感恩作文[匯編6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1

　　感恩是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，五線譜上描繪著多姿的情懷；感恩是一泓深山里的清泉，回聲蕩漾著迷人的旋律。感恩不只是回報(bào)，更是扎根在人心底深處的一株小苗。

　　記得小的時(shí)候，我最愛(ài)去秋天的樹(shù)林，那兒有許多落葉鋪滿了通向樹(shù)林的小徑。每當(dāng)看到它們像一只只小蝴蝶從空中飄落下來(lái)時(shí)，我既覺(jué)得美麗浪漫，又為它們?nèi)绱硕虝旱纳�命感到惋惜。所以，我總是把那些紋理精致的落葉撿回家里。直至有一次，我發(fā)現(xiàn)了落葉不平常的.生命后，就不再愛(ài)把它們撿回家了。

　　一個(gè)秋天，我又到樹(shù)林里去撿落葉，而就在我撿完剛要走的時(shí)候，一個(gè)坐在輪椅上的小姑娘向我靠近。

　　“姐姐，你為什么要把落葉撿回家里去��？”

　　“任它們飄落，你不覺(jué)得可惜嗎？”我低頭望了一眼鋪滿地面的落葉，惋惜地說(shuō)。

　　“不，姐姐！雖然它們?nèi)绱硕虝旱纳�命令人惋惜，但是，�?dāng)它們

　　飄落后就會(huì)融入泥土，這是他們對(duì)土地的感恩。”小姑娘的臉頰紅紅的，不知是否因?yàn)殛?yáng)光折射到她的臉上，“就像我對(duì)社會(huì)上那些幫助我的熱心人一樣，我對(duì)他們的感激也是永生的，直至生命結(jié)束�！�

　　我恍然大悟。在那一瞬間，也突然明白“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句話的深刻含義；也突然覺(jué)悟，感恩不只是回報(bào)，就像落葉一般，在生命結(jié)束之時(shí)，不會(huì)忘記養(yǎng)育它們的土地，而是將自己的感恩延續(xù)到了生命之后……

　　想到這兒，我抬頭望了一眼在我面前的這個(gè)小姑娘，她那么可愛(ài)，那么善良，質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言中仿佛有一種神奇的力量，讓人為之心動(dòng)。

　　我沖小姑娘發(fā)自內(nèi)心地笑了笑，聽(tīng)她繼續(xù)跟我講，“在我小的時(shí)候，我就常常對(duì)媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大之后一定要回報(bào)那些幫助我的人，但媽媽總是慈祥地摸了摸我的頭，說(shuō)，‘不止要回報(bào)，還要感恩。因?yàn)橹挥懈卸鞑拍苷嬲�蔓延至生命之后。’開(kāi)始，我并不明白媽媽的話的意思，直到后來(lái)，我來(lái)到這片樹(shù)林，看見(jiàn)花兒樹(shù)葉們飄入土地，化作滋養(yǎng)土地的養(yǎng)料時(shí)，我才真正地明白，感恩不只是回報(bào)�！�

　　現(xiàn)在，我也不再愛(ài)到秋天的樹(shù)林里去撿落葉了，而是喜歡站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，看它們飄落，像在舉行一個(gè)隆重而別有深意的儀式一般。而此時(shí)此刻，我似乎也看見(jiàn)，那一顆顆感恩之心深深地扎根在泥土之中……

