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欣賞詩(shī)詞作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的欣賞詩(shī)詞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞詩(shī)詞作文 1
縱覽千古，無(wú)數(shù)文人墨客留下了膾炙人口的千古絕唱。我欣賞你，詩(shī)詞。
在唐朝，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那是你對(duì)自然界中那些頑強(qiáng)生命的驚嘆；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，那是你對(duì)人們之間友誼的贊頌；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，這是你對(duì)成功一定會(huì)來(lái)的堅(jiān)持的信念；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，那是你對(duì)大自然鬼斧神工的贊嘆。我欣賞你，詩(shī)詞。
在宋朝，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，那是你對(duì)讀書方法的高度重視；王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁，那是你誓死不忘祖國(guó)安危的表現(xiàn)；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，那是你對(duì)親人的懷念；莫等閑，白了少年頭，空悲切，那是你對(duì)時(shí)間的珍惜。我欣賞你，詩(shī)詞。
在元朝，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，那是你描繪的田園風(fēng)光；不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，那是你對(duì)梅花高潔品質(zhì)的贊賞；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，那是你寧死不屈的'表現(xiàn)。我欣賞你，詩(shī)詞。
詩(shī)詞，你記錄了中華上下五千年的歷史，你留下了中華人民優(yōu)秀的品質(zhì)，你傳承了中華民族雄偉的氣魄。我欣賞你，詩(shī)詞。
欣賞詩(shī)詞作文 2
詩(shī)詞，才華橫溢，亙古永恒。
——題記
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇章。
每當(dāng)寄情于這些杰作，我所陶醉的是風(fēng)光無(wú)限的詩(shī)詞。每每翻開(kāi)書去欣賞詩(shī)詞時(shí)，我總是被那些印刷在紙上的文字所震撼。雖然那些字是印在紙上的，但字里行間包含的全都是作者的情感啊！悲傷，憤怒，激動(dòng)，興奮，感慨，豪情……全都從紙上跑出來(lái)了，讓人久久沉浸在詩(shī)詞的世界里，無(wú)法自拔！
一次，同學(xué)問(wèn)我：“你最喜歡或欣賞什么？”我不假思索的.回答：“詩(shī)詞！”“為何？”同學(xué)覺(jué)得無(wú)法理解，我便解釋給他聽(tīng)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。表達(dá)了陸游臨終前的無(wú)奈；待從頭，收拾舊河山，朝天闕！岳飛心中總懷著偉大的報(bào)國(guó)理想；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。李白將他的豪情展現(xiàn)得淋漓盡致；莫等閑，白了少年頭，空悲切！偉大將領(lǐng)岳飛對(duì)時(shí)間十分珍惜，并謹(jǐn)以此詩(shī)此句勸告我們要珍惜時(shí)間！”
聽(tīng)完后，同學(xué)似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便頭也不回地走了。而我還在品味著詩(shī)詞的樂(lè)趣，欣賞著它。細(xì)讀詩(shī)詞，不光能知道詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè)，更可以將自己穿越到當(dāng)時(shí)的情境，對(duì)詩(shī)詞有更深的理解。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蔽也粩嘁髡b著詩(shī)詞，向班級(jí)走去。
詩(shī)詞，有無(wú)限的魅力，它使我沉醉其中，無(wú)法自拔，深深地欣賞著它！
欣賞詩(shī)詞作文 3
