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欣賞初中作文

時(shí)間:2023-05-02 16:36:36 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞初中作文【熱門】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞初中作文,歡迎大家分享。

欣賞初中作文【熱門】

欣賞初中作文1

  欣賞是一縷陽(yáng)光,照亮陰暗人山谷;欣賞是一句鼓勵(lì),讓人重拾斗志;欣賞是一種美德,讓讓你對(duì)生活充滿向往。

  欣賞是一縷陽(yáng)光,照亮陰暗的山谷,我曾經(jīng)有一段日子十分頹廢,陽(yáng)光不再燦爛,河水不再清澈,花兒不再奪目,在我眼里,世界宛如陰暗的山谷,沒(méi)有光明,只有黑暗。一天烏云密布,不一會(huì)兒下起傾盆大雨,我撐著傘走在路上,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑影正緩緩移動(dòng),原來(lái)是一排螞蟻正艱難前進(jìn)。有的`螞蟻中途就被沖散了,但他們依舊不離不棄,努力前行。我想螞蟻都如此堅(jiān)強(qiáng),自己何嘗不能?達(dá)個(gè)想法,宛如一縷陽(yáng)光,照亮我的內(nèi)心。

  欣賞也可以是一句平淡無(wú)奇的鼓勵(lì)。有一次我考試情況很不理想,我父親一向很苛刻,但這一次他一遍遍耐心地講著題目,以前充滿怒火的眼睛透露出的卻是溫和,還不時(shí)鼓勵(lì)我:“這次考試不算什么,下次加油就是!边@宛如一場(chǎng)甘雨灑下,讓我斗志昂揚(yáng)。

  欣賞是一種美德,我一直有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她叫毛瑞,做題目時(shí)我常常比她快,比她先懂,但偏偏成績(jī)不如她,但有一件事情,讓我真正明白了。課上老師出一道題,大家都做出來(lái)了,唯獨(dú)她還在算,老師為她還特意講了一次。下課時(shí),我拉她去玩,她卻告訴我,那道題她還沒(méi)有完全聽(tīng)懂,接著她向老師的座位反反復(fù)復(fù)跑了幾回,終于搞懂了。我也明白了,她這種精神我是沒(méi)有的,遇到不會(huì)的題目我是隨手一扔,而她卻要刨根究底,這是我和她的差距,我欣賞她這種精神,我也會(huì)為之而努力。

  抱著欣賞的態(tài)度去看待他人,他人會(huì)給你帶來(lái)美好;抱著欣賞的態(tài)度去看待生活,生活會(huì)對(duì)你充滿向往;抱著欣賞的態(tài)度去看世界,世界會(huì)回饋你一份希望。

欣賞初中作文2

  我的學(xué)校發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的故事,有一件事給我留下了美好的回憶。

  那是開(kāi)學(xué)不久的一天,學(xué)校進(jìn)行大掃除,我和其他六個(gè)同被分配打掃學(xué)校后面的.暗溝。

  下午兩點(diǎn),同學(xué)們帶著工具陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,小組長(zhǎng)王強(qiáng)給我分工后,同學(xué)們不約而同地干開(kāi)了。掃溝的幾個(gè)同學(xué)一手捂著鼻子,一手握著掃帚,慢吞吞地打掃著,只有王強(qiáng)埋著頭用力地掃著,掃著。

  半小時(shí)后,同學(xué)們七手八腳地把垃圾掃進(jìn)了溝的頂端,暗溝剩下的臟物掃不出來(lái),需用鋤頭一鋤一鋤地挖出來(lái),可誰(shuí)愿去干這又臟又臭的活呢?我都呆若木雞地站著,王強(qiáng)仿佛看透了我的心思,一聲不吭接過(guò)我手中的鋤頭,彎下腰,一鋤一鋤地挖著臟物。眼看快放學(xué)了,我偷眼望去,只見(jiàn)溝里還殘留著一堆臟物,全部清掃干凈得要半個(gè)鐘頭。幾個(gè)“精明”的同學(xué)怕干臟活,一個(gè)個(gè)溜出了學(xué)校,只剩下王強(qiáng)獨(dú)自一個(gè)人埋頭苦干。

