【實(shí)用】心靈美作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的心靈美作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心靈美作文 篇1

　　他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是一位收廢品的老人。

　　星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。母親不在家，今天終于可以自由了！

　　母親一走之后，我打開(kāi)電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來(lái)鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。

　　晚上，母親回來(lái)了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見(jiàn)了？”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦》怎么辦？

　　正在我不知所措的時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開(kāi)門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說(shuō)：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見(jiàn)了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！”我說(shuō)：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。

　　此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的.美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒(méi)有的。

　　看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。

心靈美作文 篇2

　　我的學(xué)校是美麗的潯陽(yáng)小學(xué)。一走進(jìn)校園，那一棵棵水杉樹(shù)，像高大的哨兵站立著。那最茂盛的就是香樟樹(shù)了，雖然個(gè)兒不是很高，但卻綠意蔥蘢。還有那花壇周邊的茶花仙子，向同學(xué)們展示著它的優(yōu)美身姿。櫻花樹(shù)一到春天，片片櫻花在空中飛舞著，猶如一只只美麗的蝴蝶，吸引我們眼球的還有金秋的桂花樹(shù)，芳香撲鼻……

　　金秋時(shí)期，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花姑娘們都面帶微笑地向我招手，我站在桂花樹(shù)下，小小的花瓣散發(fā)著醉人的芳香，忍不住嗅一嗅再嗅一嗅。偶爾會(huì)有幾片花瓣飄落下來(lái)，我接在手心里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的花瓣小巧玲瓏，像金黃的玉米粒，它們喜歡成簇生長(zhǎng)，就像一群兄弟姐妹抱在一起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　就在花壇的桂花樹(shù)下，有一天下午，下著小雨，地面有點(diǎn)滑，一個(gè)低年級(jí)的小朋友不小心摔跤了，我本想去扶她起來(lái)，可有一個(gè)大姐姐也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了，她馬上趕過(guò)來(lái)，速度比我還快，低年級(jí)的.小朋友被大姐姐扶起來(lái)了，大姐姐還一臉關(guān)切地問(wèn)她疼不疼。看到這一幕，我心想：這個(gè)大姐姐真樂(lè)于助人！

　　美麗的花兒能點(diǎn)綴校園，使校園生機(jī)勃勃；美好的心靈更能裝點(diǎn)美麗的校園，心靈美需要我們的努力，讓我們都擁有一顆善良的心來(lái)美化校園吧！

心靈美作文 篇3

　　他，在別人有困難的時(shí)候，伸出了援助之手。他就是我的同學(xué)——李小宇。他有著一顆很美的心。

　　李小宇是我的同學(xué)，還記得八月份的一天，正是放暑假的時(shí)候，我約了小宇在公園等，然后，我們就去協(xié)興廣場(chǎng)玩。在路上，我由于只顧著和小宇說(shuō)話，沒(méi)看路，撞到了一個(gè)小女我們把她扶了起來(lái)。小女孩的膝蓋流了一點(diǎn)血。我著急說(shuō)：“不得了了，我們趕緊走吧！要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，要賠償，那就糟了�！毙∮钫f(shuō)：“但是……”“別管了，快走吧！你不要告訴被人哦！反正沒(méi)有什麼人看見(jiàn)”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場(chǎng)了。第二天，我躺在床上看書，突然聽(tīng)到了門鈴聲，進(jìn)來(lái)的是一位陌生的阿姨。阿姨問(wèn)：“這是小紅的家嗎？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地說(shuō)：“是的，我是小紅。”

　　“我家小麗是你撞到的吧？就是這個(gè)小女孩，膝蓋流血的小女孩。”阿姨指著小女孩問(wèn)我。我慌張地說(shuō)：“不是……是……”阿姨說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完，遞給了我一張紙條，，我打開(kāi)了紙條，上面工工整整地寫著：“對(duì)不起，阿姨，我把你的女兒撞到了。”我看到紙條下面的署名寫著：小紅。這時(shí)，阿姨要走了，我連忙問(wèn)阿姨：“您認(rèn)識(shí)小宇嗎？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是問(wèn)他，才知道你住在這兒的�！卑⒁陶f(shuō)，“是他把紙條拿給我的，說(shuō)是你讓他拿給我的'�！�

　　就是他，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，我的同學(xué)小宇；就是他，同學(xué)生病，幫同學(xué)們補(bǔ)課；班里的粉筆擦破了，是他悄悄的買了一個(gè)，又是他幫我認(rèn)識(shí)并承認(rèn)錯(cuò)誤的。于是，我向小宇家跑去……

心靈美作文 篇4

　　在我們這個(gè)世界里有很多令人感動(dòng)的事，雖然一些事也許微不足道，但是卻令我們感受到這個(gè)世界的溫暖。

　　我認(rèn)識(shí)一位跟我年齡相仿的小女孩兒，她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長(zhǎng)發(fā)，一張白凈的瓜子臉。一雙好像會(huì)說(shuō)話似的眼睛，被長(zhǎng)而卷的睫毛微掩。一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一個(gè)高挺的鼻子，還有一身樸素的衣裝。這便是我說(shuō)的漂亮美麗的.女孩。我們相處沒(méi)多久，就便成朋友。

