感恩的作文（合集9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛是最純潔，最偉大，最高尚的愛。
公元前202年，劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的`事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗�！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí)，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí)，是媽媽一直在照護(hù)著我；但我遇到問題不懂時(shí)，是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
媽媽，我長大后一定會像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，常回家看看，和爸爸、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢，�；丶铱纯�，給媽媽捶捶背；我不論有沒有成就，�；丶铱纯础！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細(xì)無聲”。媽媽，您是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。
感恩的作文 篇2
老師，是一枝蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路;老師，是一艘小船，帶引我們走向最美的地方;老師，是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。老師的愛同母愛一樣無私，同父愛一樣偉大，他不求回報(bào)。我心目中的好老師給予我像母親般無私的愛和像父親般偉大的愛，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。在我的心里，每一個(gè)老師都很偉大，都很無私，老師給予學(xué)生的都是默默無聞的。而我今天要講的我心目中的好老師——李慧娟老師。
李慧娟老師，是我們的班主任。雖然我和李老師只有僅僅一年半的接觸，但在這一年半的接觸中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。李老師，是個(gè)有責(zé)任心、公平公正、做任何一件事一絲不茍的好老師。在我記憶里，每當(dāng)傍晚我經(jīng)過五中校門時(shí)，我都會看到辦公室里的燈還亮著，李老師坐在桌前批改著大量的作業(yè)，還有備課。而此時(shí)此刻的我，一股敬佩之情涌上心頭。我看到，李老師的頭上又多了幾根銀發(fā);老師的臉上又多了幾絲皺紋;老師那深深內(nèi)陷的大眼睛里又布滿了許多血絲。老師的這一行為，觸動了我的心靈，讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定。過了好長時(shí)間，我才回過神來，看了看老師那憔悴和疲憊不堪的面孔，我不由得流淚了。
李老師心地善良，是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。她為了把班級管理好，每天都要給我們講很多的道理，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出缺點(diǎn)，教育我們確立正確目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的人。我記憶憂新，不管我們是臨近考試還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，李老師都對我們很嚴(yán)格，尤其是在臨近考試的時(shí)候，李老師比我們還著急和擔(dān)心，給我們增加了午讀，她每天也第一個(gè)來班里督促我們的午讀，讓我們又讀又背，利用一切的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)，迎接考試。等放學(xué)了，她又陪著我們在班里寫作業(yè)，并且檢查我們所有科目的背誦，我此時(shí)此刻真正的看到了老師的美，是我以前從未見過的，這是一種高貴、優(yōu)雅、純潔、偉大、無私、樸實(shí)、默默無聞、由內(nèi)而外真正的美麗。李老師內(nèi)在的美由內(nèi)而外的散發(fā)出了，令我敬佩不已，還讓我明白了，幫助別人是最快樂的，當(dāng)別人快樂時(shí)，我們也會快樂，幫助別人也是一種美德。更為重要的一件事，也是我一輩子不會忘記的事是：李老師為我們在班里哭了，那時(shí)我們第一次看見平時(shí)一向笑容滿面的李老師哭，而且是為了她的學(xué)生，老師的哭聲哭響了我們七四班每一位學(xué)生的心靈，讓我們從今以后更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，李老師為我們付出了許多心血和汗水，我們也不能讓老師失望，不能讓老師付出的心血和汗水白白流失，我們要為七四班爭光彩，為老師爭光彩，為自己爭光彩。李老師還為了我們，放棄了在我們初中沒有畢業(yè)前要一個(gè)屬于自己的孩子的理想，老師說：“她只想把我們好好帶到初三畢業(yè)，讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我們七四班每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子，她相信我們不會讓她失望，并且希望我們以后都可以有出息�！崩蠋煹囊环捵屛腋袆樱业难蹨I又來了。心里不由自主的有了一定要好好學(xué)習(xí)的念頭，不能讓老師失望。
