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【實(shí)用】欣賞的作文600字集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文600字 篇1
溝通,是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。溝通,讓我們能在快樂和幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的傷感,把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受,我們很難想象一個(gè)人如果無法和外界溝通是該有多么的痛苦和無助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾抛兊萌缂页1泔堃粯与S意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕唵,才變得如路邊野草一樣普遍和平凡?墒且驗(yàn)殡S意和自由,我們也變得隨意,忘記了溝通的本意,忘記了自己的本意,變得有些懈怠。正因溝通如此簡單,所以我們一變得平凡和簡單,甚至庸俗和野蠻。
溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑。溝通是包容,是謙遜,是自嘲,是誠懇,是分享,是愛!如果溝通擁有了愛,誠懇,和謙遜,那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖,自然會(huì)感受到我們的內(nèi)心,她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏,達(dá)到以己及人的目的。
昨天下午,我游玩香山,下山回家,看見一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近,我有些害怕,不夠我還是大聲的驚叫,“哇,小兔子,好漂亮的'小兔子啊!卑⒁桃凰查g便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀談了起來。
這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí),這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了,贊美,和愛所帶來的愉悅和幸福,我感受到了其中的換了,讓我下次在面對陌生人時(shí)候更加的有勇氣。
溝通其實(shí)很簡單,很平凡。只要心懷誠懇,心懷善良,內(nèi)心溫暖和藹,那么你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂,只要你能分享你的快樂,把你的真誠和誠意傳達(dá)到對方的心里,對方自然能感受到。
溝通的樂趣,如此簡單和平凡,有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,等等都能感受得到,放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造任何人之間的紐帶,樂趣充滿天地,你,感受到了么?
欣賞的作文600字 篇2
我愛我的家鄉(xiāng),那里鳥語花香,山清水秀,一年四季分明,四周環(huán)繞著青山,這就是我的家鄉(xiāng)大青山。雖然我的家鄉(xiāng)比不上繁華都市的車水馬龍,比不上城市夜晚的霓虹燈,也比不上大街上的高樓大廈,但是我的家鄉(xiāng)有樸實(shí)的人民,美麗的風(fēng)景,獨(dú)特的特產(chǎn)。在我心中,夏天的家鄉(xiāng)最美!
早晨,太陽公公悄悄的露出半邊臉,欣賞著云霧繚繞的寧靜的村莊。忽然,一聲“喔喔喔”的聲音,打破了這寂靜,隨之而來的是一聲聲犬吠;一縷縷輕煙從煙囪上慢慢飄出,人們奏響鍋碗瓢盆的交響曲。人們吃過早飯,三個(gè)一伙,五個(gè)一群的下田地工作,一天的忙碌開始了,霧也悄悄“退場”了。
中午,太陽當(dāng)頭照,人們面朝地。他們頭上的汗珠在陽光的照耀下,宛若一顆顆潔白的珍珠。人們陸續(xù)從田地回家,路過小溪邊,洗洗臉真精神。不久,村里到處都是飯香味,人們端著碗在樹蔭下邊乘涼邊吃飯,而且有說有笑。午飯后開始了午休。
下午,人們又開始了忙碌,有的人繼續(xù)到田地工作,有的人去放牧……看!田地里的人,他們熟練地除雜草,澆水;放牧的人領(lǐng)著一大群羊,走到草地上,白色的'羊群如同給大地繡上了一大朵潔白的蓮花。夕陽西下,天空上的火燒云迅速“換姿”,一會(huì)兒是奔騰的駿馬,一會(huì)兒是威武的雄獅……鍋碗瓢盆的奏夜曲開始唱響了。
夜慢慢的靜了,月亮代替了太陽,群星陪伴著月亮,給黑的發(fā)藍(lán)的夜空增添一絲色彩,讓夜空不寂寞。皎潔的月光照射著大地,村莊在山的四周,猶如搖籃里睡得正香的孩子。人們開始夢鄉(xiāng),在夢中,秋天的好收成讓他們開懷大笑。
太陽公公又悄悄上來了,犬吠又開始了,炊煙又開始了,忙碌的一天又開始了。
。〖亦l(xiāng)的一草一木,一花一樹都是最美的!
我愛我的家鄉(xiāng)!
