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欣賞作文

時(shí)間:2023-04-07 10:28:08 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的欣賞作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的欣賞作文10篇

欣賞作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽坐在屋檐下看月亮。

  月亮悄悄的從東邊出來,越來越大,越來越亮。當(dāng)月亮掛在天空是,它有些冷了,披上了一層薄紗,一會(huì)我們談了談月亮的故事,一會(huì)我們吃月餅,再看一看月亮,發(fā)現(xiàn)月亮的旁邊有許多黑色的煙霧圍著,好像在襲擊美麗的月亮。但是,月亮為了能讓人們欣賞那美麗的月光,就是把那些黑色煙霧給趕走了,當(dāng)我再看月亮?xí)r,仿佛月亮在和我親近,在對(duì)我微笑,那如水的月光嫻靜而安詳,溫暖大方,我們又說又笑,在著美麗的夜晚,月光是那樣柔和,我想:月亮里會(huì)不會(huì)有常娥呢?會(huì)不會(huì)有一些會(huì)武術(shù)會(huì)魔力的人呢?哦!應(yīng)該有吧!還會(huì)不會(huì)有......媽媽親切的說:“傻孩子,月亮就月亮,根本不會(huì)有什么傳說中的人物!”我聽了媽媽的著些話,就只好放棄了,我也很驚奇,為什么月亮偏偏會(huì)在這一天最亮,最圓呢?我還真得想想,不過要想知道,可要好好學(xué)習(xí)呀!

  !我美麗的`月亮,你是那么的呀!那么的純潔,我愛你美麗的月亮!

欣賞作文 篇2

  我最難過的時(shí)刻其實(shí)是在我的小學(xué)畢業(yè)時(shí)期,和同學(xué)們分離的那一刻我真的很難過。但是在這個(gè)人生的十字路口,你無法要求所有人還跟你走上走樣的道路,這里注定是一場離別。

  那是一年前,最后返校的那天下午,在操場上,看著一群群的同學(xué),很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。

  過了一會(huì)兒,有好友來和我說話,話題總離不開畢業(yè),升學(xué)與祝福,但沒有想哭的感覺,因?yàn)榇蠹胰耘f可以見面,可以互相聯(lián)系,放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語間,仍舊帶些開玩笑的.成份,一起大笑了一場。

  因某些原因,學(xué)校為了我們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室,只允許我們?cè)诓賵錾险业礁髯缘陌嘀魅卫蠋煟瑥哪抢锬玫阶约旱漠厴I(yè)試卷與畢業(yè)證書,就可以回家了。

  操場上仍舊很亂,也許是習(xí)慣了這樣,也許是想再多說句話,也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績,也許……發(fā)卷的速度很快,拿到這些東西,突然不知道該做些什么,只覺得不想離開這兒。離開了,也許再也不會(huì)走近它;但也想

  快點(diǎn)兒離開這兒,這樣才可以好好想想自己接下來該做些什么?

  最終,還是和好友一起離開了,心里好像有大哭一場的感覺,也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無所適從。

  那一刻我很難過,每次回想到那個(gè)時(shí)刻,我都還是覺得很難過,因?yàn)槲抑,我最快樂的小學(xué)時(shí)光過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了!

欣賞作文 篇3

  記得古時(shí)候有一個(gè)病重的國王臨終前要選出繼位的適合人選時(shí),他叫自己的兩個(gè)兒子到跟前說:“你們都是朕最痛愛的好兒子,可是王位只有一個(gè),你們誰來當(dāng)比較得到眾望所歸?現(xiàn)在有兩匹千里馬,你們各自挑選一匹進(jìn)行比賽,看誰的馬跑得最慢誰就來繼承當(dāng)國王好嗎!”大兒子選到一匹稍微強(qiáng)壯的千里馬就頓時(shí)研究怎么跑得最慢而贏弟弟,而小兒子選到的是一匹瘦小的千里馬就“擱濺一邊”。因?yàn)樗雷约哼x到的也是一匹好馬,可我要怎么才能贏得了大哥的呢,霎時(shí)他“不夠三七二十一”就快速地騎上了哥哥的千里馬勇往直前。比賽結(jié)束時(shí),國王卻任命小兒子當(dāng)繼承人。此時(shí)眾多文武百官都感到驚訝與不解,小兒子之所以獲勝那是因?yàn)樗婪凑约禾暨x的千里馬都已經(jīng)是自己的了,只要把大哥的快馬騎走在前頭,那么自己就一定會(huì)是跑得最慢的人。這就是小兒子“換位坐騎”的精明之處!

