我最欣賞的一個(gè)人作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最欣賞的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”。他手持鵝毛扇,對(duì)國(guó)赤膽忠心,出謀劃策。沒(méi)錯(cuò),他就是我最欣賞的那個(gè)人——諸葛亮。
他是智慧的化身,他是三國(guó)時(shí)期的軍事家,政治家。說(shuō)起諸葛亮來(lái),他的品質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)可不是一時(shí)半會(huì)兒就能說(shuō)完的。他之所以是我最欣賞的人,是因?yàn)樗阒嵌嘀\,聰明過(guò)人。
在草船借箭中,周瑜本想刁難他,而他憑借自己超人的智慧,在沒(méi)材料,時(shí)間緊的情況下,巧用天時(shí),善辨人心,向曹軍“借”了十萬(wàn)支箭。他可謂是“知天文,懂地理,識(shí)人心”。這樣神機(jī)妙算的他,怎能不使我欽佩?怎能不令我欣賞呢?他用著自己過(guò)人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對(duì)與刁難。
他還是一個(gè)有勇有謀的軍事家。在空城計(jì)中,他知道司馬懿的多疑,在軍力與對(duì)方懸殊的情況下,大開(kāi)城門(mén),城中僅留了幾人,敵軍以為有埋伏,于是只能撤兵。他的`這些戰(zhàn)術(shù)又怎么不令我稱(chēng)贊?怎么不令人吃驚?他真是一個(gè)足智多謀的人啊!
諸葛亮不僅神機(jī)妙算,智慧超人,他還有出口成章的本領(lǐng)。他為了求到“長(zhǎng)治久安”,誠(chéng)心的聽(tīng)從了馬稷的意見(jiàn),最后使孟獲真心實(shí)意的歸順了劉備。諸葛亮的身上散發(fā)著耀眼,燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著我,因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中,一半的時(shí)光都追隨著劉備,輔佐著劉備,隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后,耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機(jī)關(guān)算盡,而且為了國(guó)家的利益“鞠躬盡瘁,死而后己”。最后卻因病而離開(kāi)了人世。他對(duì)國(guó)家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮,一個(gè)忠心耿耿,聰明一生,神機(jī)妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對(duì)國(guó)家的赤膽忠心,是天地可鑒,日月可表!諸葛亮,好一個(gè)蓋世英雄!你的哪一點(diǎn)精神不值得我欣賞呢?
我最欣賞的一個(gè)人作文2
我最欣賞的人是我的媽媽?zhuān)娴恼f(shuō)起來(lái)我也有很多對(duì)她不滿(mǎn)的地方。
例如有一次,我考試沒(méi)考好,十分的自責(zé),不愿再提起這件事情,但媽媽肯定會(huì)問(wèn)我,我的內(nèi)心也是十分忐忑的,果不其然,“大魔王”開(kāi)始他的脫口秀表演了。我不情愿地坐在飯桌前,低著頭聽(tīng)著她念經(jīng)似的教訓(xùn),大約說(shuō)了半個(gè)小時(shí),她雖然緩慢地說(shuō),卻也掩蓋不了空氣中彌漫的火藥味。她望著我說(shuō)道,:“你別低著個(gè)頭,就跟個(gè)千古罪人似的,我又沒(méi)批評(píng)你,來(lái)來(lái)來(lái),把頭給我抬起來(lái)!”我的內(nèi)心是憤怒的,就像一顆定時(shí)炸彈,指不定什么時(shí)候就炸了。因?yàn)樗恢痹谂u(píng)我,卻又沒(méi)說(shuō)批評(píng),但仔細(xì)一想,學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)好?唉……她都是為了我的將來(lái)好!
