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感恩母親的初中作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感恩母親的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩母親的初中作文1
我一直相信
即使所有的荊棘
刺破我兒時(shí)的衣角
你總會(huì)及時(shí)地縫成美麗的圖案
我開(kāi)心的向朋友炫耀新的衣裳
卻永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)
你為它手指上那些小點(diǎn)的殷紅
母親啊，今夜
我在異鄉(xiāng)又做著同樣的夢(mèng)
夕陽(yáng)把天邊燒得火紅火紅
你坐在門前縫補(bǔ)我的衣袖
那時(shí)的'我
總喜歡躲在背后盤弄你烏亮的發(fā)
現(xiàn)在啊
黎明的喧囂已剪碎了夜的安靜……
母親啊，如今
我已也不敢觸碰你漸白的發(fā)
我怕我的觸碰
它會(huì)像我的憂愁一樣
一樣不停地瘋長(zhǎng)
在黑夜和白晝
母親啊，我找了好久
一直尋問(wèn)每一個(gè)春夏和冬秋
我知道
我可以寫出許多首優(yōu)美的詩(shī)
可我卻始終找不到最完美的一句
來(lái)承載你愛(ài)的溫柔
母親啊，我用生活的詩(shī)
留住正在逝去的青春
可我，可我拿什么
來(lái)留住你凋謝的容顏?
大海聽(tīng)不到我的呼喚
流水還是一如地流淌
母親啊，我多想再盤弄你的發(fā)
感恩母親的初中作文2
這個(gè)世界上最感謝的人就是我的媽媽，因?yàn)樗谖倚睦锸亲顐ゴ蟮膵寢尅?/p>
從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)媽媽便開(kāi)始教我認(rèn)圖片和漢字，從各種親切的稱呼，到可愛(ài)的動(dòng)物，美麗的植物，還有大自然的各種現(xiàn)象，我從媽媽那里認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，媽媽是我的'第一任老師。
小時(shí)候我生病了，媽媽輕輕用嘴唇親我的臉，就知道我發(fā)燒沒(méi)有，然后判斷生病的原因，生什么病了，去看醫(yī)生，讓我休息好，吃好，直到完全康復(fù)，媽媽才會(huì)從焦急中緩過(guò)一口氣來(lái)。媽媽是我的第一任醫(yī)生。
小時(shí)候很不懂事，經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤，媽媽知道后就給我講一些道理，讓我明白可以做什么事，不可以做什么事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的感悟也越來(lái)越多，有了判斷事物的能力，媽媽是我的教育家。
哈哈!小時(shí)候我就是媽媽的小淘氣，可媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)，成為了我的第一任老師、醫(yī)生、教育家。我要說(shuō)——謝謝你媽媽，愛(ài)你!
感恩母親的初中作文3
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人都必須具備的一種心理，學(xué)會(huì)感恩是人與人交往的必要條件，學(xué)會(huì)感恩能交給我們?cè)S多。感恩是一個(gè)善良人的品質(zhì)，它代表著一個(gè)人的心理，在日常生活中我們必須學(xué)會(huì)感恩。
我感謝我的媽媽，是她將我撫養(yǎng)成人，為了我她承受了不需要承受的痛苦，但任性的我從不知道感謝她心疼她，總是氣她，每次都覺(jué)得自己做錯(cuò)啦，但不知道怎樣去向她道歉，或許他并不需要我向她道歉，她要的只是我好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
結(jié)尾：母親是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上最偉大的.愛(ài)，我愛(ài)母親，我感謝她賦予我生命，教我怎么做人。我感謝她能提供給我這么優(yōu)越的條件學(xué)習(xí)，或許我已不需要再奢求什么，但我最想的還是希望她能幸�？鞓�(lè)的生活，無(wú)憂無(wú)慮的生活，這應(yīng)該是做子女最想要的吧！
感恩母親的初中作文4
是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大；是誰(shuí)教給我們做人的 道理；是誰(shuí)教給我們知識(shí)；是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師——那就是我們的媽媽。
記得那是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的'家長(zhǎng)都在教室門口等著，而我的家長(zhǎng)沒(méi)有在，那時(shí)我也沒(méi)有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看是媽媽！
媽媽是騎電動(dòng)車來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的身上，我感到非常溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢？媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，回到家媽媽感冒了，下午還得堅(jiān)持上班。
這一件事，給我留下的印象非常深刻。