  在20xx年1月1日,我從廣東學(xué)校放假回家有事情去了一趟縣城。這天碧空逆向人生

  萬里、陽光明媚、清風(fēng)拂曉、輕云飄逸,而趕集的人們更是絡(luò)繹不絕;貋淼臅r(shí)候,看到三五成群的人們?cè)诟髯缘幕貋碥囌镜群蛄俗阕阋粌蓚(gè)小時(shí)也十分能以擠得上小型的汽車,真是“來易回難”啊!我只等了十分鐘眼看情況不妙就快步走過馬路對(duì)面十幾米遠(yuǎn)的“來時(shí)站”等來客下了站就上去,所以我很快坐上了回家的汽車;氐叫℃(zhèn)下了車不到五分鐘,我一個(gè)正讀高一的二侄女凱華和初三的大侄子凱文坐不同的兩輛汽車也不約而同的平安回來了。我走向前詢問他們兩個(gè)是怎么坐上汽車的,他們都說看到候站的人太多了所以自己就跑過對(duì)面的“來時(shí)站”坐上公共汽車的!我們雖然不同一起去,但我們回來時(shí)卻懂得在“逆站而上”,使得我有了更加深刻的記憶與反思。有時(shí)候,我們只要自己稍微的轉(zhuǎn)換一下腦筋就會(huì)是“逆有轉(zhuǎn)機(jī)”,這就是我們通常所說的“逆向思維!”

  然而,我也是一個(gè)喜歡做“背城借一”的人,打從小會(huì)讀書看報(bào)時(shí)起就特有“逆反心理”?磿x報(bào)的時(shí)候我除了按正面來讀之外,自己也把書報(bào)“顛三倒四”的來看讀的,所以慢慢就養(yǎng)成了一點(diǎn)兒的“逆向思維!币槐荆◤垼⿻鴪(bào)在我的眼里不管怎么擺放,我都可以從不同的角度來看閱。也就是說可以從書報(bào)的正面、反面、上下、左右的任何一個(gè)角度我都能夠看閱品讀。久而久之,我就可以寫“反面字”,也偶爾用左手寫寫字,這樣就鍛煉了自己的一點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”了。當(dāng)然,這只是我業(yè)余喜歡班門弄斧的一種娛樂解悶而已,但是就因?yàn)樽约嚎傁矚g“鉆牛角尖”,而致使自己從來就沒有拜師學(xué)過什么藝,其它的書法繪畫、篆刻根雕、簽名設(shè)計(jì)等藝術(shù)也都是依靠我自學(xué)的。

  俗語說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!泵刻斐龊5拇蠖鄶(shù)人無不是逆水而進(jìn)的,但他們總是能夠急流勇進(jìn)、迎難而上的乘風(fēng)破浪。因?yàn)樗麄冊(cè)缫佯B(yǎng)成知難而進(jìn)的良好習(xí)慣了,也由此他們總比我們這些生長在海岸上的人經(jīng)得住“風(fēng)吹雨打”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。他們出海多了就自然尋找出一條適合自己的“航行密道”來,當(dāng)他們遇到暴風(fēng)驟雨和險(xiǎn)灘礁石時(shí)就不是“硬沖直行”了,而是立刻搖轉(zhuǎn)船頭向更為艱難險(xiǎn)峻或順?biāo)遂o的“海岸線”駛?cè)ァ?/p>

  我們坐公共汽車的時(shí)候,如果遇到輕車熟路的司機(jī)就會(huì)看見他總是懂得“繞道而行”的。因?yàn)樗缫严ば穆肪并記得這條路共有多少個(gè)紅綠燈與路口,那個(gè)路口經(jīng)常塞車,所以他到了快要接近那個(gè)路口時(shí)就會(huì)調(diào)頭轉(zhuǎn)向往其它大街小巷開去并且非?焖俚鼐偷竭_(dá)目的地。有的時(shí)候你“背道而馳”也是可以的,比如你想要去某個(gè)地方不是直線走,但你敢于打破常規(guī)卻朝著相反的方向行走。不知你走到五六米遠(yuǎn)的出口處就是一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,顯然你大膽地繼續(xù)往前走肯定會(huì)是捷足先登。其實(shí),不管汽車司機(jī)還是其它行業(yè)的人,無論做什么事情只要自己用心細(xì)心地去想去做并堅(jiān)持不懈,那么在長年累月的普通又平凡的工作中養(yǎng)成“換位思考”就一定會(huì)慢慢鍛煉出“胸懷絕技”的人來!