欣賞的作文600字 篇3
曲線,極富美感的字眼,它沒有頂點(diǎn),更不會(huì)相交,始終以原有的形態(tài)無限地伸展,串聯(lián)起人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曲線,我人生的忠實(shí)伴侶。它伴我走過多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,它伴我走過多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春夏秋冬,它是我漫漫人生的美好回憶。
八歲時(shí),曲線開始走進(jìn)我的人生。
童年,已離我遠(yuǎn)去,它的影子卻無時(shí)無刻纏繞在我的周圍,最難以忘卻的`是老師那嘴角微微向上揚(yáng)起的笑容,是一條優(yōu)美的曲線形。讓我的心靈接受洗禮,健康快樂的成長,就是那曲線的微笑,給了我一段美的童年,直到現(xiàn)在仍未褪色。
后來,曲線伴我步向初中生涯。
那時(shí)候,我非常羨慕我的一個(gè)同學(xué),她有一位愛她的奶奶每個(gè)星期三,奶奶都會(huì)如期給她東西,哪怕是風(fēng)雨交加的日子,然而,令我疑惑的是,她每次把東西放在傳達(dá)室,就匆匆走了,像被人看見似地,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看見了同學(xué)的奶奶,我沒有看清楚她的容貌。然而他那拱橋似地背卻深深印入眼簾,剎那間,我似乎明白了什么,目送那遠(yuǎn)去的背影,發(fā)現(xiàn)那串連著愛的曲線很美,很美。
再過不久,就是我人生的十字路口了,它將決定我人生道路的選擇,三年,也許你覺得漫長,時(shí)間的車輪滾滾向前,三年將如一陣風(fēng)從你身邊吹過,我必須珍惜這三年的每一寸光陰,然而,過程會(huì)很曲折。人生就是如此,永遠(yuǎn)不可能變成一條曲線,沒有終點(diǎn)。
曲線串聯(lián)起來我生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,不管是過去,還是現(xiàn)在,還是遙遠(yuǎn)的未來,它始終如一的伴我走過每一個(gè)春夏秋冬。
欣賞期限,欣賞人生。
欣賞的作文600字 篇4
我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊,他個(gè)子不高,一頭黑色的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,兩排雪白的牙齒。
最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人,每當(dāng)別人遇到困難,需要幫助的時(shí)候,他總是會(huì)挺身而出,給對方最大的幫助。
這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一位同學(xué)在早讀課時(shí)突然肚子痛,他雙手捂著肚子,痛苦地閉上了雙眼。老師看見了,走上前輕聲問道:“你怎么啦?不舒服嗎?實(shí)在不行我打電話讓你媽媽帶你回家。”那位同學(xué)搖了搖頭,說:“不用了!崩蠋熣f道:“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同學(xué)有氣無力地說。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上,第一節(jié)課上了一半,那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動(dòng)作,老師見了,連忙說道:“座位靠近垃圾桶的同學(xué),快把垃圾桶給他。”可是已經(jīng)晚了,垃圾桶放他面前的前一秒,那位同學(xué)就已經(jīng)吐了,嘔吐物落了一地,垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了,都紛紛戴上口罩,能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把,然后迅速跑到那位同學(xué)旁,不顧嘔吐物的惡臭,用拖把將它清理干凈,清理干凈后,他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外,應(yīng)該是去洗拖把了,他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時(shí),他還去問那同學(xué)是否還難受,要不要回家休息等。同學(xué)們見狀,臉上都露出了羞愧的神情。
小楊是我最欣賞的人,在我心中留下了深刻的`印象,他那樂于助人的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般,在別人需要幫助的時(shí)候,給予對方最大的幫助。
欣賞的作文600字 篇5
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地沖散了記憶,可是它永遠(yuǎn)也沖散不了那一次悅耳的掌聲,永遠(yuǎn)也不會(huì)。
