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欣賞的力量作文(13篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的欣賞的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的力量作文1
今年我們的品社老師換成了一個(gè)50來歲的中年老師,他很愛笑有時(shí)也感覺很嚴(yán)厲,他是一個(gè)很有愛心的人。
通過老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺這個(gè)老師還很幽默。
有一次我看到我們班的兩個(gè)同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個(gè)課間,我也不知道田老師和他們說了什么,還看見他們從老師那里拿到了一張身份證大小的欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。
下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問我:“你進(jìn)來干什么?”不好意思的`說出了理由。田老師聽了,笑著說:“噢,就是欣賞卡嗎,好說,你有勇氣來找老師,那老師一定會給你寫一張,不過需要過幾天!蔽倚睦镉姓f不出的高興。
過了幾天,一個(gè)課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫的話“看見你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。
從那以后,我就下決心把品社考好,來報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿分,總成績從以前的全年級60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。
感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。
欣賞的力量作文2
在我三歲的時(shí)候,長得難看,做事情很毛燥,而且動不動就哭,所以在我的心里就留下了一種“我在這個(gè)世界是多余的”想法。使我把自己封閉在一個(gè)小房子里,小得可憐,小得沒人知道。
自卑陪我到了四歲,我該上學(xué)了,到了那個(gè)陌生的環(huán)境,我不禁號淘大哭,周圍的小朋友都在笑我,我被迫留了下來。有一天,老師教我們畫畫,我笨拙的手畫了一朵被人踩過的花,我突然感覺這朵花就是我——受人嘲笑。周圍的小朋友看見了,笑得更開心了。這時(shí),老師走了過來,拿起我的畫,看了看,故作驚訝地叫了起來:“哇——蔚祺,你畫得好漂亮呀!”說著就在“我是小畫家”里貼了一朵小紅花。我抬起頭,一種不可思議的眼神望著老師。老師也回了我一個(gè)肯定、欣賞的眼神。并把我的畫貼到了黑板上,這是我從來沒有想過的,也是不敢想得。那天,老師給了我一個(gè)肯定、欣賞的眼神后。我擁有了自信,我變得開朗,變得活潑。主動跟他們交朋友,上臺講故事,參加各種活動,開心極了!在我的小屋里增加了陽光、泥土、鮮花、參觀者......天天笑,仿佛一天不笑就不行。和以前比起來,真是天壤之別。
歡笑陪伴我到了十二歲。我當(dāng)了文明督導(dǎo)員,因?yàn)槔蠋熗扑],我更加賣力地做好這個(gè)工作;因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì),燃燒了我奮發(fā)的`激力;因?yàn)楹门笥训呐惆,讓我懂得用一顆真誠的心來對待身邊的每一個(gè)人;因?yàn)橛H人的微笑,讓我明白在這個(gè)世界沒有知識是不行的;因?yàn)楦改傅慕虒?dǎo),讓我學(xué)會生活的自理......
欣賞別人,讓別人欣賞更多人!
欣賞的力量作文3
懂得欣賞是一種歡樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時(shí),在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是啊!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種完美的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。可是,因?yàn)橛辛顺晒Γ庞辛撕芏喑删,因(yàn)橛辛顺晒Γ沤o你我?guī)砹藷o限的喜悅……
欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的.事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)當(dāng)是氣餒,而是應(yīng)當(dāng)去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)期望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),原先放棄也是一種把握成功的機(jī)會,原先放棄也是給自我減輕壓力的方法,原先放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的歡樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;
欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會的……
欣賞的力量作文4
我有一個(gè)欣賞的人他叫王程鵬,是我表哥。他是一個(gè)瓜子臉、大眼睛的小帥哥,一看就知道是一個(gè)辦事利落,能干的人。
沒錯(cuò)!他最大的優(yōu)點(diǎn)就是辦事干凈、利落。有一次,表哥來到我們家玩,當(dāng)時(shí)我正在打掃房間,因?yàn)榉块g亂七八槽的,掃也掃不干凈,所以愁眉苦臉的。他看見我這幅模樣就說:“給我五分鐘,我來搞定。”我半信半疑的把掃把交給他。
他不急于去打掃,而是先把我的書歸為三類,把我每天要用的教科書整齊的放在我的書桌的右手邊,工具書放在我書桌的正前方,課外書則放在書架上。接著又把我的玩具進(jìn)行分類,把可拼裝的樂高積木分為一類,不可拼裝的其他玩具分為一類。
又把我床上的衣服分為三類,一類是春秋天的,一類是夏天的,一類是冬天的,表哥把它們分別放在三層衣柜。哇!原來他的方法這么厲害。
有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我和表哥在家。我從床上爬起來,心想,我和表哥今天要餓肚子了,我的肚子也“咕嚕,咕嚕”的叫起來了。我突然聽到哥哥喊:“小弟,快來吃早餐了。”我想,這肯定是在做夢,今天哪有早餐吃啊。但是廚房里不停的傳來表哥的叫聲,于是我扭了一下自己的`臉,哎呦!疼死我了,這不是在做夢。
我跳下床,飛奔到廚房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿著筷子,在鍋里攪拌面條,右手拿著鍋鏟,在另一個(gè)鍋里炒著雞蛋?吹梦铱谒绷鳎砀缧ξ哪贸鰞蓚(gè)碗,他在碗里放了不同的配料有醬油、花椒粉、芝麻油、豆瓣醬,他把剛才炒的雞蛋鏟在兩個(gè)碗里,把煮好的面條夾在雞蛋上面,哇!香噴噴的雞蛋面大功告成了。
利落、能干,這就是我表哥一貫的作風(fēng),也是我欣賞他的原因。我想應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
欣賞的力量作文5
我最欣賞那個(gè)球,欣賞那個(gè)球的美麗,欣賞那個(gè)球的包容,以及欣賞那個(gè)球的無比頑強(qiáng)。那個(gè)球是目前發(fā)現(xiàn)存在的,唯一一個(gè)具有生命的星球體,她像是一位母親,精心呵護(hù)著她身上這幾十億個(gè)小生命。盡管她的大兒子人類,無情的玩弄著她那年老的身軀,她卻沒有生氣,一次又一次的包容人類所對她做的種種行為,她就是孕育我們生命的“母親”地球。
我最欣賞那顆球,欣賞她的藍(lán)色。
抬頭仰望著天空,一望無際的藍(lán),望著這無邊的藍(lán),使我感到輕松既充滿活力。小鳥在這藍(lán)中自由飛翔,歡快歌唱;我們在這藍(lán)下奮發(fā)向上,揮灑汗水。當(dāng)那時(shí)累了,就躺在草地上,望著天空,仿佛離天空很近,觸手可及。開始向往自由的天空,人們發(fā)明了飛機(jī),發(fā)明的火箭......發(fā)明了一切能飛的東西,好像不僅是為了方便,為了探索,還有一份是那對藍(lán)天的憧憬。
我欣賞那顆球,欣賞她的綠色。
地球的鬼斧神工,創(chuàng)造了很多的自然風(fēng)光,無數(shù)的山峰小丘,大片蔥郁的森林......無不以綠色為基調(diào)?梢哉f,綠色構(gòu)成了這個(gè)世界。走在前往學(xué)校的`路上,路的兩旁種滿了大樹小樹,一路上綠色都在與我同行。剛準(zhǔn)備跨進(jìn)校園大門時(shí),大門邊邊的墻縫里那顆沒有人會注意的小草,卻立即引起了我的注意。它是那樣頑強(qiáng),從墻縫里鉆了出來,它那嫩綠嬌小的外表就像是地球秀麗的頭發(fā),遇到狂風(fēng)暴雨就會顯得更加清秀靚麗,就更是頑強(qiáng)不倒,勃勃生機(jī)。
我最欣賞那個(gè)球,欣賞她的一切。可現(xiàn)在地球,因?yàn)榇髿獾奈廴荆恿鞯奈廴,環(huán)境的破壞......已不再顯得那么藍(lán),那么綠。
所以,我們應(yīng)該保護(hù)她·,愛護(hù)她,讓她恢復(fù)以前的“藍(lán)”和“綠”。
致我親愛的地球母親。
欣賞的力量作文6
在我三、四歲的時(shí)候,長得難看,又愛哭。一件事情沒做好,就不做了,坐在地上哭起來,爸爸媽媽怎么勸也沒有,漸漸地,我在“認(rèn)為自己什么也做不好”的思想下,把自己關(guān)在了一所陰暗的小房子里,小得可憐,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四歲。我上學(xué)了,看見這么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,從此,我做事總退人一步。
