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小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2023-05-18 16:21:08 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編七篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  在這個(gè)世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

  我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上,他給我細(xì)心地講解難題;生活上,他給我無微不至的照顧,做人上,他那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。

  在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我嚴(yán)格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯(cuò)題原因,告訴我哪應(yīng)該注意,哪題不應(yīng)該錯(cuò)。每次分析完后,他總對(duì)我說,錯(cuò)過的題下次千萬不能再錯(cuò),不能馬馬虎虎的,每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考,保證做一道對(duì)一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對(duì)我嚴(yán)格要求,就是想讓我好好學(xué)習(xí),不斷提升自己。我也會(huì)更加努力,不辜負(fù)父親的心意。

  在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件,上了初中,父親為了讓我每天上學(xué)方便,不但搬了家,還給我買了輛自行車。吃穿上,更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里,更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會(huì)刻苦學(xué)習(xí),讓父母滿意。

  做人上,父親對(duì)我的`教導(dǎo)是最多的,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,互相打了起來。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯(cuò)了。我把事情告訴他后,他語重心長(zhǎng)地說:“你也不小了,還和同學(xué)鬧矛盾,這件事主要是你的錯(cuò)誤,你應(yīng)該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動(dòng)口不動(dòng)手,你要好好反思”。父親對(duì)我教導(dǎo)了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做,是為了讓我學(xué)會(huì)如何待人處事,讓我今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來,這番教導(dǎo),我終身難忘。

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無盡的,我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來報(bào)答父母。

小學(xué)感恩的作文 篇2

  旁聽了一場(chǎng)“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),主講人是一位口才超棒的女老師。

  女老師姓石,一上來就給在場(chǎng)的觀眾鞠躬施禮,接著就開始演講。她先講了一個(gè)故事:有個(gè)小男孩上一年級(jí)時(shí),非常調(diào)皮,父母老師的話他根本聽不進(jìn)去。后來,他媽媽得了重癥,即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊,語重心長(zhǎng)地說:“兒子,媽媽就要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,它叫天堂,我到了那個(gè)地方后,你一定要聽爸爸的話,要好好地學(xué)習(xí)。 

  小男孩很傷心,為了報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,他從此發(fā)奮讀書。

  聽完這個(gè)故事,我很感動(dòng),剎那間潸然淚下,在場(chǎng)聽眾都為之動(dòng)容。石老師接著問我們是否愛我們的媽媽,我們都異口同聲地說“愛”!“那大家跟我一起說“媽媽我愛您,媽媽您辛苦了”。

  我的眼淚又流出來了,像開了閘的'洪水一樣。整個(gè)下午,我都被包圍在感恩的氣氛里,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我的內(nèi)心一次次受到洗禮;一次次流淚,讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻,我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)!

  愛,讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心!

小學(xué)感恩的作文 篇3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜。這首歌相信大家都聽過,名叫《感恩的心》?墒牵銈冇袥]有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

  以前過母親節(jié),總是看媽媽給奶奶、姥姥她們過母親節(jié),心里就會(huì)自私的想:媽媽怎么不給我過呢?可是媽媽總跟我說:母親節(jié)是每個(gè)兒女給自己的.媽媽過的。這我就明白了,我要給沒買過一個(gè)母親節(jié)了。我精心地在個(gè)我的媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。不久,母親節(jié)就到了,轉(zhuǎn)眼間媽媽的節(jié)日就到了。我早早的就起床了,才5點(diǎn)多,可是,我來到客廳看見了媽媽,他辛苦的再為我和爸爸做早餐,我看見媽媽的臉上充滿了皺紋,頭上有縷縷的白發(fā),眼淚不知不覺的眼淚就掉了下來。媽媽每次都是為我們著想,可是她對(duì)她自己就不管不顧,心里會(huì)感到一種母愛,我回到房間把我個(gè)媽媽準(zhǔn)得的禮物拿了出來,我站在媽媽的面前把禮物拿了出來是我用零花錢買的,一個(gè)帶著藍(lán)鉆的卡子,我說:“媽媽,好看不!我給你買的!眿寢屨f:“恩,好看!”