  逆向思考,不是馬馬乎乎、橫沖直撞的盲干,而是心中有數(shù)、井然有序的巧干;不是心血來潮、虎頭虎腦的執(zhí)行,而是心平氣和、深思熟濾的進(jìn)行;不是三心二意、捕風(fēng)捉影的追逐,而是一心一意、臥薪嘗膽的追求;不是一心二用、淺嘗軋止的糊弄,而是專心致志、苦心孤詣的鉆研;不是一知半解、半途而廢的亂來,而是聚精會(huì)神、釜底抽薪的入迷。

  逆向思維,縱使你學(xué)會(huì)膽大心細(xì)的博。豢v使你學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息的耕耘;縱使你學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底的.搏命;縱使你學(xué)會(huì)博采眾才的精選;縱使你學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短的融和;縱使你學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)的把持;縱使你學(xué)會(huì)博古通今的進(jìn)!

  我的家鄉(xiāng)是茫茫的甘蔗林,小時(shí)候大人老是把最末端的蔗未分給我們小孩子啃的,說什么小孩子吃了會(huì)長高大的快些,我們信以為真卻非常乖巧的領(lǐng)情了。誠然,后來我慢慢的懂事就知道了他們當(dāng)初的一番用心良苦了!其實(shí),人生如甘蔗,從蔗頭往蔗尾一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越苦,而從蔗尾往蔗頭一節(jié)一節(jié)的吃就會(huì)越吃越甜。每個(gè)人選擇吃法不同,品嘗到的滋味也各不相同。

  縱然,在我們需要推陳出新的時(shí)候,我們凡事都不要總是那樣“循規(guī)滔矩、按部就班”的僅僅完成任務(wù)而已,我們必須敢于想別人不敢想、做別人不敢做的新事物。這樣,我們養(yǎng)成了走別人不敢走的道路自然就會(huì)走出與眾不同的新路來。在把握好自己的時(shí)候經(jīng)常“逆向做事”,反其人之道而另辟新天地,這就是我們旖旎動(dòng)人的逆向人生!

欣賞作文 篇4

  一天上午,小明在馬路邊撿到了許多廢品,小明把它們小心翼翼地帶回了家。小明得意洋洋地把這些廢品給媽媽看,可媽媽說:“你這壞孩子,把我們家當(dāng)垃圾廠嗎?”小明說:“可是,媽媽……”“沒什么可是,”媽媽大聲說,“我要把它們送回家!

  媽媽在扔廢品的時(shí)候,小明邊哭邊說:“媽媽,我想把廢品拿去賣了,把錢拿去捐給窮人!眿寢尠研∶鞯脑挳(dāng)做耳邊風(fēng),還繼續(xù)在扔廢品。

  媽媽去玩電腦了,小明偷偷地又把廢品撿了回來。當(dāng)媽媽走到小明的房間時(shí),她太生氣了,好像馬上就要爆炸的'氣球。小明說:“媽媽。我想把這些廢品賣了,把錢捐給窮人!眿寢屨f:“好吧,我?guī)闳。”小明和媽媽先去廢品收購站,小明把廢品給了工作人員,得到了錢后,小明和媽媽又去了愛心捐款處。小明把錢交了上去,阿姨說:“小朋友,你真有愛心!