  放學(xué)鈴聲響了,我也照例回家;丶液,我心里怎么也平靜不下來(lái),王強(qiáng)那清掃臟物的身影和憨厚的面容老是浮現(xiàn)在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去幫幫他!當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只見(jiàn)王強(qiáng)還在溝旁著腰不聲不響地?fù)熘K物,但見(jiàn)我到來(lái),臉上泛起了笑容,會(huì)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,我的眼里濕潤(rùn)了,毫不猶豫地跳進(jìn)溝內(nèi),和他一起清理臟物。

  這就是發(fā)生在學(xué)校里一個(gè)極其平常的故事,可它深深地印在我的腦海里,至今記憶猶新。

欣賞初中作文3

  我喜歡滿載難忘回憶的昨天,我喜歡充滿種種希望的明天,然而,我卻忽略了今天。

  又到了放學(xué)時(shí)間,老師把測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,又是鮮紅的大叉,又是無(wú)情的分?jǐn)?shù)。

  回到家,看著父母再次失望的神情,我怯生生地說(shuō)道:“爸,媽,這次考試沒(méi)考好,因?yàn)樽蛱鞗](méi)有好好復(fù)習(xí),下次我一定會(huì)考好的!备赣H望著我,嘆了一口氣,說(shuō):“一次考不好不要緊,爸爸媽媽都會(huì)原諒你的,但是你總是說(shuō)昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),把責(zé)任推到昨天,那你有沒(méi)有想過(guò),不好好復(fù)習(xí),是不會(huì)取得好成績(jī)的?”父親的話使我明白,如果永遠(yuǎn)把責(zé)任推卸到昨天,推卸到過(guò)去,但是今天卻沒(méi)有努力,留給今天的也只是痛苦的回憶。

  把握今天,欣賞今天,才能使昨天成為自己的驕傲。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈齑碇M,也是每個(gè)人都盼望擁有的一種光明。

  假期是每一個(gè)學(xué)生所期望的,一到放假,就沒(méi)有了學(xué)校的緊張氣氛,可以好好放松了。但是每到放假,又不得忘了一個(gè)很重要的任務(wù)——作業(yè)。而我以前也總是一次又一次地想著明天,“反正明天還有時(shí)間,今天就好好休息,明天再做吧!泵看味家员е@樣的心理,結(jié)果一大堆的'作業(yè)堆積到一起,就沒(méi)有心思認(rèn)真完成,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。再怎么對(duì)明天充滿自信,如果不有效地利用今天,那么你的只能只一個(gè)夢(mèng)。

  把握今天,欣賞今天,才能是明天的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有昨天,妄想明天,但如果沒(méi)有真實(shí)的今天,我們何以擁有昨天和明天?昨天,已成過(guò)眼云煙,不可重現(xiàn);明天,還只是水中月,鏡中花,飄渺虛幻;而只有今天,才是實(shí)實(shí)在在的擁有。

  學(xué)會(huì)欣賞今天,把握人生的關(guān)鍵,我便又可以珍藏昨天美麗的回憶,我的明天又充滿自信和希望。

欣賞初中作文4

  那是暑假的一天早晨,做早飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你想不想吃蛋炒飯?”我高興地說(shuō):“想!薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧!眿寢層终f(shuō)。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開(kāi)炒”,媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。 我開(kāi)始做蛋炒飯了。我先拿來(lái)了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋,還有米飯,然后把火點(diǎn)著,接著我把鍋放置火上等水滴燒干,再倒入適量調(diào)和油,我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,隨著“啪”的一聲,油“飛”了起來(lái),等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候,最后,倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來(lái)更美味更松軟,最好放一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)水和醬油,我在放醬油時(shí),聞到一股醋味兒,難道我把醋當(dāng)成醬油了?連忙看看剛才用過(guò)的“醬油瓶”,果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里,正在我心急如焚的時(shí)候,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì):我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉,這樣一來(lái),蛋炒飯不就成了更美味的.酸辣飯?嘿嘿!我的酸辣飯終于做好了! 我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯,說(shuō):“我以前都吃蛋炒飯,卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)酸辣飯哩!”爸

  爸也嘗了一口,說(shuō):“味道還不錯(cuò)!”我也得意地吃了起來(lái)。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲抑煌ㄟ^(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)小事,就懂得了一個(gè)道理:假如你做一件事失敗了,只要努力思考一下,就可能會(huì)有意想不到的成就。

欣賞初中作文5

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說(shuō),人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的.時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。要學(xué)會(huì)欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn)椋吘鼓阋寻l(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在報(bào)紙上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針?shù)h相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜?梢(jiàn),賞識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  要學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人??”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了享受!要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了快樂(lè)!