  就這一句話,讓我感到溫暖!媽媽我要和你說一聲我愛你!我以后再也不氣你了。我會(huì)好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)讓你以我為榮的好孩子!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  我家院前綠樹成行。每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

  可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹根的情意。

  沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸淙~何嘗又沒有報(bào)答樹根?它說:“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答!”

  無論怎樣,綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!

  青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的`心田。

  我對(duì)生活的熱愛,生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。

  用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  在生活中,父母給予我很多很多的愛?墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎,從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話語……都可以讓我感動(dòng)。

  那天,上完英語課,我發(fā)燒了。爸爸看見之后,毫不猶豫的把我背在背上,一句話也沒說,只是默默地背著我走。走到樓道時(shí)才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動(dòng)。

  還有一次,那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試后,媽媽問我:“考得什么作文呀?”我說:“寫一封信!眿寢層謫枺骸靶诺母袷綄(duì)嗎?開頭,結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期,我的`心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫了!北M管我說得聲音很小,但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說:“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫過書信的格式,你怎么復(fù)習(xí)的?考試時(shí)你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車到回家媽媽一直在批評(píng)我,回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時(shí)我一聲不吭,但我心里也滿是責(zé)備:“怎么會(huì)這樣呢?”同時(shí)也在心里對(duì)媽媽說:“不就是沒寫日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對(duì)我好的,她也不希望批評(píng)我,但為了我以后記住這個(gè)小錯(cuò)誤,她就毫不客氣地說了我一通。

  “父愛如山,母愛如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報(bào)答父母給予我的那份愛。

小學(xué)感恩的作文 篇6

徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來,才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過,這個(gè)“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來,三下五除二解決掉了作業(yè),開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過去,指著我和我哥們的作業(yè)問:“這是怎么回事?“原來我的.哥們寫錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒辦法,我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后,沒有打我罵我,只是說:“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  當(dāng)我們?cè)跒樗朔⻊?wù)時(shí),同時(shí)也曾接受他人的恩惠,所以,我們一定要懂得感恩,將別人施予我們的恩惠,努力報(bào)答別人,讓感恩的心繼續(xù)分享。

  在日常生活中,許多人辛勤地付出心力。首先,我要感謝爸爸、媽媽,他們生育我、養(yǎng)育我及教育我,他們努力奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),我一定要盡力孝順?biāo)麄,效仿“烏鴉反哺”的精神。此外,我也要感謝我的哥哥姐姐,每當(dāng)我有困難時(shí),他們總會(huì)幫助我,我不懂的事情,也是他們教我的,我要讓感恩的心,分享在家人身上。

  再來,我要感謝學(xué)校里的老師,他們努力的教導(dǎo)我,讓我從一個(gè)常犯錯(cuò)的孩子,成為現(xiàn)在的好學(xué)生;也要感謝同學(xué)們的協(xié)助,讓我不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy就放棄,讓我能快樂學(xué)習(xí)及成長(zhǎng),我也要將感恩的心分享在他們身上。

  接著,我要感謝那些在社會(huì)中默默付出的人——警察努力的`守護(hù),讓我們能快樂的成長(zhǎng),安居樂業(yè);農(nóng)民努力的耕耘,將收成分享給我們,豐衣足食;工人努力的工作,讓我們滿足生活所需,生活無虞。所以,我也要將心中感恩的心分享給他們。

  感恩的心就像微笑的臉,隨時(shí)都可能顯露。當(dāng)它顯露時(shí),看到的人會(huì)感受到幸福。所以,只要大家抱著感恩的心,化作具體的行動(dòng),就可以讓每個(gè)人臉上都展露微笑,讓社會(huì)上的每一個(gè)人都可以感到美滿幸福。

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