【推薦】感恩成長(zhǎng)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
有人說,它是一篇童話;有人說,這是一部經(jīng)典;我說,不論他是什么,我都會(huì)喜歡,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)在感恩中譜寫成長(zhǎng)。
它是什么?它是《尼爾斯騎鵝旅行記》—— 一本令人深恩的文學(xué)作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫的創(chuàng)作,講述了一個(gè)十四歲的男孩——尼爾斯豪格爾森的故事。尼爾斯是一個(gè)農(nóng)村小男孩,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,一個(gè)初春,調(diào)皮的尼爾斯在家里因捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正巧這時(shí)一群大雁飛過,家中的一雄鵝也想隨大雁飛翔。尼爾斯為了阻止它,緊緊地抱住雄鵝的脖子,不料卻被帶上了高空。從此,他騎在鵝背上跟隨大雁走南闖北,周游各地,飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫漫途中,有無數(shù)的`動(dòng)物幫助過他,使他漸漸改掉了壞毛病,并逐步學(xué)會(huì)了感恩,最終成為了一個(gè)好男孩。要說令我印象最深刻的,莫過于主角尼爾斯了。他曾是一個(gè)十分愛搗亂并且好捉弄小動(dòng)物的壞男孩,但在與雁群的旅行中,通過雄鵝莫頓和領(lǐng)頭雁阿卡的幫助,他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而讓他成長(zhǎng)的,不是別的,正是他對(duì)于動(dòng)物們的感恩。
“感恩”是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。在看完這本書后,我似乎感到自己對(duì)“感恩”的意思有了更深一層的了解了。
“我的父親幾乎每天晚上都默默的幫我鋪好床,放好被子,好方便寫完作業(yè)疲倦的我可以第一時(shí)間得到休息,多少個(gè)夜晚,從不間斷。這總是使我想起《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領(lǐng)頭雁阿卡。阿卡身為領(lǐng)頭,睿智而勇敢,對(duì)待他人體貼又細(xì)心——這就是父親的真實(shí)寫照。我就想尼爾斯,被阿卡照顧得無微不至,心存感激。這些感激越積越多,最終成為了一種恩情,埋在我的內(nèi)心深處。多了一份感激,就多了一份感恩,多了一份感恩,就多了一份成長(zhǎng)。
我從《尼爾斯騎鵝旅行記》中領(lǐng)悟都愛了感恩與成長(zhǎng),他們不僅教我懂得如何感恩,還教會(huì)了我如何用感恩譜寫成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
一陣深沉的汽鳴合攏在如水的月色里,在冷冽的風(fēng)的侵襲下,我不由自主地把拳握得更緊了。星斗虛懸,道路兩旁高大的喬木被月光撕裂成斷影,無形的氣流穿梭于枝杈間,一切都在這樣靜謐的環(huán)境中堆疊。只有我和父親,正匆匆地往家趕。
這是小時(shí)候出現(xiàn)在我生活中最多的鏡頭,而那輛老舊摩托車的聲響,想咆哮的龍卷風(fēng),攪起我內(nèi)心最初的情感。就在這懵懵懂懂的歲月里,我漸漸地長(zhǎng)大。
而爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩H自來接我的時(shí)間越來越少。我清楚地記得,八歲如天使般純真的.我,不知什么時(shí)候多了一份大人的寂寞。每一天的夕陽(yáng)灑遍那片綠之海的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)翻騰起一股巨大的波瀾。我第一次那么想聽到那老舊摩托車的聲響。
于是,我又漫步在時(shí)間的長(zhǎng)河里,走了好久。天氣逐漸從暖轉(zhuǎn)涼,天氣開始冷得似乎要讓人窒息。我不斷對(duì)著手哈氣,焦急地等待著父親的出現(xiàn)。看著自己的同學(xué)都消失在雪后的人海,心里某處陰暗的地方又陷進(jìn)去了一點(diǎn),失落感油然而生。我倔強(qiáng)地不肯走回家,為的只是聽到一聲很久都沒有在我耳邊響起的舊摩托車聲響。
終于,我等到了那陣曾經(jīng)時(shí)刻縈繞在我耳邊的汽笛聲。它響起的那一刻,一種叫做感動(dòng)的東西就順利抵達(dá)了心臟。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了父親,他的整個(gè)身體聳在了肥大的羽絨服里,傍晚偶爾出現(xiàn)的太陽(yáng)的余暉點(diǎn)染在他根根立起的發(fā)絲間,我卻清晰地看到了他雙鬢的白發(fā),突兀地皺出了他眼角的魚尾紋。而父親的眼神卻異常地堅(jiān)定,我分明看到了他雙眼折射出的明亮。在與我對(duì)視的一瞬間,淺淺的霞光從稀疏的云層里篩下,巧妙地分散向父親粗黑的睫毛,繼而彎成了一條弧線。
這成了冬天寒冷的氣溫下,唯一將溫暖朝我氤氳的光束。
父親猛地下了摩托車,從車籃里拿出了一副手套。他默默地幫我戴上,輕柔的動(dòng)作讓我忘記了冬天的刺骨寒意。父親嘴里不停地詢問著“冷不冷”,我卻無意中看到了父親那雙凍得像紅蘿卜的手,不由一驚,那不是曾經(jīng)牽著我走過無數(shù)條馬路的手嗎?什么時(shí)候變得那么陌生了?是自己太久沒注意了嗎?我迅速上了摩托車,緊緊摟著爸爸的手似乎不再冰涼了。世界一片寂靜,殘留的只是老舊摩托車“嗚嗚”的聲響,它如潺潺流水,在我的心間流淌。坐在車上的我,眼淚奪眶而出,在那個(gè)冬天的傍晚,我發(fā)誓,我再也不要父親接我放學(xué)了。
那天后的我,真的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了用自己的方式感恩。我一次次在濃得流不動(dòng)的暮色下回想父親對(duì)我的關(guān)懷,我開始用感恩領(lǐng)悟成長(zhǎng)。而現(xiàn)在,那輛老舊摩托車已經(jīng)變賣掉了,但我卻對(duì)它依舊懷念。
父親,你懷想過嗎?有那么一天,金色的晨曦縷縷灑向大地,河邊,我會(huì)推著你,回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看你的燦爛笑靨……
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
站在人生的成長(zhǎng)路上,就像有一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆,是苦是甜,亦或是喜是悲。
任何一個(gè)初來乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切,像漂泊不定的柳絮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該去往何方。我也是如此。
