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音樂欣賞作文(精選31篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的音樂欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂欣賞作文 篇1
走進(jìn)音樂的世界,我隱隱約約聽到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進(jìn)入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》柔弱的音調(diào)中,我聽出了貝多芬的悲傷,他一個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)小屋里,面對(duì)著雙耳失聰?shù)膽K痛事實(shí),彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚(yáng)的歌聲中,不僅帶有悲傷,還有一絲堅(jiān)強(qiáng)和失落。
在優(yōu)美的音符中,我聽出了李清照的婉約與堅(jiān)強(qiáng)。她在宋王朝腐的敗的危急時(shí)刻,對(duì)茍安的南宋統(tǒng)治者發(fā)出“汝為誤國(guó)賊,我為家人破”的怨憤之言。隨后,丈夫去世,她經(jīng)歷了人生的種種苦難,但她仍然沒有失去“生當(dāng)作人杰,死為鬼雄”的豪心壯志,即使多了一絲憂傷。
我聽出了大文豪李白與好友汪倫送別時(shí)不舍的心情!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”,李白與汪倫原本不相識(shí),來此后才萍水相逢,卻一見如故。臨別之際,兩人依依不舍。李白并沒有因此對(duì)生活失去希望,在他50多歲時(shí),用出言驚人的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”來抒發(fā)自己的`憂愁。
我聽出了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他獨(dú)自一人背井離鄉(xiāng),那種寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念有誰能感受到?他與貝多芬一樣,一樣的寂寞,一樣的無助。
在《月光曲》悠揚(yáng)的音調(diào)中,我感悟到了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是不屈。正如作者貝多芬一樣,在雙耳失聰?shù)那闆r下,作出震撼人心的一個(gè)個(gè)音符,這是一種何等的精神?
在寂寞人靜的時(shí)候,點(diǎn)著微弱的燈光,聽著《月光曲》再伴著香濃的咖啡,那是一種何等的意境。
音樂欣賞作文 篇2
有一句話說得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽卻還熟悉的樂曲。
雙手出沒著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!,盡管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語心愿》到陳弈迅的'《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經(jīng)伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳纷屛叶嗔艘环蓊V,讓世界多了幾縷溫馨。
音樂欣賞作文 篇3
今天下午,我們班舉辦了一個(gè)小型的音樂會(huì)。
音樂會(huì)上,第一個(gè)上場(chǎng)的是張曉涵,她演奏樂器,這個(gè)樂器是二胡,拉奏那首著名的二胡曲――《賽馬》。這歌曲一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,仿佛真有一群勇士正在廣闊的.大草原上賽馬呢!
然后,王瑞宵自信地走向講臺(tái),他也演奏樂器,只不過是小提琴。我只聽說過小提琴是四大提琴中的“女皇”,可真還沒聽過這“女皇唱歌”呢,這回可以大飽耳福了!他演奏的歌曲名字叫《劃船曲》,是個(gè)熟悉的名字,我們靜靜地聽著,也好像自己就在那平靜是小湖上劃船,習(xí)習(xí)的微風(fēng)正輕輕地吹吹向我……
也許是太陶醉了,或者是鄭奇方的電子琴太普通了,我并未感到他的到來。
我非常喜歡這次音樂會(huì),好多是歌曲都這么優(yōu)美,陶冶了我與同學(xué)們的情操。
音樂欣賞作文 篇4
欣賞,可以是欣賞一個(gè)人,也可以是欣賞一個(gè)藝術(shù)品,更可以是欣賞一首歌。
欣賞,刻意認(rèn)為是對(duì)一完美的東西的誕生的一種認(rèn)可,因?yàn)橹挥忻赖臇|西才會(huì)讓人們?nèi)ビ^摩、欣賞。
在我短暫的五線譜人生中,我欣賞過無數(shù)東西,而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個(gè)音韻背后都有他存在的意義。在我們的`生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達(dá)的感情。
一首《夜曲》表達(dá)了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間,也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達(dá)自己的感情,作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒,歌手在錄音時(shí)爆發(fā)出屬于自己的小宇宙。一首歌三個(gè)人的感情。因此每一首歌都是不同的,因此我們面對(duì)每一首歌時(shí)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
音樂在耳邊響起,音符浮現(xiàn)在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事,民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺,一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事,沉醉其中。
不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音,貝司扭曲而神奇般的聲音,接著是強(qiáng)烈有節(jié)奏的架子鼓聲。演繹了一個(gè)轟轟烈烈的人生。使人興奮。
這就是音樂的魔力,讓我們著迷的音樂。這就是我對(duì)他的欣賞之處。
他的感化給了我巨大的信心與安慰,這就是我愛的音樂。
音樂欣賞作文 篇5
音樂,是高山,是流水,是太陽,是月亮。是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界,讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧!
去聽聽《義勇軍進(jìn)行曲》吧!當(dāng)那雄壯渾厚的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣激情流入身體?有沒有看到萬人同歌,人民軍隊(duì)奮勇殺敵的場(chǎng)面?有沒有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒有感到一股力量充盈于你的身體?讓國(guó)歌的雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!
去聽聽《黃河頌》吧!當(dāng)那激昂的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣澎渤的,浪花翻涌的水流入身體?有沒有聽到壺口瀑布似雷電,似萬鼓齊鳴的聲音?有沒有看到似萬馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!
去聽聽《長(zhǎng)江之歌》吧!當(dāng)那絕美的旋律響起時(shí),你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒有聽到長(zhǎng)江浪涌,滾滾如海時(shí)的震撼人心的聲音?有沒有看到“長(zhǎng)江之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的'場(chǎng)面?有沒有覺得一陣激情正注入你的身體?讓長(zhǎng)江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂走進(jìn)心靈!
