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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-07-27 16:32:11 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文精華(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)欣賞作文精華(15篇)

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿園的玫瑰花,陶醉在其中。于是,母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了,因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花!

  為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的判斷呢?因?yàn)樗齻儍蓚(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同,內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。

  在生活中,當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的'植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí),才會(huì)覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細(xì)去品味,才會(huì)懂得,那酒是如此的香甜醇厚。

  學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原本是美麗的,是具有內(nèi)涵的;學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

  同一件事,同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌木车牟煌,所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  每個(gè)人都是別人眼中的風(fēng)景線,只有學(xué)會(huì)欣賞,才能感受到世間的美好。

  今天從商店出來(lái),外面下起了雨,我沒(méi)有帶傘,所以只能等雨小一點(diǎn)再回家。

  這時(shí),一輛摩托車從道路中間飛馳而過(guò),所到之處濺起泥水,落在行人的衣服和鞋子上。我抬起頭,一位穿著白色裙子的小女孩映入我的'眼簾,她看起來(lái)只有五六歲的樣子,扎著雙馬尾,十分可愛(ài)。她低著小腦袋,正在專心致志地擦拭著心愛(ài)的裙子,旁邊,她的媽媽催促她快點(diǎn)走。小女孩獨(dú)自撐著一把大傘,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。經(jīng)過(guò)一位乞丐面前時(shí),小女孩拉著媽媽的手,不讓她走。她望著媽媽,眼里充滿了乞求。媽媽有點(diǎn)不耐煩了,把十元錢給老乞丐后轉(zhuǎn)身就要走,女孩仍然拉著媽媽的手,接著思索了一小會(huì)兒,把自己的傘輕輕地支在老乞丐旁邊,沖著老人甜甜地笑了一下,奶聲奶氣地說(shuō):“你趕快打著傘回家吧,不然一會(huì)兒雨就下得更大了,會(huì)把你淋濕哦!”老乞丐抬起頭,感激地望向女孩,臉上充滿了謝意。女孩的媽媽更不耐煩了,她拉著小女孩頭也不回地走了,嘴里還一直責(zé)怪女兒,但小女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),給老人揮手再見(jiàn),這一幕深深地印在我的心中。

  雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  我欣賞這位小女孩,欣賞她的童真與善良。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  “我只想一個(gè)人,來(lái)一次小小的旅行,去享受這個(gè)世界帶給我的美好……”的確,這個(gè)世界是美好的,但我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毒瓦@樣安靜的看世界》讓我明白了這個(gè)道理。

  《就這樣安靜的看世界》這本書講的是一個(gè)女孩——馬曉韻一個(gè)人用兩萬(wàn)元周游中國(guó)三十個(gè)城市的事。途中,讓她的心靈得到了一次解放——重新認(rèn)識(shí)了在童年印象中糟糕的上海,讓她感受到:溫暖無(wú)處不在。

  給我印象最深的,是這樣一句話:“旅行的意義不在于拍攝;有時(shí),心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情緒的放松、靈魂的自在!笔堑,心的'放松更加重要,只有你全身心都放松下來(lái)了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了極為簡(jiǎn)單的、質(zhì)樸的道理;張學(xué)良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻;一位沙俄設(shè)計(jì)師懷揣著法國(guó)街道設(shè)計(jì)圖創(chuàng)造出了“達(dá)尼爾”(大連)……每座城市,每個(gè)地方都有不同的故事。

  現(xiàn)在,讓自己放輕松,放下約束自己的“方框”,讓自己返璞歸真,做回原來(lái)的自己;學(xué)會(huì)欣賞,去感受這個(gè)世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界,學(xué)會(huì)欣賞!

