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實用的欣賞的作文600字集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文600字 篇1
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
當你疲憊的雙眼跨國成功與失敗的門檻時，而領獎臺前已有人捷足先登，但你滿懷信心去和別人敞開心扉交流時，得到的卻是一個冷淡眼神，當你淡淡地足跡踏到無人問津的一站式孤獨而無助時，我們該如何為自己生氣遠航的帆?如何創(chuàng)造生命的契機。欣賞，只要學會欣賞。去發(fā)現(xiàn)一些你不曾發(fā)覺的美好事物，上帝就會青睞你。
古人云：世有伯樂，然后又千里馬;
為何?因為只有伯樂懂得千里馬。只有伯樂財險信和肯定千里馬。
這就是美，一種欣賞的美，一種藝術的美，一種信任的美，一種欣賞的美，也時一種愛的美。
欣賞朋友是一種信任美。
朋友，是建立在深情厚意之上的一種美好情感的`詮釋者。他值得去欣賞，贊賞，以為他會和你一起分享快樂，一起承擔悲痛，一起牽手走過世俗的城墻。
值得你欣賞的朋友，是一個讓你值得信任的人，而這種友誼，不是建立在金錢至上的。也不是建立在一切名利之上的。真正的友誼建立在心與心溝通的橋梁上，或者，當你陷入萬丈深淵時，生出手救援你的人。
總而言之，純真的朋友就是一種美，一種崇高的美。
欣賞成功這時一種追求美
欣賞成功的成績，然自己成功的面對失敗，我門若只感到自己是生命的棄兒，生活的弱者，我們就失去該有的大度和超然，失去了曾為之奮斗過的豪情壯志。應該懷有一顆天使般的心為成功者喝彩。只有這樣，天使才會降臨到我們生命的窗口，天使才會跨過我們生活的門檻。
只要學會欣賞，一切都是美麗的。
欣賞的作文600字 篇2
在離我們很遠很遠的地方有一個大森林，森林里有一棵古樹，在這棵樹上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。
在這些蝴蝶中有一個最漂亮，她長著一頭黃金的卷發(fā)，烏黑明亮的大眼睛里閃著快活的光，因此，大家都叫她“蝴蝶美人”，大家過著幸福，安定的生活。
可天有不測風云，大家都得了一種奇怪而又可怕的病，得了這種病以后，不到兩天就會死去。蝴蝶夫人看見自己的伙伴一個個死去，心像刀絞一般，該怎么辦呢?
一只年級最大的蝴蝶奶奶告訴她：“在遙遠的河邊旁有一個山洞，山洞里有一位仙女，她能治這種病，不過路途太危險了，你還是別去了。”“不，我一定要去。”蝴蝶美人堅定地說。
蝴蝶美人知道仙女的住址后，向山洞飛啊，飛啊，口渴了，在溪邊撈口水喝，餓了，從樹上摘兩顆果實來吃吃，困了不能睡覺，累了不能休息。
飛呀，飛呀，蝴蝶終于飛到了仙女居住的.大山上，山上長滿了奇花異草，孔雀、仙鶴、鳳凰，在那兒飛來飛去。
蝴蝶美人來到洞內，看見仙女坐在椅子上，面目和善。仙女見了蝴蝶美人說著：“你就是蝴蝶美人兒，果然名不虛傳啊，真是絕世美女。你來這的用意我已知道。靈丹妙藥我是有的，不過不要用東西來跟我交換。”蝴蝶忙問：“用什么東西？”仙女說：“用你的容貌如何？”蝴蝶美人聽了心想，蝴蝶王國成千上萬的人都要死了，我的容貌算什么，于是，蝴蝶美人點了點頭，仙女一揮手，蝴蝶美人就變得又老又丑，自己換上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家，救了大家。還被迫出了自己變老變丑的經(jīng)過。
突然，仙女駕著一朵彩色的云從天而降，對大家說：“蝴蝶美人雖然變丑了，可心靈卻是最美好的�！闭f完又把容貌還給了蝴蝶美人，后來，蝴蝶美人被選為了蝴蝶皇后，他們又過著快樂而又幸福的好日子。
欣賞的作文600字 篇3
XX年02月22日 星期二 天氣：多云
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗得長發(fā)，穿著綠色得衣裙，帶著燦爛得笑容，悄悄地來了。她壹出現(xiàn)，大地媽媽得孩子們立刻歡呼起來。