去聽,去聽去聽中華民族的音樂吧!去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀的畫面吧!
去聽,去聽,去聽音樂吧!用身,用心去聽,讓音樂和靈魂融為一體!讓音樂走進(jìn)心靈!
音樂欣賞作文 篇6
音樂擁有著很大的魔力,它能陶詒一個(gè)人的性情;它能使力量充沛;它能讓你真正感到輕松、舒適!因此我何不從音樂欣賞中吸取點(diǎn)滋養(yǎng)呢?
一開始,我只是聽歌,根本不理解歌曲的內(nèi)容和感情。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一首十分動(dòng)聽的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,而且有著動(dòng)人的歌詞。此后再聽歌曲時(shí),我便開始欣賞那迷人的旋律,體味歌詞的意境,聽著聽者,我常因受到那旋律的感染,而陶醉于它的意境之中。從那時(shí)起聽音樂便成了我真正的愛好。音樂不只是聽聽而已,更重要的是理解音樂的境界和感情才算真正的欣賞。
如果說開始的聽唱,還只能牽動(dòng)你的聽覺,而欣賞卻往往要牽動(dòng)你的感情了。有時(shí)甚至使你忘卻了自己的存在,把自己也完全融入音樂的意境之中,感情隨著音樂的`旋律出神入化,起伏波動(dòng),眼前變幻著一幅幅優(yōu)美的圖像,那才真是一種美的享受呢。
在疲勞的學(xué)習(xí)之后,欣賞一首名曲,全身都會(huì)感到輕松,舒適,疲憊和煩惱都忘卻了。在不斷的音樂欣賞當(dāng)中,我的欣賞水平也逐漸提高了。這些歌曲朝氣蓬勃,輕快而不浮滑,深情而不做作。那優(yōu)美的歌詞,給人充沛的力量,那動(dòng)聽的樂曲使人得到了藝術(shù)上的享受。
課余時(shí)間,我常以此來解除疲勞,恢復(fù)精力,使我生活中充滿了歡樂。音樂給了我許多知識(shí)和力量,幫我戰(zhàn)勝了生活中重重困難;音樂也陶冶了我的情感,使我滿懷信心的成長(zhǎng)!
音樂欣賞作文 篇7
音樂常常在你無助的時(shí)候給予你對(duì)生活與理想新的認(rèn)識(shí)與感悟,在心情不好的時(shí)候聽音樂,你會(huì)變成一個(gè)“瘋子”,因?yàn)橐魳肥敲篮玫摹?/p>
“其實(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)告訴我,愛從不會(huì)保留,才勇敢了我,我看著沒剩多少時(shí)間,能許愿好像多一天,美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌,戴上耳機(jī),閉上眼睛……還記得第一次聽的'時(shí)候只是覺得小旋律很優(yōu)美,很好聽?墒锹牭拇螖(shù)多了,你就能夠并且也會(huì)像想到更多的,美好的事物……
因?yàn)椤皯涯睢眲t首歌,所以我再一次點(diǎn)擊開了,我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了,《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開,陷入無限的想象之中。“一個(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對(duì)……”每個(gè)人都是,每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后,第二天又要重返起點(diǎn)重新再來,我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道,一切都是上帝的安排!捌鋵(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)告訴我,愛從不會(huì)保留才勇敢了我……”傳說,究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說該多好,我想回到幼稚園,無憂無慮的生活,還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個(gè)人都是這樣,幸福的一天總是過得飛快,而不開心的一天總是過得無比的漫長(zhǎng),你總想回到快樂的一天,希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬,永遠(yuǎn)不要改變……
音樂是美好的,美好的瞬間永不會(huì)定格,只能靠音樂去慢慢的回憶,慢慢的重新品味其中的韻味……
音樂欣賞作文 篇8
音樂,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會(huì)如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受,還催人奮發(fā)。我覺得在音樂王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪。
晚上睡覺前,我總會(huì)聽會(huì)兒音樂。
音樂還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),努力開創(chuàng)明天與未來!
音樂讓我感到輕松、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠(yuǎn)方,尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路干出好成績(jī)。
音樂給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知道路的.前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進(jìn),用高科技把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
音樂是心靈的訴說,它的每一個(gè)音符都表達(dá)了不同的意思。每一個(gè)音符都像是藝術(shù)中的小精靈,他們?cè)谖覀兊纳钪酗w舞,點(diǎn)綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個(gè)音符。
啊!音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。
音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。
音樂欣賞作文 篇9
音樂是一個(gè)有美妙定義的詞。它像清新的空氣,明媚的陽光,把真摯帶給大地,它如同跳躍的可愛精靈,讓我們的生活多姿多彩,它就似受傷時(shí),母親體貼的呵護(hù)。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。
曾經(jīng)有一位音樂家,在一個(gè)夜晚,演奏會(huì)結(jié)束后。漫步在萊茵河邊,欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….
音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏,望著一縷縷輕紗般的月光,望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感,立馬飛奔回旅館,寫下以后非常出名的'鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。
《月光曲》的音樂很美,讓人陶醉。聽音樂,讓思緒在月夜美麗的天空,洶涌的大海翱翔,多么的愜意!
我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會(huì)?墒,只要有興趣,隨時(shí)可以走進(jìn)音樂。無聊時(shí),插上耳機(jī)聽著音樂,哼哼歌。無所謂唱得好不好,高興就可以了。
有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車?yán)嚷,人群的嘈雜聲,商場(chǎng)的聲音,匯合成一曲城市奏鳴曲。
最好的音樂可能是在農(nóng)村,鄉(xiāng)下。刮風(fēng),下雨,鳥獸蟲魚,花草樹木,構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。
走進(jìn)音樂,就是那么讓人神往,讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多!
