學(xué)會(huì)欣賞作文通用【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們?吹,兩位家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的`生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國(guó)文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國(guó)文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂(yōu)傷為快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無(wú)邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿(mǎn)我們的'內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦!热蝗绱,為何不學(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?
面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿(mǎn)人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺(jué)得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹(shù)一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來(lái)的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問(wèn)題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^(guò)后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過(guò)氣來(lái),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽(yáng)光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~
世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說(shuō),生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無(wú)瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽(tīng),用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~
學(xué)會(huì)欣賞作文3
朋友,當(dāng)你感到不如意的時(shí)候,你是否想過(guò)停下來(lái),靜靜地聽(tīng)著你喜歡的歌曲,仔細(xì)地欣賞自我,你會(huì)有不一樣的收獲。學(xué)會(huì)欣賞自己,你一定會(huì)成功的!
我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽,當(dāng)時(shí)懷著緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。場(chǎng)內(nèi)燈光四射,兩臺(tái)聚光燈打在了鋼琴上,顯得格外耀眼,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音,大家都沉醉在了那優(yōu)美的`旋律之中,仿佛已經(jīng)察覺(jué)不到任何人的存在了。此時(shí),看到了那么厲害的選手,我心里不驚一顫,很是緊張,但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺(tái)。后臺(tái)大約有五、六個(gè)人在等候,準(zhǔn)備比賽,看著他們都彈得那么好,按鍵按得那么流暢,我心里仿佛又多了一塊大石頭,更是緊張了。原本已經(jīng)把樂(lè)譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來(lái)覆去地看,生怕漏掉一個(gè)音,嘴里還不停地哼著調(diào)。
突然,我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)4號(hào)選手王鵬儒上場(chǎng)!蔽揖o張地走向舞臺(tái),面向所有觀(guān)眾鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身坐在鋼琴面前,我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):學(xué)會(huì)欣賞自己!隨后,我深吸了一口氣,再慢慢吐了出來(lái),鼓勵(lì)自己說(shuō):加油!你是最棒的!你一定可以成功的!于是,我信心百增,開(kāi)始彈奏了起來(lái),漸漸地,我便沉醉到了自己的音樂(lè)之中,每一個(gè)按鍵,我都彈得那么地清晰,那么地流暢,那么地有感情,最后,一個(gè)漂亮的結(jié)尾,演奏結(jié)束了。
臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我轉(zhuǎn)身面向所有的觀(guān)眾,深深地鞠了一躬,平靜地走向了后臺(tái)。我感覺(jué)到了這就是欣賞自己的力量!我已經(jīng)征服了自己!
學(xué)會(huì)欣賞自己,成功就在不遠(yuǎn)處!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
大千世界,神秘莫測(cè),精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹(jǐn)慎。女孩一時(shí)又認(rèn)為膽小是缺點(diǎn),心理醫(yī)生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機(jī)遇中,都會(huì)發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當(dāng)然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯(cuò)了,我國(guó)古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng)作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對(duì)上醫(yī)生的.目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿(mǎn)自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì)迷失方向。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當(dāng)同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。
欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負(fù)情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
懂得欣賞是一種樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了,晶亮的水滴連成串兒自天而降,落在屋頂落在山巒,落在叢林,落在水面,落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱,洗去了塵埃,洗藍(lán)了天空,洗凈了小草和樹(shù)葉!暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩,像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線(xiàn),吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過(guò)半百的老人,花白的頭發(fā),一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子,雙眉緊蹙,腳上套著一雙黑色的大靴子,互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車(chē),在雨中焦急地趕著路,走過(guò)水洼發(fā)出嗒嗒的聲音,這場(chǎng)雨下的毫無(wú)征兆,我想這場(chǎng)雨應(yīng)該是他們?cè)跀[攤的.時(shí)候來(lái)的吧,著突如其來(lái)的大雨,讓他們沒(méi)有防備,只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞,“嗒嗒”地和著伴奏聲,雨水從衣服上滑落,落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著,步子邁的很小,臉上濕濕的,分不清是汗水還是雨水,佝僂著身子,時(shí)而停下歇息,直直腰板,用手錘了錘,又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡,老人的神情緊張起來(lái),緊鄒著雙眉,似乎是在思考怎么才能把車(chē)推上去。不經(jīng)意間,有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線(xiàn),打著一把黑色的雨傘走到老人跟前,嘴里不知道喃喃的跟那位老人說(shuō)著什么,從容地從老人手中接過(guò)三輪車(chē),老人的身子直了起來(lái),臉上帶著笑意,雨打濕了男孩的衣服,我想他的心是暖暖的。漸漸地,雨小了,他們也遠(yuǎn)離了我的視線(xiàn)......
