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（薦）感恩的心作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感恩的心作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的心作文1
一對(duì)以撿破爛為生的夫妻撿到一個(gè)被遺棄的女嬰。兩人的生活本來(lái)就拮據(jù)，再加上一個(gè)孩子，無(wú)疑是雪上加霜，經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論，兩人還是決定撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。
從此以后，兩人工作就更加辛苦了。從喂奶帶學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話，兩人的心血全部?jī)A注在這個(gè)女嬰身上。同時(shí)他們也放棄了自己生孩子的機(jī)會(huì)，全力撫養(yǎng)這個(gè)女孩，讓她長(zhǎng)大成才。
到了上學(xué)的年齡，他們毅然送孩子去上學(xué)。夫妻倆的但子一天比一天重，但他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地奉獻(xiàn)著。
孩子一天天長(zhǎng)大，知道了自己不是爸媽親生的，整整哭了兩天，但她很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班里的第一名，學(xué)校的第一名。
女孩上高中是，她的父親終于因疲勞過(guò)度，提前離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
“讓孩子成才。”這是她父親走前的最后一句話。
重?fù)?dān)全壓在母親身上，女孩以出色的成績(jī)考上了一所遠(yuǎn)方的名牌大學(xué)。
母親感到欣慰，但隨之而來(lái)的是幾千元的昂貴學(xué)費(fèi)。假期，女孩打工，母親借錢，開(kāi)學(xué)日子一天天近了，可學(xué)費(fèi)仍沒(méi)有著落。在無(wú)奈是，母親耳邊又響起丈夫“讓孩子成才”的遺囑，她偷偷背著孩子賣了好幾次血，終于在開(kāi)學(xué)前將學(xué)費(fèi)湊齊了。
女孩上學(xué)走了，學(xué)校很遠(yuǎn)，為了節(jié)省費(fèi)用，女孩大學(xué)四年沒(méi)有回過(guò)一次家。自己在外面打工，每月往家里寄信，告訴母親自己的情況。母親每月回信并準(zhǔn)時(shí)將生活費(fèi)打在她的賬號(hào)上。
四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，女孩畢業(yè)了，她要回去給母親一個(gè)驚喜。
下了車，她那顆激動(dòng)的.心“怦怦”直跳，四年沒(méi)有回家了，四年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親了，飛奔著回到全村唯一的土房子，唯一的矮小房子前——這是她的家��！但生銹的門鎖讓她意識(shí)到出事了，轉(zhuǎn)念一想，不，母親每月都給我回信，給我寄生活費(fèi)呢。
開(kāi)了門，里面布滿了灰塵，母親呢？
問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)：“你媽媽三年前因勞累過(guò)度，已離開(kāi)人世了！”
“不……不……不可能！我媽每月還給我寄生活費(fèi)呢��！”女孩咆哮道。
鄰居告訴她了一切：你媽媽三年前病逝之前，告訴護(hù)士她還有一個(gè)女兒在上學(xué)，立下遺囑，將所有可以賣的器官全賣了，包括眼角膜、腎、肺……讓護(hù)士每月給你寄生活費(fèi)，并以你媽媽的身份回信！
女孩哭了，痛痛地哭了，她跪在母親和父親的墳前，哭了好久好久，并寫下了一首詩(shī)。
最后，這首詩(shī)被一位作曲家發(fā)現(xiàn)，譜上了曲子，成了這首感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的曲子——《感恩的心》！
感恩的心作文2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個(gè)故事。從前，有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)，小女孩就開(kāi)始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味啊!
