng)悟。
《少爺小姐要爭(zhēng)氣》一書(shū)不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理,從作者的文字中,我看到了一顆會(huì)觀(guān)察生活的心,懂得了學(xué)會(huì)觀(guān)察生活。
欣賞作文 篇6
春雨綿綿 。春季剛到,小草就從地下鉆出來(lái)了,竹筍露出了尖尖角,樹(shù)梢也抽新綠了,好一片生機(jī)蓬勃的景象!春雨悄悄地來(lái)了!先是一滴、后是兩滴、三滴、四滴……落到第五滴時(shí),就“嘩啦嘩啦”下起了一大片雨。春雨連綿,灑在院里的梧桐樹(shù)上,像音樂(lè)家在撥動(dòng)親弦,又像蠶寶寶在偷偷吞食桑葉。飄落下的雨滴,不一會(huì)兒又隨風(fēng)而去了。這下小草把頭全探出來(lái)了,竹筍挺拔了,花也開(kāi)了,荷葉上凝聚著的顆顆珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,大地更加生氣了。
夏日炎炎。春天隨著落花走遠(yuǎn)了,夏姑娘披著一身的'綠衣裳在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。夏寶寶非常頑皮,烤得人們口干舌燥,冰棍、冰淇淋隨處可見(jiàn),曬得人們的頭滾燙滾燙的還不肯罷休,繼續(xù)曬著、烤著……
果實(shí)累累。秋姑娘駕馭著金光閃閃的大卡車(chē)來(lái)了。她越過(guò)田野,越過(guò)樹(shù)林,越過(guò)莊稼,越過(guò)山川……凡是秋姑娘所到之處就會(huì)變得金黃金黃的了。果實(shí)成熟了,石榴綻開(kāi)了笑臉,露出鮮紅整齊的牙齒。仿佛在贊美這片原野無(wú)限的美。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,直不起頭來(lái),對(duì)秋姑娘所做的一切感到非常欽佩。漫山遍野的臍橙也熟了,先是青的,繼而半青半黃,然后橙黃,最后是深黃。一眼望去,山上綴滿(mǎn)了一顆顆金蛋。農(nóng)民伯伯在田野里、山頭上忙碌著,真是一個(gè)收獲的好季節(jié)!
天寒地凍。 冬天,北風(fēng)呼嘯,冰天雪地。玉蝶樣的雪花在除夕夜飄落,與那爆竹爆開(kāi)的紙屑綽綽比舞。不一會(huì),白了房屋,白了道路,白了田野……大地變得那么純潔,小伙伴們?cè)陂T(mén)口追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗,一片潔白的景象就呈現(xiàn)在人們的眼前。
我的家鄉(xiāng)就是這么簡(jiǎn)單而又那么豐富地印在我的心里。
家鄉(xiāng)是溫馨與熱愛(ài)、理解與寬容、和睦與自由的交匯處。無(wú)時(shí)不刻射出耀眼的光芒,散發(fā)出透人的馨香,舞動(dòng)著無(wú)形的柔美。
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