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初中欣賞作文

時間:2021-06-26 14:46:30 學(xué)會欣賞 我要投稿

關(guān)于初中欣賞作文七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中欣賞作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中欣賞作文七篇

初中欣賞作文 篇1

  愛,無言,滋潤了心田。

  曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人。

  小時候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

  學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

  小時候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  莫非是父親不會表達(dá)感情,還是……我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

  每次考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

  每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏幕總會刷地一亮,我知道,是父親做的。

  每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

  寫字臺上整理好的卷子,是父親擺的。

  床頭上那心愛的鬧表,是父親修好的。

  小屋墻上的印記,是父親抹沒的。

  猛地,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!

  光無聲,照亮了大地;父愛無聲,溫暖了兒女的心。

初中欣賞作文 篇2

  我欣賞那過人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。

  一次,我看過一個小女孩這樣一幅奇特的畫:一個有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個個跳到大地上,動物們紛紛來拾撿做項鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說:“傻丫頭!碑(dāng)她捧著這幅畫,呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。

  我欣賞那妙哉的文筆,沒有堆砌著太多華麗的詞藻,字里行間透漏著一種樸實。

  冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個孩子的可愛,實際是寄托對母親那無與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫出來的。

  我欣賞那堅定的信念,堅強的精神,以那堅強的精神堅守堅定的信念,任何困難都無法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。

  回首五年前,華夏大地發(fā)生了兩起大地震,幾秒鐘的時間,卻毀掉了汶川及玉樹人民美好的家園。但他們卻不甘放棄,在災(zāi)難面前,還是那樣堅強,多少老師父母以自己的生命的最后姿勢保護(hù)學(xué)生孩子。存活下來的,與祖國人民團(tuán)結(jié)一致,共同努力,所有困難不再是困難,所有挫折不再是挫折?慈缃,汶川玉樹災(zāi)后重建又是一幅欣欣向榮的景象。

  世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬物的美在于被發(fā)現(xiàn),而在我眼中,我發(fā)現(xiàn)了無窮的美,我欣賞它們!

初中欣賞作文 篇3

  唉,也許每個人都是自由的,每個人都可以創(chuàng)造一個自己的天地。像我,我就創(chuàng)造了一首迎新年的詩:

  新年即來,萬物齊曰:新之二年,可為樂乎?秘之一年,望業(yè)漲乎。千年而來,將億年去。何不樂乎?者為佳康。

  呵呵,這是一首“四字經(jīng)”,其實我對詩略知一二,但自由歸自由,我還是憑著自己的想法寫出了新年祝賀。

  在我創(chuàng)造自由天地里的美國,有一個我自由想象的主角:LuJiakang(其實就是我盧佳康的英文名……我直接叫他盧佳康吧),盧佳康有個非常幸福的家庭,可是,我還是非常殘忍地寫了世界末日,自由世界的世界末日,不會有問題的。

  20xx年12月21日下午3點14分35秒,瞬間轉(zhuǎn)為黑夜,此后,黎明將不會來臨。盧佳康在20xx年12月21日下午2點59分13秒(12?12?21?咋和一和二有關(guān)?),已經(jīng)感到了心里有一種莫名的情緒想發(fā)出來。在20xx年12月21日下午3點14分35秒里,盧佳康看到了一個人,他走了過去。之后又是一大堆人,走了過去……他也走了過去,很好奇。可是他什么也沒看見,突然,他往上一看,看見了太陽在幾秒內(nèi)變成紅矮星,最后爆發(fā)?墒敲髅鲬(yīng)該不那么快消失的,有幾萬光年啊?墒沁@一切都很快。(因為這是個自由世界)于是,地球瞬間變黑,月亮沒了太陽的吸引,已不知到哪去。整個地球沒有能源,一切都是黑暗。只有火能照亮。地球也沒了吸引,到處撞,于是,大批大批動物死去,人類與地球走向了衰亡……其實沒有什么人類經(jīng)過世界末日就會進(jìn)化,世界末日就像遠(yuǎn)古祖先一樣,沒電,沒油。至少有太陽的吸引,月亮的的照亮吧。