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩自己便去找媽媽。她走啊走啊，終于在路邊看見(jiàn)倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的'身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下，小女孩不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?一定是因?yàn)樗环判奈摇Ｋ蝗幻靼自撊ピ鯓幼�。便擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停地做，一直到媽媽的眼睛閉上……可是我們現(xiàn)在卻不知道知恩圖報(bào)，而是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，純粹是家中的“小皇帝”“小公主”，不管什么事情都讓父母幫著做，就連平常的洗碗、拖地、收拾房間……也不會(huì)做。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)……
感恩父母，是他們給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，享受生活的陽(yáng)光。
感恩的心作文3
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，每天都陽(yáng)光明媚。然而，一絲陽(yáng)光是最明亮和最耀眼的。有些人說(shuō)這是一份高薪的工作，有些人說(shuō)這是一份美好的生活，還有人說(shuō)這很有幫助。但我說(shuō)過(guò)最耀眼的事情是要有一顆感恩的心。
謝謝你給我勇氣做我自己一輩子。
每當(dāng)我唱“感恩的心”這首歌，我就會(huì)想起你，我們的老師李，當(dāng)我想起你對(duì)我們班無(wú)私的奉獻(xiàn)是多么的艱難。
老師，謝謝您對(duì)我的悉心照顧。你上的課生動(dòng)有趣。就像一只看不見(jiàn)的.手一直拉著我，這讓我著迷。這也恰好極大地激發(fā)了我的潛力和勇氣。每次我都忍不住回答你的問(wèn)題。老師，你擔(dān)心我們不是一點(diǎn)一滴，不是一點(diǎn)一滴，而是一點(diǎn)一滴。
我記得有一次你第一次來(lái)我們班，把我們交了出去，但是我不太喜歡你。在你給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課之前，這節(jié)語(yǔ)文課不僅讓你在我心中的形象發(fā)生了365度的翻天覆地的變化，也讓我更加勇敢和自信。那天，你會(huì)在課堂上問(wèn)你的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題。我一聽(tīng)到我想問(wèn)的問(wèn)題，就立刻在旁邊的角落里打滾。但是你仍然命令我，我像一只受驚的兔子一樣站起來(lái)，猶豫地說(shuō)。聽(tīng)聽(tīng)你的好話。沒(méi)關(guān)系。大聲點(diǎn)，讓我們給他熱烈的掌聲。最后，我鼓起勇氣平穩(wěn)地說(shuō)出了答案。我看到你如釋重負(fù)地微笑著。那個(gè)微笑深深印在我的心里。
你不僅和藹可親，而且有耐心。我記得有一次我遇到了一個(gè)問(wèn)題，跑去辦公室找你。聽(tīng)完我的目的后，你什么也沒(méi)說(shuō)就向我解釋了。也許是因?yàn)槲矣薮阑蛘呶倚牟辉谘伞Ｂ?tīng)了你的解釋，我還是不明白。但是你沒(méi)有生氣，耐心地教了我。最后，在你耐心的指導(dǎo)下，我終于明白了
從前，我認(rèn)為當(dāng)老師是一件非常容易的工作。但是當(dāng)我當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生后，我突然覺(jué)得我看不起老師的位置。老師不僅不容易，而且神圣。直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)答老師、父母、學(xué)校和社會(huì)。
當(dāng)我年輕無(wú)知的時(shí)候，你從各方面關(guān)心我，照顧我。我的無(wú)知拖累了你。下一個(gè)黃金教師節(jié)就要到了。在這里，我想祝你和世界上所有的老師永遠(yuǎn)健康年輕。在這里我想對(duì)你說(shuō)。老師，我愛(ài)你。
感恩的心作文4
“我怎么生出你這么個(gè)不知道感恩的孩子呢？”李平的母親指著李平罵到，聲音有一點(diǎn)顫抖，心里生氣得很。李平嘴唇微微張開(kāi)，卻又閉了下去。他不知道怎么反駁母親的話，但是母親的話讓他憤怒也很傷心，眼淚止不住的往下流。還好，他的父親不在，要是在的話，一定會(huì)更加痛斥李平，畢竟在平時(shí)，他的父親一直很是嚴(yán)厲，在他面前，總是擺著一張嚴(yán)厲的嘴臉。
李平平日里很調(diào)皮，也特別愛(ài)玩，今天他和一鄰村的同齡男生陳文打了起來(lái)，被陳文的'母親找上門來(lái)罵了一頓，李平的母親和陳文的母親一直都關(guān)系不錯(cuò)，但是后來(lái)兩個(gè)孩子經(jīng)常打架，關(guān)系就慢慢變味了，而陳文一直都是班級(jí)上的好學(xué)生，他的母親一直覺(jué)得是李平招惹他。所以今天，陳文的母親徹底爆發(fā)了。話言話語(yǔ)里面，都是決定要撕破臉皮的意思。
李平小的時(shí)候，他的爸媽沒(méi)有那么多時(shí)間帶他，陳文的奶奶挺好，一邊帶陳文一邊帶李平，所以李平的母親一直對(duì)陳文的奶奶很感激，一直教育李平，要知道感恩，要知道關(guān)愛(ài)老人。正因?yàn)槿绱�，今天�?duì)于李平的行為，他的母親才會(huì)如此暴怒。畢竟，自己虧欠陳文家。