我們要關(guān)心媽媽，不要讓媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，這是給媽媽最好的禮物。
感恩母親的初中作文5
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱了人間至美的情感??母子之愛(ài)。
記得有一次，我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上吃了不干凈的零食導(dǎo)致自己腸胃極其難受。媽媽得知這一消息后，急速往學(xué)校里趕，原本半小時(shí)的路程她竟十幾分鐘就到達(dá)了學(xué)校，簡(jiǎn)單問(wèn)了一下情況就迅速帶我去了醫(yī)院。檢查后才知道我得了急性腸胃炎。在家養(yǎng)病期間，媽媽更是對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每天不僅按時(shí)喂我吃藥、喝水，而且還給我變著花樣的做我喜歡吃的東西，隔個(gè)三兩小時(shí)還要用熱水袋給我暖暖肚子。原本需要七天療程才能恢復(fù)的病情在媽媽的精心護(hù)理下不到五天就完全康復(fù)了。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，不僅教我文化知識(shí)、而且教我學(xué)會(huì)做人的道理……。您雖然是一位普通工人，沒(méi)有像有錢家的`大人那樣出手大氣，沒(méi)有華麗的外表、沒(méi)有富態(tài)的身材，但您給與我的呵護(hù)是任何人都有所不及的。您對(duì)我關(guān)心愛(ài)護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不讓我為之感動(dòng)。
感恩母親的初中作文6
這一份母愛(ài)像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；這一份母愛(ài)像明燈，指引我們前進(jìn)；這一份母愛(ài)似翅膀，載我們高高飛翔；這一份母愛(ài)似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
母親，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動(dòng)。母親雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被母親背進(jìn)了輸液室，這時(shí)候的母親�。★@得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈�，朦朧之中，看到母親的眼神里，透出濃濃的愛(ài)。
這一份母愛(ài)，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，別害怕，母親記得你小時(shí)候打針，一聲也沒(méi)叫。母親的'女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過(guò)心扉，溫暖極了。
啊，母親，我要歌頌?zāi)悄菢拥臒o(wú)私，把全身的愛(ài)，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂(lè)與幸福。
我們能為母親做些什么？
感恩母親的初中作文7
回頭張望自己走過(guò)的生活的道路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍環(huán)繞了多少關(guān)愛(ài)。便會(huì)感到世界上有許多人需要我們感謝，父母朋友甚至陌生的路人，他們都在生活的路上讓我們感動(dòng)，盡管我們無(wú)以回報(bào)，但感恩的心必須時(shí)刻存在。
母親今年三十多歲，對(duì)我格外關(guān)心和疼愛(ài)，記得我小時(shí)候體弱多病，一年365天，有一半的時(shí)間都是在醫(yī)院度過(guò)的，整天打針吃藥，雖說(shuō)這樣但我整天連一口飯也不吃。母親看在眼里急在心上，無(wú)奈之下媽媽決定為我熬粥，總之喝點(diǎn)粥總比一口飯不吃強(qiáng)吧。母親每天精選優(yōu)良大米細(xì)心地將挑揀出來(lái)用水淘上幾遍，再倒入堡湯的鍋中耐心的坐在旁邊調(diào)制火候。煮熟后倒入碗中再將幾粒蓮子與葡萄干放在碗里，一陣清香撲鼻而來(lái)，顆顆大米豐厚飽滿。開(kāi)始我感到十分新鮮，還吃上幾口索性把玩也砸了。但母親并沒(méi)有抱怨依然為我熬粥我也常常耍小性子，不明白母親的苦心。
濃濃的母愛(ài)深深的烙在我的.心田里，母親為我付出這么多，我只有用優(yōu)秀的成績(jī)和幫母親減輕負(fù)擔(dān)，才能回報(bào)她。母親是我第一個(gè)要感恩的人，因?yàn)闆](méi)有母親就沒(méi)有我。
感恩母親的初中作文8
讀了《戰(zhàn)勝死神的母愛(ài)》以后，我深有感觸，思考了多遍，這幅景象在我的腦子里一直盤旋著。
一對(duì)澳大利亞的年輕夫妻有了一對(duì)龍鳳胎，在生產(chǎn)的時(shí)候女孩勝利產(chǎn)出，而男孩的體重只有907克重，停止了呼吸。醫(yī)生想盡辦法也挽救不了了。但凱特（孩子的媽媽）不信，抱起男孩，感覺(jué)到他的身子還沒(méi)涼透，于是，脫了睡衣，緊緊地抱著兒子，還告訴兒子一些事情，就這樣持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)之后，孩子似乎開(kāi)始頻繁地呼吸了，過(guò)了一會(huì)兒，孩子的眼睛睜開(kāi)了，咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，活過(guò)來(lái)了，是母愛(ài)戰(zhàn)勝了死神！