我看著,欣賞著,一股暖流涌上我的心頭,靜靜聆聽(tīng)雨的聲音,雨落在樹(shù)葉上的沙沙聲,跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫(xiě)并指揮演奏的交響曲。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美,體會(huì)大自然的真諦,用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
云朵為學(xué)因會(huì)欣賞天空的湛藍(lán),而變得更輕加柔、純白。
海洋因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞江河的勇氣,而愈發(fā)遼闊、深遂。
王維因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞大漠的蕭索,而凝成“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡募丫。
學(xué)會(huì)欣賞,讓我們飛得更高;學(xué)會(huì)欣賞,讓我們走得更遠(yuǎn);學(xué)會(huì)欣賞,讓我們懂得更多。
品一杯清茶,游走于山山水。去看“黃河之水天上來(lái),東流到海不復(fù)回。”的壯觀(guān);去賞“明月松間照,清泉石上流。”的寧?kù)o;去悟“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”的頑強(qiáng);去尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼椤
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自然的.千姿百態(tài),讓我們能尋得心靈的歸真,靈魂的升華。
舞一面紅旗,為他人喝彩助威!盀閯e人鼓掌的人也是在為自己的生命加油”學(xué)會(huì)欣賞隊(duì)友,為自己積蓄力量;學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,讓自己成為強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者就應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,唯此博大的心方可容得下整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的優(yōu)勢(shì),讓我們能獲得大度的心,無(wú)窮的智。
尋一份寂寞,思索人生的哲理。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)、困苦不是人生的財(cái)富?它帶給我們的是成功與喜悅無(wú)法給予的——是思索,是警醒!學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú),可讓我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng);學(xué)會(huì)欣賞困苦,可讓我們?cè)诶Э嘀星斑M(jìn)。貝多芬學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú),演繹生命的真諦;奧斯的羅夫斯基學(xué)會(huì)欣賞困苦,譜寫(xiě)傳奇的人生。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞生活中的不幸,讓我們能獲得戰(zhàn)勝挫折的勇氣,微笑的力量。
學(xué)會(huì)欣賞!是種境界!
學(xué)會(huì)欣賞!是種大度!
學(xué)會(huì)欣賞!是種能力!
人生就應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
降雨攪合了許多開(kāi)心的事,想想今天似乎也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么美好的事,沒(méi)有中獎(jiǎng),沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙?duì)下雨這件事就快全心全意,一如錯(cuò)中地討厭起來(lái)了。
你有過(guò)“矯情”的感傷時(shí)刻嗎?
就像平日里再怎么口無(wú)遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會(huì)想到離別的無(wú)奈,也會(huì)嘆息挫折的不堪,也會(huì)苦惱人生與未來(lái)。但是擋雨代表了整個(gè)人類(lèi)的消極與悲觀(guān),它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時(shí)候,它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的.裝飾,讓它們看起來(lái)也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會(huì)覺(jué)得老天是善良的。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外,你一定會(huì)覺(jué)得上天背棄了你吧?