李平就這樣一言不發(fā)，他的母親看著他的樣子更加生氣，動(dòng)手打了他。李平實(shí)在是忍不住了，說(shuō)出了事情的原委和真相。他說(shuō)，是陳文挑釁自己的，因?yàn)榻裉熳约喝〉昧吮人玫臄?shù)學(xué)成績(jī)。而李平的母親不相信，認(rèn)為兒子在說(shuō)謊。嘴里依舊在嘟嘟囔囔說(shuō)了一大堆。讓他不要和陳文鬧不愉快。畢竟他奶奶對(duì)自己有恩。人嘛，要知恩圖報(bào)。
這個(gè)時(shí)候，李平的父親回來(lái)了，他看起來(lái)很高興，但是看見(jiàn)兒子哭了，頓時(shí)不知所以，雖然自己平時(shí)對(duì)他很嚴(yán)厲，但都是為他好。而他今天也很高興，因?yàn)槔钇降陌嘀魅卫蠋熍龅剿�，說(shuō)李平的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在進(jìn)步了很多，這一次還考了全班第一名呢。李平的父親聽(tīng)了，很高興，覺(jué)得自己不應(yīng)該一直這么嚴(yán)厲對(duì)待孩子。但是回到家，卻看到了哭泣的兒子。他問(wèn)了李平母親，才知道是怎么一回事。
李平的父親把這件事情告訴了李平的母親，李平的母親聽(tīng)了以后，覺(jué)得這中間是不是有什么自己不知道的事情，但是怒氣還是沒(méi)有消下去。過(guò)了兩天，陳文的奶奶遇見(jiàn)李平的母親，眼里都是愧疚，陳文的奶奶對(duì)李平的母親說(shuō):“對(duì)不起啊，其實(shí)那天陳文的母親也是太生氣了。不是故意來(lái)你們家里鬧的。李平這孩子很好，見(jiàn)到我總是奶奶奶奶的叫，他是一個(gè)有禮貌的孩子，在我看來(lái)，他就好像是我親孫子。”李平的母親聽(tīng)了，才知道自己誤會(huì)孩子了，他是一個(gè)知道感恩的孩子。
感恩的心作文5
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的芳香，所以它開(kāi)過(guò)之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教誨，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)同學(xué)熱心的幫助，你是否想過(guò)感恩？
也許，我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活的太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的，而自己總是理所當(dāng)然的。試問(wèn)，如若這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難。
在父母的眼中，感恩只是要我們對(duì)他們辛勤付出的理解，甚至是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。
在老師看來(lái)，感恩只是要我們將她所授的知識(shí)弄懂弄通，甚至只是我們的一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”
在同學(xué)和朋友的心里感恩更簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)燦爛的微笑或是一句真誠(chéng)的“謝謝”。
可是，我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改浮笆中睦锏膶殹�；曾記否，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪撬麄儛?ài)的結(jié)晶和生命的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你對(duì)父母的話產(chǎn)生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的`句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的斥責(zé)，是它助長(zhǎng)了我們的智慧。
曾記否，老師的諄諄教誨和嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫的文章還長(zhǎng)，那紅紅的字跡每一個(gè) 都是 老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：“同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)�。 碑�(dāng)我們失敗 時(shí) 老師在鼓勵(lì)：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當(dāng)我們悲傷失望 時(shí) 老師在安慰：“同學(xué)們，振作起來(lái)呀，明天太陽(yáng)照樣會(huì)升起！”
感恩的心作文6
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我. 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話.她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的."我從她的'眼里看到了真誠(chéng).于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程. 那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國(guó)家. "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.