從小到大，我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而，歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了，唯一不變的，是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中，我得到了無(wú)盡的快樂(lè)，也懂得了許多許多更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄，卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的.豪情，誰(shuí)會(huì)想到，蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道，那西北望，射天狼的豪放是否還在？
我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠，但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白，鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白，你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈，你的作品將于你的名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛(ài)國(guó)之情，臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同，他也有著千年不變的柔情，有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁，你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感，體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念，淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安，你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田，我真羨慕你，凡有井水的地方就有人吟唱你的詞，可見(jiàn)你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你，心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞，謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友，你使我懂得了欣賞！
欣賞詩(shī)詞作文 4
每當(dāng)我看到詩(shī)詞，那些與江南有關(guān)的記憶就如同一本古樸的書，氤氳的香，直鉆入我的腦海。
煙迷蒹葭，霧鎖楊柳，荷葉荷花高低交錯(cuò)，你牽著我的手，漫步在湖邊。太陽(yáng)漸漸西斜，湛藍(lán)的天空仿佛一下變成了淺絳色，遠(yuǎn)方青黛色的山巒也在落日的余暉中漸漸消失。此情此景，我不由得誦出了一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，你驚喜地回過(guò)頭，臉上漾著的喜悅令我著實(shí)自豪：“你真棒，懂得把詩(shī)詞運(yùn)用到生活當(dāng)中了”。正當(dāng)我正低頭回味著剛才的喜悅，突然用余光瞥見(jiàn)旁人詫異的目光。我瞬間窘迫地想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里默默地想“那人一定是在笑話我破壞了美景”�；氐劫e館，我沖你大聲嚷道：“我以后再也不會(huì)在旅途中學(xué)習(xí)詩(shī)詞了，那樣并不會(huì)引來(lái)多少艷羨的目光，反而會(huì)惹人嘲笑！”你不知如何是好，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我與詩(shī)詞漸行漸遠(yuǎn)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從天真無(wú)邪的小學(xué)生變成了少年不知愁滋味的初中生，期間，無(wú)論是背誦課本的`古詩(shī)詞還是收看中央電視臺(tái)的詩(shī)詞大會(huì)，唐詩(shī)宋詞的古代文化潛移默化地營(yíng)養(yǎng)著我，但我卻始終無(wú)法把對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)大膽地表達(dá)出來(lái)……
