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實(shí)用的心靈美作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的心靈美作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈美作文 篇1
荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“形相雖惡,而心術(shù)善,無(wú)害為君子也!边@句話用在我的同學(xué)周沛身上正合適。他濃眉大眼,略塌的鼻子,厚厚的嘴唇,相貌雖不出眾,但他的心靈卻很美。
周沛是我們班的班干部。平時(shí),他只要看到地板臟了,就會(huì)拿掃把掃,拖把拖。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他卻只是謙虛地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。
記得有一次,我和昔日的.好朋友——楊洋因一件小事吵了架。吵架后,我們彼此誰(shuí)也不再理對(duì)方,并且各組成了一個(gè)“幫派”。但我們不是“正面交鋒”,而是暗地里較量。
這件事情被周沛知道了,周沛了解了整件事情的來(lái)龍去脈后,便開(kāi)始想方設(shè)法地讓我們倆和好。
他 先到我這里來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊洋讓我跟你說(shuō),想和你和好!彼戳丝次遥^續(xù)說(shuō)道,“希望你能答應(yīng)。”“怎么可能?”我半信半疑。他一臉認(rèn)真地說(shuō):“我沒(méi)有騙 你,這是真的!”楊洋怎么可能跟我道歉?也對(duì),我們從前可是好朋友。我心想。“如果你想和她和好的話,放學(xué)后就到架空層去。”我暗自奈住心中的竊喜,平淡 地說(shuō):“知道了。”
之后,周沛又到楊洋那里,對(duì)她說(shuō)了相同的話。
放學(xué)后,我?guī)缀鹾蜅钛笸瑫r(shí)到架空層。我們不約而同地說(shuō):“我們和好吧!”說(shuō)出這句話的那一瞬間,我驚訝了,原來(lái)?xiàng)钛蟮南敕ê臀乙粯友!多虧了周沛,我和楊洋又回到了從前,形影不離。
周沛還是一個(gè)電腦高手。每次公開(kāi)課的前幾天晚上,周沛都要留下來(lái)幫老師做課件。他每次都大約做到十點(diǎn)多,但從來(lái)不抱怨。
周沛雖不是一個(gè)完美的人,但他的心靈足以彌補(bǔ)其它方面的不足。
這些事使我懂得了心靈美才是真正的美!
心靈美作文 篇2
一天,我和媽媽一起坐車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)車(chē)上非常擁擠,然后一位坐著的哥哥對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐這吧。”邊說(shuō)邊站起來(lái)。我感激地對(duì)那位哥哥說(shuō):“謝謝您哥哥!蹦莻(gè)哥哥笑著說(shuō)“:不用謝,這是我應(yīng)該做的'!
車(chē)快到站的時(shí)候,我們看到一位行動(dòng)不太方便的老奶奶上了車(chē),我對(duì)媽媽說(shuō):“我們快要下車(chē)了,那位老奶奶又沒(méi)位置坐,我們就把座位讓給她吧!眿寢屢操澩宋业闹饕,于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你坐我這個(gè)位置吧!崩夏棠虧M面笑容地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子呀!”我學(xué)著那位哥哥說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠套铝,全車(chē)人都連聲稱(chēng)贊我,我聽(tīng)著,心里甜滋滋的。
幫助人真的會(huì)令人開(kāi)心呀!我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己!
心靈美作文 篇3
好美的女孩!身若楊柳,身量纖纖,眼如一灘春水,水盈盈透著淡淡的光,楊柳眉,又細(xì)又長(zhǎng),嘴如紅櫻,紅顏誘人,臉蛋白皙嬌嫩,一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)及腰,三千青絲飄散,這樣的女孩怕是人見(jiàn)人愛(ài)吧?是誰(shuí)見(jiàn)了都要生上幾分喜愛(ài)之情的……
是的,這就是當(dāng)今社會(huì),一個(gè)看臉的時(shí)代。不過(guò),也不能去責(zé)怪誰(shuí)。在沒(méi)有深入了解別人的時(shí)候,都會(huì)先去打量她的臉,十分白皙好看,看到好看的面孔是誰(shuí)都會(huì)多看幾眼的。這是,人之常情?墒,越來(lái)越多人開(kāi)始漸漸偏向外在美,誰(shuí)都會(huì)看到她的外表,就開(kāi)始潛移默化的覺(jué)得她的內(nèi)心和她一樣的面孔。這漸漸形成了,現(xiàn)代人們的一種潛意識(shí),誰(shuí)都喜歡美女帥哥,開(kāi)始不顧他們的品行是否好,是否孝順,是否勤勞,是否人品真的如他的面孔一樣優(yōu)良?