欣賞初中作文6

  你曾欣賞過(guò)一株草嗎?你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè)嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí),你想過(guò)當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會(huì)說(shuō):草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長(zhǎng)得美麗,世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!本瓦B蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說(shuō)人們了;ü倘幻利悾倘环枷忝匀,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”不管那熊熊烈火怎樣燃燒,都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服。』ǖ囊簧苍S沒(méi)太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂無(wú)慮的`生活中展望未來(lái)的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會(huì)比花的一生更快樂(lè),更輝煌燦爛,更無(wú)憂無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò),才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂(lè),苦難與幸福。有時(shí),我也想過(guò)一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯!笨蓯(ài)的人們!請(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí),低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧!世間萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng),草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽(yáng)給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記。宏(yáng)光不是花的專利!

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來(lái)的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

欣賞初中作文7

  “母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!边@句話起初還不覺(jué)得怎樣,但在那天我算是徹底的驗(yàn)證了……這幾天我興趣突發(fā),跟老媽學(xué)做了幾道菜,樣子還不錯(cuò)。我興奮的自稱為神廚,搖晃著腦袋自言自語(yǔ)說(shuō):“要是我以前早點(diǎn)學(xué),估計(jì)現(xiàn)在已是一位國(guó)家級(jí)大廚了!边@時(shí)老媽在一旁豎起大拇指笑著說(shuō):“對(duì)呀,一定會(huì)的,那以后就先要用心跟我學(xué)咯。”我聽(tīng)了,不禁高傲的昂起頭。而老爸卻總潑我冷水:“你這種心理成不了什么大事!倍覅s覺(jué)得我很有天賦,剛學(xué)就被老媽夸,就不把老爸的話當(dāng)回事。在吃飯的時(shí)候我一直夸自己潛能無(wú)限,老媽也一直捧我,要我沒(méi)事跟她學(xué)!拔疫@是……”“啪”我話還沒(méi)說(shuō)完老爸往桌子一拍,整張桌子都瞬間顫抖。頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,這下連以前最不安分的小狗都怕的不敢喘氣了!芭夼蓿瓦@菜你還夸了那么久,這不像你的'風(fēng)格啊!

  老爸板著臉對(duì)老媽說(shuō)。我呆呆的坐著望著老爸,直到老媽搖了搖我,讓我別放在心上,我才放下筷子,坐到沙發(fā)上一句不吭。這時(shí)我的傲氣一下子煙消云散了,以前我每做一件好事都會(huì)得到老媽的贊美或鼓勵(lì),也許正因?yàn)檫@樣,以至于我堂堂一個(gè)大男子漢會(huì)抵不了這隨便的一句話。雖然不至于生氣但也會(huì)讓我丟掉信心啊。老媽知道我不高興,怎么說(shuō)也聽(tīng)不太進(jìn)去,就沒(méi)怎么跟我說(shuō)那么多。那時(shí)心情不好,沒(méi)這么理解。到了現(xiàn)在沒(méi)事甩甩頭想一想,好像老媽說(shuō)的又是哦,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果我一直這樣驕傲下去自以為是,我遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。再說(shuō)了,老爸也算是幫我吧,讓我知道人生中難免會(huì)遇到不順心的事,關(guān)鍵是要自己學(xué)會(huì)如何去面對(duì)。這種父愛(ài)雖然不怎樣溫暖,但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中就缺不了這樣如山的父愛(ài)和如水的母愛(ài)。

