學(xué)會(huì)欣賞作文13篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶W(xué)會(huì)欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
人間有愛(ài)，天地有情。大自然是一本書(shū)，當(dāng)你捧著一顆柔嫩的心去讀她時(shí)，會(huì)體會(huì)到她在你耳邊訴說(shuō)的情語(yǔ)。
四季更替，終年不換，但每一個(gè)季節(jié)所流露的情卻始終不變。春天它滿(mǎn)懷喜悅向世界長(zhǎng)出一樹(shù)好奇的嫩芽，那悄然盛開(kāi)的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢(mèng)想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽(yáng)光下不斷成熟的思想，暴風(fēng)驟雨的際遇，她掙扎過(guò)來(lái)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，青澀的果子，寄予她生命無(wú)限厚望。秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨(dú)立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠，飛禽走獸的生機(jī)勃勃；走進(jìn)溪流，我們可以分享到魚(yú)翔淺底，自由自在游玩的樂(lè)趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會(huì)感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺(jué)，沒(méi)有城市的矯揉造作�！疤烊蝗サ耧棥睅Ыo我們的永遠(yuǎn)是超凡脫俗的感覺(jué)。
我愛(ài)自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養(yǎng)著。一是為了在心靈放空時(shí)尋找一個(gè)歸屬；二是為了在她們成熟時(shí)，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡。總體來(lái)說(shuō)，我愛(ài)花，但不惜花。每每看到那艷麗的花朵在枝頭搖曳時(shí)，便有一種去摘下的.沖動(dòng)，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時(shí)的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無(wú)花空折枝”的寂寥。是啊！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見(jiàn)到她們滿(mǎn)身艷彩隨風(fēng)飄零的遺世風(fēng)華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書(shū)！而書(shū)讀得久了，是會(huì)枯燥乏味的，雖然大自然這本書(shū)是在周而復(fù)始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬(wàn)種風(fēng)情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說(shuō)著她的情！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的，看待問(wèn)題也是一樣，每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng)，聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問(wèn)題。就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)講，同一物體從不同的角度去畫(huà)，最后畫(huà)出來(lái)的東西也是不一樣的。
人生下來(lái)本身具備的條件就不一樣，有的可能比別人聰明些，有的可能家庭狀況比別人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待別人呢？
我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng)，他的文化課成績(jī)不是很好，每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問(wèn)題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了，當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里，對(duì)他進(jìn)行了了解才知道，小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的`自卑才不愿意多說(shuō)話，由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)什么意思，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越差。
當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后，也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì)，也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸后大家突然覺(jué)得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn)，可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀，平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打，每天都是他來(lái)的最早來(lái)給我們開(kāi)門(mén)，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。
有時(shí)候人就是這樣，有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋?xiě)焉踔量赡軙?huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間。或者是看到一個(gè)陌生人第一眼感覺(jué)順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總盯住別人的短處不放，甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢？你又能從中學(xué)到什么呢？有的人雖然飽讀詩(shī)書(shū)，可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說(shuō)，而有的人雖然沒(méi)什么文化還好說(shuō)幾句臟話，可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見(jiàn)義勇為。這兩種人你更欣賞誰(shuí)呢？
欣賞是我們?nèi)祟?lèi)都具有的一種本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí)，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情，在走廊上有一團(tuán)垃圾，同學(xué)們熟視無(wú)睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說(shuō)想當(dāng)勞動(dòng)委員，不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了，還讓這個(gè)班每天干干凈凈，自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部，一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。