　　朋友，請(qǐng)帶上一顆感恩之心上路，因?yàn)楦卸鞑恢故腔貓?bào)，而且是情懷的延續(xù)，是生命的蔓延。

感恩作文 篇2

　　一直相信，有天使的存在。她們可以不美麗，但她們善良；她們可以不美麗，但她們善良；她們可以不偉大，但她們莊重；她們可以不起眼，但她們真誠(chéng)。

　　----題記

　　感謝你，天使。不美麗的你，給我?guī)��?lái)如此美麗的季節(jié)。夜，孤獨(dú)地凋零在落葉里面，泛黃的世界，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)兒漸遠(yuǎn)。世界的碎片，落盡了起伏的海平面，季風(fēng)抹平了藍(lán)色的換日線。直覺(jué)在迷惘中呈現(xiàn)，悄然等待是最終的信念。空氣的對(duì)面，我們之間的呼吸少了一點(diǎn)。拉長(zhǎng)歲月的皺褶，再次回頭，時(shí)光如白駒過(guò)際，才知道，原來(lái)我們一直在行走，踏遍時(shí)光。到不了的都叫做遠(yuǎn)方，這是對(duì)3年后的詮釋。無(wú)法等到時(shí)間慚愧。

　　你來(lái)到我身邊，悄無(wú)聲息的。你不美麗，不偉大，不起眼，像一棵飽經(jīng)了多少風(fēng)霜雨雪的蒼老樹(shù)木，那數(shù)不清的年輪啊。

　　在他們暗暗的嘲笑聲中，你用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話向我們傳輸你的血液。

　　你說(shuō)，我們相處的`時(shí)間只有3年，3年以后，我們各奔東西。難道你們還能記得我嗎？我不圖回報(bào)，只要盡我的責(zé)任。你說(shuō)，一個(gè)人活在這個(gè)世上就是要有自信。你說(shuō)，語(yǔ)文天生浪漫，要懂得享受生活。記得你的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作。仰望。那綻放如花的笑靨。

　　你告訴我要自信，不止一次。像那個(gè)天使一樣，用你的光芒，照耀我，包容我。

　　我對(duì)你說(shuō)，父母總翻我的抽屜，侵犯我的隱私權(quán)。你笑著對(duì)我說(shuō)，他們是不放心你呀，怕你早戀吧，呵呵。你不會(huì)早戀吧？我們就一起笑，那時(shí)候，我想我們算不算是“忘年交”呢？你正直而善良，看著那些鬧事的學(xué)生，滿臉不屑。什么時(shí)候，我也該有這樣的勇氣。因?yàn)槟愕囊痪湓挘�我惡狠狠冷冰冰地愣把全班第一的王位搶了過(guò)來(lái)，甩得我那好同胞們無(wú)話可說(shuō)。

　　你的笑容，不會(huì)泛黃。

　　當(dāng)這個(gè)世界上只剩下你與我，才敢對(duì)你說(shuō)，感謝你，天使。生命因你而異彩紛呈。感謝你，放飛那年華里紛飛的蝴蝶，絢麗的色彩，繽紛飄揚(yáng)。

　　悠悠歲月，浮生來(lái)回。油盡燈滅，如斯長(zhǎng)夜。柳絮紛飛，畢竟不是雪。3年前感恩父母的情懷，在天空中找到了感恩的天使。那樣荏苒的歲月，藍(lán)色的記憶。潑墨的山水中你畫了誰(shuí)，展開(kāi)卷軸上是那飛翔的身影。小橋流水，往事莫追，淺吟。那不美麗的天使，你能否聽(tīng)到。

　　把我的愛(ài)，寫進(jìn)歷史，給那位真情無(wú)限的天使--我的恩師。

感恩作文 篇3

　　有人說(shuō)，風(fēng)過(guò)無(wú)聲，葉落無(wú)痕青春如風(fēng)，如葉，如一位輕盈的少女，輕輕地來(lái)，悄悄的走。青春，只是我們生命中的過(guò)客。

　　我說(shuō)，風(fēng)過(guò)無(wú)聲，卻卷起樹(shù)濤陣陣；葉落無(wú)痕，卻化作一抔泥土，滋養(yǎng)樹(shù)根。青春來(lái)了，青春走了，卻在我們心中，留下累累刻痕。我們，只是青春的過(guò)客。