欣賞初中作文8

  當(dāng)我們漫步繁盛的花園里,我們都會(huì)欣賞起那些美麗的花朵,看到優(yōu)美的文章時(shí),我們對(duì)這個(gè)作者表示欣賞,學(xué)會(huì)欣賞是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要部分,也是很重要。

  《獵人筆記》的作者屠格尼夫在讀到一本書(shū)時(shí),認(rèn)為這個(gè)作者寫(xiě)的.非常好,就千方百計(jì)的尋找這位作者,最終他找到了這個(gè)作者的姑母,對(duì)這本書(shū)給予了肯定與欣賞。他說(shuō):“這個(gè)青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,那么他的前途不可限量!碑(dāng)收到姑母的回信時(shí),那本書(shū)的作者本來(lái)打算放棄寫(xiě)作這條路的,可是這一聽(tīng)到屠格尼夫的肯定,他心中對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài),仿佛像一把火,燃了起來(lái)。他就堅(jiān)持寫(xiě)下去,最終成為一個(gè)世界意義和世界聲譽(yù)的文學(xué)家,思想家,他就是文學(xué)巨匠——列夫。托爾斯泰。

  在中國(guó)古代,姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤的歇后語(yǔ)人人皆知?赡阒肋@其中真正的意思?當(dāng)初姜子牙被周文王看中了,在滅商湯那一戰(zhàn)役中,聽(tīng)差役報(bào)道姜子牙在河邊釣魚(yú),周文王立馬帶著人,快馬加鞭疾馳到河邊,拉著輦。走到姜子牙的身邊,屈身請(qǐng)他當(dāng)朝中大相。平時(shí)連擔(dān)都不挑,籃都不提的周文王,這次居然幫姜子牙拉輦,周圍的將士很是吃驚。途中還三次喘氣,但他要是堅(jiān)持了下來(lái),最終,功夫不負(fù)有心人,周文王取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  這次可見(jiàn)欣賞的重要性了,欣賞有時(shí)是一個(gè)人的推力劑,有可能我們這樣的一個(gè)欣賞就會(huì)改變一個(gè)人生,不管怎樣,結(jié)局總是很美。

欣賞初中作文9

 孩童時(shí),總喜歡看云,因?yàn)槊科贫际悄菢訚嵃,都像極了媽媽的臉;少年時(shí),總喜歡看水,因?yàn)槊恳豢|波紋都是那樣柔中有義,都像極了老師的話,讓人興奮,又促人奮進(jìn)。真不知道三年前那句話,劉老師,您還記得嗎?

  那天下午,我剛剛被班主任叫去談話,她委婉地告訴我,如果這樣下去,我考上重點(diǎn)中學(xué)無(wú)望了。從辦公室出來(lái),我低著頭,情緒也沒(méi)什么變化,這早是家常便飯了。我有點(diǎn)自嘲地想,六年級(jí)了,沒(méi)有什么可以改的了。正想著,冷不丁地撞見(jiàn)了您,本想說(shuō)聲“老師好”就逃回教室,沒(méi)想到您卻叫住了我,拍了拍我的肩膀說(shuō):“王旌伊,你作文寫(xiě)得真好!蔽毅蹲×,從小到大,從沒(méi)有任何老師說(shuō)過(guò)我作文寫(xiě)得好,也從沒(méi)有老師說(shuō)過(guò)我的任何優(yōu)點(diǎn)。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)平凡而普通的學(xué)生,沒(méi)有值得被人稱道的地方。您轉(zhuǎn)身離去,我卻呆在原地,直到上課鈴響起。這節(jié)課恰是您的語(yǔ)文課。您竟在班上讀了我的作文,還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)得有大家風(fēng)范。雖然我僅僅得到了幾下掌聲,但這畢竟是掌聲,代表有人承認(rèn)我,肯定我。您不知道,那時(shí)我有多開(kāi)心,多興奮,多感謝您。

  我慢慢成長(zhǎng)起來(lái),越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越上進(jìn),像變了一個(gè)人似的。