但不禁有人會(huì)說(shuō)：“這算什么？?jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事：在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)小孩，滿(mǎn)嘴污穢的語(yǔ)言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個(gè)劣跡斑斑，無(wú)可救藥的小孩。人們說(shuō)：“哦，上帝，他已經(jīng)沒(méi)救了”但是，因?yàn)橐粋�(gè)新來(lái)的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋�(gè)新來(lái)的老師，小孩有饒有興致的去聽(tīng)課，老師給他們看手相，當(dāng)看到那個(gè)“無(wú)可救藥”的小孩的手時(shí)，老師不禁大叫起來(lái)：“瞧著修長(zhǎng)的手指，多么漂亮！將來(lái)定會(huì)成為州長(zhǎng)！”小孩愣住了，竟有人會(huì)欣賞他，他這一身中得到過(guò)最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng)，而這次有人卻說(shuō)他將成為州長(zhǎng)，他非常高興。后來(lái)，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認(rèn)真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。
變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的`好少年，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)大以后多年的打拼，開(kāi)上了一所小船，后來(lái)，他終于開(kāi)上了大船，最終，在他52歲時(shí)，終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí)，他說(shuō)的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”。或許，誰(shuí)也不曾想到，欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說(shuō)話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么：欣賞，應(yīng)該是一種超能力吧，可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界，若學(xué)會(huì)了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞的眼光看待這個(gè)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓整個(gè)世界更加的美好吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
大雨紛揚(yáng)，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生，請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車(chē)窗撲去，下一秒就會(huì)消失在雨刮器下，但它沒(méi)有放棄。好家伙，一次次的撲過(guò)來(lái)，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓?zhuān)e分倔強(qiáng)，幾分愛(ài)憐。樹(shù)林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿(mǎn)是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的.細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)著里，良多趣味！這里有和煦的陽(yáng)光；這里院門(mén)前時(shí)令的花卉；這里的玫瑰盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿(mǎn)了門(mén)口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛(ài)的夕露……還有小溪，一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里，帶給村里人無(wú)數(shù)的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了，，三五個(gè)人聚在一起，一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂(lè)園，凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感，生活缺少樂(lè)趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進(jìn)取，來(lái)轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀，從中收獲樂(lè)趣
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，我向著它伸開(kāi)雙臂，擁抱著這獨(dú)特的芬芳，用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開(kāi)始，留心每一件事，用心對(duì)待每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
欣賞是一種獨(dú)到的眼光，是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng)；欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線，是一種對(duì)人性最美的詮釋�！}記
漫漫黃沙中，一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它隱埋黃沙的血盆大口中，近了，才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠，綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命�；蛟S，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有桂花的清香，但換一個(gè)角度想想，若是在這荒漠中，玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎？桂花還能散發(fā)陣陣香嗎？用欣賞的眼光看看吧，仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神，堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎？即使沒(méi)有花朵，沒(méi)有芬香，即使有的只是刮不完的風(fēng)暴，它，也依然屹立。
窗外，一抹壓抑的黑色遮擋住了滿(mǎn)天的群星，沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜，能聽(tīng)到的只有自己淺淺的呼吸�；蛟S，這樣的夜晚讓你煩躁，那么，何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的一夜呢？閉上眼簾，感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的涼爽，輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜，滿(mǎn)天的星星又回來(lái)了呢？
其實(shí)，任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑，好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的.缺點(diǎn)，但作為一名欣賞者，領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜，而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡，用欣賞的眼光看待生活中的種種，那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞，生活中將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許；少一些憤怒，多一些笑容；少一些嘆息，多一些歡笑。改變眼光，改變態(tài)度，透過(guò)欣賞的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻，欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆，雨露對(duì)于種子一樣，是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光，學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞是一種獨(dú)到的眼光，懂得欣賞的眼睛流露出的是美；欣賞是一種修養(yǎng)，舉手投足綻放的是美；欣賞是一道美麗的風(fēng)景線，帶到人間的是美。欣賞，本就是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞，需找別人的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