雖然她有許多讓我不滿(mǎn)的地方,但又同時(shí)也是我最欣賞的人。
我的.母親可以說(shuō)是與年輕時(shí)尚毫不沾邊,但她在我心里是最美的。小的時(shí)候我總盼著晚上快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榈搅送砩蠇寢尵涂梢韵掳嗷丶伊。媽媽下班很晚,工作也很辛苦,記得有一次,是個(gè)大夏天,我去媽媽工作的地方看望她。一進(jìn)那個(gè)屋子,我就熱得喘不上氣,再加上機(jī)器的噪音,讓我心情煩躁,恨不得趕快離開(kāi)那個(gè)鬼地方。我站在媽媽身后,看著她的衣服已經(jīng)濕透,脖子上掛著一塊毛巾,汗珠不住的,從臉頰上往下滾。在那里,就連風(fēng)扇吹的風(fēng),都是熱的,整個(gè)的像一口大鍋,而我們就是一個(gè)一個(gè)熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀,說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)了!眿寢屢贿叢梁,一邊笑著說(shuō):“來(lái)干嘛。窟@么熱,快到風(fēng)扇下面涼快涼快!闭f(shuō)著媽媽把我推過(guò)去,又繼續(xù)工作了。我望著媽媽的瘦小背影,感覺(jué)眼睛有些濕潤(rùn),不知是汗還是眼淚,順著臉頰往下流……
我的媽媽是我欣賞的的人,她不怕苦,不怕累,什么都自己扛著。突然想到自己對(duì)媽媽的不滿(mǎn),就有些內(nèi)疚,我想我應(yīng)該多理解媽媽?zhuān)囿w諒媽媽?zhuān)酁閶寢屪鳇c(diǎn)事,不要到最后留下的,只有遺憾和愧疚。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
坐在公交車(chē)上,我的眼前又浮現(xiàn)出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……
“哎呀煩死了,公交車(chē)怎么還不來(lái)呀?”
“來(lái)了!币惠v公交車(chē)正向這邊行駛過(guò)來(lái)。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個(gè)健步跨了上去,“媽呀,這人真多,要不是我家離學(xué)校遠(yuǎn),我才懶得在這擠呢!蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車(chē)廂,仿佛凝固的空氣,讓人在大冬天也是滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一站,人少了一些,空氣方能流暢起來(lái)。咦,那有個(gè)位子,正好腳站得都麻了!我快速?zèng)_了過(guò)去,坐在了椅子上。
又過(guò)了一站,上來(lái)了一個(gè)年邁的老奶奶,她手里拿著一根拐杖,慢慢地向車(chē)?yán)锱矂?dòng),眼睛向車(chē)?yán)锩婵慈ァ?/p>
“誰(shuí)給老人讓個(gè)位?”司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道。車(chē)上的.人穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。我心想:傻子才讓哩,我還有兩站才下車(chē)哩。
“老奶奶,您坐我這兒吧!我還有兩站就下車(chē)了!币粋(gè)稚嫩的聲音傳入耳際,我聞聲望去,一個(gè)女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮,俊俏的笑臉,看著十分天真。
老奶奶走到最后面,來(lái)到小姑娘的位置感激地說(shuō):“小姑娘,謝謝你!薄安豢蜌狻!毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話(huà),我們一起坐吧!”
“好!”小姑娘坐在了老奶奶的身旁,她們有說(shuō)有笑,好似真正的祖孫。
夕陽(yáng)灑滿(mǎn)車(chē)箱,和老奶奶、那個(gè)小姑娘構(gòu)成了一副多么溫馨的畫(huà)面。
到站了,我向車(chē)門(mén)口走去,一回頭,!那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人,正被她媽媽扶著向車(chē)門(mén)口走來(lái)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去,但她的精神卻永遠(yuǎn)留在了我心中。小姑娘,你是我最欣賞的一個(gè)人。
我最欣賞的一個(gè)人作文4
人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言,有的積極樂(lè)觀………我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車(chē)上引起了火災(zāi),被車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢福啃珠L(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說(shuō)話(huà),條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的.《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?
事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿(mǎn)。
意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的堅(jiān)石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長(zhǎng),只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!