那天,老師教我們畫畫,我笨拙的手畫出一朵被人踩過似的花,我突然感覺這就是我,被人踩在腳下。這時(shí),周圍的小朋友都在笑我,我的眼淚一滴一滴的落在那朵花上,老師走了過來,看了看我的畫,故作驚訝地叫了起來:“哇,蔚祺,你畫的花好漂亮!”說著,在“我是小畫家”里貼了一朵花,我抬起頭,一種匪夷所思的目光望著老師,老師也給了我一種肯定、欣賞的目光,我的畫被貼到了黑板上。從此,我不在自卑,我充滿了自信,是老師給了我一把鑰匙,讓我大開那道門,給了那道門第一束陽光,是那么的`新鮮,那么耀眼。我變得開朗起來,在幼兒園里,我參加了各種活動,還在班上講了有史以來的第一個(gè)故事,聽見小朋友們那熱烈的掌聲,看見小朋友們因?yàn)槲业墓适潞寐,而笑得滿地打滾,我更加自信了,笑容常在我的臉上蕩漾,話多了,敢跟小朋友們做游戲了,讓我的小房間變大,擁有了鮮花,擁有了泥土,擁有了更多的歡笑、朋友。
歡笑陪伴了我九年,現(xiàn)在十二歲了。我當(dāng)了文明督導(dǎo)員,因?yàn)槔蠋煹男蕾p,讓我更加努力的做這個(gè)工作;朋友給我的欣賞,讓我在書法上提高了質(zhì)量;同學(xué)給我的欣賞,讓我在陌生的情況學(xué)會與人溝通;親人給我的欣賞,讓我再學(xué)習(xí)上天天向上;父母給我的欣賞,讓我在生活上學(xué)會怎樣自理……
欣賞他人,也讓他人欣賞更多人。
欣賞的力量作文7
有人曾經(jīng)說過,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟……我認(rèn)為欣賞也是一種力量。欣賞的力量是神奇的。幾篇掌聲、幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,都是一種欣賞,被欣賞的人會得到肯定、鼓勵(lì)和快樂,獲得進(jìn)步的信心和力量。多少年來,因?yàn)橛辛诵蕾p,才有了一批批志向遠(yuǎn)大的學(xué)子;有了欣賞,才有了一批批知識淵博的`教授;有了欣賞,才有了一批批功成名就的企業(yè)家……
我的啟蒙老師就是一個(gè)善于欣賞別人的人。
我還在讀三年級時(shí),就我的啟蒙老師家上作文課。那時(shí),我的作文寫得很差,常常為了寫好一篇作文而煩惱。后來,我認(rèn)為自己是沒有可能寫出一篇好作文的了,就完全喪失了信心。在一次作文課上,我為了快點(diǎn)完成任務(wù),就把書中的幾篇作文各摘抄了幾句,拼在一起,交給了我的啟蒙老師。那天作文課結(jié)束后,老師把我留了下來,笑著說:“你的作文寫得不錯(cuò),有進(jìn)步!蔽衣犃,臉漲得通紅……后來,我決定要努力了,不能辜負(fù)老師的期望。從那以后,我的作文水平不斷提高,每寫一篇作文,老師都不斷的指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,支持我……經(jīng)過我無數(shù)次的努力之后,我的作文水平終于有了長進(jìn)。當(dāng)我告訴老師我以前那幾篇作文都是摘抄模仿書上的時(shí),老師笑了,她說:“其實(shí)我一開始就知道了,我故意不批評你,就是為了不讓你失去信心。其實(shí)我很欣賞你!边@時(shí),我才明白都是老師對我的欣賞給了我前進(jìn)的動力,讓我不斷努力。
欣賞的力量是神奇的!
欣賞的力量作文8
回首望去,我生命中對我格外欣賞的人,便是五年級時(shí)教我們音樂的何老師。
一開始,我對何老師并無好感,上音樂課還會開開小差。直到我參加了班級的“五線譜小達(dá)人”組,何老師才開始注意我。下課后,我經(jīng)常和何老師聊聊天。
有一次聊天時(shí),何老師笑瞇瞇地說:“瑤瑤,你的聲音真的很好聽呢!”我心里樂開了花,有很緊張,那感覺好像是你在漫漫無邊的花瓣海洋中被人找到了。她還說:“你唱的真的好棒!”我仿佛被人記起在波濤翻涌的大海中。何老師又對我說:“可惜聲音有點(diǎn)小,同學(xué)們都聽不大清楚!蔽姨貏e希望大家都可以聽見我的歌聲,但是又怕大聲使得原來美妙的聲音又會消失。如果有人問你:“你愿意獨(dú)自擁有最美的花,還是與人一起欣賞花的淡淡幽香?”我猜,你一定選擇的是后者。我想,我是該同伙伴們一起分享歌聲了。
每天清晨,我會抓緊時(shí)間跑到陽臺上練聲,自己唱一點(diǎn)都不害怕,可一見到旁人,聲音變細(xì)了、小了。我喜歡自己的聲音,可又沒有勇氣把它們分享給大家。每每想要放棄時(shí),何老師的`話就會像細(xì)雨飄過黃昏的鈴鐺草一樣響起:“你的聲音真的很好聽!”于是,我對著花草唱,對著蟈蟈唱,對著小魚小草唱,對著最好的朋友唱,對著妹妹唱……慢慢的,我已經(jīng)可以用大大的聲音向著大人唱了。
才藝展示中,我在全班同學(xué)面前唱了一首《菊花臺》。這首歌的主調(diào)很低,我卻可以大聲地唱出,全歸功與何老師對我如花香般的欣賞!