懂得欣賞是一種樂(lè)趣，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹(shù)葉�！暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩希褚磺茡P(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車(chē)，在雨中焦急地趕著路，走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆，我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的時(shí)候來(lái)的吧，著突如其來(lái)的大雨，讓他們沒(méi)有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時(shí)而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡，老人的神情緊張起來(lái)，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車(chē)推上去。不經(jīng)意間，有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么，從容地從老人手中接過(guò)三輪車(chē)，老人的身子直了起來(lái)，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的`。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，體會(huì)大自然的真諦，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
生活如茶，似苦澀，似芳香，亦似濃烈，因?yàn)槠穱L，所以醇厚；
生活如歌，似婉轉(zhuǎn)，似低沉，亦似高亢，因?yàn)轳雎?tīng)，所以悅耳；
生活如畫(huà)，似飄渺，似明麗，亦似素雅，因?yàn)樾蕾p，所以美麗。
欣賞是一種生活情趣，有了欣賞，柳暗也會(huì)花明；有了欣賞，枯木也會(huì)逢春；有了欣賞，小草也會(huì)蓬勃；有了欣賞，生命也會(huì)變得更加美麗，更加生動(dòng)。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
媽媽帶著兩個(gè)雙胞胎女兒走進(jìn)滿(mǎn)是玫瑰花的花園中，看到如火般得玫瑰，媽媽笑著看向兩個(gè)女兒，問(wèn)道：“怎么樣，這些花好看嗎？”一個(gè)女兒則說(shuō)：“有什么好看的，這么多刺！”而另一個(gè)女兒則笑著說(shuō)：“這么多花，當(dāng)然好看了！放眼望去，就像火一樣的紅。”假設(shè)當(dāng)你走進(jìn)這片玫瑰園中，看到這么多的玫瑰花，你是注意花下的綠刺呢，還是刺上的玫瑰呢？
欣賞不僅是一種生活情趣，更是一種高尚的品格。
學(xué)會(huì)欣賞就要學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣你才會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樾男鬲M隘而蒙蔽欣賞別人的`雙眼�！度龂�(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一群能為之效勞的謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞的心對(duì)待楊修，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？
而在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人，而不是僅僅看到別人的不足。
當(dāng)別人取得成功，取得進(jìn)步時(shí)，我們卻對(duì)此視而不見(jiàn)，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦，嫉妒，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)而喝彩，是一種胸襟，更是一種氣度。學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣度的提升。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵；漠視者冰潔心城、四�？萁�、從山荒蕪�！彼裕屛覀�?cè)谏钪卸嘁唤z欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；
欣賞是用心的觀賞，觀賞你身邊的酸甜苦辣；
欣賞是用新的眼光觀賞，觀賞你身邊的種種經(jīng)歷；
欣賞，欣賞是要用你的目光來(lái)觀察；欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì)的'……
“世界并不是缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛。”回想起這句話，還覺(jué)得有點(diǎn)道理。在日常生活中，我們總是很在意自己的學(xué)習(xí)和工作，并沒(méi)有仔細(xì)地用心地去看過(guò)這個(gè)世界，從而錯(cuò)過(guò)了許多值得我們思考，蘊(yùn)含豐富人生哲理的風(fēng)景。
每當(dāng)我們失敗后，也總是找客觀原因怨天怨人，卻從來(lái)沒(méi)有從自己身上找原因。你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)我們長(zhǎng)大立足于社會(huì)時(shí)，不是社會(huì)適應(yīng)我們，而是我們適應(yīng)社會(huì)。而且世界上沒(méi)有絕對(duì)的失敗，只要你堅(jiān)持，失敗之后必會(huì)有成功，。失敗過(guò)后，我們可以從中獲得許多教訓(xùn)，從而完善自己。失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的折磨，才會(huì)迎來(lái)成功的輝煌。
想必大家都知道愛(ài)迪生吧。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛(ài)迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄，最終還發(fā)明了電燈，因?yàn)樗麜?huì)欣賞，因?yàn)樗朗∫彩且环N美麗，因?yàn)樗軓氖≈形〗逃?xùn)，完善自己。在他發(fā)明電燈的過(guò)程中，也有人給他說(shuō)過(guò)：“失敗了這么多次了，別再做了，放棄吧。”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“不，我還沒(méi)有失敗，我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已。”沒(méi)錯(cuò)，在生活中沒(méi)有完全的失敗，只有甘為失敗低頭的人。不單如此，有時(shí)候失敗也是可以轉(zhuǎn)化為成功的。
吸水紙的發(fā)明就是一個(gè)很好的例子。它來(lái)自一個(gè)錯(cuò)誤：一名德國(guó)工人在生產(chǎn)一批紙時(shí)因?yàn)椴恍⌒亩e(cuò)了配方，結(jié)果，生產(chǎn)出了大量不能書(shū)寫(xiě)的廢紙！他被扣工資，罰獎(jiǎng)金最后遭到解雇。正當(dāng)他灰心時(shí)，一位朋友讓他將問(wèn)題倒著想，看能否從錯(cuò)誤中找出有用的東西來(lái)。于是，他很快就發(fā)現(xiàn)這批廢棄紙張吸水相當(dāng)好，他就把紙切成小塊，取名“刀切吸水紙”，拿到市場(chǎng)上出售，結(jié)果相當(dāng)搶手，因而也就有了現(xiàn)在的吸水紙。所以，面對(duì)挫折，多一點(diǎn)對(duì)其的欣賞，少一點(diǎn)對(duì)其的埋怨和不快，就能發(fā)現(xiàn)許多也有用的東西。
對(duì)世界多一點(diǎn)欣賞和贊美，少一點(diǎn)挑剔與埋怨，多一點(diǎn)認(rèn)同與樂(lè)觀，少一點(diǎn)不快與放棄，我們就能看見(jiàn)一個(gè)嶄新的世界。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