我最欣賞的一個(gè)人作文5
窗外夕陽(yáng)西下,天邊殘留著一抹紫紅的晚霞;習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語(yǔ),枝頭樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,一片祥和。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個(gè)人——我的姥姥,想到這里,心里泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現(xiàn)出初見(jiàn)姥姥時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)秋天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)沙發(fā)上坐著一位老人,穿著簡(jiǎn)單的襯衫,樸素的褲子,戴著老花鏡,正在讀報(bào)紙。她時(shí)而眉頭皺起,放下報(bào)紙,捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查;時(shí)而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽(tīng)母親說(shuō),姥姥一直很好學(xué),即使頭發(fā)花白,身有疾病也沒(méi)有澆滅她對(duì)讀書(shū)的熱情。從那以后,我是從心底欣賞她對(duì)讀書(shū)的愛(ài);欣賞她對(duì)知識(shí)的渴望;欣賞她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
想到這里,我的鼻子一酸,腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了不會(huì)的字,便跑去問(wèn)姥姥。姥姥仔細(xì)看完后,說(shuō)了句“你先等等。”便走進(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下,我站在門(mén)口,看看她要干什么。只見(jiàn)她找出那本陳舊的字典,經(jīng)過(guò)仔細(xì)翻查后,做了一份簡(jiǎn)單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的.神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景;她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對(duì)她的欣賞和認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)高度。
那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里,說(shuō):"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現(xiàn)在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學(xué)習(xí)啊!"……后來(lái),只記得我站在雪地里,目送姥姥離去的身影。
淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網(wǎng),將我籠罩在其中,無(wú)法自拔。那年冬天,姥姥離開(kāi)了我,如今,幾年過(guò)去了,早已物是人非。姥姥離開(kāi)了我,卻留下重重思念,留下我對(duì)她的欣賞,留下了濃濃的愛(ài)意。
我最欣賞的一個(gè)人作文6
“我最討厭妹妹了。”這句話(huà)我不知在心里說(shuō)過(guò)了多少遍,可是我又不得不承認(rèn):我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個(gè)相貌平平,個(gè)子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強(qiáng)的定力。
妹妹喜歡畫(huà)畫(huà),一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫(huà)畫(huà)了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬(huà)畫(huà)了,不看《喜洋洋》了?我換臺(tái)了!逼匠_@個(gè)時(shí)候,妹妹一定會(huì)和我進(jìn)行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢(shì)不對(duì),畫(huà)的也不怎么好看。但妹妹卻很認(rèn)真地一筆一筆畫(huà)著?粗妹眠@么認(rèn)真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫(xiě)作業(yè)去了。
妹妹很有定力,也很聰明。今年過(guò)年我買(mǎi)了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會(huì)向我來(lái)索取,因?yàn)樗钕矚g紫色了。我沒(méi)有給她,因?yàn)槲乙埠芟矚g。妹妹先是不停地說(shuō):“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆(jiàn)我沒(méi)有理她就去搬救兵了:把爸爸找來(lái)了,但我還是沒(méi)有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來(lái)找我了。她沒(méi)有提面巾紙的事,只是說(shuō):“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時(shí),我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌!边@些全是妹妹不愛(ài)吃的,而且還過(guò)期了!