不知是不是你有意安排，我和你又一次來(lái)到了江南，觸景生情，曾經(jīng)誦讀過(guò)的一首首詩(shī)詞涌在喉間，呼之欲出……回家路上，我和你交流著旅途中的所見(jiàn)所聞，有說(shuō)有笑。突然，我情不自禁地說(shuō)“風(fēng)景舊曾諳，能不憶江南�！痹捯怀隹�，你與我都愣住了，我終于明白，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，無(wú)論在記憶中還是在說(shuō)笑中，雖然和詩(shī)詞曾經(jīng)有過(guò)距離，其實(shí)我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)早已深深的植根心中，詩(shī)詞文化也已深深地融入了我的骨子里……于是，回程旅途，你道一句“春水碧于天”，我接一句“畫船聽(tīng)雨眠”，你說(shuō)“朝來(lái)入庭樹(shù)”，我答“孤客最先聞”；你品“何處秋風(fēng)至”，我誦“蕭蕭送雁群”，一路詩(shī)詞相伴，一路歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)這江南美景，也愛(ài)這失而復(fù)得的詩(shī)詞情懷！
欣賞詩(shī)詞作文 5
河，賦予了中華兒女智慧和文明的生命體，詩(shī)人情感寄托的承載體，詩(shī)歌精華的依托體。詩(shī)歌中的河或浩蕩無(wú)際，或記事萬(wàn)千，或依人情感無(wú)數(shù)，或遼原流淌成畫……總之，詩(shī)歌中的河往往給人以無(wú)限暇想和百般慨嘆。
黃河被喻為中華的母親河，她承載著中華的文明穿越歷史，她的文明博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)歌為她塑造的形像也若內(nèi)含豐富的思想家，哲學(xué)家。
李白真可謂是黃河的精靈，賀敬之也在詩(shī)中說(shuō)：“責(zé)令李白改詩(shī)句，黃河之水手中來(lái)”，可見(jiàn)李白和黃河的淵緣之深，在李白的筆下，黃河成了他抒情言志，悟世敘景的比喻體，就如他在《行路難》中所述的“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山”一句，就將自己心存壯志卻懷才不遇的心情一語(yǔ)道出。關(guān)于政事，他也有“且探虎穴向沙漠，鳴鞭走馬凌黃河”之句。
黃河也是詩(shī)人敘述征戰(zhàn)之苦役夫之怨的借體，李白在《北風(fēng)行》中用“黃河捧土尚可塞，北風(fēng)雨雪恨難裁”之句描抒“人今戰(zhàn)死不復(fù)回”的怨恨和無(wú)奈在《塞上曲》中他也以“轉(zhuǎn)戰(zhàn)渡黃河，休兵樂(lè)事多”之說(shuō)敘征戰(zhàn)之憂休戰(zhàn)之樂(lè)。與此相近的還有柳中庸筆下的“三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山�！�
自古遷客騷人喜好借景抒情，其中就有不少詩(shī)人以河說(shuō)事，就拿杜甫來(lái)說(shuō)吧，他在《黃河二首》中就有詩(shī)云“黃河南岸是吾蜀，欲須供給家無(wú)粟”，這里詩(shī)人就將一腔濃濃的愛(ài)國(guó)之情寄于黃河，這也許就是情動(dòng)于衷而形于言的真正的內(nèi)含吧!白居易的“黃河水白黃云秋，行人河邊相對(duì)愁。”應(yīng)當(dāng)也有這樣的深意吧，他的滿腔愁緒仿佛融入了黃河，向東奔流而去。
除了陳情言事之外，黃河本身散發(fā)出的'蘊(yùn)意之香，氣勢(shì)之宏孔明令人震憾的，王之煥在《涼州詞》中說(shuō)“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”，說(shuō)的是黃河遼遠(yuǎn)浩蕩，王維的《使至塞上》寫“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，指的是黃河特有的遼闊而賦詩(shī)情畫意的美，王國(guó)維用“兩條去嶺摩天出，九曲黃河繞地回”之句描述黃河的蜿蜒不絕，劉禹錫用“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天淮”之句寫黃河的沙之盛……
河文化生生不息，詩(shī)藝術(shù)百世留芳，詩(shī)中的河奔流不息。
真可謂：千種詩(shī)情醉中生，一枕春河夢(mèng)中來(lái)。
欣賞詩(shī)詞作文 6
青天有月來(lái)幾時(shí)？我今停杯一問(wèn)之。
人攀明月不可得，月行卻與人相隨。
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。
但見(jiàn)宵從海上來(lái)，寧知曉向云間沒(méi)。
白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰？
今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里。
空氣中有許多微小的雜質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)空氣時(shí)太陽(yáng)光中光波較長(zhǎng)的紅、橙、黃光都能穿透大氣層，而波長(zhǎng)較長(zhǎng)的藍(lán)、紫、靛色光，就容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，進(jìn)行反射從而使光線發(fā)散，使天空呈現(xiàn)出這種顏色。