那是我上二年級時(shí)候的一件事。有一天,老師突然說:“明天,我聽你們上來講故事。”我心里一驚,本來我的膽子就小,平時(shí)連那些小得不能再小的飛蟲都怕,哪敢當(dāng)著全班同學(xué)的面講故事。』氐郊依镆院,我又翻開了平時(shí)早已翻“爛”了的故事書,不厭其煩地讀了起來,為了明天準(zhǔn)備充足嘛!時(shí)間過得可真快,老師要我們講故事的時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄地到來!罢l先來?”老師親切地問。班上頓時(shí)鴉雀無聲,一片靜默,沒有一個(gè)人敢舉手!皼]有人?”老師接著說,“那我就隨便點(diǎn)名了!夏敏慧,你先來吧。”“什么,這么巧?第一個(gè)被點(diǎn)到的人就是我?”我害怕極了,不敢上去,可是“師命難違,我只好硬著頭皮走上了講臺(tái)。那時(shí),全班同學(xué)的.目光一齊向我投來,我的臉?biāo)⒌囊幌氯t了,兩條腿在不停地發(fā)抖,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事是……”聲音小得只有我自己能聽到。我惶恐地抬起頭,看了看老師,她正一臉微笑地看著我呢!我停頓了一下,鼓足了勇氣,努力把故事給講完了,臺(tái)下立刻響起了了熱烈的掌聲,老師站在前面帶頭鼓掌,我羞澀地走下臺(tái)去……
從那時(shí)候起,那一陣熱烈的掌聲一直在鼓勵(lì)著我,溫暖著我的心,使我有信心,使我能在自己的一片藍(lán)天下飛翔,讓我有了克服困難的勇氣。就是那一次使我獲得自信的掌聲,刻在我的記憶中,那是一盞照亮我心靈的燈光。
那一次悅耳的掌聲……
欣賞的作文600字 篇6
暑假到了,人們都去外地旅游,覺得其它地方比自己生活的城市更美好,其實(shí)不然,只要留心觀察周圍,就會(huì)覺得自己的城市最美好。
今天上午我和爸爸去三潭公園散步,我們踏上石板小徑,步入了三潭公園。剛走進(jìn)三潭公園,綠草如茵的草地便映入我的眼簾,草地上有五顏六色的花,花有的成群開放,有的零星地分布在各處,獨(dú)自展示著自己的嬌艷姿態(tài),散發(fā)出沁人肺腑的芳香,一些蝴蝶穿梭往來于花叢之中,真是“穿花蛺蝶深深見!狈叛弁,一大片挺立的荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩綠色的小蓮蓬;還有的飽脹得馬上就要裂開似的。他們姿態(tài)各異,有的亭亭玉立;有的婀娜多姿;還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目,正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠,在風(fēng)的鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來,陽光照射在露珠上面,它們跳得更起勁了。
我們繼續(xù)往前走,看見一排柳樹立在塘邊,它們正在對鏡梳妝打扮,柳條點(diǎn)水,漾起圈圈漣漪,映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙,我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋,它們時(shí)而一骨碌鉆進(jìn)水面,然后倏忽一下冒出來;時(shí)而撲扇翅膀飛起來,著水前伸出兩只小爪子,等爪子碰到水面時(shí)再猛地縮回去,合攏雙翼,撲哧一聲落在水面上。這時(shí)候,爸爸讓我仔細(xì)聽,我屏氣凝神地聽著,原來是林子里發(fā)出的蟬鳴聲,我突然想起一句詩“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!币宦飞线有結(jié)小藍(lán)莓似的果子的'松樹、長著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特,招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。
在回家的路上,爸爸告訴我以前的三潭公園這個(gè)地方骯臟不堪,全是臭水,到處都積滿垃圾,F(xiàn)在三潭公園變得干凈美麗了,環(huán)境優(yōu)美了,我們應(yīng)該感謝政府,是他們把三潭公園變得這么干凈,我們也要一起努力,共同創(chuàng)造美好家園。
欣賞的作文600字 篇7
老師是一本書,為我們傳授知識(shí);老師是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫的大門;老師是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。
“一個(gè)好老師才能教育出好學(xué)生!边@是一句俗語。但是,在我們眼里什么才算是好老師呢?在我心中,我覺得我的語文老師是一名好老師。
她烏黑的頭發(fā)稍稍泛出點(diǎn)紅色的光澤,一雙眼睛時(shí)時(shí)透出親切和睿智,她有一張很會(huì)說話的嘴,常常把我們逗笑……
她從不打罵學(xué)生,對一些過分頑皮的學(xué)生,每一次我們都覺得那高高舉起的教鞭要狠狠落下時(shí),看到學(xué)生慌亂地躲避,老師的'手就停在了半空中。老師笑了,我們也笑了,被懲罰的學(xué)生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑,笑得很燦爛,常常是被我們逗笑的。在我看來,一個(gè)常常微笑的老師,就是同學(xué)們心中的好老師?