小草壹排排站得筆直，簡直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說：“你們看我！”大家回過頭來，只見如今得樹伯伯比秋天看見時似乎年輕了很多，嶄新得綠色上衣，深棕色得長褲，還真帥。
這時，壹個聲音從東方傳來，原來是太陽公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天終于走了，春天來了�！�
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒有出來得小花，便對大伙說：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒根本聽不到。
原來，花兒還在地下睡覺呢！
太陽公公說：“我有辦法了！”
于是，太陽躲到了烏云叔叔得身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來�；▋簩殞毥K于起床了。它不好意思地對大家說：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家?guī)淼叵滤饪拾�！�?/p>
大樹伯伯喝了壹口地下水對大家說：“哇！地下水比自來水好喝壹百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么壹說，大家都搶著大口大口喝了起來。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗得五彩衣，請你快點綻放吧！好讓蜜蜂來采蜜。”
花兒果然開放了。許多得蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太喜歡花兒了，它采蜜時，總是偷偷地親花兒壹口，然后再采蜜。
就這樣度過了壹個春天。夏哥哥穿著火紅得外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會！”
欣賞的作文600字 篇4
人生就是像是一趟單程旅途，沿途的風景不斷變換，我們自己的心情也在不斷變換，靈魂在不斷升華，同時逝去的東西，不會再一次的回來�！}記
每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始，伴隨著父母的愛，更多更美妙的風景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們，對這個世界永遠充滿著好奇，永遠想知道下一站的風景是多么美妙，下一站的世界會變得多么神秘，是我們更加愿意去探索。旖旎風光使人陶醉，煙波水影蕩滌著人們煩惱，柳絮飛雪使人身處夢幻之境。
遇見挫折時，窗外風景即使再美，也不會被發(fā)現(xiàn)，總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的勇氣，那么樹葉飄落，繁花散盡，即使樹木也不會挽留你，這個世界會只讓你覺得更加失望，你覺得世界不會因為你而改變，這個世界是無情冷漠的，會讓你感到寒心，但是你永遠不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。
青春是這趟旅程中最燦爛，最奇妙的美好時光。正值花樣年華，我們盡情享受，暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息，我們充滿活力，舞動青春。青春就像天邊的彩虹，雖然美麗動人但轉瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌，心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程，回頭望，那一處的鮮花幾乎都已綻放，淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息，我想這時你也不會有所遺憾，不會再為沒有完成的事情惋惜，這樣的青春才是轟轟烈烈的`，像一把火焰；這樣的花樣年華才是充滿朝氣的，像一首清歌。
當離開學習生活時，你又步入了一段走向成功的路程，也許你會有些不舍，但人生中有太多的過客，不管你有多么的不舍，過客始終是過客�？傆幸惶鞎x開的，你要學會放手，別等到變成一種傷害再去后悔。