地月平均距離384403.9千米，而因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)越來(lái)越慢，每年遠(yuǎn)離3。8厘米。所以在如今發(fā)達(dá)的科學(xué)下，證實(shí)了這只是詩(shī)人詩(shī)中的浪漫色彩而已。人類很難徒手去攀爬明月，但宇宙飛船可以實(shí)現(xiàn)。
原因是月球繞地球的公轉(zhuǎn)。有時(shí)明明太陽(yáng)升起了，還能看見(jiàn)月亮，是月球繞地球的軌道和地球繞太陽(yáng)的`軌道有一定夾角。但這也有特例，比如在新月的時(shí)間段，月球落下的時(shí)候太陽(yáng)剛好升起。所以，月亮跟著人走，是可以看見(jiàn)的。
光在真空中為300000km/s，而光從一種透明介質(zhì)射向另一種透明介質(zhì)的傳播過(guò)程中，會(huì)在兩種物質(zhì)的交界處發(fā)生折射。光在真空中的速度大于空氣中的傳播速度，所以入射角會(huì)大于折射角。所以當(dāng)人眼看到剛剛升起的月亮?xí)r，看到的并不是真正的月亮，而是它的虛像。假設(shè)月亮發(fā)出兩道光線，經(jīng)過(guò)折射之后照向大地，而人眼一直認(rèn)為光沿直線傳播，所以這兩條折射光線的反向延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是人眼看到的“月亮”。
月亮并不會(huì)自己發(fā)光，因?yàn)樗呛阈�。而我們看到了月光是因�(yàn)樘?yáng)光照射到了月亮，發(fā)生了反射。
根據(jù)理論模型推算，太陽(yáng)系的壽命約為100億年。目前太陽(yáng)大約46億年。余生還有50多億年。而月亮已經(jīng)40億歲了，所以詩(shī)人說(shuō)的是對(duì)的。
欣賞詩(shī)詞作文 7
”秋光冷屏畫銀燭，燈光小扇撲螢。白天秩序中的夜涼如水，坐著看牽�；ǹ椗�。這是古詩(shī)詞《秋夕》，我要背的第一首唐詩(shī)，把我?guī)нM(jìn)了古詩(shī)詞的海洋。
小時(shí)候和熱愛(ài)唐詩(shī)的爺爺住在一起，整天聽(tīng)他朗誦各種唐詩(shī)。久而久之，在爺爺?shù)挠绊懴拢乙沧兊迷?shī)情畫意，經(jīng)常主動(dòng)去讀各種唐詩(shī)。
有一次，我爺爺教我一首《長(zhǎng)恨歌》，其中有一首最讓我欣賞：“年輕不努力，老板傷心�！边@句話簡(jiǎn)潔明了，說(shuō)明我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要浪費(fèi)，否則老了學(xué)也來(lái)不及，留下的只有滿滿的悲傷。在這首詩(shī)中，“綠色花園里的向日葵，晨露在等待日出�！蔽液芾Щ�，因?yàn)槲也幻靼自?shī)人為什么要寫這句話。我覺(jué)得這句話是多余的。后來(lái)我去問(wèn)我那博學(xué)的爺爺，他笑著回答了我的問(wèn)題。原來(lái)詩(shī)人對(duì)這一幕的描寫是為了更好的'襯托下面的意境，為后面做鋪墊。就這樣，我從古詩(shī)詞中學(xué)到了另一個(gè)竅門，在我平時(shí)的練習(xí)中也起到了很重要的作用，給我的作文增加了很多分。所以我越來(lái)越愛(ài)古詩(shī)詞，因?yàn)樽x古詩(shī)詞不僅讓我收獲很多，也讓我在練習(xí)中更加精通寫作技巧。比如我從古詩(shī)詞里知道，結(jié)尾要寫出來(lái)總結(jié)全文，這樣才能畫龍點(diǎn)睛。我知道有些地方要高度簡(jiǎn)潔，有些地方要寫得詳細(xì)。我也知道，寫東西的時(shí)候，人要分章節(jié)，有條理，讀起來(lái)舒服，得高分。
總之，古詩(shī)詞里的我愛(ài)你！我從你身上受益匪淺。我不僅獲得了知識(shí)，也凈化了我的靈魂！
欣賞詩(shī)詞作文 8
我喜歡詩(shī)，因?yàn)樗┐缶�，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我更喜歡讀詩(shī)，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
我最愛(ài)的一句描寫大自然詩(shī)就是：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)廬山的喜愛(ài)之情，還表達(dá)了對(duì)大自然的贊美，和對(duì)美好生活的向往，這是古人對(duì)大自然的向往，我們要延續(xù)下去，不能讓我們的大自然受到傷害，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)一切生物，讓我們的地球更加生機(jī)勃勃，春意盎然，給我們的子孫留下好印象，不能讓我們的子孫看見(jiàn)的是一片荒城，一切都十分悲慘，所以讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)大自然的好習(xí)慣，看見(jiàn)破壞這“潛規(guī)則”的人，應(yīng)該及時(shí)制止，這樣才能算得上是一個(gè)好學(xué)生，做任何事都有規(guī)則，這是大自然的規(guī)則，我們不能去破壞，就像我們的交通規(guī)則一樣，古人對(duì)我們寄托了希望，我們不能讓尊敬的古人失望，所以我們現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)大自然，從小做起，從小事做起，讓我們的地球更加具有生機(jī)，加油吧！