音樂欣賞作文 篇10
在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文學(xué),也可以不懂幾何,但是你不得不懂音樂,是音樂主宰著人類的快樂。
如果有一天,有人問我:“給你兩條路,你愿意保留色彩,還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他:“音樂!笔堑,是音樂貫穿了我的心靈,是音樂成了我的精神支柱,是音樂給我?guī)砹丝炝。觸摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么,這是什么?音樂的靈感么!不是,是你人生的旋律。
有一天,老師因誤會(huì)批評(píng)了我,我感到委屈,靜靜的做在桌前,默默的想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》,我感到心靈游樂撫慰。聽著那熟悉的.旋律,我明白了,它是在叫我不要傷心,不要難過。我走到鋼琴邊,用手指觸動(dòng)著鍵盤,跟著彈奏。我知道,我和它并不是在正面交談,而是通過一個(gè)個(gè)音符來互相感受的,我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩如畫的境界里。是的,是音樂在我傷心時(shí)給我最大的安慰,它好象是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔,放飛自我,陶冶情操,用鋼琴演奏出每一個(gè)充滿生機(jī)與激情的音符。把美帶給人間,用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個(gè)美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你,聆聽你的傾訴,表達(dá)我的情思,放飛一切。
音樂欣賞作文 篇11
不知道最近怎么了,特別的喜歡古風(fēng)的音樂,我感覺里面的音樂的旋律,或者是歌詞都寫得十分的好甚至是長(zhǎng)的人都帶著點(diǎn)古典的味道,不知道為什么總有一種聽不膩的感覺。
而我最近喜歡聽的歌曲比如《一介書生》這是我第一個(gè)喜歡的古風(fēng)音樂,也是我最愛的一首,為什么呢?當(dāng)你聽了你就會(huì)知道我為什么喜歡,首先唱的人的聲音很好聽(這很重要,是不是)其次這首歌曲的詞也寫得非常好,我最喜歡的一句話就是:我一介書生怎得姑娘垂青,空有滿腹的詩文卻難以表我心!起初前面的音調(diào)并不是多好聽,但是聽到這句話以后我就發(fā)現(xiàn)額這首歌真的很好聽。
也是因?yàn)檫@首歌讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做艾辰的歌手,這個(gè)歌手不僅唱歌好聽還很多才多藝,現(xiàn)在在全民k歌里面已經(jīng)出了屬于自己的專輯,叫我:來不及說對(duì)不起。只不過特別遺憾的`就是需要錢,而我這種不往里面砸錢的人自然沒有聽到原版,但是在全民k歌里面有很多的人唱,所以我還是聽到了,可能沒有艾辰自己唱的好聽,但是這樣至少不要錢,嘻嘻。
有的時(shí)候,你不能光聽一種類型的歌曲,比如以前的我就比較喜歡聽那些傷感的歌曲,因?yàn)槲沂且粋(gè)感性的人,但是后來我開始喜歡一些dj歌曲,因?yàn)槟切└枨軒Ц校梢园岩恍┎婚_心啊,難過啊全都帶走。
而如今的古風(fēng)歌曲,卻能讓我十分的喜愛,甚至我都懷疑我自己不會(huì)有討厭的時(shí)候,人就是這樣多面而多變!
音樂欣賞作文 篇12
下午兩點(diǎn),那動(dòng)感的音樂又準(zhǔn)時(shí)響起。他們一定是一群對(duì)生活充滿熱情與希望的少年,否則不會(huì)奏出如此飛揚(yáng)的樂曲。
我不記得著音樂是從何時(shí)開始軌道化了,反正每天下午兩點(diǎn)都會(huì)有動(dòng)人的曲子傳入我的耳中,激蕩我心。這讓我想起了《穿越永夜!分械哪莻(gè)“丁巖”,他總是在傍晚7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)彈起鋼琴,總讓這悠揚(yáng)的琴聲凈化蘇眉的心。
我曾一度討厭音樂,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)特別的人。那么多熱愛音樂的人快樂地活著,也該有一個(gè)討厭音樂的人活得比他們更開心?晌疫是失敗了,敗給音樂,加之生存本是一部有節(jié)奏的音樂,所以我不后悔!
音樂的海洋是永遠(yuǎn)沒有盡頭的,這里沒有北極星,也沒有北斗七星,它的神秘讓你從哪兒離開就會(huì)從哪兒回來,他的魅力,像一塊巨大的磁石,吸引著世人,讓你掙不開逃不掉,哪怕海浪呼嘯,四季沖打。
五分之一的地球可以容納60多億人口,那么無邊的音樂里,也一定有屬于我的一塊領(lǐng)域,哪怕只有半個(gè)音符。
我喜歡那種豪放的,有爆發(fā)力的音樂,它能發(fā)泄我心中的'情緒,放松心情,坦對(duì)人生。
音樂是用來欣賞的,人生的大舞臺(tái)是放在人們心中的,也只有用心去品味,才能讓歌曲在心的大舞臺(tái)上上演一幕“樂之舞”,舞出你的快樂,舞走你的煩惱,舞來你的希望,舞去你的失望……世事便盡在舞中演繹。
我不是個(gè)懂音樂的人,但只要能隨心地相處,用心地對(duì)待,什么都會(huì)成為知己!