這位母親真是偉大�。∮米约旱纳碜咏o了孩子溫暖，難以置信�。∵@種方法叫做“母嬰肌膚相親法”，這位母親的愛(ài)戰(zhàn)勝了死神，可以看出這為母親很愛(ài)自己的孩子，天下哪位母親是不愛(ài)自己的孩子的呢？但這種母親是很少有的`，一般都會(huì)認(rèn)為孩子已經(jīng)死了，但這位母親好想和孩子有心靈感應(yīng)似的，明白了孩子的生命！這位母親不放棄母愛(ài)，將絕望變成了希望，將絕路變成了出路，將絕境變成了佳境！
感恩母親的初中作文9
到底是誰(shuí)，給了我們生命？是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)的時(shí)候撫摸你受傷的心靈？又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？是的，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，想了好半天也沒(méi)想出來(lái)，急的我都不行了，當(dāng)我向您求助時(shí)，您只好放下手中的事情，來(lái)到我的學(xué)習(xí)桌前，仔細(xì)地讀了一遍又一遍的題，耐心的`對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，你再換個(gè)思路想一想，說(shuō)不定就能想起來(lái)呢，要相信自己�！甭�(tīng)到母親的這句話，讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個(gè)思路重新想，終于解出了答案。
因?yàn)榘职帜赣H工作的原因，我每天只能吃小飯桌，每當(dāng)下午回到家時(shí)，母親總是為我準(zhǔn)備好可口的飯菜和各式各樣的水果，生怕我在外面吃不好會(huì)上火、生病。每當(dāng)這時(shí)我的心里的都是暖暖的。
母親的愛(ài)，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。世界上并不缺少愛(ài)，而是缺少一雙雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
感恩母親的初中作文10
“世上只有媽媽好……”從我記事開(kāi)始，這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié)，我更要用自己的愛(ài)來(lái)感恩母親。
清早，我走出家門，來(lái)到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的，蛋糕各式各樣。我走馬觀花，一個(gè)也沒(méi)相中。忽然，我的目光停在一個(gè)粉色的蛋糕上——這個(gè)蛋糕十分特別，全身都是粉色的。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國(guó)，康乃馨不但美麗，還有著“感恩”的寓意呢。我想：母親十月懷胎，讓我來(lái)到人間，我就用一株“康乃馨”來(lái)表達(dá)對(duì)母親的`愛(ài)和感恩吧！于是，我把它買了下來(lái)。
回到家，我覺(jué)得這還不夠深刻，于是親手做了一張賀卡，并在蛋糕上的“康乃馨”旁，用果醬畫了一個(gè)紅紅的愛(ài)心。
“叮咚！”媽媽回來(lái)了，我趕緊把燈關(guān)掉，去給媽媽開(kāi)門。媽媽一起門，一臉茫然，問(wèn)了：“怎么了？發(fā)生了什么事？”
我牽著媽媽的手，說(shuō)：“沒(méi)什么，您過(guò)來(lái)就知道了�！闭f(shuō)完，我給奶奶使了個(gè)眼色，她立刻把燈打開(kāi)。我端著“康乃馨”蛋糕，拿著賀卡，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝您母親節(jié)快樂(lè)！”
媽媽的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情：“謝謝！”
我發(fā)現(xiàn)，媽媽笑了，笑里面不止是開(kāi)心興奮，還有欣慰。
感恩母親的初中作文11
媽媽是教師，長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛很漂亮，可能工作忙了點(diǎn)，但媽媽很喜歡我。
我媽媽非常關(guān)心我，就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧！有一次爸爸從市場(chǎng)買了媽媽最愛(ài)吃的炸排骨。媽媽吃著炸黃的排骨，把好肉夾給我，我不停往嘴里塞。我?jiàn)A了塊好肉給媽媽，媽媽不要，說(shuō)：“我覺(jué)得黃的排骨很好吃，這肉你吃吧！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完飯走了。我?jiàn)A起一塊炸黃的排骨，吃了下去，排骨淡淡無(wú)味，還很硬。我感受到了媽媽的愛(ài)。她不僅是生活上關(guān)心我不高興時(shí)她還安慰我。一次，我們班和另一個(gè)班打籃球打了敗仗�；丶页赃^(guò)飯一直不高興，媽媽見(jiàn)一就來(lái)到我房間，一只手搭在我肩上，擦著我的汗。她說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“打籃球輸了�！眿寢屝α诵�，拍了拍我背說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我又一次感受到了母愛(ài)。
媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，這樣的`事例還有很多：我生病時(shí)媽媽背我上醫(yī)院；下雨時(shí)她給我送傘；我受傷了她幫我換藥；我生病她幫我買最好的藥……