妹妹是我最討厭的人,因?yàn)榘謰尶偲蛩,但也是我最欣賞的'人。她的那種不達(dá)目的不罷休的毅力的的確確勝過(guò)了已經(jīng)上初中的我。
我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文7
他,以寧?kù)o祥和為本性,以紆徐閑淡為風(fēng)格;他,以萬(wàn)千才華,成為了官場(chǎng)上的名人;他,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)與畫(huà)的完美結(jié)合令人贊嘆。他是我最欣賞的一個(gè)人——王維。
我欣賞他的安寧、祥和。封建時(shí)期。官場(chǎng)混亂,有志之士紛紛表達(dá)著自己的憤懣?伤煌,他堅(jiān)信只有順其自然,才能過(guò)上恬淡而美好的'生活!叭碎e桂花落,夜靜春山空”中有他的閑適;“我心素以閑,清川澹如此”中是他的安然。千百年來(lái),有多少人能做到他這樣,真正做到人與自然合二為一?恐怕寥寥無(wú)幾。于是,他收獲了向往的和平生活。
他的才華也為我所愛(ài)。他天資聰穎,是一位神童,深受張九齡的賞識(shí)。多少膾炙人口的詩(shī)篇曾出自他之手,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的美好意境,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的送友深情,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀場(chǎng)面,均為世人所愛(ài)。正如后人之說(shuō),“李白是天才,杜甫是地才,王維是人才”。憑借豐厚的文化底蘊(yùn),他成為了千古傳誦的名人。
他對(duì)詩(shī)與畫(huà)的領(lǐng)悟,讓我驚嘆不已。蘇軾評(píng)價(jià),王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,千古歷史,文才輩出,惟有他,將詩(shī)與畫(huà)的結(jié)合推上了一個(gè)新的境界。品讀那句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,我似乎看到了一片茫茫大漠中,黃河滾滾東流,一縷烽煙直上云天。當(dāng)我在電腦中看到他的畫(huà)時(shí),也曾驚嘆那點(diǎn)滴濃墨,仿佛其中正有一首詩(shī),等待人們發(fā)掘。他的詩(shī),他的畫(huà),曾永遠(yuǎn)定格在歷史卷冊(cè)中,是最飄逸的一筆。
漫漫歷史長(zhǎng)河,磨洗不盡他的才華;時(shí)光的流淌中,他在追求自然的人們心中愈來(lái)愈發(fā)光。我最欣賞的一位詩(shī)人——王維,相信也會(huì)有更多人敬仰他。
我最欣賞的一個(gè)人作文8
他,才華橫溢,卻豪邁灑脫。
他,命運(yùn)命運(yùn)多舛,卻樂(lè)觀幽默。
他,淵博超逸,熱愛(ài)國(guó)家,留下段段佳話(huà)。
他就是歷經(jīng)千年仍散發(fā)光彩的蘇東坡!
——題記
蘇軾,這個(gè)如風(fēng)的男子,他有一顆如風(fēng)一般靈動(dòng)的心。豪邁樂(lè)觀是風(fēng)刮起時(shí)那呼呼的響聲,而熱愛(ài)國(guó)家是風(fēng)在掠過(guò)萬(wàn)物時(shí)永恒的精魂。
我欣賞你的豪邁。最開(kāi)始接觸你時(shí),看到的無(wú)不是灑脫曠達(dá),盡管拄著“竹杖”,穿著“芒鞋”,但誰(shuí)怕呢?“一蓑煙雨任平生”又能如何?大不了“歸去也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。這首《定風(fēng)波》深深地震撼了我,你的磅礴大氣是何等動(dòng)人心魄!縱使被貶黃州又如何?仍舊是“及覺(jué)已曉,亂山攢擁,流水鏘然,疑非塵世”,寄情于山水之中,享受這美好的月夜,斜臥在綠楊橋上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),油然而生一種不以世事縈懷的豁達(dá)精神。蘇軾,我欣賞你的豪邁。
我更欣賞你的樂(lè)觀。初到黃州,你便作出了“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”,流露出對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,在逆境中尋找生活的樂(lè)趣,在自然中發(fā)現(xiàn)美。紹圣元年,章惇親政,你被貶到海南這個(gè)荒僻的小島,六月二十日,在一艘漂泊無(wú)依的船上,你發(fā)出了“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴,天容海色本澄清”的人生慨嘆。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“茲游奇絕”,平生都不曾有過(guò)。能在如此困境中做出如此樂(lè)觀詩(shī)句的便只有你蘇東坡了。蘇軾,我欣賞你的樂(lè)觀。
我最欣賞你對(duì)國(guó)家的愛(ài),當(dāng)你被貶為密州知任時(shí),你作出了千古絕唱《江城子·密州出獵》,讓老夫姑且抒發(fā)一下少年的狂傲吧!“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,如今我卻更希望能夠“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”,不僅充滿(mǎn)了豪情壯志,而且氣勢(shì)雄豪,表現(xiàn)了渴望守護(hù)祖國(guó)邊疆的滿(mǎn)腔熱情,淋漓酣暢,熱愛(ài)國(guó)家的情感自然流露出來(lái),“令東州壯士抵掌頓足”。蘇軾,我最欣賞你對(duì)國(guó)家的'熱愛(ài)。
蘇軾,你是歷史長(zhǎng)河中的一縷長(zhǎng)風(fēng),破浪而來(lái)。你是我最欣賞的人。你的豪邁樂(lè)觀,你的愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)不令我景仰。你就是我最欣賞的人!