音樂欣賞作文 篇13
音樂,是多么的美妙。無聊時(shí),這激情澎湃的樂聲令人充滿閑趣;憤怒時(shí),那悠揚(yáng)平緩的旋律使人平熄心中的怒火,F(xiàn)在,聽音樂已是家常便飯,時(shí)尚音樂也成為了一些年輕人的標(biāo)志。
時(shí)尚音樂,也是一種娛樂標(biāo)準(zhǔn),什么KTV、盛裝舞會(huì)等,伴隨著這些音樂的橫空出世。音樂也分好多種,如華語、閩南語、英文歌等等。我爸爸有時(shí)就來幾首潮歌,還跟后唱上幾句,嘿,你別小看,真像歌星出世。我現(xiàn)在也愛上了幾道英國(guó)潮歌(就是有VERY多的歌名,有VERY多的歌詞不認(rèn)識(shí),哈。
當(dāng)然,歌手們也是不計(jì)其數(shù),什么“QQ“”“酷我音樂”上都有排名的。每個(gè)人心中自然也都有自己的偶像歌手,F(xiàn)在有什么徐良,刀郎等各種各樣的歌手滿天飛。像我喜歡的`華語歌手就是徐良和許篙哦!
現(xiàn)在有了這些時(shí)尚的音樂,它們的“老祖”,自然就是那些現(xiàn)代淘汰的老歌了。像謝霆鋒那幾十年前的紅歌,F(xiàn)在都淪為“看都不看一眼”的老歌。而那么流傳千古的歌謠等,都已經(jīng)成為我們孩童心中的無聊之最。
其實(shí),我們現(xiàn)在軍個(gè)年齡,正適合讀讀聽聽那些以前的童謠,可為什么我們一定要跟潮流的腳步呢?比起那些時(shí)尚潮歌,我們更應(yīng)該聽聽那些經(jīng)典歌謠,它不僅可以使我們得到童年,還可以讓我們的童年充滿樂趣,從而流光溢彩。
音樂欣賞作文 篇14
音樂開始了,靜靜地播放了,我做在椅子上正忙碌在鍵盤上,音樂的曲曲折折把我的心勾引進(jìn)了去,同時(shí),也把我寫文章的心勾引了進(jìn)去。聽了這如泣的聲音,就象詩仙李白映著醉紅的夕陽,喝下一壺太白酒,瀟瀟灑灑地寫下“天門中斷楚江開”一樣,音樂,竟有如此大的力量,配合著文學(xué),在寧靜舒暢或洶涌激烈的'環(huán)境中,借助文字又表達(dá)出音樂的含義。
映著安靜愉悅的音樂,我寫出小城鎮(zhèn)上風(fēng)水人情的樣貌;映著洶涌澎湃,激烈昂揚(yáng)的音樂,我寫出十年大文革地激烈斗爭(zhēng);映著斗志昂揚(yáng)的音樂,我寫出默默無名的詩人偉大的理想。音樂和文學(xué),讓人陶醉著,沉醉著,陶醉在歌聲中,沉醉在文字中。閉上眼睛,思索的音樂文學(xué)的奧妙,忽然!一記重鼓啪啪響起!聲音愈來愈大,充滿了激情,這不正是抗日人民斗志昂揚(yáng)的思想嗎?!筆尖落下,一篇如同音樂那樣如泣的文章?lián)]筆而出!
太不可思議了!映著音樂,竟能讓文學(xué)如此有生命!好像沙漠里無助的旅人,眼前出現(xiàn)了一口井;好像森林里孤獨(dú)的小屋,忽然有了城鎮(zhèn);好像落隊(duì)的大雁,身邊出現(xiàn)了翅膀強(qiáng)壯有力的同伴拖起;好像在屢次翻過無數(shù)座山后,在山的那邊出現(xiàn)大海!是的!就是這樣的!隨著節(jié)奏,同樣能讓讀者感受至深。音樂,陶冶了人們的生活情趣;文學(xué),也能讓人們得到滿足。兩者結(jié)合,那不是比一般文章要很好嗎?
映著音樂,去走文學(xué)吧!
音樂欣賞作文 篇15
音樂就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音樂就像一位領(lǐng)路人,給我們指點(diǎn)迷津,音樂是一種美的享受,讓我找回自己的藍(lán)天,自己的天堂!
嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡,中國(guó)紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國(guó)土,蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……
聽音樂真是一種享受,讓人沉迷、陶醉于其中。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符。撫摸你的心靈,叩動(dòng)你的心扉。使你浮燥的心變得平靜,變得干涸的心變得濕潤(rùn),使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!
多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在這美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會(huì),去遐想。
每個(gè)人在他顛簸的人生旅途中,無論你在何時(shí)、何種情形下你都可以去聽聽音樂,音樂便給你陽光;給你力量!
音樂,它在空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,一個(gè)人的生活中一定要有美妙的音樂,你的'心也就被這些音樂所震撼,所陶醉,而那些令人動(dòng)情的旋律也融化在你的靈魂里
一個(gè)人徹底的被音樂征服了。他的生活就變得多姿多彩,就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。
看!搖椅上的老奶奶抱著嬰兒,哼著小曲,孩子隨著美妙的小曲漸漸入睡了,睡得是那樣的安詳、和諧……
音樂欣賞作文 篇16
一開始,曲調(diào)便充滿了辛酸的味道,隨著曲調(diào)的變化,我仿佛想起了一位遠(yuǎn)在海外的同胞踏上了回家的行程,回家的路,此刻像變得那么遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),婉轉(zhuǎn)而艱辛,那位天涯浪子思索得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——想起故鄉(xiāng)的`樹木 流水 草地,一切是那么親切而可愛,又想起故鄉(xiāng)的溫暖,都是那么美麗而值得期盼------
變化莫測(cè)的《命運(yùn)》
播放后,隨著幾聲定音鼓,曲子一下子便到了高潮,這象征著人生的命運(yùn),時(shí)而起浮不平,時(shí)而平淡如水,好似一位滿臉寫 著風(fēng)雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷,富裕固然快樂,平靜的生活也不乏安詳和美麗,生活處處充滿了挑戰(zhàn),隨著琴鍵的按響,你的心弦也會(huì)被緊緊的拉住,起伏不平。琴聲嘎然停止,你也會(huì)意猶未盡,思考,這充滿變化,不幸,莫測(cè)的人生!
