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欣賞作文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞作文通用,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文通用1
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說(shuō)是霸道,我從來(lái)欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì)變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會(huì)來(lái)欣賞你。
我以前的死對(duì)頭,我總是覺得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績(jī)差,沒能力,又沒擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人,他會(huì)一個(gè)人默默地端水果,他對(duì)一件事情總會(huì)檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來(lái)越多了。他們說(shuō)我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,他們對(duì)我的印象也不再是那個(gè)從來(lái)不會(huì)去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實(shí)只是學(xué)會(huì)了欣賞別人罷了。如果真的要說(shuō)我變了,那也許是因?yàn)槲业氖斋@吧。欣賞別人其實(shí)難,也不難。難在你首先要對(duì)人抱有一種不偏見的態(tài)度,不能瞧不起任何一個(gè)人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說(shuō)這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì)什么,或者改變什么。
學(xué)會(huì)了欣賞,我成長(zhǎng)了許多。我長(zhǎng)大了,不再只為自己著想;我長(zhǎng)大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長(zhǎng)大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
欣賞作文通用2
我們班里的好學(xué)生太多了:有成績(jī)優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的,是默默無(wú)聞的可。
尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛,簡(jiǎn)單地扎著一根馬尾辮,一根纖細(xì)的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過……對(duì),就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當(dāng)開學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可身邊,只聽她弱弱地說(shuō):“我的閱讀練習(xí)有兩本,我……只帶了一本!碑(dāng)時(shí)她的聲音很細(xì)小,我也沒怎么聽清。不管了!大隊(duì)部的`人正在門口等著我去開會(huì)呢!于是,我也沒有給解釋的時(shí)間,就直接跟謝老師說(shuō):“可沒做閱讀!碑(dāng)時(shí)太急了,我可一點(diǎn)兒也沒注意到:我把“沒帶”說(shuō)成了“沒做”!原來(lái)只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。
等我從大隊(duì)部回來(lái),發(fā)現(xiàn)正在座位上流眼淚。打聽才知道,謝老師已經(jīng)私下批評(píng)了她——這一切,都是因?yàn)槲以┩髁怂?/p>
我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手,說(shuō):“本來(lái)就是我的錯(cuò)呀!是我沒帶本子,是我的失誤。沒帶本子,就應(yīng)該被批評(píng)的,不是嗎?難不成,謝老師還要表?yè)P(yáng)我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
用一個(gè)小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時(shí),一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。
你寬容豁達(dá),善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習(xí)!
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