我最欣賞的一個(gè)人作文9
在我們班有一位班長(zhǎng),他叫邢賀鳴。我們常和他開(kāi)玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評(píng)上班長(zhǎng),我們一見(jiàn)到他就說(shuō):“班長(zhǎng)好,向班長(zhǎng)致敬!”他聽(tīng)后哈哈大笑,那張大嘴好像吞下一座山,那個(gè)被周惜澤摔倒一半的大牙,也跟著開(kāi)懷大笑,我們就叫他“河馬大叔”,可他從不會(huì)生氣,只是趕緊閉上嘴,讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問(wèn)好的那一刻開(kāi)始,他呀,可威風(fēng)了,見(jiàn)到一位同學(xué),便故做思考,手支在腦袋上,細(xì)細(xì)打量他一番。如果你夠幸運(yùn)可能通過(guò),如果你不夠幸運(yùn),呵呵,那你可要聽(tīng)他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著一張四四方方的臉,頭發(fā)總是立起來(lái),像一棵棵挺拔的`小樹(shù)苗,迅速生長(zhǎng)著。而且他臉上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就會(huì)捥起袖子,掄起拳頭,像就要爆班很有名氣的好學(xué)生,那次英語(yǔ)課上,他的眼鏡就像停止工作了,邢賀鳴使勁的眨眨眼睛,還是看不見(jiàn),他著急得都要把地板跺壞了,像只暴躁的公雞,想打鳴卻怎么也打不出來(lái)。于是他趕緊搶過(guò)他同桌的本子,得意地寫(xiě)著,好像在對(duì)他同桌說(shuō):“還是我聰明吧!”
邢賀鳴寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的,現(xiàn)在看看他寫(xiě)的《橘子老師》,一個(gè)有童心、狡猾、可愛(ài)的老師又好像真的出現(xiàn)在大家眼前,同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的定時(shí)炸彈,向我打去,往往打完我,還會(huì)來(lái)找我可憐巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我不對(duì),我不對(duì)……對(duì)吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級(jí)也很盡心盡力。那天,邢賀鳴與另一個(gè)同學(xué)去送飯箱,可誰(shuí)是那個(gè)同學(xué)腳下一滑,踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,沒(méi)有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒,用條帚、撮子把飯粒收了起來(lái)。邢賀鳴的到來(lái)就像給黑暗又投來(lái)了一束光明,走廊又恢復(fù)了以往的干凈。
這就是班長(zhǎng)——邢賀鳴,相信聽(tīng)了我的介紹,你也對(duì)他欣賞得豎起了大拇指吧!
我最欣賞的一個(gè)人作文10
我的同桌叫楊明浩,是個(gè)大胖子,開(kāi)學(xué)時(shí)我們坐了同桌,我對(duì)他的印象不怎么好,不僅僅是因?yàn)樗,更因(yàn)樗荚嚦煽?jī)不好,我對(duì)他有一種莫名的厭惡。就拿上課來(lái)說(shuō)吧,他從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng)講,一直在摳手指頭,我見(jiàn)他不聽(tīng)講,我的手就伸向她的臉捏了捏說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說(shuō)完他便還了我一拳,我見(jiàn)他不可理喻,便不再說(shuō)他了,下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因?yàn)檫@,他多次受到老師的批評(píng),我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負(fù)女生,太討厭人了。
直到那一天,我對(duì)他的看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過(guò)了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒(méi)力氣了,放慢了速度,因?yàn)榘职衷踢^(guò)我,只有慢跑才能跑得更長(zhǎng)時(shí)間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個(gè)別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時(shí)我身后的`一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個(gè)高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見(jiàn)楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒(méi)有和李乾寧說(shuō)過(guò)話(huà),怎么會(huì)幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn),他什么也沒(méi)說(shuō),我感到眼前的這個(gè)大胖子,竟變得這么高大!以前對(duì)他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會(huì)說(shuō)他很淘氣,很頑皮,可我不會(huì)了,因?yàn)槟且患聝核闪宋易钚蕾p的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文11
世間真正溫煦的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。
——題記
像一株幼苗,不斷向上挺直腰身,沖破泥土的禁錮。當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光暖暖的灑在身上,溫暖踏實(shí),終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的,有那么一個(gè)人,我們都叫她七七,七七待人溫柔友好,永遠(yuǎn)默默守護(hù)他人,誰(shuí)也不知道七七的夢(mèng)想。