　　青春若刻。

　　當(dāng)大片的蘆葦抽出青綠的蘗芽，隨一瓢春水漫延到河堤彼岸。春季，這個(gè)新生之季，悄悄的降臨。在河流上匍匐了一個(gè)冬天的堅(jiān)冰開(kāi)始融化，小草沖破泥土，長(zhǎng)出嫩芽，窺探著奇妙的世界。我們來(lái)到青春的起點(diǎn)站，踏上一條神秘而美好的青春之路，此時(shí)，縷縷春風(fēng)拂過(guò)心田，催生了叫“好奇”的種子。青春這個(gè)調(diào)皮的孩子，拾起一支畫筆，在我們的手上刻下—探尋。

　　第一只夏蟬的悠長(zhǎng)嘶鳴點(diǎn)亮日影間逐漸灼燙的天光，夏季，聒噪之季，來(lái)到身旁。曾近的草種，如今已生出翠綠的幼苗。走在路上的我們的步伐，也變得輕快。這時(shí)的我們不再循規(guī)蹈矩，我們想要打破身邊的束縛，獲得自由。路上，我們會(huì)拋棄那條康莊大道，沖入路旁的幽徑—我們想要走出一條屬于自己的路！路上的我們會(huì)無(wú)數(shù)次跌倒，也會(huì)無(wú)數(shù)次爬起；我們被荊棘抽打得血肉模糊也不在乎；我們遇上狂風(fēng)暴雨，但我們從不放棄！只因一直有顆閃耀的辰星與我們相伴，為我們指明方向—它的名字叫“理想”。青春這位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，拿出一根粉筆，在我們的胸膛刻下—堅(jiān)韌。

　　流進(jìn)的日暮一絲絲消散在清遠(yuǎn)的天際，幾陣大雨湮滅了盛夏的暑氣，秋季，這收獲的季節(jié)，逐漸接近。在一次次坎坷之后，在一次次暴風(fēng)雨之后，在一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的暗夜后，希望之光，隨著豐收的氣息降臨�；厥走b望我們走過(guò)的路，崎嶇坎坷的路上，到處是我們的汗與淚；遙岑遠(yuǎn)望前方，那將是青春與成熟的界碑。在這豐收之際，我們收獲了自信、收獲堅(jiān)定、收獲勇氣……我們即將帶著這些，走向一段新的旅程。青春這憨厚的.農(nóng)夫，拾起一塊堅(jiān)石，在我們心中刻下—穩(wěn)重。

　　飄飛的雪花，吻著墻角傲梅的臉頰，獵獵北風(fēng)呼嘯而過(guò)，如一匹雄壯的戰(zhàn)馬，踏碎這一絲絲的溫暖—冬季來(lái)了。我們站在漫天飛雪之中，任由寒風(fēng)抽打著我們，我們回首遠(yuǎn)望，只有那被風(fēng)雪覆蓋的路程—那就是我們的青春。青春這位睿智的老者，最后一次用冰晶凝結(jié)出—感恩。

　　感恩這一路的困難與挫折，它給了我們力量！

　　感恩陪我們走過(guò)的親人，他們是我們的避風(fēng)港！

　　感恩著若刻的青春，它教會(huì)我們成長(zhǎng)！

　　我們終將離開(kāi)青春，走向成熟，也許那時(shí)，青春會(huì)像一個(gè)默默的守望者，注視著我們走向遠(yuǎn)方。

　　感恩這若刻的青春！

感恩作文 篇4

　　人生在世，誰(shuí)又會(huì)真正懂得感恩？它是付出還是給予？是快樂(lè)還是痛苦？我不知道，也不懂得。只隱隱感覺(jué)，它大概就是一種幸福吧。

　　問(wèn)落葉，它是這樣回答我的：“大樹(shù)哺育了我，源源不斷的輸送氧氣給我，不求回報(bào)的給予我生命，讓我一個(gè)夏天展示著自身的繁榮和旺盛。在我眼中，它不僅是我生命的.載體，更是我應(yīng)該感恩的。于是，在生命行之將至?xí)r，我把自己奉獻(xiàn)給了大樹(shù)。但我是快樂(lè)的，因?yàn)槲叶�得感恩�！?/p>