去上學(xué)了，我邊走邊唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)母親的養(yǎng)育之恩。
感恩母親的初中作文12
一提起母親，我的心里就會(huì)涌起對(duì)母親的感激之情。是母親給我了一條生命，是母親讓我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界上。
記得那是去年的深秋，我患了過(guò)敏性紫癜。母親當(dāng)時(shí)聽(tīng)了大夫的診斷后，眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來(lái)。長(zhǎng)這么大，我還是第一次看見(jiàn)母親哭。在醫(yī)院里，我的.肚子疼得厲害，睡不著覺(jué)，總是哭。母親一邊給我揉肚子，一邊含著淚安慰我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，疼也忍著點(diǎn)�！蹦赣H就這樣兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)大夫的治療，我的肚子不疼了。第三天，我發(fā)現(xiàn)母親衰老了很多，眼角的皺紋多了，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，我深深懂得，母親為了我，付出了一切。
我今年已經(jīng)八歲了，我的每一步成長(zhǎng)都浸注著母親的汗水和希望，我很感激母親，我對(duì)母親雖不能像《弟子規(guī)》里寫的：“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定�！弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面�！蔽乙獙W(xué)會(huì)懂事，我應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我更要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)母親的話，報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩母親的初中作文13
父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之意，何況是萬(wàn)物之靈的人呢!
父母的養(yǎng)育之恩我們?cè)趺茨芡鼞?父母給予的關(guān)切和愛(ài)護(hù)我們?cè)趺茨懿汇懹浽谛哪?
對(duì)于父母我們?cè)趺茨懿簧钌畹馗卸骱捅M孝!
古人說(shuō)“萬(wàn)善孝為先”。中國(guó)古代“孝悌”是為人之本。治理國(guó)家要“謹(jǐn)庠序之教，申之孝悌之義�！�
孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。教給我們知識(shí)，技能和做人的道理。
從十月懷胎的生命孕育，到出生后的懷抱哺育。從蹣跚學(xué)步的.幼兒，到朝氣蓬勃的青春少年。
從幼兒園、到小學(xué)，我們的生命成長(zhǎng)的每一天、每一日、每一年父母都傾注了無(wú)限深情和關(guān)愛(ài)。
付出了無(wú)數(shù)的心血!
我們都讀過(guò)唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。
但我們能否真正從內(nèi)心深處感受和體驗(yàn)這種普天之下所有的孩子的深切關(guān)愛(ài)呢?
感恩母親的初中作文14
我媽媽，個(gè)子不算太高，頭發(fā)卷卷的。眼眼大大的，還是雙眼皮兒，戴著一副眼鏡。
我媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)。晚上，我在學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽也在讀書。媽媽除了讀一些專業(yè)的書以外，還經(jīng)常讀家庭教育方面的.書，像《知心姐姐》、《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》、《把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才》等。她經(jīng)常做讀書筆記，把一些好的詞語(yǔ)、句子記在本子上。
我媽媽在生活中時(shí)時(shí)刻刻教育我。記得有一次，我們一起看《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》的決賽，兩個(gè)選手，一起走到最后。她們是一個(gè)學(xué)校的，輪到其中一個(gè)選手答題，答對(duì)了，另一個(gè)選手發(fā)自內(nèi)心的替她高興，臉上露出笑容。媽媽教育我：要學(xué)習(xí)為對(duì)手喝彩的這個(gè)選手的品質(zhì)。當(dāng)兩個(gè)人一起比賽時(shí)，為自己加油，為對(duì)手喝彩，是一種非凡的氣度和驚人的膽識(shí)。
我媽媽非常支持我學(xué)習(xí)曲藝。媽媽經(jīng)常說(shuō)藝不壓身。只要她有空就會(huì)陪我一起去學(xué)習(xí)，她經(jīng)常從網(wǎng)上給我買一些有關(guān)的書、CD。她車上DVD里都是我所學(xué)的段子。她還在網(wǎng)上找了一些名人說(shuō)的段子下載到她手機(jī)里，只要我有空隨時(shí)可以聽(tīng)，很方便。我常用的那付竹板有點(diǎn)大，媽媽就從花板大王——北京趙國(guó)祝老師那里給我訂了一付合手的板。
我媽媽為我付出的很多，我愛(ài)媽媽，謝謝我的媽媽。
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