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  人們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞如同一株玫瑰花,有的人看到的是那嬌艷欲滴的花朵而有的人看到的是那尖銳的刺。在仰望天空時(shí),有的人看到的是烏云朵朵而有的.人卻看到的是烏云身后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你就能得到智慧的指點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將金光四溢。

  學(xué)會(huì)欣賞,你看見(jiàn)的小池是泉眼無(wú)聲惜的溪流,太陽(yáng)照水愛(ài)情柔。若不懂得欣賞,你看到的將是一片死水;面對(duì)冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是"孤舟衰笠翁,獨(dú)釣寒江雪"的詩(shī)情,而有的人看到的只是深入骨髓的虛白與清冷。欣賞是一種獨(dú)特的眼光,懂得欣賞的眼神力流露出的是美。

  欣賞人間最美,最純潔,最寶貴的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞母愛(ài),父愛(ài),感受親情,感受愛(ài)的是家人的溫暖與關(guān)懷。不要總只會(huì)記住父親嚴(yán)肅的表情和母親責(zé)備的話語(yǔ),而要更多的體會(huì)那濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì)欣賞人間真情,汶川大地震,鄙棄那些污濁的靈魂,那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色,他不需要任何的包裝,任何的新式。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。

  他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō),他的外表著實(shí)使我有點(diǎn)討厭他?赡芤彩且?yàn)橥獗淼脑拾桑诎嘀幸矘O不打眼,成了一個(gè)可有可無(wú)的人。

  一天我從回家的半路上折回取書,從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書,想著去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細(xì)心的用文具盒字典等將書壓住,每個(gè)課桌書本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細(xì)密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調(diào)皮了一次嗎?

  接下來(lái)的一周我很你細(xì)的觀察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當(dāng)別人有困難,他總是一馬當(dāng)先。

  他是一位君子,一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的'君子,可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因?yàn)闊o(wú)謂的忙碌而忽視了呢?

  生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣小哥,他們是世界機(jī)器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  培根說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心誠(chéng),四?萁、叢珊荒蕪!

  社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。

  欣賞有的時(shí)候會(huì)充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂(lè),被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。

  欣賞者的一句良言,一個(gè)眼神,都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。

  我有一次去廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫展,忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲:“啊!這是誰(shuí)的`作品。亢(jiǎn)直就如真的一樣!看那河中的魚(yú)兒,仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的!碑(dāng)時(shí),正好那個(gè)作品的畫家正站在那里。畫家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫了下去,最終畫了一幅畫,讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí),但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語(yǔ)打動(dòng)了他吧!

  看!一句欣賞的話有多么大的價(jià)值!多么大的魔力!

  讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有爭(zhēng)先恐后的賽跑對(duì)手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺(tái)上,有你擊的拳擊對(duì)手。在寫作上,同樣也存在著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一向認(rèn)為沒(méi)有對(duì)手的我,在三年級(jí)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)不可小看的強(qiáng)勁對(duì)手,那就是做在我后面的楊豹。

  他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(zhǎng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(zhǎng)。他作為一班之長(zhǎng)對(duì)我們的班級(jí)用心負(fù)責(zé),是一個(gè)稱職的班長(zhǎng),也是同學(xué)們心中的'明星。

  他,本來(lái)在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多,言談很少,寫作一般,總之沒(méi)有什么起眼的地方。可就在三一班時(shí),他的寫作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過(guò)一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿了智慧……也就從那時(shí)起,我對(duì)他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀察起他來(lái)了。

  他也沒(méi)有什么秘密武器,當(dāng)四周充滿歡快的嬉笑聲時(shí),他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是那樣專心致志地看作文書;當(dāng)別人說(shuō)他是書呆子時(shí),他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋……

  記得有一次,老師把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下來(lái)了,他迫不及待地翻開(kāi)報(bào)紙,仔細(xì)地看著一篇作文,簡(jiǎn)直像著了迷似的,一向在專心致志地看著,只見(jiàn)他一會(huì)緊鎖雙眉,一會(huì)兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫作潛力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起,原先她靠的是“勤奮”。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  流下一滴滴我們的影子。學(xué)會(huì)欣賞別人吧!

  欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加親密;

  欣賞你的下屬,下屬會(huì)工作得更加努力;

  欣賞你的愛(ài)人,你們的愛(ài)情會(huì)更加甜蜜;

  欣賞你的孩子,說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基......

  欣賞是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻!

  欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;

  欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的`動(dòng)力;

  欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)眩暈,衰榮恩怨平靜超然;

  欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神......