李老師，是唯一的一個(gè)不放棄任何同學(xué)的老師，不管班里同學(xué)的.學(xué)習(xí)好與壞，她都不會放棄，因?yàn)樗嘈盼覀儯慨?dāng)考試成績下來的時(shí)候，即使我們班的總成績沒有拿到第一，老師也會鼓勵我們，不能放棄，不能有一點(diǎn)松懈，要付出雙倍的努力，甚至更多倍的努力才可以成功，我們永遠(yuǎn)是最棒的，所以不能輸在新的起跑線上。當(dāng)我們因成績不理想而氣餒時(shí)，老師主動找我們談心，并安慰我們，下次考好就行了，只要我們付出就一定有回報(bào)。李老師愛每一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)上給我們鼓勵，生活上對我們關(guān)心。讓我們的心常常感到與眾不同的溫暖。
我心目中的好老師就是這樣，三尺講臺，四季晴雨，嘔心瀝血，誨人不倦。把愛全給了我們，把世界給了我們。老師，如果把你比做蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去磨練它。經(jīng)年累月，砂粒便磨成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我心目中的好老師就是這樣，知識淵博，教導(dǎo)有方，各具風(fēng)采。老師，是您引導(dǎo)我們?nèi)テ穱L讀書的快樂。是您告訴我們，書是精神的糧食，我們應(yīng)該樂于跟它做朋友。是您，教會了我們積極學(xué)習(xí)。是您，領(lǐng)著我們邁開人生的腳步年。是您，引導(dǎo)我們走出無知，走向智慧!
李老師，我心目中的好老師，總在以無窮的智慧啟迪人。她在努力尋求教學(xué)規(guī)律同時(shí)，不忘深挖教學(xué)藝術(shù)。我清楚的記得李老師說過“一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的性格，一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的工作態(tài)度。”她的話讓我感慨萬千。李老師是一個(gè)平凡的教師，但對工作十分“嚴(yán)格”。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求詮釋了她完美主義的理念。李老師不會放過任何一次鼓勵學(xué)生的機(jī)會，因?yàn)槔蠋熤�，在孩子們眼里，鼓勵是找回自信和成功的催化劑。李老師懂孩子的心，有的天真，有的懂事，有的�?jiān)強(qiáng)，有的脆弱，所以她決不能輕易傷害和踐踏。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，老師和我們談心，用善意的行動去支持我們。一次關(guān)心孩子的家訪，一句挫折時(shí)的鼓舞，一句生病時(shí)的問候，一句成功后的祝賀，一聲長跑時(shí)的加油吶喊。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動深深烙在我們的心中。這種感動在同學(xué)之間相互傳遞和發(fā)揚(yáng)。我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，老師總會露出會心的微笑。是老師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有真正心靜的人，才能做到虛懷若谷，才能不計(jì)厲害得失，才能容人之過，不責(zé)于人，做到寬宏大量。有一顆靜心，是為了使自己面對道路的挫折輕松自如。李老師，她會靜心、快樂同在，不會整天板著臉訓(xùn)斥學(xué)生。老師在付出著，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認(rèn)可與尊重，收獲著桃李芬芳的教育之春。
李老師，就是這樣一個(gè)好老師，似乎在她身上能找到的就只有優(yōu)點(diǎn)，她是個(gè)活動于人間煙火的天使，她是一個(gè)捧著書本奉獻(xiàn)愛心的天使，她也是一個(gè)不斷激勵學(xué)生的勵志天使……李老師，您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人，我的老師——李慧娟老師。您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師!人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。李老師，謝謝您!李老師，您辛苦了!李老師，您為我們操碎了心!您永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師，老師，我愛您!