欣賞的力量作文9
每個(gè)人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說的就是愛 親人間的愛 同學(xué)間的愛都時(shí)常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學(xué)校的一個(gè)角落里冷的`瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律。我非常地感動,跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進(jìn).
同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說起。有時(shí)候同學(xué)之間的愛也可以化為精神上的力量引導(dǎo)我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)·同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)也是一種強(qiáng)大的力量。考試考差了,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛有這么大的力量,后來我想明白了,因?yàn)閻郾揪褪且环N無形的力量。
陌生人之間也有一種無形的愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準(zhǔn)備下車去商店里換一點(diǎn)零錢。后來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的零錢。我十分感動,連聲說這謝謝,他瀟灑地一揮手說不用。有時(shí)候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。
這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實(shí)體的。但我們可以把這種無形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西,去實(shí)踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實(shí)踐吧。
欣賞的力量作文10
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地沖散了記憶,可是它永遠(yuǎn)也沖散不了那一次悅耳的掌聲,永遠(yuǎn)也不會。
那是我上二年級時(shí)候的一件事。有一天,老師突然說:“明天,我聽你們上來講故事!蔽倚睦镆惑@,本來我的膽子就小,平時(shí)連那些小得不能再小的飛蟲都怕,哪敢當(dāng)著全班同學(xué)的面講故事!回到家里以后,我又翻開了平時(shí)早已翻“爛”了的故事書,不厭其煩地讀了起來,為了明天準(zhǔn)備充足嘛!時(shí)間過得可真快,老師要我們講故事的時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄地到來!罢l先來?”老師親切地問。班上頓時(shí)鴉雀無聲,一片靜默,沒有一個(gè)人敢舉手!皼]有人?”老師接著說,“那我就隨便點(diǎn)名了!夏敏慧,你先來吧。”“什么,這么巧?第一個(gè)被點(diǎn)到的人就是我?”我害怕極了,不敢上去,可是“師命難違,我只好硬著頭皮走上了講臺。那時(shí),全班同學(xué)的.目光一齊向我投來,我的臉?biāo)⒌囊幌氯t了,兩條腿在不停地發(fā)抖,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我講的故事是……”聲音小得只有我自己能聽到。我惶恐地抬起頭,看了看老師,她正一臉微笑地看著我呢!我停頓了一下,鼓足了勇氣,努力把故事給講完了,臺下立刻響起了了熱烈的掌聲,老師站在前面帶頭鼓掌,我羞澀地走下臺去……
從那時(shí)候起,那一陣熱烈的掌聲一直在鼓勵(lì)著我,溫暖著我的心,使我有信心,使我能在自己的一片藍(lán)天下飛翔,讓我有了克服困難的勇氣。就是那一次使我獲得自信的掌聲,刻在我的記憶中,那是一盞照亮我心靈的燈光。
那一次悅耳的掌聲……
欣賞的力量作文11
有一天,在一個(gè)山洞里,發(fā)出陣陣“喵,喵”的聲音,正好從山洞旁邊走來了一只幾個(gè)月大的小貓。這只小貓長著一身雪白的毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)雪球。狗媽媽見了,非常不忍心看看這只小貓被活活的餓死,而且自己的孩子剛出世,便收養(yǎng)了它。
這只小貓喝著狗媽媽的奶一天一天的長大,而狗媽媽卻一天比一天衰老。
突然有一天,狗媽媽正在森林里尋找著食物,突然被幾只餓狼盯上了,這些餓狼不一會就把狗媽媽給包圍了。狗媽媽想逃也逃不出餓狼的爪牙。這時(shí),正在和小山羊玩耍的小貓看見了,快速地跑了過去,用尖銳的爪子在狼首領(lǐng)的臉上留下了幾道光榮的榮譽(yù)----臉上被小貓的爪子抓出了幾道傷痕。狼首氣的火冒三丈,它撲向小貓的狗媽媽,三兩下就把狗媽媽咬得滿身是傷,狗媽媽嗷嗷地叫著,好像告訴小貓:孩子快走,你是斗不過他們的,不要管我,快走!小貓流下了傷心的眼淚。最終,餓狼們還是把狗媽媽咬死了。小貓的眼里充滿了憤怒的火焰,它怎么忍心自己的`媽媽被餓狼咬死呢?它撲到了狼首領(lǐng)的身邊,使出最大的力氣把狼首領(lǐng)折磨死了,其他的一些狼看到了這種情景,不顧一切地叫著跑向遠(yuǎn)方,可是, 對它們的怨恨還沒有消除。
小貓跑到狗媽媽身邊,“喵喵“地叫著。誰知,從小貓后面突然冒出了一只餓狼,把小貓也咬死了,最后,小貓面帶微笑和狗媽媽一起離開了人世.......