人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕越一些人，也總在被一些人超越。我們要努力，我們要奮斗，我們堅持努力朝陽光跑去，享受這痛苦的過程，享受最后蛻繭成蝶！
我們要譜寫屬于自己的風景！！
欣賞的作文600字 篇5
在這物欲橫流的年代，紛繁復雜的事物總是縈繞在每個人的身旁。而怎樣去面對這些或好或壞的事物，成為了人們心頭難解的問號。
學會欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發(fā)現(xiàn)真善美，擯棄假惡丑。進入花園的兩個姐妹回到媽媽的身邊時，一個說“這里的玫瑰有刺，太糟了”，而另一個說“這里的玫瑰花真漂亮，太好了”，我們不難理解，兩個女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個只看到了枝桿上的利刺，持批評態(tài)度;一個看到了花兒的美麗，持贊美態(tài)度。其實，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。
學會欣賞就多了一種感官，學會欣賞就要盡可能把一個事物看全面。理智地去分析它，正確地去對待它。從事物中去學會提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說：“你要尋找什么，你就會找到什么�！边@句話不無道理。因為生活中，我們多數(shù)人常憑自己的主觀去觀察事物，難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學生，學習壓力很大，常常要不分晝夜地苦讀，弄得疲憊不堪，一個個怨聲不斷，整天喊著“悲哀”。殊不知生活并非如此單調乏味，難道你就不能感受到高三的.生活正如農(nóng)民們在繁忙的秋天，有一種收獲的喜悅?難道你不為在高三能獲取如此豐富的知識而自豪?生活中有許多人陷入了極端而走進誤區(qū)。有的人因一時不順心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來對待事物。
學會欣賞，就要對待事物不偏不倚，拋棄絕對，把握尺度;學會欣賞就要遇事不慌，頭腦清醒，不以感情用事;學會欣賞就要平心靜氣，寵辱不驚。不因一時之失而毀掉心中的夢想之城，不因暫時的成功而迷失前進的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗，用理智去對待事物的不足。
欣賞的作文600字 篇6
青春雖好，可美麗的事物總是短暫的。當青春的美好逝去，留下只有為數(shù)不多的回憶讓人們去回味�？晒P尖下的青春，卻能將最美的曾經(jīng)挽留下來。文學之于青春，無疑是最好的延續(xù)與傳承。
文學留住了歷史長河中每一個人的青春。翻開《史記》，盡管相隔了千年的時光，我還是能看見那一個個游說于戰(zhàn)國間施展抱負與才華的身影；我還是能看見易水之上那人的慷慨悲壯；我還是能看見那大漠之上高呼“匈奴未滅，何以為家”的身影。時光會流逝，容顏會老去，身體會死去，意識會破滅，但文學，會把最美的時刻永遠保留下來，不論經(jīng)歷多少的風與雨，血與淚，那些人永遠都會在那文學中擁有最青春的時刻。
文學留住了一個時代的青春。《巴黎圣母院》不僅允留住了一座建筑的輝煌，更是留住了法國那個激情熱血的時代的青春；唐詩不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動地的才學與對美的追求，更是對那個極度繁榮的盛世的禮贊與挽留；《三國》所描述的，不僅是對那戰(zhàn)亂紛飛的時代中那一個個英雄人物的描述，更是對那個熱血時代的挽留。歷史中，有太多太多的事已經(jīng)流逝，可是那些筆尖下的青春時代，會永遠保持下去，做那歷史長河里最閃亮的明星。