誰(shuí)都開(kāi)始這樣思考一個(gè)人了……俗話說(shuō)得好“海水不可斗量人不可貌相。”這句話是真真實(shí)實(shí)的道理,告訴人,不可用外貌的表象,來(lái)檢測(cè)一個(gè)人的內(nèi)心?為什么人們開(kāi)始偏向外在美,而忽視心靈美呢?往往生活中的相處,需要的是心靈美,而不是空有其表的外在美?這個(gè)道理,相信大多數(shù)人也都是知道的`?可是很多人選擇了遺忘,而只看外表,相信她外表的光鮮美麗,而無(wú)人去觀察她心中的腐爛惡臭。無(wú)人去管,無(wú)人去顧……
外在美的女孩不一定看到老人去扶,不一定會(huì)持家不一定會(huì)去照顧別人,更不一定勤儉節(jié)約,更不一定善良溫柔?墒,心靈美的女孩子,一定是善良的,他們善待他們周?chē)娜,善待這個(gè)世界,那么這個(gè)世界也一定會(huì)善待他們。
心靈美or外在美,相信在大家的心中也遲早會(huì)用時(shí)間來(lái)證明一個(gè)決斷的?
心靈美作文 篇4
我看過(guò)這樣一則故事,一個(gè)女孩,她的名字叫張萍,是從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城來(lái)讀書(shū)的,由家里貧窮,能供她讀書(shū)已實(shí)屬不易,而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好,而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。
張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān),向?qū)W校申請(qǐng)了助貧基金,而全班申請(qǐng)的人只有她一個(gè),班里的女生不想與為伍,而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的'八卦熱點(diǎn),他們班有一個(gè)班長(zhǎng),叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生,楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴嗾疹欉@個(gè)從鄉(xiāng)下上來(lái)的女孩子,所以對(duì)張萍很留心關(guān)察,張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜,有一次在食堂,兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開(kāi)起了玩笑,而這個(gè)玩笑算是開(kāi)得特別難聽(tīng),讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”,弄得每當(dāng)有人從她身邊過(guò)都叫她“咸菜”,而在班上,唯一與張萍說(shuō)話的人就是楊揚(yáng),一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她,楊楊聽(tīng)了忍不住,要去找她們算賬,而張萍拖住了他,那幾個(gè)女生是無(wú)心的,張萍,你不能每次都這樣護(hù)著她們,你也太委屈了吧。
委屈,我不覺(jué)得委屈,這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友,有關(guān)心我的老師,已經(jīng)夠了,而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐,博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……
我的項(xiàng)鏈呢?孫雅尖叫了起來(lái),項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過(guò)生日爸送的那條吧,是,我明明放在首飾盒里的,怎么會(huì)不見(jiàn)了?不見(jiàn),那應(yīng)是被偷了,哎呀,真可惜,那上面一顆紫色的水晶可貴了,是啊,幾個(gè)女生附和道,不過(guò)咱們也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的人,怎么會(huì)去偷你東西呢?要我說(shuō),咱們這誰(shuí)是窮誰(shuí)就有嫌疑。對(duì)呀,對(duì)呀,說(shuō)完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了,不料,正好這時(shí)張萍她回宿舍了,但張萍并不承認(rèn)是自己偷的,幾個(gè)女生就開(kāi)始打起來(lái)了,教室里“班長(zhǎng),不好了,女生宿舍那邊打起來(lái)了!闭f(shuō)完了幾個(gè)男生就都跑過(guò)去了,恰巧,垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈,“放手,放手,別打了”!鞍嚅L(zhǎng),這個(gè)人偷了我的項(xiàng)鏈,那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的!薄笆沁@條嗎?”孫雅瞪了眼,不對(duì)呀,明明扔了的。
楊揚(yáng)牽起張萍的手,用紙巾把眼淚給擦了,用手摸著嘴角的於痕,把頭上的散發(fā)挽過(guò)一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……
在這幾個(gè)女生的行為中,我看到了她人丑陋的臉,在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中,我體會(huì)到了只有善良,才叫美。
心靈美作文 篇5
' 一個(gè)炎熱的夏天,在一個(gè)高山上,小強(qiáng)拿著游泳圈就要去游泳,他看見(jiàn)兩個(gè)外國(guó)人坐在船上.女外國(guó)人托著下巴,皺起眉頭,好像有什么不開(kāi)心的事,男外國(guó)人也無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)雙臂,很不樂(lè)觀的樣子。小強(qiáng)上前去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)叔叔有什么事嗎?”那位男外國(guó)叔叔說(shuō):“我們的照相機(jī)不小心掉進(jìn)水里了,可不可以想辦法幫我們撈上來(lái)啊?”小明說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完,小明就脫掉短褲,又把游泳圈放在岸邊,然后他一頭就跳進(jìn)水里了。
小明東摸西摸,坐在船上的`外國(guó)人很著急,他們怕小男孩被水淹死。結(jié)果,小強(qiáng)第一次摸到的是一個(gè)瓶子,第二次摸到的還是個(gè)瓶子,稍微休息了一下,第三次他摸到了,小強(qiáng)高舉雙手說(shuō):“找到了,找到了,我終于找到了。男外國(guó)叔叔接過(guò)相機(jī)舉著手說(shuō):“謝謝你,中國(guó)小朋友。”
女外國(guó)阿姨一直鼓掌稱(chēng)贊:“中國(guó)小朋友真棒,”還夸她水性好。小強(qiáng)正準(zhǔn)備要走,男外國(guó)叔叔掏出四百元錢(qián)說(shuō):“別走小朋友,給你點(diǎn)錢(qián)!毙(qiáng)滿面笑容的回答:“謝謝叔叔,不要了!闭f(shuō)著穿起衣服,拿著游泳圈離開(kāi)了。男外國(guó)叔叔豎起大拇指,女外國(guó)阿姨用相機(jī)一直拍照,滿意地稱(chēng)贊:“中國(guó)的風(fēng)景真美啊!蹦型鈬(guó)人說(shuō):“中國(guó)的景色美,中國(guó)孩子的心靈更美!