寧靜的《月光奏鳴曲》
音樂奏響,曲子是那樣的神秘,仿佛月亮披著一層輕紗,透著朦朧的月光,好似美麗的銀輝撒在大地上,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊,發(fā)出的光芒是那么的安靜,唯美,照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市,仔細(xì)地品味每一個(gè)音符,你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了,不知不覺,手上充滿了感動(dòng)的淚水,不難發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛上了音樂,要是在夜深人靜的時(shí)候,在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光,再聽一首《月光奏鳴曲 》,那是多么的愜意呀!
你也試著這樣品味音樂吧,你也一定會(huì)愛上它的!
音樂欣賞作文 篇17
說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。
那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。
到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。
可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動(dòng)聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。
那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國(guó)里,看到七個(gè)音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。
我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的.老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。
劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵(lì)我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。
我和音樂是一對(duì)形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!
音樂欣賞作文 篇18
假如像我所相信的那樣,制造某種音樂的驅(qū)力如同我們其他的基本生物功能一樣,也是我們作為生物的特點(diǎn),那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋,那我自可冒昧作出一個(gè)。那有節(jié)奏的聲音,也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶,是一支舞曲總譜,記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz, H.J.)以熱力學(xué)的語言提出見解,他的假說是,從無窮盡的太陽那里,不斷地流向外層空間這個(gè)填不滿的窟窿的能量途經(jīng)地球時(shí),從數(shù)學(xué)上來看,不可避免地要使物質(zhì)組織成越來越有序的狀態(tài)。
由此產(chǎn)生的.平衡行為是帶化學(xué)鍵的原子不停地組成越來越復(fù)雜的分子,同時(shí)出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此),不會(huì)僅僅流到地球,然后由地球輻射開去。從熱力學(xué)上講,它勢(shì)必要把物質(zhì)重新安排成對(duì)稱形式,使之違反幾率,反抗熵的增加,使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進(jìn)行分子修飾的變化狀態(tài)。
在這樣一種系統(tǒng)中,結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài),永遠(yuǎn)處在陷入混沌的邊緣,只是因?yàn)閬碜蕴柕哪遣恍傅、不斷的能量潮流,才使這種有序狀態(tài)沒有解體,而繼續(xù)違反著幾率。
音樂欣賞作文 篇19
音樂,是世界上最美的語言,聆聽音樂,感悟音樂,實(shí)際上,就是在聆聽生活,感悟人生。
很清楚地記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水,跑到琴室,在琴盤上,與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍,享受所謂的人生,生活的快樂,讓微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)生活的美好甜蜜。
于是,微笑著,真誠(chéng)地,在雨中,琴聲里,音樂中度過了我歡樂的兒時(shí)。
晚上,隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子,仔細(xì)體會(huì),方才發(fā)現(xiàn),自己一直追求的,那種能夠穿越宇宙,宏偉大氣的聲音,實(shí)際上就源自于自己的心靈呀!這心靈的聲音,難道就不是音樂嗎?激昂的音符,優(yōu)美的段落,精彩的樂章,代表的不就是人生的`種種災(zāi)難與幸福嗎?成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪,哪一樂章不都是人生必須經(jīng)歷的?在這個(gè)道路上,不可能每天都有百花向你盛開,不可能時(shí)時(shí)都有百鳥向你歌唱,我們更需要面臨的,是野草和荊棘,泥潭和沼澤!
人生的道路,是不可能一帆風(fēng)順的,需要面對(duì)一切困難,更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此,有優(yōu)美動(dòng)人的樂段,也有一波三折的“滔天大浪”。著實(shí)沒有想到,音樂和人生的旅程,關(guān)系竟這么微妙。
音樂,與其說它是心靈的聲音,實(shí)際上,不如說就是上帝的召喚。純潔,沒有一絲斑點(diǎn),幽幽的,仿佛來自遙遠(yuǎn)的天籟。尤其獨(dú)特的是,和生活的關(guān)系是那么緊密。音樂是生活的指明燈,生活是音樂的領(lǐng)頭人。感悟音樂,感悟人生。
音樂欣賞作文 篇20
小時(shí)候,看到那些音樂家們?cè)陔娨暽涎葑鄷r(shí),我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時(shí),爸爸從廣州出差便給我買了一臺(tái)“卡西歐”電子琴,自此,我便愛上了音樂。
剛買回琴時(shí),我自己胡編亂造出一些小曲,爸爸看到我那么愛音樂,狠下心,給我請(qǐng)了一位鋼琴教師,讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習(xí)“指法”和"座姿”,我不解地問:“為什么要學(xué)習(xí)這些無聊的動(dòng)作呢?”
老師嚴(yán)肅地說;"音樂是一種最基本的藝術(shù),想要學(xué)好它,不能光靠樂譜,要先有著好儀表,培養(yǎng)氣質(zhì)!甭犃死蠋煹.話,我更愛音樂了。
經(jīng)過老師的一翻苦心和我的努力之下,我終于學(xué)會(huì)了指法。開始學(xué)習(xí)演奏了,也許是記性不好的原因,一首簡(jiǎn)單的小調(diào),我也要花上幾周的時(shí)間。我甚至想要放棄,老師給我講了一個(gè)故事,死我打消了這個(gè)念頭,我學(xué)琴更加下功夫了。
八歲時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多高難度的曲子了。當(dāng)看到,同齡人在快樂的玩耍時(shí),我真想也加到他們的行列去,但是,父母為了我花費(fèi)了大量的金錢與精力,老師為了我付出了汗水和時(shí)間,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。
為了能學(xué)好音樂,我付出了許多,也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路,也許不那么好走,當(dāng)只要有恒心,有毅力,即使多么困難的事也能成功。
音樂如一爐火,練就了我的恒心與毅力,愿這團(tuán)火永遠(yuǎn)在我心中燃燒吧!