  回家的路上,小明心中像吃了許多蜜糖一樣。

欣賞作文 篇5

  五月,正是雜花生樹、群鶯亂飛的時(shí)節(jié)。我們?nèi)矣袡C(jī)會(huì)到宜興游覽。

  早就聽說宜興風(fēng)光綺麗,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在車上,我的心早已飛向了那茂密的山林。

  在我的印象中,山林多以審美感受為主。美在哪里?美在遍野的綠,綠樹、綠草、綠竹、綠澗……不知不覺中,車子來到了西子山。

  隆隆隆。咦,什么聲音?我打開車窗,循聲望去。這一望,令我吃驚不小。西子山下,一片繁忙景象,車輛來來往往,正在運(yùn)載開采的石子。為了加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),人們不惜犧牲山林資源,大力開采山石。我們路過的這座成長了上百年的山林,被亂砍濫伐,已經(jīng)不像樣了。

  同行的老張告訴我們,小時(shí)侯,他和小伙伴們經(jīng)常來到山上采野果,打野兔,夏天在山里傾聽蟬兒鳴叫,尋找小溪的'源頭,冒險(xiǎn)地去偷蜂蜜,盡情地享受大自然的饋贈(zèng)。老張說這些話的時(shí)候,臉上寫滿了快樂?墒侨藗兊倪^度開發(fā)使山上滿是裸露的山石,山壁則寸草不生,造成了水土的嚴(yán)重流失。說到這里,大家都感到很痛心。

  王阿姨則給我們講述了她到黃山的所見所聞:黃山,每天被來自四面八方的人包圍著,而這些人都僅僅是為了“到此一游”,放眼望去,都是黑壓壓的人群,商業(yè)化的旅游已使黃山不堪重負(fù)。

  商業(yè)發(fā)展了,原來的那種原生的、純樸的人文內(nèi)涵卻沒有了,那種與大山大水和諧相處的情景不見了。自然是美的,它為人類提供了豐富的物質(zhì)和精神享受。四季消長,日升月落,都以蘊(yùn)涵的美滋潤著我們的心靈,即使是一花一草也給了我們?nèi)松膯⒌。何況是這充滿生機(jī)的座座山林?大而言之,我們賴以生存的土地,我們得細(xì)細(xì)地呵護(hù)。

  保護(hù)我們賴于生存的土地,我們的生命將會(huì)變得充盈起來。千萬不要到了后悔之時(shí),再去追尋那遙遠(yuǎn)的美麗。

欣賞作文 篇6

  家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。它春天生機(jī)勃勃,夏天風(fēng)景怡人,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。

  春天,我站在芳草茵茵的岸邊,遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水,一兩只鴨子在水中歡快地游著,引得路人駐足觀望。偶爾,能看見一條鯉魚躍出水面,為小溪增添了生機(jī)。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一抹綠色把小溪包圍起來,微風(fēng)吹來,枝條頻頻向路人招手。

  夏天,烈日炎炎,溪水顯得更綠了。我躺在草地上,看著天空的白云,天空也好似更藍(lán)了。垂柳上的知了不停地歡叫著,仿佛在訴說小溪的美麗。大片的荷葉襯托著荷花,粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間,它們偶爾在荷葉上小憩,真應(yīng)了那句名詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  秋天的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色,溪邊的樹葉也變成了金黃,微風(fēng)一吹,無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著,飛向深綠的'溪水,變成了一葉葉小舟,順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了,到處是碩果累累的景象。

  冬天大雪紛飛,小溪結(jié)冰了,一片白雪皚皚。本來安靜的小溪,一下子變得熱鬧非凡,到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪兩岸充滿了笑聲。人們?cè)谶@片冰天雪地里返璞歸真。

  ……

  家鄉(xiāng)小溪的美是我說不完,道不盡的。我愛家鄉(xiāng)的小溪,那是一個(gè)美麗的地方。

欣賞作文 篇7

  由于文明車站是去城里唯一的路口,所以上車的人特,經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

  一個(gè)星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的汽車站不復(fù)存在。兩道锃亮的護(hù)攔圍成一個(gè)通道,通道里站著幾個(gè)抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽光,她們的輕松與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看著她們。

  “母子上車處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車不會(huì)擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護(hù)攔旁,摸著光滑的'金屬漆:“媽媽,真漂亮!”

  然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復(fù)了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有擋住一些人的惡習(xí)。

  寒風(fēng)凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺(tái)上向“母子上車處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車處站著很多的人,有穿著結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,卻又熟視無睹...

  小張阿姨微微一笑,本以為她過去,那些人就會(huì)讓她排在第一位。小張阿姨,她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強(qiáng)力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里,一動(dòng)也不動(dòng),對(duì)排在最后的小張阿姨母子視而不見。

  接著又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風(fēng)影響著小張阿姨的情緒,她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會(huì)這樣鎮(zhèn)定自若?