心靈美作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心靈美才是永恒的美》。
愛(ài)美之心人皆有之,誰(shuí)不希望自己在別人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì),有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò),這是美,但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的美不在于外貌,衣服和發(fā)式,而是在于他的本身,他的`內(nèi)心!边@句話抓住了美的本質(zhì)。
現(xiàn)在有很多人,為了顯示自己漂亮,時(shí)尚,不惜花大量的金錢(qián),時(shí)間和精力去打扮自己,而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺(jué)。我們應(yīng)該懂得美,正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的,哪一種美才是永恒的。在美的世界里,沒(méi)有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用高尚的品質(zhì),行為來(lái)感染別人,而不是修飾自己。
美,雖然只是一個(gè)很平凡的字,但它包含著無(wú)數(shù)種寓意,而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么,請(qǐng)你擦亮眼睛,去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧!
美不在外表而是在內(nèi)心,再美的鮮花也有凋零的時(shí)候,再美的容貌也有衰老的時(shí)候,只有心靈美才能經(jīng)久不衰,讓我們不懈地努力,不斷地追求,使自己的心靈進(jìn)一步提高對(duì)美的理解,創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美!
最后我想說(shuō):“心靈美才是永恒的美!
謝謝大家,我的演講完畢!
心靈美作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十多年春秋。在這十多年來(lái),我經(jīng)歷了許許多多的事,其中有一件事還深深地烙印在我的腦海里。
那天下午,溫暖的.陽(yáng)光灑滿大地,我和朋友像林中快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的,蹦著跳著地走在放學(xué)的路上,走著走著,我們看到田野里有一位年邁的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在田里種菜,她每種一棵菜,都要站直身子捶捶背。
心靈美作文 篇8
春天的百花,是美;夏天夜晚的星星,是美;秋天的落葉,是美;冬天的雪花,是美……但是,最美的還是那“心田之花”。
星期六上午,我邁著輕快的步子,哼著歡快的歌曲兒,漫步在去步行街的路上。
走著走著,我的肚子突然打起了鼓,唱起了“空城計(jì)”。我東瞧瞧,西看看。忽然,我的目光鎖定了一家餅干鋪,我似離弦的箭般飛奔向那兒。
進(jìn)入餅干鋪,里面琳瑯滿目,令我眼花繚亂。
正當(dāng)我猶豫選哪種餅干時(shí),一位老人倒在了地上。行人們看見(jiàn)了,紛紛圍了過(guò)去。嘈雜的聲音傳入我的耳朵,瞬間吸引了我的注意力。
我邁出一只腳,正準(zhǔn)備過(guò)去,卻又打起了退堂鼓。我的肚子現(xiàn)在這么餓,還是別去湊這個(gè)熱鬧了。可是,那邊究竟發(fā)生了什么,我也確實(shí)很想知道啊。強(qiáng)大的好奇心最終還是驅(qū)使我去湊了這個(gè)熱鬧。
我竄進(jìn)人群中,定睛一看。啊,一位老人正倒在地上,無(wú)助的眼神望著我們,嘴一張一合,說(shuō)著:“救……救……救我,我,我的病,又……又發(fā)了。”老人呻吟著,可是這些人都怕攤上事兒,不肯伸出援手。只有幾位打了“120”急救電話。
我正想伸出手扶老人起來(lái)去醫(yī)院,這時(shí),一個(gè)相貌丑陋的`女子從人群中走進(jìn)來(lái):“我是醫(yī)生,讓我來(lái)看看他!
