(優(yōu)秀)心靈美作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的心靈美作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈美作文 篇1

　　“外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的�！�—題記

　　朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自身卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。

　　其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車(chē)去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車(chē)子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。

　　就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的.完美組合下，就像一位善良的天使。

　　像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆漂亮、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

　　人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!

心靈美作文 篇2

　　在生活中，有許多事情，會(huì)使你的心受到觸動(dòng)。但是，在那一刻，我的心真的被觸動(dòng)了。

　　那是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有一次，我與我們組的一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。當(dāng)時(shí)我們的心情都特別糟糕，他一怒之下將我的桌子踢到了�！皣W啦啦”我桌子里的東西全部被踢了出來(lái)，連我筆袋里的`筆都無(wú)一幸免。我看著這臟亂的地方：一本本書(shū)像小山丘一樣堆積在一起，一支支筆散落在四周，而筆袋里的黑板筆也摔得四分五裂，里面白色的墨水也一點(diǎn)一點(diǎn)地將我的筆袋染成了白色。

　　這根本就是雪上加霜，使我的心頓時(shí)成了灰蒙蒙的天空。我想到了同學(xué)們的嘲笑，想到了老師的批評(píng)，想到了父母的責(zé)備，眼中不知不覺(jué)蒙上了一層水霧。

　　突然，一雙手伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是何景瑤。她將我掉落在地上的書(shū)，一本本撿了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾，很正常。”陳曦冉也將散落在周?chē)�的筆，幫我撿到了桌子上。袁欣怡幫我把那已經(jīng)變成白色的筆袋，輕輕擦拭著。還有一些同學(xué)，她們雖然沒(méi)有說(shuō)話，但是卻在默默幫助我。她們就好像溫暖的太陽(yáng)，幫我趕走黑暗的烏云，讓我感到心的觸動(dòng)。

　　心靈的觸動(dòng)，并非需要什么大恩大德，僅僅是一件小事，就可以讓你發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。

心靈美作文 篇3

　　一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢(qián)罐里的錢(qián)全都取出，用袋子裝好，放進(jìn)書(shū)包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢(qián)往外走去。

　　原來(lái)，商店里新出了一款航模，價(jià)錢(qián)剛好是程平的零花錢(qián)錢(qián)數(shù)。這款航模非常炫酷，哪個(gè)男生見(jiàn)了都想把它帶回家，更何況是程平這個(gè)航模迷呢！

　　程平拿起航模，朝收銀臺(tái)走去。這時(shí)，他看見(jiàn)收銀臺(tái)那放著一個(gè)捐款箱，上面用紅色的筆寫(xiě)著捐給災(zāi)區(qū)人民六個(gè)字。程平想：難道是上次發(fā)生地震的'那個(gè)地區(qū)嗎？他緊緊握著手中裝錢(qián)的袋子，心里十分糾結(jié)：捐？還是不捐呢？捐吧，那這款航模就飛了，這是多少男生夢(mèng)寐以求的��！現(xiàn)在不買(mǎi)，過(guò)不了一個(gè)月應(yīng)該就沒(méi)有了；不捐吧，那些在地震地區(qū)的人們要怎么辦呢？

　　忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在他的面前，是她！蕭紅！程平的同班同學(xué)。她不是家境很貧寒嗎？只見(jiàn)蕭紅手里拿著100元錢(qián)，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。程平驚訝地望了蕭紅一眼，又看了看手上的航模，他捧著航模的手在發(fā)抖。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，他將航模放回原位，將手上的二百元投進(jìn)了捐款箱。

　　程平雖然沒(méi)有買(mǎi)到那款炫酷的航模，但他此時(shí)此刻很開(kāi)心，因?yàn)樾撵`美才是真正的美。

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