面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng).雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩的心作文7
又是一年教師節(jié)，當(dāng)揭開(kāi)日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。
我上初中時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)較好，所以理所當(dāng)然，按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]做了數(shù)學(xué)課代表。剛見(jiàn)她時(shí)，她給我的印象是幽默的，可愛(ài)的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對(duì)生活十分樂(lè)觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí)，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時(shí)我就覺(jué)得她的脾氣很好，以后應(yīng)該會(huì)很好相處。剛開(kāi)始還不太適應(yīng)初中生活，學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩，而且時(shí)常教育我，驕傲，自負(fù)的人遲早會(huì)失敗，她會(huì)了我很多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的，說(shuō)話也很風(fēng)趣幽默，可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán)，讓人不容抗拒，所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng)，所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，有一次，我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的'疼痛和嘶啞，直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢問(wèn)的口氣：“你想干什么？”那位同學(xué)說(shuō)：“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把，在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō)，“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們，不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的，就算老是說(shuō)不出話來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了，只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲，在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真，每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室，總會(huì)看見(jiàn)她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
感恩的心作文8
是誰(shuí)教會(huì)我們寫字？是誰(shuí)教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4？是誰(shuí)教會(huì)我們讀A、B、C、D？是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。
教過(guò)我的老師很多，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂(lè)的，還有還有在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！
在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。
"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見(jiàn)她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書慢慢走上講臺(tái)，步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開(kāi)始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧！休息會(huì)吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說(shuō):"同學(xué)們，我沒(méi)什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧�。⑦@時(shí)羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴。
有一次我考了好成績(jī)，就看不起別的'同學(xué)，東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的道理，聽(tīng)后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
文章寫到這里，我想起了一首歌《長(zhǎng)大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽(tīng)：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己！
長(zhǎng)大后，我就成了你，我就成了你！
指導(dǎo)教師：羅舒菲
感恩的心作文9
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！�
一首感恩的歌，唱出感恩的真諦，也把我?guī)肓烁卸鞯匿鰷u。