語文老師很會(huì)用故事來調(diào)節(jié)課堂的氣氛。記得有一次,老師來上課,一進(jìn)班里,就覺得整個(gè)班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認(rèn)真聽她講課的意思,而是讓我們趴下,說:”同學(xué)們,我給大家講一個(gè)故事,你們可要聽好了……”,故事剛講到一半,我就坐直了身子,精神頭特別足,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)大家好像很有精神的樣子……故事講完了,大家還意猶未盡。老師說:”好,故事講完了,接下來就要認(rèn)真聽課!”,同學(xué)們開始坐直,認(rèn)真聽老師講課……
老師的這個(gè)“小福利”上課是常有的,因此,大家都喜歡上語文課。老師還會(huì)講起她的“光輝歷史”,讓我們像她一樣,努力學(xué)習(xí)……
張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對學(xué)生認(rèn)真,對工作一絲不茍。在畢業(yè)的來臨,我將永遠(yuǎn)銘記她,她會(huì)成為我人生中的一部分。
欣賞的作文600字 篇8
她那清秀的面頰、漂亮的大眼睛時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。這就是我最欣賞的人,一名普普通通的護(hù)士。
今年暑假,爺爺不幸得了重病,病情越來越嚴(yán)重,最后被送進(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)爺爺?shù)钠饩秃鼙┰,現(xiàn)在加上疾病的折磨,脾氣變得更暴躁了。我非常想去看看爺爺,經(jīng)過再三請求,媽媽終于同意了。
于是,我選了一個(gè)日子,拎著一籃水果來到了醫(yī)院。我剛走進(jìn)樓道,就聽見有人在囔囔,仔細(xì)一聽,竟然是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
恰巧,從病房里走出一位病人,我連忙走上前去,向爺爺?shù)牟∮褑柕溃骸斑@是怎么回事?”那個(gè)人說:“老爺子的脾氣真大,非說粥稀,就是不吃……”正說著,只見一位女護(hù)士手里端著一碗粥,急匆匆從病房里走出來。
我趕緊溜進(jìn)病房,叫了聲“爺爺!笨蔂敔斨皇强戳宋乙谎郏林,就又轉(zhuǎn)身背對著我,躺在床上只顧生氣,不理我了。我心想:爺爺?shù)钠庹媸亲兊酶鼔牧。一?huì)兒功夫,那位護(hù)士又回來了,手里端著一碗熱氣騰騰的粥,來到爺爺跟前耐心地說:“大爺,這是我去廚房特意為您盛的,趁熱趕緊喝吧。”爺爺這才轉(zhuǎn)過身來,臉色和緩了許多。
然后,護(hù)士彎下腰,將一勺粥送到了爺爺嘴里?粗@情景,我不知道該說什么好,尋思著,如果來了陌生人,一定認(rèn)為這是女兒在伺候自己的父親。
可還沒吃完一半,爺爺突然一陣惡心,把喝下去的粥全吐出來,吐在了護(hù)士身上,那潔白如雪的護(hù)士服也臟了。我心里暗呼:完了,護(hù)士一定會(huì)生氣的.!可我怎么也沒有想到,護(hù)士一句話沒說,快速把臟物打掃干凈,迅速換下床單,再擦擦衣服和鞋。這一切做完之后,接著喂?fàn)敔敵灾唷?/p>
在護(hù)士的細(xì)心照顧下,爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn),出院那天,護(hù)士還把爺爺親自送到門口。爺爺激動(dòng)地說:“這位護(hù)士比我親女兒還要親呢!”
現(xiàn)在爺爺脾氣好多了,每當(dāng)看見爺爺笑呵呵地與別人談話,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那位護(hù)士的身影。她是那樣崇高、美麗、可愛,那樣令人欣賞。
欣賞的作文600字 篇9
古有李白成天做詩;書中有魯達(dá)倒拔楊柳;上有玉帝觀全局;下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡,是因?yàn)槟芰Α?/p>
有人曾說:“如果你到現(xiàn)在還沒有認(rèn)清自己的優(yōu)、缺點(diǎn),那你到現(xiàn)在可算是白活了!蔽艺J(rèn)為并不算是白活了,而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優(yōu)點(diǎn)(缺點(diǎn)就先不說了):從小高大,籃球技術(shù)更是可以上天。聽說籃球場上,身高和技術(shù)更配哦。
還是把聚焦點(diǎn)放在我和籃球上吧,不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始,;@球隊(duì)就向我伸出了一只手。當(dāng)時(shí)三年級,我就是我們隊(duì)伍中最高的。但高并無用處,重點(diǎn)是技術(shù),技術(shù)的高超決定球場上的勝敗,沒有技術(shù)其他一切都是徒勞。而我,就輸在了起跑線上,首戰(zhàn)那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著良好作風(fēng)的21世紀(jì)的“好騷年”,就需要一種堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的'良好作風(fēng)。于是,已進(jìn)入暑假,我就開始了魔鬼般的訓(xùn)練。
經(jīng)歷了15天的體能訓(xùn)練,15天的肌肉訓(xùn)練和25天的技術(shù)訓(xùn)練(還有五天我在休息)之后,我在籃球場上叱咤風(fēng)云,成為小學(xué)球壇上的巔峰人物,橫掃一切好手。甚至在體育課打球時(shí),一些成人,大學(xué)生也成為了我的手下敗將。
終于,區(qū)籃球賽,在我的一天天盼望之中展開了。由于我的身高條件逆天,小組賽令對手聞風(fēng)喪膽。我在一旁開玩笑地說道:“他們喝紅牛打不過我們,我可以說他們打了雞血也打不過我們!毙〗M賽只有四個(gè)隊(duì)伍,兩個(gè)隊(duì)伍聞風(fēng)喪膽地跑了。
在小組賽之后,我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下,奪得了區(qū)籃球賽地衣的寶座,F(xiàn)在一看見籃球,我便熱血沸騰,一摸到籃球,恨不得找個(gè)框把它扣進(jìn)去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA,等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績。
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