當(dāng)七七像男生的時(shí)候,籃球場(chǎng)上瀟灑的身影不遜色任何一個(gè)人,各類(lèi)球賽都不在話(huà)下。學(xué)習(xí)上同樣認(rèn)真刻苦,哪怕身份不同于他人也好,絕不表現(xiàn)出其他的態(tài)度穩(wěn)重的不像話(huà)。七七喜歡在陽(yáng)光下奔跑,她說(shuō)她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺(jué),那種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人了吧!笑的沒(méi)心沒(méi)肺,卻可以不時(shí)看見(jiàn)隱藏到她身上的閃光點(diǎn)。
七七做回女生時(shí),與那球場(chǎng)上的女王截然不同。她的心思細(xì)膩,總能察覺(jué)到那些被大家忽略的細(xì)節(jié)。她多愁善感,看個(gè)電影也能哭的稀里嘩啦的'。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,天塌下來(lái)也會(huì)繼續(xù)撐著。七七是個(gè)好女孩,是大家公認(rèn)的好學(xué)生,總是以一個(gè)知心姐姐的身份,對(duì)待他人總是默默的奉獻(xiàn)。七七卻知道她想要什么,年復(fù)一年的努力成和付出,成就了現(xiàn)在的她,別人看到的是她完美無(wú)瑕的模樣,但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意,從來(lái)不去麻煩別人,一個(gè)人一次又一次地承受莫大的困難,難以想象。
從我知道她到更加深入了解她一來(lái),七七沒(méi)有一次讓人失望過(guò),在人面前沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚,直到那次她哭了,哭得很傷心。在大家看來(lái)七七只是一個(gè)無(wú)助的女孩,不應(yīng)該經(jīng)歷這些不公,多年經(jīng)多年疊加的不愉快,如決堤的河水終于崩潰。七七走了,她離開(kāi)了這個(gè)讓她傷透心的城市,去往了新的住處。臨走前,我甚至沒(méi)有見(jiàn)她最后一面。
七七離開(kāi)了,她去做自己了,去追尋自己的夢(mèng)想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著站在我的面前,到那時(shí)候她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,做回了自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文12
我欣賞的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個(gè),她就是——人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的宋柯。
她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面,嵌著一張不大不小的'嘴。中等的個(gè)子?雌饋(lái)又文靜又秀氣。
在所有認(rèn)識(shí)宋柯的人的眼中,她幾乎是完美的化身——說(shuō)話(huà)溫文爾雅,做過(guò)的事情從來(lái)沒(méi)出過(guò)紕漏,學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)都是名列前茅?傊,她德、智、體、美、勞,樣樣都是一流的,可以說(shuō)是無(wú)人能及。因此當(dāng)任何人提起宋柯時(shí),都會(huì)豎起大拇指,連連稱(chēng)贊。最讓我驚嘆和佩服的是,她的自覺(jué)性。她上課從來(lái)不說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作,從不東張西望,老師提出的問(wèn)題,她總能回答的非常完美。
宋柯的媽媽是一位機(jī)關(guān)工作人員,工作特別繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧她的學(xué)習(xí)。但是,宋柯總能把時(shí)間把握的很好。有一次,我從媽媽的口中得知,宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說(shuō)一聲,如果媽媽不在家,她就給媽媽打電話(huà),等媽媽回來(lái)之后,再對(duì)媽媽說(shuō)明,自己上網(wǎng)査了什么資料,用了多長(zhǎng)時(shí)間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己,每次上網(wǎng)查資料時(shí),總要偷偷玩一會(huì)。有時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)編出各種理由來(lái)狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠(yuǎn)了。
宋柯不僅自覺(jué)性強(qiáng)而且心胸廣,從不斤斤計(jì)較。說(shuō)起這件事,我就很慚愧。我曾經(jīng)問(wèn)了宋柯一個(gè)很八卦的問(wèn)題。我問(wèn)宋柯說(shuō),你認(rèn)為咱班誰(shuí)最堪稱(chēng)為班草?雖然我知道她會(huì)很討厭這種事情,但是我還是忍不住。果然,宋柯聽(tīng)了我的提問(wèn)臉上有些怒色。我想,這一下她肯定不會(huì)再理會(huì)我了。可是這件事后,她還向往常一樣和我有說(shuō)有笑,我心中的一塊大石頭終于落地了。
隨著彼此相處的增多,宋柯的形象在我心中越來(lái)越高大,她是我學(xué)習(xí)的樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文13
大千世界,茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的人,敬佩的,厭惡的,感動(dòng)的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧!