花兒不可能一年四季常開(kāi)不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄敲炊嗟娜焙叮覀儾庞辛烁嗟拿篮玫淖非�。但不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造化的弄人。相反的，我們應(yīng)該懷一顆感恩的心。
也許，我少別人所擁有的，但卻得到了他人無(wú)法收獲的。拋去所有憤恨不平，拋棄所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中的所有快樂(lè)幸福，因?yàn)樗麄兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗麄冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
有了一顆感恩的心，這世界就不再窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的.感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙畹恼嬷B！
“感恩”是一種認(rèn)同，這個(gè)認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)瑕；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出。
如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵小樹(shù)，那它就該在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一棵小草，那他就應(yīng)成為蔥蘢原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意，生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴的生活還是卑微的存在。無(wú)論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心。自然沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念！
學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家盛開(kāi)別樣的歡樂(lè)！
感恩的心作文10
愛(ài)，讓我懂得感恩。
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”！也許我們對(duì)陌生人的舉手之勞[注: 一舉手那樣的辛勞。形容輕而易舉，毫不費(fèi)力。]會(huì)念念不忘[注: 念念：時(shí)刻思念著。形容牢記于心，時(shí)刻不忘。]，而對(duì)父母的大恩大德卻熟視無(wú)睹[注: 熟視：經(jīng)�？吹剑磻T；無(wú)睹：沒(méi)有看見(jiàn)�？磻T了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)。]，對(duì)他們的嘮叨感到厭倦。
對(duì)陌生人的舉手之勞能念念不忘，更何況是父母呢，他們我們的愛(ài)不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海[注: 汪洋：形容大水寬廣無(wú)邊。水勢(shì)極其浩大。也比喻聲勢(shì)極其浩大。]。在他們勞累的時(shí)候，你是否記得遞上一杯香茶；在他們失落的時(shí)候，你是否送上一句溫馨的'問(wèn)候；在他們生病的時(shí)候，你是否記的獻(xiàn)上一份無(wú)
微不至的照顧；在他們生日那天，你又是否記的送他們一句“生日快樂(lè)”！
“一生為師，終生為母”世界上最神圣的職業(yè)莫過(guò)于教師。她像一根蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，他把知識(shí)毫無(wú)保留的灌溉給了我們，讓我們盡情的吸收，從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)
成參天大樹(shù)。在這里讓我代替全天下的學(xué)生送上真誠(chéng)的一句“老師您們辛苦了”！
“有錢能使鬼推磨[注: 俗語(yǔ)。舊時(shí)形容金錢萬(wàn)能。]”但是，我相信，更堅(jiān)信，在這世界上，還有一樣?xùn)|西是金錢買不走的——友誼。友誼需要你用心血去灌溉，用征程去施肥，這樣，才能長(zhǎng)出一棵美麗的友情樹(shù)。當(dāng)你生病缺課時(shí)，是朋友幫你補(bǔ)習(xí)了功課；當(dāng)你考試失利時(shí)，是朋友帶給你一張微笑的臉，讓你勇氣繼續(xù)走下去；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是朋友伸出一只援助的手，拉著你走出黑暗。
感激不需要驚天動(dòng)地[注: 形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。]，只需要你的一聲呼喚，一句問(wèn)侯，一絲感慨。
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量，
我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？
讓我們懷著感恩的心去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人吧！
感恩的心作文11
我自來(lái)到這個(gè)世界，就接受著父母的關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻，他們都關(guān)心著我，我一直認(rèn)為，我是孩子，理所當(dāng)然應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)，沒(méi)什么大不了，但當(dāng)我看到母親，千里迢迢回去看姥姥時(shí)，我懂了，感恩，是對(duì)養(yǎng)育自己，為自己，幫助自己的人的回報(bào)。感恩，有時(shí)只是一句話，卻能溫暖人好久好久。父親的愛(ài)似清泉，母親的愛(ài)如陽(yáng)光，父母為我們付出了那么多，我們，難道連一句溫暖的話都不曾說(shuō)嗎？不，起碼，也要為他們干件事：
嘻嘻，我首先選的是就是幫爸爸做飯。我跑進(jìn)廚房，爸爸正在洗西紅柿，我問(wèn)：“爸，干嘛呢”？“做西紅柿雞蛋湯呢”。爸爸頭也不抬，說(shuō)道�！拔�?guī)湍恪�，我一邊洗手一邊說(shuō)�！澳�？”爸爸抬起頭，驚訝的看著我，臉上露出不相信的神情，“算了吧”。