  20xx年,人類已經(jīng)只剩一二了。人類的砍伐、用源過度的代價!地球經(jīng)過一年的漂泊,讓人類發(fā)現(xiàn)了希望。如同地球原諒人類,讓人類付出慘重代價,讓他們明白。這個希望就在銀河命名為253N星系中發(fā)現(xiàn)了與太陽相似的系,人把它名為:新陽。在新陽系中,有二十八顆圍繞的行星。加上以經(jīng)過無數(shù)災(zāi)難的地球。

  也許我們應(yīng)該感到幸運,除可憐的盧佳康……

  你的天地呢?

初中欣賞作文 篇4

  你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵;莫視者冰結(jié)心城四?萁撸瑓采交氖,欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧 我也是。

  在這短短的小學(xué)生活中,結(jié)交了好多朋友,我都很欣賞。他們有自己的風(fēng)格,這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個例子。

  上個星期的某一天,老師發(fā)我們一張考試卷回家寫。剛發(fā)下來時,我就快速瀏覽了一遍,最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學(xué)畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌,特點寫在下面 ,我想;該寫誰呢,我到處環(huán)視了周圍同學(xué),沒有一個女生比較好寫的,但,有個男同學(xué)倒挺好寫,可轉(zhuǎn)念一想;不行,寫男生的話我們班的其他同學(xué)一定會說三道四。所以,一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時,看看別的同學(xué)怎么寫···

  第二天,語文老師要講這張考試卷,我拿起這張考試卷,我們班的同學(xué)就趁早讀課起來討論,看到雅雯,陳新。艾益娜,周術(shù)杭,在那里討論什么,也擠進(jìn)去看看。原來如此,她們在研究答案。我把周術(shù)杭的考試卷搶過來?戳艘幌拢孟袷菍懩猩,就直言不諱;周術(shù)杭,你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角,豪爽地說;是。我驚呆了,她居然寫的是男生,我們班同學(xué)肯定又要說這說那了,周術(shù)杭,我真為你擔(dān)心,也很佩服你的勇氣。當(dāng)老師講到這道題時,周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了,那清脆響亮的聲音,那透露著真情實感的眼神,讓我的佩服,欣賞之心油然而生。然而,當(dāng)她讀完自己的答案后,同學(xué)們竟沒有說什么,這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力,謝謝你,周術(shù)杭,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好伙伴。

  欣賞 也是一種美,美 在給你無限的知識,無限的快樂......···

初中欣賞作文 篇5

  當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過,雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫的晨曦里,你曾否想過你要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。

  學(xué)會欣賞是什么?一個人如果一生只聽說這樣的詞:走馬觀花,得過且過,萬事如麻,那他,他就要去學(xué)會——學(xué)會欣賞。

  學(xué)會欣賞,就是在大雁滑過天際時,回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過的痕跡,云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動的羽翼下,又是一個無法言說的黎明和美麗,劃一葉天衣無縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。

  學(xué)會欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲悄然掠過。伸長脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。

  學(xué)會欣賞,就是讓李后主“無夜獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的.那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。

  學(xué)會欣賞,就是對著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的文生墨筆,就是攜著一譚靈動的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風(fēng)無情的季節(jié)里品味出一點動人的溫暖。

  學(xué)會欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬千中認(rèn)識世界,以“坐看庭前花開花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“相將本無主,男兒當(dāng)自強”的倔強,就是在滴水之間觀萬物,在吟誦之間品千人。

  學(xué)會欣賞,教會我們行端坐正,教會我們泰然處事,也教會了我們以廣博,美好的心去迎接萬物江山,我想,也許就是因為這一份正直,這一份美好,這一份倔強,帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。