大可以繼續(xù)討厭下雨,討厭常常在雨中看來(lái)異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當(dāng)時(shí)看來(lái)格外無(wú)能的自己——因?yàn)楹芸斓,那些灰敗的?jīng)歷襯著雨聲,都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過(guò)的壞事,統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來(lái)。
“那是個(gè)雨天——”許多小說(shuō)的開(kāi)頭。
“天空開(kāi)始下雨了——”許多小說(shuō)的結(jié)尾。
這世界有光有暗,所以?xún)H有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤(rùn)的雨珠。它靜靜地存在,沒(méi)有真相。世界被雨沖洗,同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門(mén)的定義,永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。
人類(lèi)儲(chǔ)存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽,明明在那些晴空萬(wàn)里的日子里,也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇,可對(duì)我而言,總是有一場(chǎng)雨,成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)給自己帶來(lái)陽(yáng)光;學(xué)會(huì)欣賞他人,會(huì)給他人帶來(lái)甘露;學(xué)會(huì)欣賞生活,會(huì)給生活帶來(lái)笑容。
欣賞自己
雨,如銀針,如冰凌,從天空射出,惡狠狠地扎在窗戶(hù)上。
低頭,沉默,皺眉,鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍,刺穿了我的心。滿(mǎn)篇錯(cuò)號(hào)中,冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào),好似深淵里的一點(diǎn)燭光。“我真棒!”我在心中吶喊,即使分?jǐn)?shù)不理想,但還是有過(guò)人之處。我堅(jiān)信,我一定能成為最棒的!窗外,雨停了,一束陽(yáng)光,沖破烏云,照在課桌上,照在分?jǐn)?shù)上,照在了我的心上。
只有欣賞自己,你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng),輕輕流過(guò)手指間,喚醒了風(fēng)鈴,在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球,瞄準(zhǔn),出拍,球如一個(gè)火箭一樣,落下,彈起,一股腦地撞向我的球拍。揮拍,“呲——”,球與球拍的邊緣,碰撞出了絢爛的`火花,耀眼奪目!澳阏姘簦 睂(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^,露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露,緩緩流到葉尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。
只有欣賞他人,你才會(huì)變得快樂(lè)。
欣賞生活
雪,好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星,劃過(guò)天邊,那朵朵精靈,晶瑩剔透,溫婉如玉。
捧起,揉團(tuán),扔出,雪球如獵豹追趕獵物似的,飛向敵人!芭尽,一個(gè)背影綻開(kāi)了白花。不經(jīng)意的一瞬間,一朵晶瑩的六邊形,落在了袖口,仿佛沉浸在歡笑聲中,消失不見(jiàn)。“生活真棒!”從口中流出。笑聲,天真;美景,奇妙;生活,愜意。雪仿佛聽(tīng)到了我的話(huà),呼朋引伴,一起在天上跳下來(lái),跳到了枝頭上,跳到了屋檐上,跳到了人們的心里。
只有欣賞生活,你才會(huì)變得幸福。
大千世界,精彩紛呈,只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
學(xué)會(huì)欣賞作文9
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀(guān)察自己的丑。——題記
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會(huì)得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓茫胍峒。因(yàn)榧t燈,搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)的這么急,是要去哪里。俊边@個(gè)人說(shuō):“我想搬家到另一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的'人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這人說(shuō):“對(duì)啊,我已經(jīng)搬了七次家了!彼緳C(jī)說(shuō):“你這樣搬家,是不能解決問(wèn)題的!边@人說(shuō):“難道你有什么好的辦法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!“
這個(gè)故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)思考,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性,對(duì)美與丑的評(píng)定在于我們自身,看我們?cè)趺聪耄驹谀膫(gè)角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒(méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評(píng)者看到的是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。欣賞是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)欣賞做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞像是風(fēng)對(duì)于帆,雨對(duì)于種子。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀(guān),受人歡迎,受人尊敬,不常生病,而且比一般人長(zhǎng)壽;而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單寂寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡,該多好啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信,他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日,他撿的石頭已經(jīng)堆滿(mǎn)了家門(mén),于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡,有一天竟被登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),他們驚嘆這個(gè)青年人的'技藝,并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美,可見(jiàn)學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要。∮腥藢(duì)欣賞美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆;就像雨露對(duì)于種子;欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢?