小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去,該上學(xué)了,大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光,或是老師嚴(yán)厲的話語,那會(huì)讓我抬不起頭來。
我從小就內(nèi)向,小學(xué)里的人也內(nèi)向,上課回答問題班上從來都是死氣沉沉,找不到什么生氣勃勃的眼神,徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。
但是初中不一樣了,換了人,本想說也換一個(gè)自己,重新樹立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐,聽他們歡聲笑語。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅,還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了;蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的`世界。就像“江山易改,本性難移”,這里不是我的江山,我還是那個(gè)卑微的樣子。
于是我只是默默地努力,因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò),挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^我的老師明里暗里幾乎都說過——太膽小了。
演講根本不適合我。看著黑壓壓的人群,生出的恐慌仿佛千萬只小蟲子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出,連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了,做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家,將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒有說什么,臉上也沒有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾,笑著安慰我說要冷靜。
后來,班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭,我當(dāng)時(shí)住宿,并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾,拿著她寫的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣,哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家,她看起來有些忐忑,但仍面帶微笑地問東問西——她好像一直在笑。
“我今天表現(xiàn)得不好吧,明明準(zhǔn)備了一面的稿子,到頭來卻沒讀多少啊。你說你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的?不對(duì)啊,我那么會(huì)講話,你咋這么內(nèi)向呢?……”絮絮叨叨又是一天過去了。心境卻有哪里不一樣了。
原來不止我一人,在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見她也有這等缺點(diǎn),大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量,變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心,正視自己的缺點(diǎn),幸災(zāi)樂禍中我竟又悄悄自信了。
這是一條成長(zhǎng)的路,這里開了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí),我要感謝你,在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè),在我成長(zhǎng)路上令我開出感恩的花的你們,讓我越來越強(qiáng)大。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
看了《感恩父母》這本書后,我覺得人世間最偉大的莫過于父母的愛。俗話說的好:母愛似海,父愛如山。我們的父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們默默地奉獻(xiàn),我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
在《感恩父母》這本書中有一個(gè)故事最令我感動(dòng)。這個(gè)故事說一個(gè)美國(guó)小男孩,他非常討厭做家務(wù)。一天,他媽媽叫他做些家務(wù),他十分不愿意。活干完后,小男孩心想自己干了那么多的家務(wù),應(yīng)該拿一點(diǎn)報(bào)酬。于是,他列了一張帳單,上面寫著:剪草坪,1美元;掃地、拖地、倒垃圾,2美元……寫好了之后,小男孩便把這張帳單拿給他媽媽看。他媽媽爽快地把錢給了小男孩,告訴他:“明天我也列張帳單給你!钡诙,媽媽把帳單放在了桌子上就去干活了。小男孩看了看帳單:照顧生病的兒子,0美元;喂奶給兒子喝,0美元;為兒子安排生活起居,0美元;輔導(dǎo)兒子功課,0美元……小男孩看了以后,眼淚不禁流了下來,他發(fā)誓以后一定要報(bào)答父母親的養(yǎng)育之恩。
世上有一種愛,偉大而平凡。這種愛如甘甜的清泉,純凈而唯美;這種愛總是無私地付出,不求回報(bào)。可是父母為你默默地付出,你又用什么來回報(bào)他們呢?是每天放學(xué)回到家擺的那張臭臉嗎?同學(xué)們上了一天課,放學(xué)回家時(shí)是挺累,挺辛苦的,可是父母上了一天的班不是照樣累,照樣辛苦嗎?或許,他們比我們還要累呢!這時(shí)的他們,正需要我們這些兒女們的貼心問候,盡管只是端茶倒水、洗碗、掃地,甚至只要我們?cè)谕盹垥r(shí)說一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”他們也會(huì)很欣慰的。這不是我們力所能及且應(yīng)該做的嗎?回想過去,是誰陪我們度過了幼年、童年,直到現(xiàn)在的青少年時(shí)期?是誰在不斷啟示我們,告訴我們做人的道理?很多同學(xué)可能會(huì)想到老師,但是一個(gè)人剛出生時(shí)的第一位“老師”,并不是我們天天在學(xué)校碰面的`老師,而是生我們養(yǎng)我們的父母!想想,是誰教會(huì)我們走路,甚至教我們開口說話?不是別人,是父母。父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們走好人生第一步的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
父母在我們的人生中是不可替代的。母愛似海,父愛如山。母親給予我們生命,是我們的生命之源!澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸。從我們還沒有出生的時(shí)候,母親就開始照顧我們,看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,母親就會(huì)比我們更心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何做好人,如何在社?huì)上生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。