因?yàn)樵?shī)，我愛(ài)上了春天，又想起了古人的一句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的熱愛(ài)，也表達(dá)出了古人對(duì)燕子的熱愛(ài)，從寫燕子看出，詩(shī)人們把燕子看作是春天的使者，燕子到來(lái)了，也就是春天要來(lái)了，作者又用比喻的方法，把春天比作是一把剪刀，寫只要春天一來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)“吐出新芽”，讓讀者明白春天是多么美麗，讀完詩(shī)后，我的.心情久久不能平靜，我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人所描繪的情景，看見(jiàn)了燕子為我們報(bào)道春天來(lái)了，春天來(lái)了，又看見(jiàn)了柳樹(shù)“吐出新芽”的情景，古人的詩(shī)仿佛有一種魔力，讓我們一讀，就感受到了詩(shī)人所描寫的情景，詩(shī)人真是有文化，我也要學(xué)詩(shī)人，努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，人的一生很短暫，只有在這短暫的時(shí)間里，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，這樣人生才有意義。
正是因?yàn)橛辛嗽?shī)，我的人生才有意義，我的生活才有了色彩，我的心情也被古詩(shī)帶動(dòng)了起來(lái)，在詩(shī)中，我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)。
欣賞詩(shī)詞作文 9
“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”說(shuō)的是一個(gè)宋之問(wèn)巧遇駱賓王的故事。
初唐詩(shī)人駱賓王曾參與起兵反對(duì)武則天，但歸于失敗，他只得隱姓埋名，出家當(dāng)和尚。
這天，杭州靈隱寺來(lái)了一個(gè)年輕的游客，此人正是宋之問(wèn)。晚間，宋之問(wèn)于寺間長(zhǎng)廊漫步，見(jiàn)皓月當(dāng)空，野山魃魃，便詩(shī)興大發(fā)，吟出“鷲嶺郁昭嘵，龍宮隱寂寥”兩句詩(shī)來(lái)，自覺(jué)有些意味，可是下面兩句卻一時(shí)接不上來(lái)。長(zhǎng)廊盡頭，宋之問(wèn)忽見(jiàn)一老僧打坐。他便上前招呼。老僧抬眼寒喧幾句，道：“老衲倒有兩句——”于是，他緩緩吟來(lái)：“樓觀滄海日，門聽(tīng)浙江潮�！彼沃畣�(wèn)聽(tīng)了，深感佩服。
宋之問(wèn)回房細(xì)細(xì)品味，覺(jué)得老和尚的兩句妙不可言，第二天一早就興沖沖地跑去拜見(jiàn)老和尚，可不見(jiàn)人影。正在徘徊悵然之際，一個(gè)小和尚經(jīng)過(guò)，宋之問(wèn)趕忙上去詢問(wèn)，和尚道：“噢，他就是駱賓王啊�！�
宋之問(wèn)曾經(jīng)被朝廷流放到廣東羅定縣一帶，后來(lái)偷偷地從那里逃回家鄉(xiāng)，這首詩(shī)就是逃跑途中，經(jīng)過(guò)漢江時(shí)寫的.，感情比較真摯。
前兩句回憶流放到廣東時(shí)，不僅生活困苦，而且還得不到家人的任何消息。這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間�！皵唷焙汀皬�(fù)”字用得很好，表現(xiàn)出詩(shī)人在廣東度日如年，與世隔絕的痛苦。
后兩句寫了一個(gè)逃亡之人接近故鄉(xiāng)時(shí)的矛盾之情：一方面詩(shī)人日夜思念家人，另一方面又時(shí)刻擔(dān)心家人由于自己的牽累而遭受不幸。而且這種矛盾之情越接近家鄉(xiāng)時(shí)就越強(qiáng)烈，導(dǎo)致詩(shī)人特別害怕碰到熟人，害怕自己的擔(dān)心會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
此詩(shī)寫了古人在遭受流放這種特殊情況下，心理矛盾的發(fā)展。讀者可以從中體會(huì)到詩(shī)人的心情。這種抒寫真切可感、富有感情，耐人尋味。
“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”兩句，后代曾廣為流傳。
欣賞詩(shī)詞作文 10
東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語(yǔ)盈盈暗香去。
眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