　　有一天，我正在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一名同學(xué)跑過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“孫婧航，快去看看吧，你的《鞏固》上有錯(cuò)題�！蔽覀兪裁匆膊活櫟牧�，急匆匆地跑上了樓。一翻開(kāi)《鞏固》，只見(jiàn)上面赫然畫著三個(gè)刺眼的紅叉號(hào)。我看了看手表，離上課還有不到五分鐘，這怎么改得完？我迅速拿出了稿紙，埋頭苦算。終于改完了兩道題，可第三道題我怎么也算不出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，錚錚走了過(guò)來(lái)，拿起了另一支筆在紙上演算起來(lái)�！皝�(lái)，”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩，我們可以先找出它的不變量，然后列表，把它們列成算式，你看就這樣……”很快，我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的時(shí)候，老師還笑著夸我說(shuō)這道題的解決方法新穎呢！我美滋滋地回到了教室，只見(jiàn)座位上留了一張紙條：我去幫幫其它同學(xué)，你再看看書上，我給你劃了一些類型題，可以看看哦！后面還畫了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我頓時(shí)感動(dòng)不已，錚錚不僅人美，心靈也美。一件簡(jiǎn)單的事，一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。

心靈美作文 篇5

　　小朋友，你們可能認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮的人，就是最美的人。但是我認(rèn)為，心靈美的人，才是最美的人。

　　一天，我像往常一樣，讀完了補(bǔ)習(xí)班，就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車，我左等右等，公交車就是不來(lái)。象是專門和我作對(duì)似的，我都有些不耐煩了。

　　“嘀——嘀——”車子終于來(lái)了，我第一個(gè)踏上車子，刷了卡，便尋找座位�？墒�，公交車上人山人海，根本沒(méi)有坐的機(jī)會(huì)。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見(jiàn)這位婦女的面貌，簡(jiǎn)直令人惡心：她的臉上的皮膚一塊是黑的，一塊是黃的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在遠(yuǎn)處看，像是沒(méi)有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的，一塊又是紅色的.。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？绍嚿咸珨D，我只好忍受著，盡量不去看她那副尊容！不一會(huì)兒，一位年邁的老奶奶上車了，她還拄著一根柺杖... ...

　　這時(shí)，我萬(wàn)分著急，心想：這位老奶奶真是可憐，走路都要依靠柺杖，在公交車上還沒(méi)有座位，真希望有一位好心人能給她讓個(gè)座位啊。正在這時(shí)，我身邊一個(gè)聲音傳來(lái)：“老太太，您坐我這吧。”原來(lái)是剛才那位面貌丑，令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“那真是太感謝你了！”那位婦女說(shuō)：“不用謝。這是應(yīng)該的！”說(shuō)完，還親自把老奶奶扶到了座位上！

　　我的的耳朵不知為什么，火燒火燎的。此時(shí)，我覺(jué)得有些慚愧，我這樣以貌取人，真是不應(yīng)該！這時(shí)候，我覺(jué)得這位婦女一點(diǎn)也不丑了，她比旁邊那些見(jiàn)了老奶奶沒(méi)座位卻穩(wěn)坐泰山的“美女帥哥”們更美！

心靈美作文 篇6

　　我先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)美是什么？或許有人會(huì)說(shuō)美不就是漂亮嗎。但是我卻不這么覺(jué)著，我理解的美就是一個(gè)人不管走到哪兒，他都會(huì)幫助人，處處為別人著想。比如……

　　在高速公路上，一些人正在卸貨，這時(shí)候，一位盲人老爺爺正向這邊走來(lái)，那些人就連忙把貨物拖開(kāi)，好讓老爺爺走的安全。什么是美？這就是美。在下雨的時(shí)候，某個(gè)公司門前的一位阿姨舉著一把傘，站在候車亭里，旁邊的一位阿姨心急如焚在給出租車司機(jī)打電話，這位阿姨沒(méi)有傘也沒(méi)有車子，她旁邊的這位阿姨立馬用傘把她遮住，和她一起等出租車來(lái)，什么是美？這就是美。

　　在我們的生活中，與這類似的事情還有許多許多。美，不在于你的外表，不在于你的身份。美只在于你的心靈。我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位老奶奶上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光�？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。你看！那田里的捕蟲(chóng)能手——青蛙，它也沒(méi)有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美

　　所以，不管是什么人，只有你有一顆純潔的心，那才是真正的.美。美麗的外表可以吸引傾慕者，但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們，需要美麗的靈魂。

　　同學(xué)們！讓我們把美麗的容貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀(jì)合格的接班人！

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