小學寫人優(yōu)秀作文
小學寫人優(yōu)秀作文1.北風女士
呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風,但也不時刮一陣春風?晌业膵寢寘s全然不同,她只刮呼嘯的北風-就是批評、罵人的風。
每當我回到家,總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西,快速打開電視機,想知道楊過有沒有找到小龍女?蓩寢尶倳皶r出現(xiàn),關掉電視,大聲叫道:“快去寫作業(yè)!庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后,我又躡手躡腳打開電腦,準備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風耳和一雙千里眼似的,很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起:“誰讓你玩游戲的?”我的頭更低了。
就說今天吧,媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》,文章說的是俞晨濤在音樂教室負傷的事,她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說:“這件事大家都知道,沒有新意,而且你寫得既不生動也沒有趣,給我重寫。”我的心猛地一沉:重寫就重寫嘛,干嗎跟老虎似的。
于是,我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目,媽媽一看題目,果然笑了。她說:“我到奶奶家去一下,你好好寫,一定要讓我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑,開懷大笑,笑破肚皮,笑掉大牙為止。不一會兒,我就寫完了,寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們?nèi)?u>同學都迷上了馬小跳)。我想:這回總該過關了吧?便心安理得地玩起電腦。
“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北風女士回來了。我急忙關掉電腦,裝作一副若無其事的樣子。
媽媽再一次拿起我的周記本看了起來。看著看著,只見媽媽的臉一點一點變陰,眼看一場暴風雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了:“說了要讓我笑破肚皮的,可我現(xiàn)在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時,我如同五雷轟頂,心已經(jīng)沉到了海底,不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。
我又一次拿起鋼筆,這一次,鋼筆變得好沉好沉,每寫一個字都要費九牛二虎之力。雖然我知道媽媽是愛我、關心我,但她老是刮北風確實也是讓人很難受的呀!什么時候,北風女士才能變成春風女士呢?
2.家有老外婆
外婆已經(jīng)很老了,外婆的愛也很老很老了,老得我“啃”不動了。我在背后說外婆是“雞肋”,老媽知道了,拎著我的耳朵叫我到外婆那里道歉,外婆笑成了一顆大干棗:“外婆老了,老得只剩下了骨頭。棒棒(我的小名)最愛啃‘鄉(xiāng)下人’的雞骨頭,棒棒不忘本,外婆這幾年心血沒白費呢。”嘿,外婆真是酷斃了,“鄉(xiāng)巴佬”搞成了“鄉(xiāng)下人”,老媽都忍俊不禁了。
我是外婆從小帶大的,所以她總愛在我同學面前糗我。在我吹牛最起勁的時候(我奇怪外婆平時是不是真的耳背),外婆蠕動著缺牙吧扁嘴,說我光屁股時的傻事,嘮叨完了,就催促:“快點做作業(yè),牛皮吹爆了,以后咋考大學?”想想不放心,還搬條小凳守著我們。伙伴們這時往往就放下筆,對我扮鬼臉。哇,外婆你有沒有搞錯,我老媽沒成鳳,你又想望“孫”成龍了?我抓耳撓腮,為了擺脫尷尬,搖頭晃腦唱:“嗨呀依兒呀......該吹牛時就吹牛啊......”唱的外婆臉都綠了。
外婆有時候也想同我消除代溝。那天我想出去玩,外婆不讓我去,我跑了出去卻又忘了帶鑰匙,叫外婆開門,外婆說:“你嬉過癮了,我還沒過癮呢。你先等一會兒,外婆學會了,再和你下!蔽覐拈T縫往里一瞧,外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上學都是外婆接送我,長大了,我不要外婆接送了,外婆好像很失落,放學時仍會在路口張望。那天,外婆在路口看到一個長得像我的男孩坐在陌生人的自行車上,便喊起來:“棒棒......棒棒......不要坐陌生人的車!边吅斑咊篝篝螋虻刈,竟把騎車人叫停了下來,那人生氣地罵了個外婆。我趕快跑過去,拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“鄉(xiāng)巴佬”和一塊巧克力塞到我手上:“陌生人車勿坐,壞人拐了去,外婆無處尋!卑,這是什么話嘛。
點評:文章著重表現(xiàn)的是外婆的愛。作者不去寫外婆在飲食起居方面對自己無微不至的照顧,而是抓住幾件很小但很有特點的事進行具體敘述。如外婆為了“消除代溝”,一個人悄悄地學習下跳棋;作者講了外婆“不敬”的話,外婆一點也不生氣等等。不經(jīng)意間,外婆那種深厚的無私的甚至習慣性的愛就流露出來了。
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