感恩的作文 篇3
時(shí)光在不知不覺中像水一樣流走了，不經(jīng)意之間，我快要小學(xué)畢業(yè)了。在離別之際，我們是否應(yīng)該對老師，還有供你讀書的父母懷有一顆感恩的心呢？
感恩，讓生活充滿了愛；感恩，溫暖了人們的心靈；感恩，包容下了一切……心懷感恩的人，看到的人世間是不一樣的，那是一個(gè)溫暖的、充滿愛的世界！懂得感恩的人，是世界上最美的人。
師恩，像滋潤萬物的雨露，將我們的心靈凈化；師恩，像一縷溫暖人心的陽光，讓在寒冷中的我們感到溫暖；師恩，像一盞指航燈，為迷途中的我們指引正確的道路……老師們就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。當(dāng)他嚴(yán)厲地批評你時(shí)，你要知道，那是愛，他愿意幫你改正錯(cuò)誤；當(dāng)他一遍又一遍講題目時(shí)，你要知道，那也是愛，他想讓你們掌握的更好！感恩，讓老師們的心血得到了回報(bào)，使我們和老師之間有了一種愛。不管怎樣，我們要感謝師恩！
母愛，是一杯濃濃的'牛奶；父愛，是阻擋風(fēng)雨的大傘。生活在這樣環(huán)境下的我們，怎能不懷有一顆感恩的心？生命是父母給予我們的，這是無法改變的。他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我們、教育我們，我們作為子女，不應(yīng)該不知足，應(yīng)當(dāng)理解他們“望子成龍”的心情。所以，我們要感謝父母。
你們可知道，落葉懂得感恩，它度過充滿綠意的春夏后，有在金黃滿地的秋天回歸大樹的根部，作為肥料讓大樹吸收；而蜜蜂在采過花粉后，釀成了蜂蜜，但它心懷感恩，遲遲不肯離去。
心懷感恩的人，他所感受到的是暖暖的情，濃濃的愛，是人世間的真情。讓我們還有一顆感恩的心，讓我們的生活充滿愛吧！
感恩的作文 篇4
48號劉錦洋，今天是感恩節(jié)，老師帶我們唱了感恩的.心的歌曲，媽媽每天在家里做飯，我要感謝媽媽，爸爸每天接送我上學(xué)，我要感謝爸爸。
老師每天給我們輔導(dǎo)課堂作業(yè)，我也要感謝你，我愛爸爸、媽媽、老師。愛所有愛我的人，你們辛苦了。
感恩的作文 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激逝者如斯的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影媽媽，是您懷胎十月，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子?jì)寢�，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切�；叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f分，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前所以，我勵志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母，報(bào)效祖國，報(bào)效所有關(guān)心過過我的`人--我的父母，老師乃至朋友!我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母�，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘!
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，朋友是世上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩的作文 篇6
人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程，也是付出與回報(bào)的過程，從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞于心，那就是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著，最真誠，最持久的愛心感化我們，在我們心中撒下愛的種子，凈化我們的心靈。用同樣的愛心來回報(bào)社會，她引領(lǐng)我們的一生，但她本身是無私的，不求回報(bào)的。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對我們付出的愛心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)，被她包圍。她正如花兒傾心開放，無悔的謝；又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖，好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動的黃昏，是她讓我們笑對精彩每一天。歲月悠悠，經(jīng)過多少個(gè)絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不抹滅，我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心”；我們回到家時(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖于心。歌手的情