不僅音樂(lè)是愛(ài)情的食糧，詩(shī)也是。可于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡詞�？赡苁窃~打破了詩(shī)歌一板一眼的格調(diào)，就像蘇州園林不對(duì)稱的美打破了傳統(tǒng)講究對(duì)稱的格調(diào)那般，所以我更愿意傾心于詞。
我想我和詩(shī)詞的羈絆在我小的時(shí)候。小時(shí)候，家長(zhǎng)們總愛(ài)給我念各式各樣的詩(shī)詞，他們說(shuō)那時(shí)我總吵著“還念、還念”，他們被我折騰的自己都可以背下不少詩(shī)詞，直到如今他們也仍用此來(lái)打趣我。不論詩(shī)詞，它們總能給我?guī)?lái)一種心靈的撫摸，每讀完一首，細(xì)細(xì)嗅著余香，咀嚼詩(shī)意。從“床前明月光”開(kāi)始我結(jié)識(shí)了李白，結(jié)識(shí)了詩(shī)。從“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”我又結(jié)識(shí)了辛棄疾和詞。
我喜歡豪放和婉約交織的感覺(jué)，而辛棄疾能給我一種意猶未盡的感覺(jué)。很多人把這句詞當(dāng)作愛(ài)情之間一種傳遞心靈的方式，的確是挺使人誤會(huì)的。你看，千百次地等待，千百次地追尋的人還未出現(xiàn)，在我的心飽含疲憊與落寞的時(shí)刻，不經(jīng)意地回頭，那人就靜靜地站在在我身后的煙火寥落之處。煙火的朦朧，總有不真切、虛幻的影子，是否那里真的有人呢？我的等待似乎有了意義，又似乎害怕著被對(duì)方贈(zèng)予了一大筐滿滿的空歡喜。這是我讀到的第一層意思，我覺(jué)得代入感很強(qiáng)，那種等待的焦慮，失望，是我們能感受得到的，也是可以理解的。
然后我又去品味，我理解到，似乎那漠視世塵的喧囂而站立在煙火沒(méi)落之處的人，又被煙火渲染上一層濃濃的寂寞的陰影。她的.寂寞，似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我與她之間，仿佛隔著一個(gè)俗世。紅塵里喧鬧、繁華、愉悅，讓人心生沉淪，可她自詡的清高，似乎覺(jué)著凡塵聒噪不堪，她笑看世間渾渾噩噩、庸庸碌碌又疲憊不堪的人。她站在高處俯瞰這些形形色色的人，搖搖頭嘆息，心生悲憐�？倳�(huì)有這樣的看破世俗的人活在比凡人更高的地方，他們不是神。我突然間沒(méi)來(lái)由的難過(guò)�？倳�(huì)有這樣的人站在比你高的境界，你想和她說(shuō)說(shuō)話，你想觸碰她，你想和她在一起。可無(wú)奈現(xiàn)實(shí)就是，你們不同，她是你永遠(yuǎn)都無(wú)法觸摸的境界。你看，上帝是如此明目張膽的對(duì)你不公平，但我可以作為一個(gè)凡人保留偏執(zhí)的權(quán)利。
當(dāng)我再次看到這句詞的時(shí)候，我恍惚間找到了辛棄疾另一種欣喜的感情。在燈火如海，游人如織的世界里，若我止不住的追求無(wú)果，我說(shuō)不準(zhǔn)我是否會(huì)愿意繼續(xù)等待。沒(méi)有看到結(jié)果給予的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，在這種境遇下，我的堅(jiān)持有意義嗎？所幸我的等待、我的執(zhí)著，終究等到了一個(gè)結(jié)果。這是何等的歡欣！
讀詩(shī)詞，讀的也是詩(shī)詞人的人生�，F(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，生活本該處處詩(shī)情畫意。
欣賞詩(shī)詞作文 11
詩(shī)詞是有溫度的，它會(huì)帶你超越時(shí)間，穿越千年與古人交談，感染你的心靈，讓你感受到詩(shī)詞的溫度，在朗誦詩(shī)詞中品味人生。
詩(shī)詞帶給我很多溫暖，它具有鼓舞人心的力量，總是在我失落、傷心的時(shí)候激勵(lì)著我，給我的心靈帶來(lái)一份久違的.安靜與平和。
記得有一次體育測(cè)試的時(shí)候我跑步是全班最后一個(gè)，別人全都跑完了，我卻還在半路上，不用想也知道，嘲笑聲不絕于耳，但我并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。那是因?yàn)樾闹杏幸痪湓捲诩?lì)著自己：“白日不到處，青春恰自來(lái)，開(kāi)花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。跑步時(shí)這句詩(shī)仿佛一直在給我加油，讓我有信心去堅(jiān)持。雖然老天沒(méi)有賜予我一雙飛毛腿，但他賜予了我這一句詩(shī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，足矣。