  考上重點(diǎn)中學(xué)的`那天,您把我叫到辦公室,提到了我的那篇作文,也講到了我以后的變化。最后您突然問(wèn)我,那次作文要求寫(xiě)三國(guó)人物,大家都寫(xiě)諸葛亮,你為什么寫(xiě)周瑜,還多次提到鄱陽(yáng)湖。我興奮地說(shuō):“因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)像周瑜那樣的人,站在高高的點(diǎn)將臺(tái)上,向整個(gè)鄱陽(yáng)湖發(fā)號(hào)施令,看戰(zhàn)船的帆遮天蔽日,這是英雄。”“王旌伊,真希望你能成為這樣的人,到時(shí)候,可別忘了我呀,我還等著我們的王大都督請(qǐng)我喝慶功酒呢!蹦α,我也笑了,笑著笑著,我的眼淚就下來(lái)了。

欣賞初中作文10

  普遍人認(rèn)為,動(dòng)漫很幼稚?晌乙嬖V他們:你們錯(cuò)了!。當(dāng)你定下心來(lái),去了解他,去欣賞它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他并不是人們所說(shuō)的幼稚,并且多了一分成熟,多了一份沉穩(wěn)。教會(huì)人們什么是堅(jiān)持的毅力,什么是真正的愛(ài)情……

  國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《神兵小將》講述了南宮問(wèn)天一行人拯救人類的故事,在前進(jìn)的路程上,磨難像暴風(fēng)雨一樣的打擊著他們的毅力,就在這么一個(gè)逆境里,南宮問(wèn)天和他的神兵天晶一次次的獲得新的力量,一次次地磨練著他們的毅力,獲得了最終的勝利。永不放棄才真正的堅(jiān)持

  日本動(dòng)漫《名偵探柯南》講述了神探工藤新一被神秘人灌下毒藥,變成柯南后的故事。變小的新一,借住在自己青梅竹馬的小蘭家,因?yàn)榕滦√m受到神秘人的傷害,一直隱藏著自己的'身份,化作柯南,默默的守護(hù)在小蘭身邊。一無(wú)所知的小蘭癡癡地等待著他的新一,執(zhí)著的堅(jiān)守著信念。

  他說(shuō):拼死也會(huì)回來(lái)。因?yàn)樗撬荒芊艞壍膲?mèng)想。她說(shuō):等待越久重逢時(shí)就越幸福。因?yàn)樗撬荒苎詶壍男拍。其?shí)他從未離開(kāi)過(guò),而且一直守護(hù),明明就在她的身邊,誰(shuí)又懂不能相認(rèn)的痛?微笑背后只是落寞罷了……其實(shí)她從未言棄,而是一只承受,明明很難過(guò)卻要強(qiáng)顏歡笑,誰(shuí)有能懂想見(jiàn)卻見(jiàn)不到的痛?堅(jiān)強(qiáng)背后只是淚水罷了……他的默默守護(hù),她的癡癡等待,跨越時(shí)間。默默堅(jiān)守才是真正的愛(ài)情。

  或許,你只是把動(dòng)漫當(dāng)成一種消遣的娛樂(lè);也或許,你根本就不喜歡動(dòng)漫,不過(guò)當(dāng)你真正的去了解它,欣賞它時(shí),你一定會(huì)被它所吸引!

欣賞初中作文11

  我認(rèn)識(shí)一株草,叫含羞草,它,株形散落,纖細(xì)秀麗,菱形的小葉片一碰即合;一種文弱的清秀,一種楚楚的可憐。

  我認(rèn)識(shí)一株草,叫含羞草,它的花,絲絲如絮,溫柔似水,像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧,一種天生的伶俐。

  我欣賞那株含羞草,它沒(méi)有繁花絢麗,也不象鳥(niǎo)兒會(huì)遷徙,一種細(xì)膩,一種羞澀,像是詩(shī)在訴,像是歌在泣。

  我羨慕那株含羞草,細(xì)膩的線條充滿著激情的思考,青綠的.色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它,你的心就會(huì)和它一起顫抖,一種柔和的呻嚀,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  含羞草,是誰(shuí)把你締造的如此神秘。是誰(shuí)把你刻畫(huà)的如此奧妙,是誰(shuí)把感情的精髓傳授給了你,是誰(shuí)把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體?我喜歡你,我偏愛(ài)你,我要讓自己變成你。