　　我聽(tīng)得有些懵懂，又去問(wèn)太陽(yáng)，他是這樣回答我的：“感恩？我只知道宇宙創(chuàng)造了我，那我就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱，力所能及的把光和熱送到每一個(gè)黑暗寒冷的角落，不斷為宇宙創(chuàng)造自己的價(jià)值，去完成自己的責(zé)任�！�

　　感恩，是責(zé)任還是快樂(lè)？真疑惑，我又去問(wèn)羊，它是這樣回答我的：“感恩是什么？我認(rèn)為感恩是報(bào)答。因?yàn)槲议L(zhǎng)大后可能會(huì)與母親離散，所以我都是跪著喝奶的，為的就是報(bào)答母親�！�

　　“感恩你到底是什么呀？”我疑惑不解，竟按捺不住對(duì)著天空大聲吼了起來(lái)，路過(guò)的烏鴉也許是因?yàn)槲姨�大聲了，吵著它了，又用跟我同樣的分貝向我吼：“你以為感恩是什么？我告訴你，感恩就是現(xiàn)在保持安靜，不打擾任何人！”

　　我聽(tīng)完后，苦笑一聲，但好像又明白了什么。是啊，我為什么一定要問(wèn)別人？它們所說(shuō)的只是結(jié)合自身而得到的體會(huì)。那我呢？我的理解是什么呢？我陷入了沉思…

　　突然，我懂得了，我知道了，我明白了，感恩是依靠?jī)?nèi)容而變化的：

　　尊重師長(zhǎng)，感恩是一種快樂(lè)；

　　報(bào)答父母，感恩是一種責(zé)任；

　　回饋社會(huì)，感恩是一種自豪；

　　珍惜生命，感恩是一種幸福…

感恩作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多很多困難，當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，就會(huì)有許多人默默的幫助我們，在這次小記者素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)中我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　在素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)我和爸爸參加了兩個(gè)親子游戲。老師先叫我們所有人都光著腳，大人蒙著眼睛，我們牽著大人的手，跟著老師走，期間不準(zhǔn)說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言和大人交流。此時(shí)我緊緊的抓住爸爸的手，跟著老師走，我的心“撲通、撲通”直跳，害怕把爸爸摔著了。老師走的全是碎石子鋪地的小路，那些碎石子把我的腳磕得生疼，但是為了不讓爸爸受傷，我還一邊走一邊踢開(kāi)爸爸前面的石子。遇到溝時(shí)，我將爸爸的一只腳先抬過(guò)去，爸爸再跨過(guò)來(lái)，接著走。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地向前移動(dòng)著，我們走過(guò)了冰冷的水泥地，蜿蜒的碎石子路和危險(xiǎn)的河邊，終于來(lái)到了平地！把爸爸平安帶到了安全地，我懸著的一顆心終于掉下來(lái)了。接下來(lái)該爸爸帶我走了，我一戴上眼罩，頓時(shí)，眼前一片漆黑。我緊緊地捏住爸爸的手，害怕一不小心摔了一跤，爸爸也牢牢地牽緊了我，可我感覺(jué)我走的路比較平坦，沒(méi)什么磕腳的，一定是爸爸把好路讓給了我！就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著，終于到了終點(diǎn)，我和爸爸順利完成了這次赤腳之行。我長(zhǎng)嘆了一口氣，心想：剛才好緊張呀！什么也看不見(jiàn)，只有靠幫助你的那雙手。