音樂欣賞作文 篇21
都說建筑是凝固的音樂,在天地間回蕩,以無聲的形式傳達(dá)美妙的音符。今天,請(qǐng)各位同我一起聆聽泉州的音樂……
巍巍對(duì)峙的東西塔是一曲裹著唐風(fēng)的南音。它有南音琵琶樂聲的鏗鏘有力,金銅葫蘆的塔間直指蒼穹,千鈞巨石一塊塊壘起泉州的脊骨。
精心構(gòu)筑的花崗巖石是僑鄉(xiāng)兒女的意志和智慧所凝鑄,它不被千年的.風(fēng)雨所侵蝕,八級(jí)地震也不坍塌!塔間幾聲清脆的鈴聲,融入游子連綿的思鄉(xiāng)夢(mèng)中……
回想“市井十洲客”的老泉州。早在那時(shí),就有充滿外國(guó)風(fēng)情的“異域音符”飄揚(yáng)過海來到泉州。這是一種被稱為“洋樓”的樓房,在泉州舉目可見。既有歌特式門窗,科林多式圓形廊柱、百葉窗等現(xiàn)代建筑的某些特點(diǎn),又保持著閩南僑鄉(xiāng)特色。閉眼側(cè)耳,收獲的是滿耳中西合璧的樂章。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),送來了一段時(shí)尚的夜曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見喧鬧而歡樂的叫聲和笑聲,與其他乘涼之所略顯不同,有母親帶著女兒玩蹺蹺板,有長(zhǎng)輩和小輩們相互追逐比賽。沿著小路漫步到江邊,江風(fēng)習(xí)習(xí),心曠神怡。一邊是運(yùn)動(dòng),一邊是休閑;一邊是汗水,一邊是清涼。江濱公園上空回蕩著曲調(diào)豐富的小夜曲。
聆聽泉州,發(fā)現(xiàn)泉州是一曲多元的交響樂,它的古典主義音符躍動(dòng)于古老的歷史遺跡間,它的現(xiàn)代風(fēng)格旋律盤旋于矗滿現(xiàn)代化高樓大廈的天空中。作為一名小學(xué)生,作為一名泉州人,我們不僅僅要聆聽泉州,更要將自己化為一枚音符,讓我們共同聆聽她的美,無論是過去,現(xiàn)在,還是將來……
音樂欣賞作文 篇22
我愛音樂,愛到什么程度呢?雖說沒有愛到天昏地暗的地步,但也離之不遠(yuǎn)了。音樂是我生命中不可分割的一部分,凡是我到過的地方,都會(huì)留下音樂的足跡,所以說音樂在我的生活中是無處不在的。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女,所以音樂對(duì)我來說就是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的朋友。我悲哀,它也為之傷心;我喜悅,它則為我快樂。
自幼兒園始,音樂就沒離開過我,每天我是唱著歌高高興興地上學(xué)去,快快樂樂地哼著小調(diào)兒把家回。在幼兒園,我和小朋友們做游戲時(shí)唱歌、課間休息時(shí)唱歌、午睡起來時(shí)也唱歌,從早上唱到晚上,仿佛永不停歇的樣子。
在小學(xué)時(shí),我迎來了聯(lián)系我與音樂的重要工具——MP3,于是我迫不及待地打開了電腦,把我喜歡的音樂一股腦兒全部下載到了我心愛的.MP3里面,每當(dāng)閑暇時(shí),便把MP3拿出來,戴上耳機(jī)在美妙的音樂聲中陶醉。
上小學(xué)時(shí),我很喜歡上音樂課,因?yàn)樯险n時(shí)能一展我自認(rèn)為是“天籟之音”歌喉。那時(shí)候,很流行周杰倫的歌,每天我都哼著他的“雙截棍”去踢球。在那時(shí)也有很多女生唱的歌也很好聽,我只好嘗試第一次用假聲唱女生的歌,還真別說,效果“不同凡響”,把鄰居家的貓給嚇跑了。
音樂伴我度過了我美好的少年時(shí)光,也陪我度過了許多悲歡離合,快樂時(shí)唱快樂的歌,悲傷時(shí)唱悲哀的歌。我熱愛音樂,你也像我一樣嗎?