欣賞的力量作文12
欣賞是一種美,有了欣賞大自然的一草一木,一山一水都會變得具有詩情畫意,有了欣賞,人世間的一言一行都會溫暖人心,充滿力量。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),無數(shù)鳥兒燕子銜泥筑巢,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,有人覺得這很煩人,他打擾工作打斷思路。但會欣賞的人卻認(rèn)為這是人世間最美的聲音。
夏天是萬物生長的季節(jié),無數(shù)只青蛙在河邊呱呱的叫,但換一個(gè)角度來想,就可以把這枯燥的聲音欣賞成夏日的精華。
秋天是萬物枯敗的季節(jié),無數(shù)片落葉從樹冠上嘩嘩落下,鋪的馬路都是;只會增增加環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。有的堆在路邊腐爛了;有的.拿去燒了;有的拿去做肥料了;這些落葉雖然會增加麻煩,但卻有很多世人欣賞過他。”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!逼鋵(shí)看東西換一個(gè)角度,萬物就會是美麗的。
冬天的代表是雪和冰,從溫度上來說,他們都是冰冷不溫暖的。雪只會從天空慢慢悠悠地落下來,而冰只會把水凝結(jié)。急性子的人看了都會發(fā)火兒,而有的人卻認(rèn)為雪是天上打碎的玉盤,冰是地上晶瑩剔透的水晶。
欣賞是一種力量。如果沒有欣賞,那么千里馬就還是那一匹瘦骨如柴拉車無力的馬;如果沒有欣賞,那諸葛亮還在茅廬之中耕田,就不會成為被后人贊揚(yáng)的軍師。欣賞是一種能力,愿我們都有這種能力。都有被人欣賞的幸福。
欣賞的力量作文13
我的父親是一位普通土生土長的農(nóng)村人,忠厚老實(shí),慈祥善良。但是卻是我最欣賞的一個(gè)人。
我家開超市,每次顧客進(jìn)門,不論大人還小孩,又或者是十元還是五角,他都會面帶微笑的迎接,因而,我們家生意比較好的原因絕大部分都是因?yàn)槲腋改傅拇椭。每次看見父親露出了燦爛的笑容,我就會感覺我是世界上最幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槟囊粋(gè)人能欣賞到父親如此之美的笑顏?
父親年輕時(shí)學(xué)了一手好廚藝,任何食材在他手中都能化身變成一道道美味佳肴,他每次都耐心的給我換著花樣做。記得有一次,父親在為我做“拔絲地瓜”時(shí),油鍋里已融化的焦糖突然噴濺而出,父親閃躲不及,焦糖落到了他的手上。
他忍著劇痛走出廚房,我看著他滿頭大汗,雙眉緊鎖,但他看見我依然是忍著劇痛弱弱的一笑,那笑容,使我的心為之一顫,或許,這就是父愛——自己痛苦卻不想兒女跟著一起承擔(dān)。包扎完后,父親卻依然堅(jiān)持的把那道菜做了出來,而淚水早已模糊了我的雙眼,我細(xì)細(xì)的、慢慢的.品嘗著這這道普通,卻意義非凡的佳肴。因?yàn),里面充滿父親愛的味道!
我很了解我的父親,他的想法很簡單,我能毫不費(fèi)力的看出他的心思。因?yàn)楦赣H不懂得隱藏,不會偽裝,又或者是在自己最信任的兒子面前卸下了一切“戒備的武器”,全身心地將自己最真實(shí)的一面表露給兒子。而我,也會同父親一樣,展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面。
我欣賞父親,不僅是為了他的待客之道,為了他的一手好廚藝,更重要的是,父親那種對家庭的忠貞和對家人永不褪色的愛,還有父親在潛移默化中給予我的人生啟迪!
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