文學留住了人性光輝的青春�！侗瘧K世界》中的悲慘人生，讓我們重拾了對人性之美的思考與對人生價值的思考。余華的《活著》讓我們再次認識到做為一個人而活著的美好與幸福。人性的光輝，在文學筆下從未被泯滅，縱使令時光去沉淀，歲月去變遷，文學筆下的`人性，永遠會保持著那最美的一面，那最為青春的時代。對人性的真善美，文學無疑是一個放大鏡，讓那些人性中最為明亮的一面放大，讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖，也時時刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好，更純真的事物。
有人說，青春是白駒過隙，轉眼即逝。但筆尖下的青春，會將那最美與最好的永遠保留下來，文學對于青春，不僅是傳承與延續(xù)，更因為，青春因文學而美。
欣賞的作文600字 篇7
新年到了，就在初四的那天，媽媽帶著我去名樹園玩，過程很有趣。
我們來到名樹園，人山人海，有的小孩在吹泡泡；有的小孩在牽著爸爸媽媽的手，到處游玩；有的小孩在喂魚；有的.大人帶著小孩；有的在欣賞魚的游姿；有的游覽名樹園……我進了名樹園的門口，我就迫不及待的就向媽媽索取了”銀子”，買了一包魚飼料，拉著媽媽的手臂拖到池塘旁邊開始喂魚，一開始，我先一顆一顆扔下水里，接著，魚兒長大了嘴巴朝上，好像還想吃，我就十顆十顆扔下去，魚兒們更興奮了，我巴不得把飼料的三分之一倒在手上，全部撒在水面上，魚兒們便迅雷不及掩耳之勢，混在了一團搶飼料吃。看著他們的樣子，讓人覺得非常的有趣。接著，我又改變了主意，不喂魚了，便又向媽媽索取”銀子”，買吹泡泡的工具，買了之后，我便迫不及待的扭開了瓶子，粘了些泡泡水，用力一吹，許多五彩繽紛的泡泡就在天空中飛來飛去，真美呀！玩著玩著，我突然想到一種玩法，心想：不管吹多少個，它還是會爆掉，那還不如吹一個超級大的，然后用相機拍下來！接著，我說到做到，便輕輕地，慢慢地，把空氣吹到泡泡里面去，漸漸的，都有一個蘋果這么大了，可惜，因為媽媽不懂我的意思，跟我逗，把辛苦吹來的大泡泡給戳破了，我毫不氣餒，有粘了點泡泡水，輕輕地吹，漸漸的，都有籃球這么大了，真可惜啊，又被媽媽戳破了，我仍然毫不氣餒，又吹了一個比籃球大一點的泡泡，躲過了媽媽的”攻擊”，便讓媽媽拍下來，可惜一陣風吹來，泡泡吹走了，本來想去接住它，可是有一個小孩把它戳破了……好無語啊，為什么為這個樣子！算了，不玩了，不玩了，老是這樣。我轉念又想：”古人說的好’世上無難事，只怕有心人！’”最后，我又吹了個超級大的泡泡，讓媽媽拍了下來。
最后，我和媽媽流年忘返，我真想天天都這么快樂啊！
欣賞的作文600字 篇8
聽著校歌走進校園，只要微微抬起頭就有一幅用馬賽拼成的世界地圖在眼前，組成了260多個國家。 左手邊竹林會在眼前，蒼翠欲滴的竹子，與書是別俱一般的風格。坐在這感受著氣息，做上一兩首詩應該沒問題。往前走是操場，藍色的跑道，紅色的籃球場。每到放學都有學生在操場上迎著夕陽，汗流浹背的打籃球，有的時候還會進行比賽呢！右邊的小花壇里還種著白玉蘭，銀杏樹……如果你夏天來到學校那就可以大飽眼福了。植物綠樹成蔭，很自然的想起百年樹人，曰玉蘭十里飄香，花團錦簇，。圍墻上刻著栩栩如生的人物把六藝呈現(xiàn)出來。中間聳立著旗桿上面飄著鮮艷的五星紅旗，每到星期一我們都十分驕傲。在角落里有一座科學王國：奇物園，那里有五彩的昆蟲標本，多彩的海洋知識，豐富的.地理知識……。
出了奇物園大門就來到了教學樓，到了教學樓一棵大樹聳立在大屏障前方，那就是四季常青，枝繁葉茂的鼎盛榕陰。大屏幕上播放著小學生安全知識，進放班級，嶄新的桌椅，煥然一新的墻面，多彩多姿的文化墻上班主任寄語，共建目標，學生目標……還有充滿書香韻味的七彩書屋。你或許還會現(xiàn)許多個別的名稱：書法，小記者，文廟研究……多得數(shù)也數(shù)不清。那是校本課程，出教學樓，對面的白色樓是專為六年級哥哥姐姐們的專屬樓。往上走，最高層是羽毛球教室。現(xiàn)在正上羽毛球課那！羽毛球拍在同學們手中揮去自如，羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶，在空中自由翱翔。出了校門“圣人迎送”在校門口歡送同學們。
這就是我們美麗的校園，它雖小，但小巧玲瓏。我愛我的校園，更愛好似母親一般的學校。
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