  欣賞是一種給予;一種馨香;一種溝通與理解;一種信賴與祝福;

  學(xué)會(huì)欣賞吧,讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè)!

  學(xué)會(huì)欣賞吧,讓自己有無(wú)盡的知識(shí)與見(jiàn)識(shí)!

  學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生,

  讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞,

  讓我們欣賞的眼光,

  射到每一個(gè)角落,

  每一處都留下我們的余光......

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  懂得欣賞是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)欣賞是一種品位,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有許多值得我們?nèi)ベ潎@的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

  放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

  欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你的心中一定會(huì)涌起激動(dòng)的浪花。是啊!成功是值得慶祝的,這是從來(lái)都渴望得到的一種美好的感覺(jué),然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是有一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的,它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角,催促你向前方更多的`勝利奔去。

  欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)挫折算什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄茉谝淮未蔚氖≈醒芯砍龈嗟,更真?shí)可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個(gè)連失敗都不堪忍受的人,有什么權(quán)利獲得成功呢?當(dāng)我們失敗時(shí)感到的不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它找出了你需要了解的地方。

  欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),去前方尋找更大的機(jī)會(huì)。

  有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。

  學(xué)會(huì)欣賞,人生將會(huì)更加開(kāi)闊。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞,大家并不陌生,學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世,這到底是為什么呢?這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景,可以陶冶人們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化人們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使人們對(duì)生活充滿自信……而人也不例外,人欣賞大自然。

  大自然多么美妙啊!處處有著音樂(lè),處處有著綠的海洋,處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。人欣賞的是大自然的綠,人知道有很多人想問(wèn):綠有什么好欣賞的?而人不這么認(rèn)為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的.大自然之綠啊!這就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人,一件事,一個(gè)景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

  讓人們大家一起去欣賞吧!學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞他人吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  春去秋來(lái),秋去冬又來(lái),時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣啊!

  夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。

  當(dāng)吃過(guò)了中午飯,雖然覺(jué)得吃得很快,可走到了教室門口,朝里不經(jīng)意的一瞧,人還是挺多的。走到講臺(tái)時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),“哇,多涼快!”上一秒正趴著做作業(yè)的,這一秒就抬起頭來(lái),我朝座位看去,!五彩繽紛的衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花,多得像一片花海。⊥瑢W(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著滿足的歡笑,多么美麗,多么美麗!

  冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽(tīng)課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì)讓你覺(jué)得好煩。【蜁(huì)沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。

  但在無(wú)聊的課上,會(huì)不自覺(jué)的想起其他的事情,不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂(lè),把你的'思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量,以為慈母,喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。

  其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),并會(huì)欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣,這樣我們的生活才會(huì)充滿美!

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  欣賞同一場(chǎng)雨,有的人看到了死氣沉沉的天,而有的人卻看到了雨后的彩虹;欣賞同一束花,有的人看到了襯托紅花的綠葉上的污點(diǎn),而有的人卻看見(jiàn)了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無(wú)二的秋。

  小時(shí)候,我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的.增長(zhǎng),我更欣賞秋天的美,因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那種悲愴的感覺(jué)。

  楓葉——無(wú)疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛(ài)秋天,自然也愛(ài)屋及烏地愛(ài)上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形,總給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的顏色,紅得熱情耀眼,仿佛孩子那熾熱的心。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇脛⒂礤a的這句千古名言來(lái)形容我認(rèn)為在合適不過(guò)了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí),當(dāng)詩(shī)人將春暖花開(kāi)和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景致寫成一首首優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí),我寧愿坐在窗前,默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋,將他盡收眼底,刻在我的腦海中。

  秋天在我心中是最美麗的,奇妙的。它不像春天那樣顯然易見(jiàn),你要用心去感受秋天的美,才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解, 一種信賴與祝福。”的確,欣賞是那么的美好,那你嘗試過(guò)欣賞別人嗎?或是曾經(jīng)被別人欣賞過(guò)呢?下面,就讓我來(lái)為你講講我的感受和啟發(fā)吧!