生活中其實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂(lè)；生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè)，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中其實(shí)并不缺少美麗，缺少的，是欣賞美麗的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成績(jī)自己的功績(jī)；它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國(guó)，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火連年的歷史里，劉備為成就蜀國(guó)大業(yè)，于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門(mén)外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢？這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼�。∫皇莿涠眯蕾p諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢！況且真是這樣，那損失的不止是功績(jī)，更是損失了諸葛亮這個(gè)人才，誰(shuí)也不愿看到滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞，他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水��！所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成就自己的功績(jī)。
世間事物五彩繽紛，美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué)，關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的`兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱(chēng)。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲��；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬(wàn)水千山總是情；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以天生他才必有用。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10
懂得欣賞是一個(gè)人的能力，學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人的境界，而欣賞什么則是一個(gè)人的品味。可我欣賞的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。
車(chē)水馬龍的世界早已被人們所看倦，來(lái)來(lái)往往的人群各自趕著想去的地方，然而在這喧囂而又嘈雜的公交車(chē)站旁，本應(yīng)是擁擠無(wú)隙的，但在衣衫襤褸的'浪子旁邊，卻空出了一大塊空地，他旁邊的人們都是對(duì)他側(cè)目而視的，沒(méi)有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。
“呼——吱！”公交車(chē)笨重的機(jī)器聲似乎在告訴著人們他的到來(lái)，所以，人們也陸陸續(xù)續(xù)地上車(chē)了，我也尾隨其后。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏卡出來(lái)刷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)卡已不在包里，這可嚇壞了我，因?yàn)槲覄倓偛庞猛炅松砩纤５淖詈笠粋�(gè)硬幣。
“怎么辦？怎么辦？哪去了？剛才明明放兜里的呀，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”我焦急地尋找著額上浸出了細(xì)細(xì)的汗珠。
“小姑娘，快點(diǎn)，你可別耽誤了我的時(shí)間啊�！币晃蛔诠卉�(chē)上的大叔不耐煩地對(duì)我喊道。
“就是啊，你不走別人可得走了啊�！�
“ 就是，就是。”車(chē)上的乘客一人一句地抱怨道。
“ 馬上，馬上，對(duì)不起，再等我一會(huì)兒，就快找到了�！蔽覠o(wú)助地懇求著。
當(dāng)我彎腰找書(shū)包里的東西時(shí)，眼角的余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來(lái)，我以為他要上車(chē)，就往旁邊挪了一步，可他卻愣了一下，隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票：“快上車(chē)吧，不然待會(huì)兒沒(méi)車(chē)了�！�
我很驚訝，瞪大了雙眼看著他，好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)他手中的那張紙鈔，頓時(shí)覺(jué)得它好重，仿佛壓在心頭。
“謝謝，那明天早上我來(lái)這還你錢(qián)，您等我�！�
“不用不用，下次長(zhǎng)點(diǎn)心就行了。”他擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著他遠(yuǎn)去的背影，心中泛起一股暖意，不洶涌，不澎湃，但足以溫暖我整個(gè)心房！
第二天我早早地就到了車(chē)站口。但一直尋到了中午還不見(jiàn)那位好心人的身影，或許他真的不來(lái)了吧……
此后，我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心，是啊，只有會(huì)欣賞他人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好，只有懂得欣賞，才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，所以，朋友，學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)樗切撵`的另一種升華！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11
欣賞，既是一種認(rèn)知，也是一種能力。多一種能力，學(xué)會(huì)欣賞，讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺，但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說(shuō)三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，他極不過(guò)惹人喜歡，其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信，也講義氣，但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告，這其實(shí)也沒(méi)什么，只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn)，有時(shí)還把原來(lái)的'事告訴老師，一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次，一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶，他在一旁說(shuō)道：“你這么不小心啊，做事一點(diǎn)都不注意，你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說(shuō)了很多，那位同學(xué)沒(méi)有管他，只是向我借了膠水把花瓶粘好了，但不小心粘反了一塊。他看見(jiàn)了又說(shuō)道：“你呀，做事一點(diǎn)都不細(xì)致，粘個(gè)花瓶都粘不好，咦……”又說(shuō)了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái)，那位同學(xué)再也沒(méi)理他，很多同學(xué)也很少和他說(shuō)話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn)，然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后，我沒(méi)有再見(jiàn)到他了，他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞，憂郁常伴；學(xué)會(huì)欣賞快樂(lè)久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開(kāi)心，在我看來(lái)，這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游，他看見(jiàn)一個(gè)人爬到很高的樹(shù)上摘果子，樹(shù)下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái)，看這情形，我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子�？吹竭@種情況或許有人就會(huì)說(shuō)那個(gè)人品質(zhì)惡劣，居然干這些偷雞摸狗的事，但我那個(gè)朋友卻喃喃道：“他是多么勇敢�。 彼倪@句話讓我贊嘆不已，他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美，他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多，活得比別人更快樂(lè)吧！