  女人的魅力不僅僅是美麗,矜持也是美,無(wú)聲亦動(dòng)人。像含羞草一樣生活,在尋尋覓覓的生活中,把跋涉融進(jìn)日月,把溫柔抹成彩霞,讓思維引申為綠色的呼吸,讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。

  我把自己想象成一株含羞草,一株纖纖細(xì)細(xì)的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,靜如嬌花照水;動(dòng)若弱柳扶風(fēng)。那份寧?kù)o就像翠谷中的小溪,那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨,我沐著陽(yáng)光輕輕舒展,夜晚我對(duì)星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧;悠悠倘佯的是桂香菊黃;默默徘徊的是夕陽(yáng)下的彷徨。

  讓我的心像含羞草一樣的柔軟,那柔軟得最深的地方是心田,只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達(dá)。輕輕地走進(jìn)去,觸摸歲月的痕跡,傾聽(tīng)時(shí)光的聲音。

欣賞初中作文12

  人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái),何其渺?有幸來(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋?xiě),大可不必?/p>

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是很美的。不是嗎?張愛(ài)玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦甚至很丑,但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂??只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的.主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的歸屬,要學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學(xué)會(huì)欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須要學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。

欣賞初中作文13

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細(xì)致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會(huì)顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥(niǎo)朝鳳令人心曠神怡;曉風(fēng)殘?jiān)、霜冷長(zhǎng)河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會(huì)給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會(huì)使人感到時(shí)光的更替、人生的短暫。必須生活中學(xué)會(huì)了欣賞,再平凡的景物,也會(huì)領(lǐng)悟其中的.妙趣。

  五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說(shuō):世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說(shuō)過(guò):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。兩句簡(jiǎn)短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。

  欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律已尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神。

  學(xué)會(huì)欣賞,人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進(jìn)入一個(gè)崇高的境界。

欣賞初中作文14

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū),可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè),嗯,好樣的`;還有的男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專門找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬,我覺(jué)得真討厭! 唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。 后來(lái),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn),你看看后面一堆的垃圾,()你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道。“什么?你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn),那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂(lè)死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!

欣賞初中作文15

  在一個(gè)飄雪的冬天,我意外的發(fā)現(xiàn)了雪花的品質(zhì),它們形體雖渺小,但它們卻用自己的全部生命,憑著頑強(qiáng)的意志,打造出一個(gè)個(gè)美麗的神話,我被它們打動(dòng)了,從它們身上我猛然間明白了一個(gè)道理:不論你多么渺小,只要你能改變社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你就是偉大的'。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了欣賞自己。

  我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有男子汗剛強(qiáng)的氣魄,更沒(méi)有女強(qiáng)人的果斷,我有的是女孩子特有的細(xì)膩柔情,我還秉承了父輩們堅(jiān)定的信念和坦率的性格……我會(huì)憑著自己獨(dú)特的個(gè)性,譜寫(xiě)出一曲屬于自己的人生樂(lè)章。

  我喜歡把自己看作是春天的小草,因?yàn)樗龝?huì)在陽(yáng)光的沐浴與雨露的澆灌下茁壯地成長(zhǎng),雖然它不像樹(shù)木那樣偉岸,但是它從不會(huì)被雷雨所擊倒。我會(huì)像它那樣勇敢的去戰(zhàn)勝生活中所有的挫折,像它那樣把根系深扎入泥土,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挑戰(zhàn),在宇宙空間大顯身手。

  多少次我坐在臺(tái)下,羨慕的望著那些站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué),多希望站在那里的人中也有我,但是我沒(méi)有因此而灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶,我也?huì)站在那兒,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn),我會(huì)努力拼搏,相信我的付出會(huì)讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲視?huì)了欣賞自己,有句話是這樣說(shuō)的:一個(gè)不懂得欣賞自己的人很難快樂(lè),只會(huì)使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚(yáng)帆起航。我要做那揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船兒,向著我的人生理想努力奮多斗,相信勝利會(huì)屬于充滿自信的我。

  為我祝福吧,朋友們!

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