　　接著是第二個(gè)游戲，教練說(shuō)：“人的手會(huì)有24小時(shí)的.記憶，所以叫我們大家都蒙上眼睛，在黑暗中互相尋找剛才牽你走的那雙手�！痹谟螒虍�(dāng)中，仍然不能說(shuō)話，大人和小孩只能靠觸摸手來(lái)尋找，不能觸摸身體的其它部位，否則犯規(guī)。我心想：這容易，只要記住我爸爸站哪，然后朝那個(gè)方向過(guò)去就是了。說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起可難了。在黑暗中，只能依靠感覺(jué)來(lái)找到那雙手，而且還是在32個(gè)小孩和32個(gè)大人中找，這樣摸到的機(jī)會(huì)就很小了。游戲開(kāi)始，老師叫我們左轉(zhuǎn)兩圈，右轉(zhuǎn)一圈，擾亂我們的方向感。我們都被蒙著眼睛，什么也看不見(jiàn)，有時(shí)摸到大人，有時(shí)摸到小孩，有時(shí)摸到了手，但感覺(jué)不對(duì)，還要相互推開(kāi)。我找了很久都沒(méi)找到那雙牽我的手，心想：我的爸爸在哪里呀？突然我摸到了一雙大手，我發(fā)現(xiàn)，這雙手我好熟悉，手背比較光滑，手型細(xì)長(zhǎng)，稍微接觸時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，掌心就會(huì)出汗，于是我確定這是爸爸的手。爸爸此時(shí)也感覺(jué)到他摸到的是他兒子的手，于是我們就緊緊抱在了一起。當(dāng)工作人員讓我們確定是否找對(duì)了后，就讓我們摘下眼罩，再相互確定：他就是我的爸爸，我就是他的兒子。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：我和爸爸很多次都是擦肩而過(guò)，看了讓人著急，這就是這個(gè)游戲的不容易之處。

　　從這兩個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理——感恩與珍惜。在我們成長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)為我們拿書包？我們生病是誰(shuí)為我們默默的流淚，那就是我們的父母；在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多很多的困難遇挫折，但是一直都有一雙手在為我們指引方向，支持著我們，幫助著我們，這就是父母的手。也許，現(xiàn)在我們天天在父母身邊還不懂珍惜，你一但離開(kāi)父母，感到無(wú)助困惑時(shí)，你會(huì)想起父母對(duì)你的愛(ài)以及對(duì)你的幫助。父母將他們的愛(ài)全給了我們，所以我們現(xiàn)在要珍惜所擁有的一切并要學(xué)會(huì)感謝他們！謝謝你們——爸爸、媽媽！

感恩作文 篇6

　　我們班里有位叫薛馥華的女同學(xué)。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遵守紀(jì)律，所有的老師都表?yè)P(yáng)她懂事，所有的同學(xué)都喜歡和她一起玩。作為一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)，薛馥華對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是大家一致公認(rèn)的乖女孩。一般人都會(huì)想：像這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩一定擁有一個(gè)幸福美滿的.家庭吧，如果你也這么想，那就錯(cuò)了！

　　薛馥華同學(xué)出生在一個(gè)非常不幸的家庭里，她家只有一個(gè)年邁的奶奶和一個(gè)殘疾的爸爸。但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�得到了許多好心人的幫助。每逢過(guò)節(jié)時(shí)，一些企業(yè)的老板就會(huì)帶上他們的心意來(lái)看望薛馥華一家。我們學(xué)校也減免了她讀書的費(fèi)用。

　　有一次，我到薛馥華家去玩。她爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們的房子有幾間租出去了，每年的房租也夠我們的生活費(fèi)了。從去年開(kāi)始，我就不需要大家的資助了。想想別人也不容易啊，我們就節(jié)約一點(diǎn)吧！”

　　聽(tīng)到這里我感動(dòng)極了。薛馥華懷著感恩的心，發(fā)奮讀書，她用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答全社會(huì)。我們生活在幸福的家庭里，更加要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！

【感恩作文】相關(guān)文章：

感恩，感恩作文01-21

關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25

感恩作文：感恩父母08-06

感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06

感恩媽媽感恩作文12-12

感恩作文：感恩父母作文二08-06

感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06

感恩作文：學(xué)會(huì)感恩四08-06

感恩的心，心的感恩作文11-19

感恩感恩節(jié)作文11-28