在你途經(jīng)工地時(shí),你可以對(duì)工人說(shuō):這棟大樓蓋得真好。“這些工人也許會(huì)因你一句話(huà)而起勁的工作,對(duì)一位姿色平平的女子微笑,投出欣賞的目光,她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此,讓我們都竭力去欣賞、贊美他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的美,世界會(huì)因此變得更加美麗和諧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來(lái)的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過(guò)他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開(kāi)懷大笑,擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的`惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開(kāi)心果,是開(kāi)心的小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓?huà),讓老師開(kāi)懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語(yǔ)課上,老師讓我們提問(wèn),他就提了這樣一個(gè)問(wèn)題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無(wú)言以對(duì),老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問(wèn)題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開(kāi)心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。
在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。人沒(méi)有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自然,欣賞生活,欣賞自我。你會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲知識(shí),感悟真理。大地的詩(shī)歌,從來(lái)不會(huì)死亡,從來(lái)沒(méi)有停息。你是否欣賞過(guò)春的生機(jī),夏的活力,秋的幽靜,冬的神秘這一周而復(fù)始,生生不息的美?抬頭展望天際,你可曾欣賞過(guò)這片再熟悉不過(guò)的風(fēng)景?這空靈的天空,曾給多少人美好的幻想。它是郭沫若筆下神奇夢(mèng)幻的天上街市,亦是江河心中寄托希望的靜謐星空。
學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)領(lǐng)略到“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“的博大胸襟。你可曾欣賞過(guò)秋天紛飛的落葉?那枯黃的葉面見(jiàn)證了風(fēng)雨的歷程,清晰的脈絡(luò)依舊勾畫(huà)著生命的活力。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)感悟到”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“的奉獻(xiàn)精神。你可曾欣賞過(guò)寒冬飄落的'雪花?那”千里冰封,萬(wàn)里雪飄“的壯闊,”“旋轉(zhuǎn)而飛騰”的是“死掉的雨,是雨的精魂!睂W(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的神奇美妙。懂得欣賞自然,還要懂得欣賞生活。“三人行,必有我?guī)熝伞保钪凶钇椒驳娜伺c事都值得我們欣賞。
生活帶來(lái)的有苦亦有甜,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞生活帶來(lái)的“苦”我們學(xué)會(huì)持之以恒,艱苦奮斗,學(xué)會(huì)更好的生活;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪情;因?yàn)椤翱唷蔽覀冃蕾p李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡囊鈿怙L(fēng)發(fā)。欣賞自我,但卻不是孤芳自賞,而是善于從自己身上找到閃光點(diǎn),善于從自己身上找到不足之處,不斷完善自己。我相信,這是走向成功必不可少的。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,從自然中感受生活,從生活中領(lǐng)悟真理,從真理中升華自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
愛(ài)美之心人皆有之。人們喜愛(ài)爭(zhēng)芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬(wàn)象的天,廣闊無(wú)邊的海。而我認(rèn)為,欣賞的最高境界是對(duì)他人的肯定和贊賞。 一個(gè)眼里只有自己的人,表面上看來(lái)一種清高,其實(shí)這是一種狹隘。正如冰心詩(shī)中所言:“墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),世界便小了!