無(wú)論什么都有好壞，而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美，不僅能讓身邊的人快樂(lè)，還能讓自己本身更完實(shí)！更完美！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12
寒風(fēng)呼嘯，他站在路邊，想買(mǎi)些窗花，給春節(jié)增添一絲年味。然而他對(duì)這堆紙并不會(huì)欣賞。
這條街上擺滿(mǎn)了窗花攤，亮紅色的紙張像一團(tuán)火一樣，綿延數(shù)里。
大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身開(kāi)始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷(xiāo)著自己的產(chǎn)品，這位老人倒顯得煢煢獨(dú)立。
因?yàn)樗谝粋�(gè)人安靜而專(zhuān)注地在那里剪著窗花�？梢粏�(wèn)價(jià)格，他不禁皺皺眉頭，就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是獨(dú)一無(wú)二的是否是手工的呢。何況機(jī)器的美豈是手工的可以媲美，老人在這寒風(fēng)里，還不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊，這可是對(duì)來(lái)年的不吉利啊。
“爸爸，爸爸，我要買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)這個(gè)。”
小兒子的聲音傳入了他的耳中，小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角，他苦笑，無(wú)奈，只能買(mǎi)了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢(qián)時(shí)，老人微笑的模樣，在寒風(fēng)里顯得很單薄。
回到家，手工的與機(jī)器的便被擺在了一起，而他發(fā)現(xiàn)這機(jī)器的紙張是一張加了化學(xué)劑的亮紅色，紙張也是偏滑，可是這手工的就不一樣了，紙張略硬，并且是最純正的紅色。機(jī)器的圖案也是很死板，沒(méi)有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花，照在陽(yáng)光下，并不剔透，并且線條僵硬，這讓他莫名想到了那些奔赴韓國(guó)去整容的那些臉，前篇一律，毫無(wú)美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑，如大地一般的平整。
這時(shí)他才欣賞到了手工窗花的美，雖然，沒(méi)有華麗的`外飾，可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉(zhuǎn)，他好奇地問(wèn)道：“兒子，你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團(tuán)紙，咧開(kāi)嘴笑道：“爸爸，我喜歡龍，龍好看，像真的�！�
一時(shí)間他愣住了，這世間哪有什么龍啊!不過(guò)是人們的想象罷了。
想象……
沒(méi)錯(cuò)，她用一雙巧手剪出了人們心中所想，將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們，手工的窗花在陽(yáng)光下似一團(tuán)火焰。拿出之前母親送來(lái)的粘稠的漿糊，取出一勺，均勻的鋪在反面，然后再小心翼翼的貼在窗戶(hù)上，他絲毫不敢懈怠，因?yàn)樗肋@是一件件藝術(shù)品，是獨(dú)一無(wú)二的珍品。
夕陽(yáng)下，他時(shí)常會(huì)駐足去欣賞，看著那些窗花在陽(yáng)光下，折射的五彩光芒。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇13
許多人都說(shuō)要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì)，去參加這次會(huì)議的是我爸爸。當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，爸爸一言不發(fā)的走出了教室，我有預(yù)感：暴風(fēng)雨要將臨了�；氐郊液螅职謱�(duì)我說(shuō)：“坐下，我想跟你談?wù)��！蔽业念A(yù)感果然沒(méi)有辜負(fù)我，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳�！澳愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌现皇翘幱谥猩系乃健Ｄ銘?yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴(lài)欣欣，你整天說(shuō)她這里不好，那里不好，可我看賴(lài)欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)好就不說(shuō)了，她開(kāi)朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)�！昂�！她不就是聰明點(diǎn)嗎，有什么值得我欣賞的地方，她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢！”我激動(dòng)的大聲反駁�！斑@就是你的不對(duì)了，她的缺點(diǎn)固然很多，但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的，任何東西都是有兩面性的，我們應(yīng)該把眼睛放寬，要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。”
時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走，我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭(zhēng)氣的一串接一串的往下掉�！澳悄銈兏纱嗑驼J(rèn)她做女兒吧！”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進(jìn)了房間。
我蒙頭大哭，把心中的不快發(fā)泄出來(lái)后，仔細(xì)一想，父母的話不無(wú)道理。賴(lài)欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方，也有許多值得我欣賞的地方。她開(kāi)朗的性格不是我一直想擁有的'嗎？她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不是我一直所敬佩的嗎？使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒，一位哲人曾經(jīng)講過(guò)：嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的無(wú)能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多，欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅(jiān)信，“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?jí)跳。欣賞別人并不是貶低自己，欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無(wú)能，欣賞別人的威力的確很大，它能讓我們的審美觀再度提高。
從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴，在同一藍(lán)天下享受“欣賞”帶來(lái)的陽(yáng)光吧！
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