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【精華】欣賞作文400字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的欣賞作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文400字 篇1
今天是夏令營(yíng)的第二天，一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉，整理內(nèi)務(wù)。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合，我們排好隊(duì)出發(fā)啦!
今天要去探訪古跡，首先去了學(xué)校附近的古書堂。古書堂的校長(zhǎng)給我們介紹：古書堂本來名為“琢玉樓”，后來改名為“心遠(yuǎn)堂”，建于元代，清朝康熙年間重建，是東源全村世代讀書的地方，也是柘榮僅存的一座鄉(xiāng)村書院。古書堂古樸典雅，一走進(jìn)去就覺得涼爽幽靜。
今天給我印象最深的并不是古書堂而是古炮樓。
古炮樓在英山村，一共有兩座。我們?nèi)チ藯钍响籼门缘哪亲�。古炮樓雖然坐落在村莊里，但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢，我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的古老歷史。
炮樓內(nèi)部有各種倉(cāng)庫(kù)、房間。我們順著樓梯往上爬，古炮樓的樓梯又窄又陡，不太好走，真的要手腳并用爬上去，這和現(xiàn)在的樓梯很不一樣。我爬上去才發(fā)現(xiàn)原來古炮樓有五層。我站在樓頂往下看，幾乎整個(gè)村莊都看得見，視野真開闊!我想到古代的人們?cè)爝@個(gè)炮樓就是為了保護(hù)村子的平安，一旦有敵人進(jìn)來，守衛(wèi)村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來的`時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)炮樓從二樓開始每一層的墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強(qiáng)盜、保平安的防御性建筑。
古代勞動(dòng)人民真聰明，造出這樣巧妙的炮樓，保護(hù)村莊的人們!
欣賞作文400字 篇2
外公老了。媽媽說：一老人會(huì)時(shí)常思念親人的�！蓖夤m然不善言語(yǔ)，但我從他那滄桑的眼睛里讀懂了一切。
外公已年過七旬，歲月的痕跡在他臉上表露無遺。前幾年外公生了一場(chǎng)大病，行動(dòng)不便，每次出去，他都拄著拐杖順著樓梯一步步挪動(dòng)腳步。但他又是要強(qiáng)的，每次他下樓梯時(shí)，旁邊便有人過去說：“我扶你吧!”他都會(huì)很生氣地說：“不用!我自己行。”他從不把自己的心情表露出來。記得有一次，爸爸去外公家，外公說：“丹丹他們好久沒來了�！闭f著說著外公的.眼睛紅了，爸爸趕緊安慰：“下星期她們就來了�！�
我的記憶里并沒有太多和外公親密的畫面，只記著小時(shí)候外公在豬圈旁喂豬，我就在一旁叫：“大豬小豬們，外公來喂你們了�！蓖夤偸切χf：“你的話它們能聽懂嗎?”我用肯定的語(yǔ)氣說：“它們肯定能聽懂�！薄昂呛呛恰蔽液屯夤黄鹦ζ饋怼�
現(xiàn)在我很少去看外公了，記得以前每次去，外婆就做好吃的，可每次吃完飯，我和弟弟就嚷著回家�，F(xiàn)在想想自己太沒良心了。外公外婆，你們放心，丹丹以后一定常去看你們。
天下的兒女們，請(qǐng)珍惜身邊親人的愛吧!人間親情是最珍貴的，但同時(shí)又是最脆弱的。不要等到失去后才追悔，讓我們向父母親人表達(dá)出自己的愛吧!
欣賞作文400字 篇3
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的'大自然之綠�。∵@就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞作文400字 篇4
我媽媽以前住在鄉(xiāng)下，她的家在離村門口不遠(yuǎn)的地方，對(duì)面住著一位從湖南移居過來的老奶奶，現(xiàn)年已八十，手腳不大靈活，生活多少有些不便。
這幾年，我和媽媽也經(jīng)常在寒暑家回到村里，不但回家看一看祖父和祖母，有時(shí)也給老奶奶帶點(diǎn)小禮物，幫幫她的忙。其實(shí)老奶奶有個(gè)兒子，常年在縣城干活，很少有時(shí)間回家；所以，我媽媽把這當(dāng)做理所當(dāng)然的事，我也一樣。
今年暑假，我又回到了村子。與祖父母吃完了午飯后，我就去看望老奶奶。只見她家的門是虛掩著的，我推開門輕輕地走了進(jìn)去；老奶奶不在家，可我看見一些臟衣服放在洗衣盆里，也許是沒洗衣粉啦，老奶奶買洗衣粉去了。見此情形，我立刻跑回家拿了一些洗衣粉。
我先把臟衣服放進(jìn)裝滿水的盆子里，使勁把衣服往水里按，讓水把衣服全部浸泡，再把洗衣粉倒進(jìn)水里攪勻。過了一會(huì)兒，把臟衣服放在搓板上使勁地搓洗，搓呀搓，搓得我掌手紅紅的.過了一會(huì)兒，我把衣服洗完了，倒掉臟水，再放進(jìn)一些清水把衣服清理干凈，把衣服裝進(jìn)盆子里來到陽(yáng)臺(tái)上，我把衣服套上衣架放到晾衣竿上。