所有人都退了一步,讓這位醫(yī)生來(lái)救治。
只見(jiàn)她把了把脈,然后捏住老人的鼻子,將嘴扳開(kāi),俯下身子,向老人的嘴里猛吹了一口氣。
這時(shí),急救車(chē)來(lái)了,一個(gè)個(gè)醫(yī)生將擔(dān)架抬出來(lái),那名女子和醫(yī)生一塊兒將老人抬上擔(dān)架,坐上急救車(chē),走了。
行人們也紛紛散了。回想剛才那一幕,真是讓我觸目驚心。
俗話說(shuō)“人不可貌相”,也許,有很多人認(rèn)為那名女子很丑。但是,我卻認(rèn)為她是美麗的……
其實(shí),心靈美才是真正的美。
心靈美作文 篇9
世界上最美的是什么?直到現(xiàn)在,我從一件事上才解開(kāi)了這個(gè)迷。
晚上,我在小區(qū)里散步。一個(gè)乞丐向我乞討。當(dāng)時(shí)我猶豫了,不知道該不該把錢(qián)捐給他。我準(zhǔn)備走時(shí),媽媽急忙跑過(guò)來(lái),用她那會(huì)說(shuō)話又慈祥的眼睛凝視著我。好像媽媽的`目光把我"冰涼"的心融化了。我像看到媽媽的眼神里有一種心靈的火焰在熊熊燃燒。這時(shí),我的臉火辣辣的,慚愧極了。
我連忙把一個(gè)人民幣投入了愛(ài)心箱。
心靈美作文 篇10
大森林里,有一只小白兔,名叫彩鈴兒,她有一雙水汪汪的紅眼睛,向上翹起的三瓣嘴,柔軟雪白的絨毛。在去年的“選美大賽”上,彩鈴兒還拿了冠軍?墒,她這人特自私。
盛夏里的一天,“乞丐幫”的一只乞丐兔實(shí)在渴得不行了,便去敲彩鈴兒家的'門(mén)。彩鈴兒不耐煩地拉開(kāi)門(mén),兇巴巴地說(shuō):“誰(shuí)呀?這么熱的天,還來(lái)煩人!”“對(duì)不起!小姐,行行好吧,我快渴死了!辈殊弮侯┝艘谎燮蜇ね,舉起手來(lái)直扇鼻子。跟著,“砰”的一聲,門(mén)關(guān)了。
這時(shí),相貌平平、熱心助人的小貓拎著購(gòu)物袋往回趕,正巧碰上了嘴唇干裂的乞丐兔。沒(méi)等乞丐兔開(kāi)口,小貓便把剛從超市買(mǎi)來(lái)的飲料遞給了他。乞丐兔畢竟是乞丐兔,從沒(méi)喝過(guò)飲料,剛喝一小口,便連連稱(chēng)贊味道美極了,還說(shuō),這玩意兒價(jià)格一定不菲,不能多喝了。說(shuō)著,將喝了一小口的飲料還給了小貓。
小貓見(jiàn)乞丐兔這樣,心里有種說(shuō)不出的難受!斑@飲料的價(jià)格并不貴。既然你喜歡,我這里還有一瓶,你拿去喝吧!逼蜇ね酶袆(dòng)得“撲通”一聲跪下,流著淚說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”說(shuō)完,乞丐兔拿著兩瓶飲料,歡天喜地地走了。
兩年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,三年一度的“選美大賽”重新啟動(dòng)。主辦人宣布,這次“選美大賽”的冠軍將由民主投票產(chǎn)生。
當(dāng)天,彩鈴兒穿了一件最靚麗的衣服來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),趾高氣揚(yáng)地坐在后臺(tái)。她以為,冠軍一定又是非她莫屬。
小貓認(rèn)為自己長(zhǎng)得不太美,不想湊這個(gè)熱鬧,可“乞丐幫”的兔子們一定要小貓參賽。小貓見(jiàn)盛情難卻,只好報(bào)了名。
比賽開(kāi)始了,“乞丐幫”的乞丐兔們?nèi)读诵∝埖钠。主持人?wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做,一名乞丐兔說(shuō):“前年夏天,要不是小貓饋贈(zèng)飲料,會(huì)有好幾個(gè)乞丐兔渴死!”
主持人看了看小貓,對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō):“美不美關(guān)鍵要看內(nèi)心,外表再美,充其量只是個(gè)‘花瓶’而已。只有內(nèi)在的美,才是永恒的。所以,這次‘選美大賽’的冠軍就是——小貓!”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這時(shí)的彩鈴兒低著頭,陷入了沉思……打那以后,彩鈴兒也學(xué)會(huì)了幫助別人。
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