“不，我?guī)湍恪薄?/p>
“好吧好吧”。
“呶，看著，先切西紅柿”
“哦”我看著爸爸熟練的刀法，也想顯示顯示身手。“爸，我來(lái)打雞蛋”。我沖向儲(chǔ)藏室，“爸，幾個(gè)？”“3個(gè)”。我拿了三個(gè)又大又圓的`雞蛋，放到碗里，將其中一個(gè)蛋輕輕磕破，接下來(lái)怎么辦，我“丈二和尚——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸，他正朝我笑呢，我不好意思，臉紅了，“爸，接下來(lái)怎么辦？”“哈哈，還是老將厲害吧”。爸爸笑著，將雞蛋弄好了，然后，他又教我西紅柿雞蛋湯的制作過(guò)程，本來(lái)是我感恩，到成了他教我。不擔(dān)心不擔(dān)心，我還可以幫爸爸洗腳。
“爸，我?guī)湍阆茨_�！薄罢娴膯�？”他很高興�！澳钱�(dāng)然，這是老師布置的作業(yè)�！卑职忠宦�(tīng)這話，臉上興奮的目光消失了，只是輕輕的“哦”——了聲，走開(kāi)了�？粗嵩缗郎习职诸~頭的白發(fā)，我陷入了沉思：如果老師不布置感恩這個(gè)作業(yè)，我會(huì)給爸爸洗腳嗎，會(huì)幫爸爸做飯嗎？我回憶起我說(shuō)是為了完成作業(yè)是爸爸失望的樣子，眼圈濕潤(rùn)了，爸爸的付出，爸爸默默的愛(ài)，我該如何報(bào)答……
不，這不該是一份作業(yè)，不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù)，爸爸、媽媽，你們含辛茹苦的養(yǎng)了我20xx年，不只以后還要為我操多少心，傾注多少愛(ài)，我感恩你們是應(yīng)該的。
感恩的心作文12
喝完謝師酒回家，微醉，常言酒后吐真言，今晚就借幾分酒力，跟大家說(shuō)說(shuō)我的心里話。
——題記
曾經(jīng)心中渴望已久的夢(mèng)想，今朝終于實(shí)現(xiàn)了，在別人眼里，那可能是舉手之勞的事情，但對(duì)于我卻付出了更多的艱辛。這兩年走得頗不平靜，一次次高考的失利，一次次失敗的打擊，傷害的不只是我自己，更是在我身邊關(guān)心我、支持我的人。在這里首先要求向他們表達(dá)我深深地敬意，沒(méi)有他們的支持，我恐怕在求學(xué)歷程上還有更多彎路要走。
學(xué)習(xí)生活中，煩惱時(shí)常不期而至，往往親人的一句關(guān)懷的話語(yǔ)，都有可能被我們曲解成為我們發(fā)火的一個(gè)“契機(jī)”，自然而然他們就成為我們發(fā)泄的對(duì)象，心中的不快像火山噴發(fā)出來(lái)，不管他們心里能否承受。但是他們?cè)诿恳淮涡撵`受到無(wú)情打擊后，仍毅然站在我們身后，默默無(wú)聞地支持著我們，隨時(shí)準(zhǔn)備著為我們付出。那不是因?yàn)槲覀冇卸嗌俚镊攘�，也不是因�(yàn)槠诖龔奈覀冞@得到多少回報(bào)，那是一種源自內(nèi)心永不蛻變的愛(ài)。
學(xué)弟，學(xué)妹們，我們生活在這個(gè)衣食無(wú)憂的年代，我們常�！白孕拧睗M滿，“個(gè)性”十足，在與親人、老師相處時(shí)目中無(wú)人，表現(xiàn)很拗。要知道，你現(xiàn)在“拗”的資本不是你有何等的才氣，而是他們對(duì)你的愛(ài)，是他們的愛(ài)寬容了你的一次次的.不懂事。
退一步說(shuō)，就算你“拗”得過(guò)老師，你拗得過(guò)高考嗎？你拗得過(guò)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)嗎？人是何等的渺小，你除了在親人、老師眼中還有一席之地，出了這個(gè)圈子你說(shuō)什么都不是了……你的逆反行為恰恰顯現(xiàn)出你的愚昧和無(wú)知，你那可笑的辯駁顯得那樣的蒼白無(wú)力。因?yàn)槟銚]霍了別人對(duì)你的愛(ài)，倒還以為自已威風(fēng)十足。
如果受到親人、老師的責(zé)罵，你應(yīng)該因此感到高興，因?yàn)槟钦f(shuō)明這個(gè)世界上還有人在關(guān)注你，你不是個(gè)一無(wú)是處的人，你沒(méi)有被他們放棄和遺忘。你應(yīng)該感謝他們讓你認(rèn)識(shí)到了自身的不足，讓你在未來(lái)馳騁社會(huì)中增加了成功的砝碼。
對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩不要停留在口頭上，我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們真的長(zhǎng)大了，讓感恩在我們心里扎根。我們眼下能做的就是好好學(xué)習(xí)，高考就是最好的證明。
我沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有動(dòng)人的語(yǔ)言，但這里的每一句都是我的肺腑之言，最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名。
感恩的心作文13
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您——我們的老師。
有人說(shuō)您像蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)您像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著;有人說(shuō)您像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光。是的，您的所作所為，都使我的心中浮現(xiàn)出“學(xué)會(huì)感恩”四個(gè)大字。
還記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
還記得當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的.心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
還記得當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
還記得當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
還記得當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您在我的眼里是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您為我所做的一切!