初中欣賞作文 篇6

  夢想就像是北極星,在夜空中閃閃發(fā)亮,在成長的道路上為我們指引方向;夢想就像是路邊燈,在成長的道路上為我們照亮前方;夢想就像是鵝卵石,在成長的道路上為我們鋪路;夢想就像是圖書,在成長的道路上給予我們無窮智慧。

  我的初中夢很簡單,但它卻是千萬人的初中夢!翱忌闲鸥摺边@四個平凡的字眼,卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動力。我知道我的夢想有多么重要,它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢想,我都會讓夢想的種子種滿我的心田。讓它生根,讓它發(fā)芽,讓它茁壯的成長,我要品嘗它那甘甜的果實,并大聲宣告:“我成功了!我實現(xiàn)了我的夢想,我成功地吃到了夢想種子的果實!碑(dāng)然,讓這粒種子結(jié)果的過程并不是一帆風(fēng)順的。事實上,不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實的。

  在踏往信高的道路上,英語成了我的第一塊絆腳石。但是,我相信經(jīng)過努力一定不會再被英語絆倒,我要多聽、多讀、多寫、多說,讓夢想的種子的根更深、更堅韌。我要讓它發(fā)芽,我要擁有更多的智慧,讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長,讓書籍成為它的好伴侶,讓書帶它去環(huán)游世界,讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時,我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵,讓新芽健康成長。無論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪,我都要讓它綻放出最美的花朵。

  我看見了!我真的看見了,那朵花是那么的美麗!我聞到了!我真的聞到了,那朵花是那么的芬芳,我每天都和它一起讀書學(xué)習(xí),一起歡笑成長。從今天起,我要高高地放飛自己的夢想,積極樂觀地生活學(xué)習(xí)。

初中欣賞作文 篇7

  也許是出于內(nèi)向的性格,不常與人聊天、玩耍,因而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多。也罷,只是以后會孤單許多。倒也沒事,畢竟那是三年一班的故事了。

  而現(xiàn)在在九班里,還是有些親近的同學(xué)的,但也止于點頭之交而已。

  偶然找到一個有共同語言的人,就會欣喜因而徹夜無眠。她是我的第一個好朋友,但是與她相處幾天以后,我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此,我決定離開她去尋找一份真摯的情感。

  還記得那些說好一輩子做朋友,拉鉤上吊不會變的誓言,但是一盆生活的冷水卻無情地澆向我,讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真,所以我不懂。

  原來我是個活潑的女生,人緣好,成績也好,大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來的朋友都已分開,很少有能在一起的時候。我不懂為什么友誼就不能長長久久,想當(dāng)初說好的那樣呢?我無法忍受漸漸疏遠(yuǎn)的悲傷,因此主動提出與大家分手……再后來,我們幾乎不說話了。朋友之間的約定,從那時起,也慢慢淡化了。逐漸地,我開始一個人的活動,漸漸地我變得不愛與人家交流,甚至是得了“人群密集恐懼癥”。

  雖然我曾經(jīng)想過要融入集體,但卻無意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說過“時間可以沖淡一切”,但我不信時間的洪流能將過往的一切沖刷的無聲無息,不留點滴痕跡。于是,我開始與自己交流,專注于自己的內(nèi)心世界。

  以至于當(dāng)他們問我為什么變化會這么大時,我只是笑了笑,沉默以應(yīng)之。雖說沉默是鹽,但也不能太咸。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時,我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今,已經(jīng)物是人非。

  當(dāng)我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時候,我也會產(chǎn)生想和他們一起的想法,但是我卻有些不敢,害怕那些冷言冷語和令我心痛的不屑眼神;當(dāng)我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時候,我卻無所適從,皆因我無法融入人群之中;當(dāng)看到他們嬉笑怒罵、慨當(dāng)以慷的時候,我只能常常用欲言又止的眼神看著他們,但是、但是,當(dāng)我鼓起全然的勇氣時,一撞上他們帶笑的眼神時,我又開始沉默了。

  寫到這兒,我不再寫下去了,因為我意識到我無法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說的實在太多了,無法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話,一輩子也寫不完……

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