  小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁,滿滿一眶眼淚,北風(fēng)呼嘯著,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!

  小張阿姨抱緊了懷里的孩子,一陣北風(fēng)吹過,天更冷了......

欣賞作文 篇8

  暑假的一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d里看電視。

  一會(huì)兒,爸爸就覺得節(jié)目沒意思了!耙俏荫R上肚子疼,你會(huì)不會(huì)去給我買藥?”爸爸盯著媽媽,期待著媽媽回答!拔也挪还苣!”媽媽搖著頭,顯得滿不在意。

  爸爸十分傷心,說:“沒想到我這么可憐……”“煩人不煩人啊!平泉臺(tái)該演好片子,你別搗亂!眿寢屨f完,關(guān)上了話匣子。爸爸也不吭聲了。

  過了一會(huì)兒,電視里出現(xiàn)了媽媽最愛看的《我想有個(gè)家》,她高興極了,便“哇”地叫_了一聲,爸爸一聽,好像接到命令似的.,躺在床上,“哎喲、哎喲”地叫起來。

  只見爸爸捂著肚子,皺緊眉頭,很痛哭地說:“疼死我了,快給我倒口水,快疼死我!”媽媽趕緊走過來說:“這肚子說疼就疼了,是真疼嗎?要是真疼,咱們就去醫(yī)院”爸爸沒說什么,使勁地點(diǎn)了兩下頭,

  媽媽麻利地上了外衣,對(duì)我說:“我送你爸去醫(yī)院,你自己在家”說著就去扶爸爸下床。這時(shí)爸爸怪聲怪氣地說:“實(shí)驗(yàn)證明,你還是關(guān)心我的!闭f完,笑著挺直了腰。媽媽生氣地說:“你敢耍我?”

  爸爸學(xué)著媽媽的樣子:“你敢耍我?”媽媽聽了,“撲哧”一聲笑了。

  我也笑疼了肚子,笑彎了眉毛,心想:我能生活在這樣的歡樂家庭,真幸福呀!希望我家這快樂的笑聲能傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

欣賞作文 篇9

  在我的印象中,有許多我欣賞的人,我最欣賞的人是同學(xué)——袁熙梓,她有非常多值得我欣賞的優(yōu)點(diǎn)。

  她上課時(shí)十分專心,就是我們班的'搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊,她也是很認(rèn)真的聽老師講課,絲毫沒受許銘洲的影響。

  她跳舞也很棒,跳舞的基本功她樣樣都會(huì),樣樣都很出色,有一次她跳了舞蹈,我聽說后來那個(gè)舞蹈去XXX影院演出了。

  她寫的作文也十分精彩,多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,還登在了《蛇口信息報(bào)》上呢。

  她很公正。有一次,董老師不在,她來管理班級(jí)。她看見了李喜俊和郭彥彤在講話,她就給一隊(duì)扣了20分(她自己就是一隊(duì)的),還給我們組加了30分呢。

  總之,無論在哪方面來說,袁熙梓都是十分出色的,所以她能做我心目中的好榜樣,我們班的好班長,大隊(duì)長的候選人,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  這么一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得我們欣賞嗎?

欣賞作文 篇10

  森林王國要召開雜技會(huì),雜技會(huì)的主持人請(qǐng)所有的動(dòng)物都來參加。

  忽然之間,森林王國就熱鬧起來。有美麗多姿的孔雀在開屏;有神奇、可愛的小狗在蕩秋千;有肥肥胖胖的大象在吹喇叭;有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉(zhuǎn)球呢;有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛的小熊了;還有就是用三個(gè)桃子作道具,把桃子一個(gè)個(gè)往上拋,又用手迅速接住的表演,它就是又聰明又機(jī)靈的小猴了。

  在這里面,我最喜歡的還是小猴的表演,你看它,身子小小的,三個(gè)桃子在它的'手上卻象變魔術(shù)似的,上竄下跳,變幻莫測,左一個(gè),右一個(gè),中間還有一個(gè),拋上去一個(gè),另一個(gè)就落了下來,把落下來的再拋上去,旁邊的另一個(gè)又掉下來,再拋上去……隨著桃子的上拋下落,人的心也跟著一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演! 已,同時(shí)也讓你覺得應(yīng)接不暇,看得你眼花繚亂。

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