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還沒有當(dāng)父親的時(shí)候，他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動讓他行動，他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想，他叫“叢飛”，“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。作為一名著名歌手，叢飛10年來累計(jì)捐款捐物300多萬，他商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計(jì)較別人愛的回饋。3006年4月20日20時(shí)40分，愛心大使叢飛完美謝幕，深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛心基金，他們將接過叢飛的愛心接力棒，正如叢飛所希望的那樣，貴州山區(qū)的孩子們不會因?yàn)樗碾x去而失學(xué)。在叢飛身上，我們看到了毫不利己，專門利人的精神，看到了當(dāng)今中國建設(shè)和諧社會所必須的無私奉獻(xiàn)，誠信友愛的精神，扶貧濟(jì)困，助人為樂的精神。可以說叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。感恩的心
母親一次次愛心的付出，作為子女自然會產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無法回報(bào)母親的.愛，但我們可以用實(shí)際行動去感恩，回報(bào)社會。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛心的人及需要愛心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”，都在于別人的“所施”，這是博大的愛心。進(jìn)一步說，這種感恩與回報(bào)，于國家，民族而言，就是忠誠之心；于朋友而言就是友愛之心；于社會，自然而言，就是俄、熱愛之心……
一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài)，莫過于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛的心。情隨事遷，我們對愛心的回報(bào)有了更深層的理解，父母最大的心愿是我們能成為社會需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí)，也要用愛心去溫暖社會。對于我們每一個(gè)人來說，要心存感恩，用心去感受，用行動來回報(bào)。一句溫馨的話，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對自己的所付出的愛，這樣活著才能對社會有所作用。
感恩的作文 篇7
今天是姑姑的生日。在這里，我首先要祝姑姑“生日快樂，天天有份好心情。”其次感謝姑姑對我學(xué)習(xí)和生活上的照顧。
姑姑在我的心目中既平凡又偉大。她不僅在工作中能取得好成績，而且在教育我和弟弟的學(xué)習(xí)方面，有著一般父母都不具備的教育孩子的學(xué)習(xí)方法。
姑姑不但對弟弟的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，而且對待我的學(xué)習(xí)比弟弟還要嚴(yán)格。在我印象最深的要數(shù)那一次，我語文單元測試考了70多分。我把卷子拿回家讓姑姑一看，姑姑當(dāng)時(shí)用嚴(yán)厲的目光看著我，語重心常地告訴我說：“這張卷子你自己滿意嗎？錯(cuò)在哪了，我現(xiàn)在重新給你復(fù)印一張，看你是否還出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。”說完，姑姑就拿著卷子和修正液到復(fù)印社去了。她先把卷子復(fù)印一張，然后用修正液把答案涂掉，再復(fù)印。就這樣，一張新卷子就好了�；丶液�，姑姑讓我做這張卷子。我一筆一畫地，認(rèn)真仔細(xì)地做起了卷子。不到半小時(shí)，就做完了。姑姑看后，滿意地笑著對我說：“做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，一次性把它做好，不要做重復(fù)的事情。姑姑相信你，你是最棒的'！”就這樣，姑姑為了我的學(xué)習(xí)，從來不覺得麻煩。為了我的學(xué)習(xí)，姑姑給我買學(xué)習(xí)資料輔導(dǎo)我。還看許多關(guān)于父母怎樣教育好，孩子的相關(guān)書籍。我是屬于哪一種類型的，然后用各種方法引導(dǎo)我，來提高我的學(xué)習(xí)成績。
姑姑經(jīng)常鼓勵我，開導(dǎo)我。也曾打過我，訓(xùn)過我，而姑姑的一言一行全是為了我。在這里，我再次感謝姑姑對我無微不至的關(guān)心。我要用實(shí)際行動去感謝姑姑對我的愛。
感恩的作文 篇8
從小的時(shí)候，爸爸媽媽就很少在家里，我總是希望爸爸媽媽可以陪在我的身邊，因?yàn)楹荛L時(shí)間沒見到他們，我很想念爸爸和媽媽。
在我的記憶中，都是姐姐陪著我的，我們年齡只相差1歲，小時(shí)候，我們總是一起玩要，一起快樂，可以說是“有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮媒忝�，雖然我們有的時(shí)候會鬧別扭，但過了一會兒也就和好了，因?yàn)槲倚÷�，所以每次吵架的時(shí)候，奶奶都會護(hù)著我，也因?yàn)榘职謰寢尶偸遣辉诩遥棠滩幌胱屛覀�，才每次都護(hù)我的，也正因?yàn)榻憬愀彝�，我才沒有時(shí)間去想念爸爸媽媽，長時(shí)間看不見自己的父母換了任何人都會想念的。
記得有一次，爸爸媽媽回來不到三天的時(shí)間已經(jīng)走了，那天，我哭了很長的時(shí)間，因?yàn)榘职謰寢屪吡耍缓�，姐姐就安慰我，讓我別哭了，我也不知道為什么，只要姐姐一哄我，我立馬就不哭了，也許是因?yàn)榻憬阕屛矣辛思彝嘏母杏X，我沒有爺爺，他在我爸爸很小的'時(shí)候就去世了，只有奶奶把我?guī)Т蟮�，奶奶的脾氣不好，她很兇，我小時(shí)候很怕奶奶，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣，奶奶的脾氣也沒改，還是那么兇。小時(shí)候，上幼兒園，別的小朋友都是家長送他們來的，而我只能和姐姐一起跑上學(xué)校，這樣我就會很傷心，因?yàn)槲蚁肽罡改赣H，我多希望他們能多回來看我?guī)状伟?