正當(dāng)我熱火朝天地干時(shí)，老奶奶回來了，她吃驚地望著這一切，突然，她發(fā)現(xiàn)了我，走上陽(yáng)臺(tái)，問：這是你干的嗎，羅樂：是的。那真是謝謝你了。老奶奶眼含淚花，把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
欣賞作文400字 篇5
今年媽媽在墻根下種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾朵黃色的花，在秋高氣爽的時(shí)節(jié)顯得格外醒目，好像墻頭上披上了花簾子。
絲瓜的葉子是掌型的，挨挨擠擠，顯得十分茂盛。營(yíng)養(yǎng)充足的葉子是綠色的，缺乏營(yíng)養(yǎng)的就會(huì)有點(diǎn)發(fā)黃。
絲瓜花好像一個(gè)小喇叭，有三個(gè)花瓣�；ㄈ镄切屈c(diǎn)點(diǎn)好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球。
每當(dāng)六七月份，絲瓜藤把一條條鮮嫩的絲瓜獻(xiàn)給我們。絲瓜可以燒菜、燒湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃發(fā)干，果肉變成網(wǎng)狀纖維，人們叫它“絲瓜絡(luò)”。絲瓜絡(luò)可以刷碗，聽媽媽說：“用絲瓜絡(luò)刷碗不沾油，洗起碗來又方便又干凈，絲瓜絡(luò)還可以做藥材。”
原來，絲瓜全身都是寶呢!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章簡(jiǎn)短，卻十分精煉，層次分明，詳略有序，描述得體。不需要太多的言語(yǔ)，簡(jiǎn)明扼要，精煉細(xì)致地概述了絲瓜的特點(diǎn)，從絲瓜的外形到枝葉的'細(xì)節(jié)，再到花瓣，都能簡(jiǎn)要的概敘。其中，尤為亮眼的地方是小作者比喻的修辭手法運(yùn)用極為生動(dòng)，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾朵黃色的花，在秋高氣爽的時(shí)節(jié)顯得格外醒目，好像墻頭上披上了花簾子”，把一篇的絲瓜藤曼比喻成花簾子，形象生動(dòng)，又讓敘述上更富藝術(shù)性，使用得十分到位。優(yōu)爸建議，像這樣生動(dòng)的比喻可以多使用在文章中，比喻單個(gè)絲瓜的，比喻一串絲瓜藤的等等都可以，讓文章更豐富飽滿。優(yōu)爸期待小作者的更優(yōu)秀的作品。
欣賞作文400字 篇6
每一個(gè)晚上都會(huì)做夢(mèng)，只是有的我們記住了，有的我們遺忘了。昨晚，我就做了一個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己來到了動(dòng)物世界，遇見了一只小烏龜，我向小烏龜詢問這是什么地方。小烏龜告訴我，這里是奇妙的動(dòng)物世界。我一聽是動(dòng)物世界，頓時(shí)，來了興趣，便向小烏龜征求逛逛動(dòng)物世界的`想法。小烏龜欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。就在這時(shí)，天空突然暗了下來，不一會(huì)就下起了大雨，我急忙的找地方躲雨。一瞬間，小烏龜變成了和房子一般大的大烏龜，歸家的上方出現(xiàn)了一個(gè)洞和一排樓梯。烏龜對(duì)我們說，你們走上樓梯，走進(jìn)洞里吧！這樣子，你們就不會(huì)淋濕了，烏龜聲音剛落，我就走了進(jìn)去，。這時(shí)烏龜又說，“現(xiàn)在應(yīng)該有許多小動(dòng)物在淋雨吧，我們?nèi)兔Π�！”我答�?yīng)了。烏龜開始爬行，他爬的非�？�，看見一個(gè)小動(dòng)物就停下來，讓他們進(jìn)來躲雨。當(dāng)烏龜讓最后一個(gè)小動(dòng)物進(jìn)洞時(shí)。雨又晴了，彩虹掛在天際。
“懶蟲，起床了。懶蟲，起床了�！蔽冶霍[鐘從夢(mèng)中鬧醒，結(jié)束了這一個(gè)美好的動(dòng)物世界之旅。
欣賞作文400字 篇7
我今年12歲，上小學(xué)六年級(jí)。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。陶老師長(zhǎng)得非常漂亮，一頭短短的微卷的'頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)我作文好的第一人！記得有一回，老師讓我們寫一篇關(guān)于星期天的作文，我寫了《打工的感覺真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上�？吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要?dú)w功于我敬愛的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵(lì)我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開你！我真想一直待在您的班級(jí)里，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會(huì)一直想念您的。
【評(píng)語(yǔ)：古人說：“情動(dòng)而辭發(fā)”，本習(xí)作雖然短小，但情真意切，字里行間透露出對(duì)老師的喜愛之情、不舍之情�！�
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