音樂欣賞作文 篇23
“叮叮叮,叮叮叮,叮叮!边@如此美妙的聲音,你知道是從哪兒發(fā)出來的嗎?哦,原來是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂器。瞧瞧,這可是我最得意的作品。
我先從柜子里拿出6個(gè)大小一樣的玻璃杯,然后又拿了一個(gè)超大碗,往里面倒了300毫升的`水,接著我就把杯子排放整齊。我先往第一個(gè)杯子里倒入100毫升的水,再往第二個(gè)杯子里倒入80毫升的水,又往第三個(gè)杯子里倒了60毫升……6個(gè)玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是,我左手一根筷子,右手一根筷子,輕輕地敲擊1號(hào)杯子。這聲音清脆悅耳,真是美妙無比!我又敲擊了6號(hào)杯子,這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊,聲音越來越動(dòng)聽,越來越美妙!123123……”,這聲音時(shí)而像波濤洶涌的大海,在拍打堤岸;時(shí)而像歡快的小鳥,在動(dòng)聽歌唱;時(shí)而像兇猛的老虎,在大聲狂吼;時(shí)而像美麗的云兒,在低聲絮語;時(shí)而像金色的星星,在播撒星光;時(shí)而……正當(dāng)我陶醉在此景時(shí),爸爸突然贊嘆道:“這真是‘此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞’呀!”于是,我又得意地敲擊起來……
為什么杯子里加了不同的水,聲音就會(huì)有如此的變化呢?我上網(wǎng)查了一下:原來杯子中的水越少,杯子振動(dòng)的頻率就越大,聲音就越清脆;相反,杯子中的水越多,振動(dòng)的頻率就越小,聲音就越沉悶。
看來,生活中真是處處皆有學(xué)問啊。
音樂欣賞作文 篇24
有一種語言,它的載體不是文字;有一種語言,它的理解不靠眼睛;有一種語言,它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂——走進(jìn)人的心靈,敲動(dòng)人的心弦的音樂。
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的'心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友。音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
音樂欣賞作文 篇25
生命的點(diǎn)滴,人類的多種感情,引發(fā)了人們對(duì)音樂的熱愛與追求,音樂里的每一個(gè)高低不同的音符,都附帶著人類的感情,悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的,不管懂不懂的音符,人們都能從這些音符中感受到細(xì)膩的感情,因此音樂又是人類的另一種語言。
安靜而美麗的下午,或?qū)庫o而孤獨(dú)的黑夜,一個(gè)人靜靜的在窗前獨(dú)坐,手捧一杯溫暖的清茶,戴上一個(gè)耳機(jī)開始在音樂的世界里自由的徜徉,走進(jìn)那或是激情高亢,或是幽靜高雅,或是悲歡寂寞的歌聲里,聆聽歌者緊掩的心扉,去感受歌者內(nèi)心豐富多彩的感情。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的`新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長(zhǎng)的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。
聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。
音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長(zhǎng)。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們一起聆聽一首音樂,感受另一個(gè)世界吧。
音樂欣賞作文 篇26
哈哈,開心的笑聲從教室里傳了出來。要問這笑聲因何而來?原來呀,我們班正在進(jìn)行”打噴嚏“大賽呢。不信,你瞧。
第一個(gè)上場(chǎng)的是紫薇同學(xué),只見她胸有成竹地走到教室前,靜靜地站了幾秒鐘。突然,使勁吸了幾口氣,把頭往后一甩,又以光的速度使勁往下一低,嘴巴一張,伴隨著震耳欲聾的巨響,紫薇同學(xué)的辮子被狠狠的掀了起來,打在了腦袋上。全班沉默了足足一秒鐘,然后,紫薇同學(xué)在全班的哈哈大笑中“光榮”回座了。笑聲尚未平息,輪到彥儒同學(xué)上場(chǎng)了。他不像紫薇同學(xué)那樣爽快,而是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁著步子走到講臺(tái)前。此時(shí),教室里毫無征兆地安靜下來。他似乎忍受不了這巨大的沉寂,一心只想著快點(diǎn)結(jié)束。就見他緩慢地捂住自己的鼻子,頭微微揚(yáng)了揚(yáng),又往下一點(diǎn),鼻子里發(fā)出了一聲短促的“笛音”。沒等我們反映過來,他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同學(xué)很是痛快,幾步走到講臺(tái)前,先是向大家露出一個(gè)燦爛的微笑,接著,深吸了幾口氣。
我以為她一定會(huì)打出一個(gè)大大的“晴天霹靂”呢!不想,她在最關(guān)鍵的時(shí)候竟將一個(gè)快要“奪門而出”的.噴嚏生生咽了下去,教室的屋頂差點(diǎn)被笑聲給掀開了。一堂課下來,班級(jí)里的噴嚏聲此起彼伏,堪稱是”噴嚏合唱團(tuán)“了,那”音樂”絕對(duì)好聽。要是你也想欣賞一下這別樣的”音樂“,就去找我們可親、可愛的劉老師預(yù)訂座位吧!
音樂欣賞作文 篇27
音樂,誰都愛聽,音樂,誰都愛唱,音樂,所有人都喜歡,喜歡它那動(dòng)人旋律,它那動(dòng)聽的聲音,它那感人的歌詞!我就是個(gè)音樂的忠實(shí)迷。每當(dāng)我做為那像“無底洞”似的作業(yè)時(shí),就會(huì)打開電腦,放起音樂,馬上陶醉在音樂中,忘掉那“可惡”的作業(yè)!在我高興時(shí),也會(huì)放起音樂,跟著音樂哼上幾句,馬上就覺得自己是個(gè)歌唱家,有無數(shù)個(gè)人在臺(tái)下為我鼓掌。我最愛聽的歌是:酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一夢(mèng)、彩虹的微笑、哎呀呀……
我為什么喜歡這幾首歌呢?因?yàn),它們的旋律非常的美妙,有時(shí)會(huì)有歡笑聲,有時(shí)也會(huì)有傷心聲,完全把音樂當(dāng)成了自己發(fā)泄的東西了!在我聽厭了網(wǎng)上的歌時(shí),我還會(huì)自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好處很多,比如說:別人唱的歌你覺得不好聽,不符合自己的'要求時(shí),你就可以根據(jù)自己的心情制作一條旋律,然后再把自己喜歡的歌詞插進(jìn)去,這樣不止能讓你更充分感受到音樂帶給你的快樂,還能讓你從小接觸音樂制作!
放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人走路回家,有時(shí)會(huì)感到無聊,有時(shí)會(huì)感到寂寞,有時(shí)會(huì)感到很累,可是,只要我一唱起歌,腦子里除了快樂就沒有其他東西了!那是因?yàn)椋魳窌?huì)讓我變得快樂,我喜歡音樂!音樂是一本書,你要慢慢地去咀嚼它,音樂是一扇門,你要去打開它!音樂是你的一個(gè)好朋友,有什么事你都能在它身上感到快樂,音樂是一個(gè)作業(yè),你要每天去復(fù)習(xí)它!感受音樂給你帶來的快樂,讓你給音樂再?zèng)_上一個(gè)頂點(diǎn),你會(huì)愛上音樂的,去吧!