她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認(rèn)的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。
雖然這個(gè)職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無(wú)論那個(gè)垃圾是多么的細(xì)小,他們總能及時(shí)的'清理干凈。讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。
夏天,炎熱的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的,無(wú)邊無(wú)際的天空里?墒,你還能看見(jiàn)她們認(rèn)真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。
秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛(ài)的季節(jié)?墒菬o(wú)數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來(lái)。每當(dāng)我看到她們勤勤懇懇的工作時(shí),我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的職位。
冬天,凌冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀子劃過(guò)你的臉?墒悄氵是能看得到她們辛苦的背影,她們沒(méi)有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒(méi)有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒(méi)有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是炎炎烈日。無(wú)論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅(jiān)守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我最欣賞的一個(gè)人作文14
不同的人有不同的欣賞眼光,有的人欣賞歌星,有的人欣賞作家,而我卻喜歡普普通通的一個(gè)人我哥——他是我爸同學(xué)的兒子。
我和他的關(guān)系很巧妙,他的爸爸和我的爸爸是大學(xué)同學(xué),他們同學(xué)聚會(huì)時(shí)都會(huì)帶上家人,我就是這時(shí)認(rèn)識(shí)的我哥,當(dāng)時(shí)他穿了一件比較土氣的`衣服,我從心里看不起他,不想和他一起玩。當(dāng)時(shí)就下了一個(gè)定論——鄉(xiāng)下來(lái)的沒(méi)文化!
之后我哥到城里上了初中,在學(xué)校中老哥學(xué)習(xí)一直十分努力,從初一的班級(jí)40多名,經(jīng)過(guò)三年的奮斗,躍居到初三的級(jí)部前三名,之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對(duì)他的觀點(diǎn),認(rèn)為他是勤學(xué)苦練的好學(xué)生!中考時(shí),他以?xún)?yōu)越的成績(jī)考入滕州一中!
有一次,我和老爸去哥哥租的房子去看他,進(jìn)屋一看只有一張床和一臺(tái)寫(xiě)字桌,其他地方都堆滿(mǎn)了書(shū)。我坐到床上還沒(méi)剛玩一會(huì),俺爸就叫我回家。出了門(mén)之后,我問(wèn)爸爸為什么這么快叫我走,爸爸說(shuō),你沒(méi)看見(jiàn)嗎?在墻上你哥貼了一張紙,上面寫(xiě)著閑談莫過(guò)三分鐘。這以句話(huà),閑談莫過(guò)三分鐘!使我變得對(duì)我哥敬佩了。
之后過(guò)年,我去老哥家過(guò)了幾天,進(jìn)院子一看,只有三間房子,一條狗狗和一口大水缸,我深深的感嘆,家里學(xué)習(xí)環(huán)境這樣艱苦,都能考上一中,不容易!
春節(jié),他也來(lái)我家過(guò)了幾天,我天天拉著老哥到處瘋玩,玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚,我們兩個(gè)人躺在床上,準(zhǔn)備睡覺(jué),我哥嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)起來(lái):弟來(lái),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很?chē)?yán)酷,如果你一放松,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,所以必須努力。我哥走的時(shí)候我去上課了,他在我寫(xiě)字桌上留了一張紙條:天道酬勤是真理,奮斗拼搏須持久!
我哥,我永遠(yuǎn)的好朋友,他的種種行為激發(fā)我努力學(xué)習(xí)。我欣賞我哥,他是我的榜樣!
我最欣賞的一個(gè)人作文15
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開(kāi)”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線(xiàn),可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開(kāi)了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說(shuō):“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開(kāi)了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了,我知道一路走來(lái),琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水,忍受了難以想象的'疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍,絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿(mǎn)分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見(jiàn)琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫(xiě)著。評(píng)講完了以后,她不緊不慢地走上講臺(tái),從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨(wèn)道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿(mǎn)分無(wú)緣了。”“可是爸爸媽媽說(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師對(duì)著大家說(shuō):“琪琪很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
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