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人因?yàn)楹袜従硬荒溃胍峒。搬家公司的?chē)停在十字路口,等信號(hào)燈的間隙,司機(jī)就與他攀談起來(lái)。司機(jī)問(wèn):“這是為什么要搬家?”這人說(shuō):“這里的人素質(zhì)極低,我想搬到其他地方去?”司機(jī)又問(wèn):“你常搬家嗎?”這人淡淡地說(shuō):“今年都七次了!”司機(jī)忍不住又說(shuō):“原因都一樣嗎?”這人說(shuō):“是啊 ”司機(jī)輕輕的嘆息一聲:“難道你就沒(méi)想過(guò),你每次搬家,為什么每個(gè)地方你都不滿(mǎn)意,如果你不解決你觀(guān)念的'問(wèn)題,就算每天搬家只會(huì)讓自己更累啊!”這個(gè)故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞他人。因?yàn)樾蕾p與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者具仁愛(ài)之心,也就享 會(huì)有愉悅之情,被欣賞者也會(huì)產(chǎn) 生自尊之心,奮發(fā)之力,向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿(mǎn)樹(shù)的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢?原因就再也觀(guān)看者的態(tài)度,有人懂得賞識(shí),而有人卻只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)使人在其中吸取知識(shí),提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀(guān)千劍則曉劍!比绻氤蔀槌錾娜耸紫纫獙W(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)肯定別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞他人。
贊美 ,賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子。在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)失敗,會(huì)迷茫,我們不要被批評(píng),被指責(zé),被嘲笑。請(qǐng)你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識(shí),我們會(huì)多一分積極,多一分陽(yáng)光,多一分創(chuàng)造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),是一種對(duì)人性最美的詮釋!}記
漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無(wú)人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無(wú)人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說(shuō)著它的使命;蛟S,它沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有桂花的清香,但換一個(gè)角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒(méi)有花朵,沒(méi)有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。
窗外,一抹壓抑的.黑色遮擋住了滿(mǎn)天的群星,沒(méi)有顏色的天空是那么的寂靜,能聽(tīng)到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來(lái)度過(guò)這個(gè)讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過(guò)臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來(lái)遠(yuǎn)處的淡淡花香。說(shuō)不定眼一睜,滿(mǎn)天的星星又回來(lái)了呢?
其實(shí),任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無(wú)法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞,生活中將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過(guò)欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻,欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞,需找別人的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎?
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)江南秋天的清晨,霧是主角,常有乳白色的霧靄。
你看:那鋪天蓋地的濃霧,籠蓋四野,遲遲不肯散去,使一切都變得若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲。
霧,一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾,漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室,走到漂浮著“白紗巾”的地方,準(zhǔn)備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢?很調(diào)皮,老是和我捉迷藏,躲躲閃閃。
若置身濃霧之中,鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住,真讓你“云里霧里”。這時(shí),你即使在十分熟悉的地方,也不敢輕舉妄動(dòng),否則,你將迷失方向,去不了你要去的地方。這時(shí),常常感慨:不知是我去擁抱霧呢,還是霧在擁抱我、逗耍我。
身為主角的霧,若是演唱累了,常把這“主角”的頭銜、責(zé)任,讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢,也當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳_破地面,沖破霧靄,用它的萬(wàn)丈光芒,染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng)造的一切神秘,還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿(mǎn)豐收氣息的秋天。
我們江南,于秋天開(kāi)放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就難覓花的蹤影。南方秋天里,花期最長(zhǎng)的.要算菊花。我愛(ài)菊花,我愛(ài)她特立獨(dú)行的品質(zhì);愛(ài)她傲霜斗雪的精神;愛(ài)她無(wú)意爭(zhēng)春的性格;我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢(shì)的高低; 我愛(ài)她那種獨(dú)特的清香……我想擁抱她,但又怕傷害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她請(qǐng)到我窗臺(tái)的花盆里,時(shí)時(shí)與我相伴。我習(xí)慣看天。
看天,看秋天,看江南瑰麗的秋:天高云淡,稻浪翻滾,“棉波”微漾,瓜果飄香,風(fēng)霜高潔,叢林盡染……
我欣賞的江南的秋天,一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習(xí)慣靜心寧思的人,才能真正欣賞江南的秋。
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