音樂欣賞作文 篇28
聽媽媽說,我還在她肚子里時(shí),她便經(jīng)常放音樂給我聽。在我出生后,還不懂事,她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時(shí),我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。因此,從小,我便與音樂結(jié)下了不解之緣。
我愛音樂,了解音樂,迷戀音樂。我家的電腦里有許許多多的中外音樂。有的輕快,有的沉重;有的舒緩,有的激昂;有的.連綿不絕,有的抑揚(yáng)頓挫;有的溫和恬靜,有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國(guó)古典音樂,雖沒有外國(guó)音樂的雍容華貴,但卻有外國(guó)音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅,輕柔而又纏綿,優(yōu)柔而又長(zhǎng)遠(yuǎn)。
我對(duì)音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳里的一曲輕快的樂曲,而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子,而我卻能從中體會(huì)到作者給予這首曲子的希望。我一直認(rèn)為,曲子是有結(jié)構(gòu)、有靈魂、有生命的,倘若只用精湛的技藝來演奏,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除了要有技藝,還要用心來體會(huì),去感悟,否則,只能停留在蒼白的表層,而不能得其精髓。
一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜肴,噴香撲鼻,在別人品嘗過后,仍余香不斷,令人嘖嘖稱贊;一支曲子,就是一種情感,作曲者將自己的情感全都揉進(jìn)了曲子之中。聽,隱隱有鋼琴聲傳來,時(shí)而委婉連綿,如山泉從幽谷淌過;時(shí)而淡然低沉,似嬰兒在低低地呢喃;時(shí)而清爽明快,好像是人們那清脆的笑聲……
我愛音樂!
音樂欣賞作文 篇29
謝謝你,音樂音樂,太感謝你了,每次我身體不好時(shí)我都會(huì)將你放出來,分散我的注意力;每當(dāng)我情緒低落時(shí),我會(huì)讓你來高漲我的心情;每當(dāng)我無聊時(shí),我會(huì)讓你和我談?wù)勑陌 幸淮,我打地下城與勇士中的決斗場(chǎng),對(duì)戰(zhàn)和我同等級(jí)的氣功,我屢戰(zhàn)屢敗,正當(dāng)我想放棄時(shí),我打開你時(shí),你的第一首歌就是陳柔希的《沖吧—勇士》,在你的高昂的歌聲中,我重新燃起了斗志,鼓起勇氣,又和他打了起來,只不過這一次我不在使用我戰(zhàn)斗時(shí)所用的游斗,而是霸道的攻擊,不斷的強(qiáng)大的輸出讓他不得已得放棄比賽,我贏取了比賽。
后來,我和他的戰(zhàn)斗到了白熱化的地步,聽著周杰倫的《藍(lán)色風(fēng)暴》我終于知道街霸的.霸道,不禁唱道:“遠(yuǎn)離風(fēng)暴浩劫,在第三章第四節(jié),我正在改學(xué)這世界……”在有事沒事的時(shí)候,我也會(huì)聽著歌,在想一些關(guān)于娛樂的問題時(shí),我也會(huì)聽歌,比如上一次的QQ飛車的漂移,我就搞不懂為什么我老是輸,后來我發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),我在比賽時(shí)經(jīng)常唱道:“加足了馬力,飄到底,零到一百公里,誰敢跟我為敵……”我背書有時(shí)之所以這么快,就是運(yùn)用了記歌詞的方法,所以我背書用時(shí)候才會(huì)這么快。呵呵,龍年了,祝大家身體健康,心想事成。
也祝音樂快樂地生活,你不僅僅是一個(gè)程序,你也是一個(gè)人啊。
音樂欣賞作文 篇30
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思想個(gè)體,各自都有自己的興趣愛好。而我卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候,我常常不肯睡覺,媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個(gè)個(gè)從DVD里傳出來,飄進(jìn)我的'腦海里。我在美夢(mèng)中游弋著,尋覓著音樂的來源。
現(xiàn)在,我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲,渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛,跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟,學(xué)了三四遍,就會(huì)了。這時(shí)我摁下靜音鍵,跟著樂曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。
我每天都這樣用音樂放松自己,不知不覺,我對(duì)音樂達(dá)到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動(dòng)時(shí),我都會(huì)哼著小曲兒每每這樣,我都會(huì)感到快樂。
正是因?yàn)樘V迷音樂了,所以做什么都不免出錯(cuò)。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時(shí)囑咐我,五點(diǎn)半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關(guān)熱水器。天哪,這時(shí)將近六點(diǎn)了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時(shí),見水的昌這么大的氣,就沾了一下!盃C死我了!”媽媽叫了起來,向我詢問原因,我只好把事情的原委說了。犯了錯(cuò)誤,少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時(shí)候,不要因?yàn)槌璧⒄`了其它事情。
慢慢長(zhǎng)大了,我接觸的歌曲也越來越多了……
音樂欣賞作文 篇31
我喜歡聽歌,我認(rèn)為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時(shí)候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。
以前我不知道為什么身邊的同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個(gè)適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調(diào),學(xué)校里一有什么唱歌比賽我就不敢報(bào)名參加,怕丟人現(xiàn)眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會(huì)對(duì)我們的唱功做評(píng)判的。
音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時(shí)光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會(huì)深陷其中,慢慢的陷進(jìn)去,似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴,歌曲里的.意思跟我的經(jīng)歷很相似,它也教會(huì)了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會(huì)讓我告別過去,迎接未來更好的自己。
每一首歌都有特殊的魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個(gè)類型都有我喜歡的樣子。
我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……
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