我想:作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,體會(huì)母親十月懷胎為了生你,父親拼命打工掙錢為了支撐起整個(gè)家庭的辛苦,在平時(shí)的生活中做些力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),以理想的成績(jī)來回報(bào)我們親愛的父母吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
許多時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人,在感恩中成長(zhǎng)。只為他們?cè)o予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛,足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長(zhǎng)中,一路走來,我們會(huì)遇到很多事,遇到很多人。有的事會(huì)給我們積累經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),有的人會(huì)給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們?nèi)松囊徊糠,不管是好的,壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著,所以我們才能成長(zhǎng)。
我們不能避開那些傷害我們的一切,唯一能做的就是學(xué)會(huì)去接受,用一顆感恩的心去面對(duì),我們才能坦然的面對(duì)生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里,自欺欺人的以為可以躲過風(fēng)暴,來求得自身的安慰。我們不可以,因?yàn)槲覀儧]有可以自欺欺人的沙堆來隱藏,我們也不可以像駱駝一樣的對(duì)待生活,對(duì)待自己的人生。所以我們要勇敢的面對(duì)來自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。生活就像是一艘航船,但航行的方向卻是由我們自己來掌控。生活賜予我們的一切,我們都要無條件接受,也必須的無條件接受,但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來接受,來面對(duì)生活。記住該記住的.,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。用感恩的心去善待周圍的一切。
感恩父母。
父母,在我們來到這個(gè)世界之后,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí),跌倒時(shí),不拋棄我們,陪在我們身邊,為我們加油,給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí),站在幕后,默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過,只因他們的愛平凡的存在著,沒有山盟海誓,沒有?菔癄,沒有甜言蜜語?伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長(zhǎng)久,來得更貼心。那份無言的愛,是人間最美的聲音。所以,感恩父母,懂得去體會(huì)來自外界的一切的恩賜,我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船,雖然不是那樣的豪華,卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光,雖不能融化冰雪,卻能給我們帶來生機(jī),帶來希望;老師像是一根拄杖,雖不是很精美筆直,但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)坎坷,實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的,蒼白的人生白紙上,是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時(shí),是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下,我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆娨唤z光明。所以,感謝老師帶給我們的知識(shí),充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂與憂傷,一起玩耍,一起生活,一起干壞事,一起承擔(dān),然后一起長(zhǎng)大。他們知道我們的興趣愛好,我們志趣相投;他們?nèi)萑涛覀兊膲钠;他們知道我們丟臉的事情,但卻會(huì)為我們的美好形象保密;他們是那群生氣了不會(huì)和我們計(jì)較,不會(huì)和我們較勁的人;是在我們傷心時(shí)能安慰我們,傾聽我們;在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春,我們最美好的年代里,有他們的身影;我們最難忘,最純真的感情是他們給我們的;我們互相攙扶,彼此關(guān)懷。所以,我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無論是誰,只要曾經(jīng)在我們生命里出現(xiàn)過,給過我們幫助,給過我們恩惠,哪怕是微不足道的,但只要對(duì)我們有幫助,我們就應(yīng)該心存感恩,用感恩的心來面對(duì)生活。畢竟,在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒有人有義務(wù)來幫助我們。如果別人不去幫助我們,那是別人的本分;如果別人幫助我們,那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天,周圍的他或她會(huì)做一些讓我們難過,傷害我們的事時(shí),我們也不要生氣,更不應(yīng)該怨恨。心中想想他們?cè)?jīng)對(duì)我們的好,對(duì)我們的幫助,我們就會(huì)坦然的去面對(duì)一切,接受一切。心存寬容,心存感激。當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),學(xué)會(huì)寬恕他,因?yàn)樵?jīng)他們也是好的,也是善良的。
心存寬容,學(xué)會(huì)感恩。寬容的對(duì)待別人也是對(duì)自己的一種寬容。感恩的對(duì)待生活,生活才會(huì)給與我們更大的恩賜。善待別人,善待自己,善待一切。感恩別人,感恩生活,感恩一切的一切;心中有愛,有感恩的心,才會(huì)處處菩提開……
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