  在豐富多彩的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友——丁子。我們之間無(wú)所不談,我知道她非常喜歡畫畫,而且以前學(xué)過(guò)國(guó)畫,但是因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)業(yè)重的原因,不得不放棄。

  那是五年級(jí)時(shí),美術(shù)老師讓我倆參加美術(shù)興趣小組,看到她滿心歡喜的.樣子,我很高興。第一次參加興趣小組后,我們?cè)诨丶視r(shí)聊起了天,我對(duì)丁子說(shuō):“你畫的畫真好看!”“還好吧,只怕耽誤學(xué)習(xí)!蔽液芾斫馑男那,連忙說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,只要你認(rèn)真地上好興趣小組,只利用這個(gè)時(shí)間畫畫,就能學(xué)習(xí)好,畫畫也好啦!”“那好吧,就這樣!”丁子更加放心了。

  自從我說(shuō)過(guò)這句話以后,丁子似乎成績(jī)提高了,畫出來(lái)的畫也更美了。我很興奮,自己的一句話能帶來(lái)這么大的改變,太不可思議了。

  我欣賞過(guò)別人,是因?yàn)樽约阂苍恍蕾p過(guò)。

  還是在小學(xué)生涯中,有一位老師給我留下的印象最深刻——陳老師。陳老師教了我四年,自從我寫過(guò)第一次作業(yè)給她看時(shí),她就夸贊地和我說(shuō):“你寫的字又清爽 又漂亮,真好,繼續(xù)保持下去!蔽耶(dāng)時(shí)像吃了蜜一樣甜,可讓我高興了許久。

  “欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福!睆倪@兩件事中,我感觸很多,一個(gè)人需要欣賞,因?yàn)樾蕾p可以給人快樂(lè),所以讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  每個(gè)人的性格都是多面的,沒(méi)有人是完美的無(wú)懈可擊。

  有時(shí)候一個(gè)人身上有著你所不能認(rèn)可的缺點(diǎn),但是如果你不去過(guò)多地把目光去聚焦在這一個(gè)“黑點(diǎn)“上,而是學(xué)會(huì)走開(kāi)一點(diǎn)兒,從宏觀上去觀察他,你也許就能從他身上發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)。

  朋友小路是一個(gè)做事很拖沓懶散的人,交待一件事總是喜歡一拖再拖,你都催不好意思了,他反而覺(jué)得沒(méi)什么。

  以前總會(huì)因?yàn)樗@個(gè)缺點(diǎn)頭疼,所以自然而然會(huì)對(duì)他有所偏見(jiàn)。

  不過(guò)后來(lái)有一次,另一個(gè)朋友出現(xiàn)了一些困難,在大家左右為難的時(shí)候,小路是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的人,要知道他的能力也有限,可是他卻能第一時(shí)間給予幫助,盡自己的所能,這一點(diǎn)讓我對(duì)他刮目相看。

  于是,我學(xué)著重新去看待小路,撇開(kāi)他的拖延的壞習(xí)慣,他的本質(zhì)并不壞,而且是個(gè)很熱情且活潑善良的'人。

  換個(gè)角度上來(lái)看,他身上其實(shí)也有著很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,譬如,勇敢,膽大。

  所以,我覺(jué)得與其去看一個(gè)人的缺點(diǎn),不如學(xué)會(huì)去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),那樣自己也會(huì)變得快樂(lè)一些。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  世間萬(wàn)物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過(guò),感受過(guò),看過(guò)嗎?大自然儲(chǔ)藏著自己獨(dú)有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號(hào)。

  看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽(tīng)!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽(tīng)、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩充滿旺盛的生命力。

  春天,到那綠得青蔥可愛(ài)的林間去欣賞吧,那樹(shù)綠得多么柔嫩,一片片樹(shù)葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。

  夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來(lái)不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫面。

  秋天,到樹(shù)葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁祝》。

  最惹人喜愛(ài)的就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹(shù)上,地上到處都是潔白無(wú)瑕的積雪,像一個(gè)單純的'布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來(lái),細(xì)細(xì)諦聽(tīng)潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬(wàn)般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛(ài)的畫面。

  學(xué)會(huì)欣賞大自然,你將會(huì)看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無(wú)比感慨與自豪,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗。

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