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
再多的話語(yǔ)也趕不上這暖暖的一句，它蘊(yùn)含著我對(duì)老師的感恩：謝謝您，我親愛(ài)的老師!
感恩的心作文14
感恩的心，感謝命運(yùn)，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。
有首歌叫《感恩的心》。每次聽(tīng)到唱出來(lái)，都會(huì)經(jīng)歷心中愛(ài)的洗禮和震撼。這讓我一遍又一遍的問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)，去哪里？也許每個(gè)人都是偶然來(lái)到這個(gè)世界的，就像一顆塵埃隨意飄散，然后在這個(gè)時(shí)候降落，這里，還有風(fēng)停塵埃后的家。沒(méi)有人知道他們的目的地在哪里。人生本不該如此。天堂有時(shí)會(huì)捉弄人。人的生命是寶貴而脆弱的，但不是不作為。無(wú)論如何，無(wú)論你來(lái)自何方，去往何方，存在就是價(jià)值，感恩是珍惜幸福的唯一途徑。
“天下雖廣，此路難走。我見(jiàn)過(guò)這世上的坎坷和艱辛�！�
人生注定離不開(kāi)奮斗，充滿艱辛，人生的道路也會(huì)布滿荊棘。一帆風(fēng)順，登頂只是美好的愿望。人們總是幻想征服世界，但我們必須知道，要征服世界，首先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延年益壽。世界雖寬如心，心寬必有夢(mèng)，有夢(mèng)必有奇跡，因?yàn)橛袎?mèng)的人心里總有感激。
“我有多少愛(ài)和眼淚？天知道我不會(huì)放棄”。
人類之所以偉大是因?yàn)橛袎?mèng)想，生活之所以精彩是因?yàn)橛袗?ài)。人生總會(huì)有眼淚相伴，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)捶胸頓足，眼淚未必是英雄，但人生千萬(wàn)不能認(rèn)輸。人生充滿了探索、成功和失敗。如果有人失敗了，總會(huì)抱怨上天不公。其實(shí)付出就會(huì)有收獲。不放棄，不認(rèn)輸，就有所成就。成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功的原因只有一個(gè)，就是我想成功。成功的人懂得珍惜，只有珍惜才能擁有，感恩才能永恒。
“感恩的`心，謝謝你，陪伴我的生活讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，我會(huì)珍惜花開(kāi)的時(shí)候�！�
此時(shí)此刻，作為一個(gè)完美的人，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂(lè)又響起來(lái)了，我又忍不住唱歌了�！爸x謝有你，花開(kāi)的時(shí)候我會(huì)好好珍惜……”
感恩是一盞航標(biāo)燈，讓人對(duì)生活充滿理想和希望，它為我們指明了前進(jìn)的方向；感激是兩只蕩槳，在洶涌的波濤中一次又一次地與我們搏斗；感恩也是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)跉v經(jīng)磨難后，開(kāi)啟人生真諦的大門！讓我們都有一顆感恩的心。
感恩的心作文15
偶然間看見(jiàn)一些句子，突然很感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己不曾孤單，震撼我的人生原來(lái)如此有意義。
“這個(gè)世界上至少有兩個(gè)人深愛(ài)著你，并愿意為你犧牲一切�！钡谝谎劭赐赀@個(gè)句子，我想起的是我的父母。他們給了我生命，給了我最初的教育，用汗水澆灌我如花的生活。他們愛(ài)我甚至超過(guò)愛(ài)自己的生命。對(duì)他們給我的愛(ài)，我用生命去感激。懷著一顆感恩的心，我向我的理想勇敢邁步，懷揣一顆感恩的心，我?jiàn)^斗在高考的柵欄前。對(duì)于這份重于生命的恩德，我知道，即使到下世輪回結(jié)束，我也報(bào)答不了，但我會(huì)用自己最大的努力讓我的'父母幸福。
“忠實(shí)的好朋友，在你焦渴的時(shí)候，是一泓清泉；在你疲憊的時(shí)候，是一座大山；在你需要的時(shí)候，可以為你剖心露膽……”我腦海閃現(xiàn)的是令我熟悉，感覺(jué)溫柔的面容。我的朋友不算多，卻可以肝膽相照，可以推心置腹，可以共度患難。我可以放任自己在她們的責(zé)備里淚流滿面，可以縱情在她們的微笑面前怨天怨地……一天一天，一年一年，我在她們的陪伴下經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的沼澤。我真的很感激，感激她們給我的友情。懷揣這份待感的思緒，我笑對(duì)人生，我勇攀我目標(biāo)的高峰。懷揣一顆感恩的心，我真誠(chéng)為她們祝福。
“如果你認(rèn)為世界背棄你，看看吧，很可能是你背棄了世界�！痹谛鷩痰氖澜纾仪斑M(jìn)，卻一次次跌倒，但社會(huì)卻拉著我站起，站在原來(lái)的起點(diǎn)，告訴我要繼續(xù)前行。我感激這個(gè)世界，不曾背棄我，即使在我背棄了它之后。我感激它教給我虔誠(chéng)，教給我繼續(xù)站立的勇氣。懷著這一份感激，我為世界完善自我，等待不再去背棄世界的一天。
“世上有個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的人在愛(ài)著你。”這句話讓我無(wú)限溫暖，即使我不知道這是一份怎樣的愛(ài)，即使我有可能永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我感覺(jué)這愛(ài)無(wú)限柔軟，我感謝這個(gè)人，這份愛(ài)，讓我有幻想的權(quán)力，讓我有等待的期望。懷抱這份感激，我為我將來(lái)虔誠(chéng)祈禱，為這個(gè)人這份愛(ài)奮力斗爭(zhēng)，勇敢地走在我的征途上。
我們要感激的太多太多，感激太陽(yáng)給萬(wàn)物溫暖；感激雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物；感激恩師對(duì)我們的諄諄教誨；感激敵人給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，感激……
懷抱感激的信念，我們每一秒都虔誠(chéng)祈禱。
懷揣感恩的心，我們踏上征途。
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