現(xiàn)在的我，也無時(shí)無刻不在想父母親，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也還是很少在家，每一次，姐姐都會跟我說：不用傷心，他們會回來的，而且還有我跟你一起玩。我看到姐姐，我就會很開心，一直都是她陪著我長大。有一次，我和姐姐一起玩水，身上的衣服都濕了，而且還是冬天，冰冷的水濕透了我和姐姐的衣服，但我們卻不覺得冷，而且很快樂，很溫暖，然后被奶奶發(fā)現(xiàn)了就問：“是誰想出來的主意?”這時(shí)姐姐說：是我，不關(guān)妹妹的事。姐姐什么事都替我去扛，其實(shí)是我想出來的主意，但姐姐為了讓我開心，就把一切錯(cuò)誤都推在自己的身上，但最后我還是向奶奶認(rèn)了錯(cuò)，我和姐姐說：我們是好姐妹，錯(cuò)了就一起承擔(dān)。
我的姐姐為人善良，這么多年來，我很謝謝我的姐姐，如果不是她，我也不可能什么困難都挺過去，遇到困難不后退，而是去克服困難，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，姐姐給予了我很多幫助。真的謝謝你姐姐。
感恩的作文 篇9
這世間上，我們有太多太多感恩不完的人和事，學(xué)會感恩，是每一個(gè)人應(yīng)該做到的事。
我小學(xué)的時(shí)候聽過一首歌，歌名似乎就叫感恩，還記得歌詞里面有一句唱到“感恩傷害過我的人�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常不解，為什么傷害過我的人，我卻要感恩他呢？我可是恨都來不及啊，總不會有人傻成這樣�？墒请S著時(shí)間慢慢推移，我也越長越大，經(jīng)歷的多了，也就自然明了其中的深意。
我買到過許多教訓(xùn)。最近的微商似乎很流行，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代似乎哪都能遇見幾個(gè)，有一天，我登上了QQ，就看到了一個(gè)信譽(yù)貌似不錯(cuò)的微商，商品被描述的.十分吸引人，連我都被這有魔力的語言感染了，點(diǎn)進(jìn)去一瞧，看了看介紹。這正好又是我心儀的東西，主要是價(jià)格還挺便宜。當(dāng)時(shí)是第一次網(wǎng)購，我小心翼翼地詢問了一些商品的有關(guān)信息，想也沒多想就付了錢。正當(dāng)我留下地址電話的第二天，我還正喜滋滋地想著自己買的東西就會送過來了時(shí)，點(diǎn)開了好友的對話框，得到的確是紅色感嘆號的提示。“您已被該好友刪除，請?zhí)砑雍蟀l(fā)送消息�！蔽耶�(dāng)時(shí)就心頭一震，我沒想到是這樣的結(jié)果。東西是沒了，但是，錢卻已經(jīng)回不來了，我只好權(quán)當(dāng)買了個(gè)教訓(xùn)。
這次事件過后，也讓我面對網(wǎng)上的微商更加了一層戒備的心，使我在網(wǎng)購上更加警惕，也盡可能不去買陌生網(wǎng)友賣的任何東西。吃一塹，長一智，他雖然曾經(jīng)傷害過我，卻讓我有了更多的經(jīng)驗(yàn)，之后不再輕易被傷害。
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