體育測(cè)試完了之后便是考試，誰(shuí)知由于我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟然考了如此不理想的成績(jī)。當(dāng)時(shí)便覺(jué)得自己沒(méi)有用，認(rèn)為自己是一個(gè)廢品。但腦海中忽然閃現(xiàn)出這樣一句詩(shī)：“天生我材必有用，干金散盡還復(fù)來(lái)�！彼晕沂箤I水化為動(dòng)力，堅(jiān)信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且惶旖K會(huì)到來(lái)，最后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于考進(jìn)了全班前5名，心中有“一日看盡長(zhǎng)安花”的欣喜。
詩(shī)詞是有溫度的，它總是給我勇氣、信心和希望，讓我去戰(zhàn)勝各種困難，它為我打開(kāi)了一扇品味人生的窗戶。這窗似山，一派尊嚴(yán)；這山似水，一脈智慧；這窗如泥，厚愛(ài)綿綿。
在這桃之天天，灼灼其華的年紀(jì)里，手持一杯好茶，在清風(fēng)吹拂中朗誦詩(shī)詞，感受詩(shī)詞的溫度，引我無(wú)限遐思……
此中有真意，欲辨已忘言。
欣賞詩(shī)詞作文 12
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。
——題記
于歷史的河道徜徉，星辰隕落而復(fù)生，上下求索五千年，有些東西已經(jīng)漸漸模糊，但也有一些經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，越顯得經(jīng)典，與詩(shī)詞相遇，品那悠久而璀璨的文化——
仰天大笑出門去
少時(shí)，我與李白相遇“舉頭望明月”的夜里，一見(jiàn)到他，我就被他的瀟灑迷住，他舉杯高呼“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪爽，甚至讓年少的我，也多了幾分張揚(yáng)和不羈，也認(rèn)為自己可以在歷史長(zhǎng)卷中留下自己的印記，亦可高呼：“我輩豈是蓬蒿人？”
會(huì)當(dāng)凌絕頂
后來(lái)，更喜杜甫。喜他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，喜他“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民。他的一生太苦了，但世界需要他的精神，他無(wú)愧他的“詩(shī)圣”美名。遇見(jiàn)杜甫，讓我多了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”勇攀人生高峰的勇氣，也多了對(duì)這個(gè)社會(huì)冷暖的體察。
人生如逆旅
進(jìn)入初中，日益增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，平平如水的成績(jī)，青春期的煩惱接踵而至，我有過(guò)退縮，有過(guò)沮喪，甚至絕望。但好在遇見(jiàn)蘇軾，他告訴的.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生如逆旅，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成就自己，人生都是在逆錯(cuò)中成長(zhǎng)，我也要有“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的從容，要有“竹杖芒鞋輕勝馬”的樂(lè)觀。蘇軾的詩(shī)中有著激勵(lì)人心的大智慧，愿我未來(lái)像蘇軾一樣，把人生路上的磨難當(dāng)成詩(shī)歌，唱出只屬于自己的一章。
且將詩(shī)酒趁年華，與詩(shī)詞相遇，便可穿越千年，與古圣賢共談，遇見(jiàn)詩(shī)詞，讓我明白生活不止眼前，還有未來(lái)；不止自己，還有家國(guó)；不止坎坷，亦有星途璀璨！
欣賞詩(shī)詞作文 13
古詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)史上一朵奇葩，它具有古文學(xué)的生命力，為后人留下了一個(gè)民族文化的精髓。每一句詩(shī)，每一首詞，都描述著它們不同的故事。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！蔽蚁�，在李清照寫下這首《聲聲慢》時(shí)，心中定是無(wú)限傷悲與凄涼。國(guó)破家亡，丈夫去世，自己又飽嘗著顛沛流離之苦，過(guò)著孤苦無(wú)依的.日子。在她眼中，看見(jiàn)什么都會(huì)令她傷情。乍讀這首詞，會(huì)讓人覺(jué)得充滿憂愁，但只要細(xì)細(xì)地品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其詞含有積極的意義，我們應(yīng)去體會(huì)李清照的堅(jiān)持與執(zhí)著。她一直都在尋找著失去的世界，渴望著重現(xiàn)那已不在的美好生活。她不甘心走向絕境，更不愿意看見(jiàn)自己意志消沉，而并非真是一個(gè)“愁”字了得的人。
“昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。”為了堅(jiān)持抗金，岳飛得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦檜之流，被奪走兵權(quán)，憂國(guó)憂民的情感使他深夜難眠。眼看為國(guó)建功立業(yè)、名垂青史的抱負(fù)成了泡影，他內(nèi)心極為焦怒。“白首為功名。舊山松竹老，阻歸程�！边B家鄉(xiāng)的松竹也老了，岳飛感慨萬(wàn)千，自己也在不知不覺(jué)中老去，抱負(fù)未實(shí)現(xiàn)�！坝麑⑿氖赂冬幥�。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”岳飛以斷弦無(wú)人聽(tīng)來(lái)慨嘆沒(méi)有人能理解自己，用得不到一個(gè)知音來(lái)比喻自己報(bào)國(guó)難酬的萬(wàn)分無(wú)奈和遺憾。讀著此詞，我們便想起岳飛佇立在天地間感慨人生之蒼涼。
自古以來(lái)，不管是詞人還是詩(shī)人，都是擁有豐富的情感和語(yǔ)言。他們總是將那些滿腔情感化作一首首千古傳誦的佳作，從而豐富了我國(guó)的歷史文化。不管是哪首詩(shī)詞佳作，只要細(xì)細(xì)品讀，便能找到他們真實(shí)的精神與思想。讓我們認(rèn)真誦讀古詩(shī)詞吧，使這寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)一直傳承下去，并從中吸汲我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
欣賞詩(shī)詞作文 14
今天，天氣格外晴朗，于是我們就來(lái)參觀侗族獨(dú)特建筑物———風(fēng)雨橋。
我們來(lái)到了湖邊，那湖邊對(duì)面就是風(fēng)雨橋，三個(gè)橋墩是用大青石砌成的，橋梁是用又圓又大的木頭疊成的，橋面上有走廊。廊中間有個(gè)像寶塔的一個(gè)亭子，這樣就不用讓雨淋了。
亭頂上有一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆，周圍是一只只“小鳥(niǎo)”形態(tài)萬(wàn)千，活靈活現(xiàn)。兩邊有“小魚”游動(dòng)像真的一樣！
走上風(fēng)雨橋，只見(jiàn)橋面都是用一塊塊均勻的.木板鋪成，非常整齊，光滑！橋兩邊立起一根根大圓木柱，撐起一道百米游廊。
梁上有條巨龍，騰空而起，活靈活現(xiàn)。還有無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花等等。橫欖有侗族的民族畫，畫內(nèi)有做家務(wù)的，有辦喜事的等等。還有一些侗族風(fēng)景畫，如果認(rèn)真看你仿拂進(jìn)入了畫中與侗族人民一起歡呼交流！
整座風(fēng)雨橋沒(méi)有一釘一鉚，都是用木錐銜接，斜穿直套，交錯(cuò)固定，表現(xiàn)了侗族人民的勞動(dòng)和智彗！
欣賞詩(shī)詞作文 15
今天，詩(shī)詞大會(huì)全部播完了，我還沉浸在詩(shī)詞的海洋里�！皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，我們的喜怒哀樂(lè)，都可以用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)。
參加詩(shī)詞大會(huì)比賽的都是佼佼者，他們熟記各類詩(shī)詞，但最令我佩服的是五次上場(chǎng)、四次成為擂主的李子琳姐姐。她只有16歲，卻非常厲害，一次次地打敗了挑戰(zhàn)者。有的挑戰(zhàn)者會(huì)背一萬(wàn)首詩(shī)詞呢，卻成了她的.手下敗將。最后她沒(méi)能成為冠軍，真可惜呀！相信她“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
著名的主持人董卿果然名不虛傳，很多經(jīng)典詩(shī)句她都能脫口而出。我最喜歡她說(shuō)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
九宮格題和十二宮格題，是在比賽中迷惑性最大的題目，每一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)都有人中槍，不過(guò)令我高興的是有一個(gè)詩(shī)社的社長(zhǎng)不會(huì)的一道題，我卻一眼就看出了是“故國(guó)三千里”。因?yàn)閺脑?shī)詞大會(huì)開(kāi)播以來(lái)，我每天堅(jiān)持背八首古詩(shī)，這幾天正好背會(huì)了這一首。剛背的古詩(shī)竟能馬上派上用場(chǎng)，哈哈！
希望若干年后，我也去參加詩(shī)詞大會(huì)！期待著“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。
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