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實用的抗日小英雄作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的實用的抗日小英雄作文，歡迎大家分享。
實用的抗日小英雄作文 1
最近，我讀了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。
他們寧愿獻(xiàn)出自己年輕的生命，也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄，雨來，海娃，王二小 …… 他們雖然年齡小，但為了自己的祖國，也英勇地和敵人戰(zhàn)斗。
我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據(jù)地龍門村的兒童團(tuán)長，有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見了日本鬼子和偽軍，他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里，八路軍全殲了敵人；根據(jù)雞毛信里報告的情況，八路軍又襲擊了一個日本鬼子的據(jù)點，活捉了貓眼司令。
看了海娃的故事之后，我覺得海娃真是一位英勇，聰明，機(jī)智的'小戰(zhàn)士。他被鬼子抓到屋里，卻絲毫不畏懼，還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責(zé)任心，不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭，海娃冒著生命危險把雞毛信送到了三王莊的張連長。接著，他還要為父親報仇 。他為什么能這么勇敢呢？因為他愛自己的祖國。我真看到海娃，我想起了另一位抗日小英雄雨來的話： 我是中國人，我愛自己的祖國。
今年是抗戰(zhàn)勝利71周年，英雄們的鮮血、生命換來了我們今天的幸福生活，我們要向英雄們那樣熱愛自己的祖國，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)自己的祖國而奉獻(xiàn)、付出。
實用的抗日小英雄作文 2
童年是什么？有人說，童年是一首歌，那么我的童年是什么呢？
大家肯定知道，在戰(zhàn)爭年代，有很多很多的抗日英雄，現(xiàn)在，我就和抗日英雄王二小比一比我們的'童年生活。
一天，鬼子進(jìn)村掃蕩，殘忍的殺害了王二小的父母，抓走王二小的哥哥，王二小發(fā)誓要為父母報仇雪恨，一天，鬼子又進(jìn)村了，到山口時迷了路，便抓住了在山上放羊的王二小，王二小便把他們帶到了我們的埋伏圈，槍聲響起，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就把王二小殘忍的刺死了摔在一塊大石頭上。
再看看我們現(xiàn)在呢，吃得飽，穿得暖，要什么有什么，我們只要大聲哭，立刻會有人來哄我們，上學(xué)時，每天都是家長接送，我們每天穿的漂漂亮亮的，可王二小呢，根本沒有穿過新衣服，我們學(xué)習(xí)上遇到一點困難，就會打退堂鼓，可王二小遇到敵人，毫不害怕。
這在以前，我覺得就應(yīng)該這樣，可和抗日小英雄比童年之后，我才知道，我們今天的幸福生活來之不易，好好珍惜我們現(xiàn)在的美好時光吧！
實用的抗日小英雄作文 3
今年暑假，我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機(jī)智、勇敢的，愛憎分明，人們都親切的稱他為“嘎子”。
張嘎子年紀(jì)不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀(jì)，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上，幫著八路軍打鬼子。他個子還沒槍高，但是十分機(jī)智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動。
嘎子的童年和我現(xiàn)在的.生活形成了鮮明的對照，嘎子只有奶奶一個親人，父母在他還年幼的時候就被日本鬼子殺害了，他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的，但就是在那么艱苦的環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們在還認(rèn)真學(xué)習(xí)，英勇地打鬼子，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護(hù)，有爸爸媽媽的寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學(xué)習(xí)以便將來回報祖國，使祖國強(qiáng)大呢?
實用的抗日小英雄作文 4
在戰(zhàn)爭年代，眾多抗日小英雄犧牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖國，一絲不茍的去完成使命。即使是冒著生命的危險，他也毫不畏懼，最終被鬼子摔死在大石頭上。死時，年僅十歲左右。那時候，鬼子見錢就搶，見房就燒，見人就砍，無惡不作，一片混亂。
看現(xiàn)在，我們生活在平安幸福的環(huán)境里，不用提心吊膽的防止日本鬼子的到來，不用走坑坑洼洼的道路。這是何等的幸福呀！過去，路是坑坑洼洼的，整天還提心吊膽的提防著日本鬼子。而且，衣服穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的粗布，飯也吃不上，這是何等的艱辛哪？
那時，沒有電視，沒有電腦，也沒有手機(jī)，平板電腦、蘋果手機(jī)就更別談了。現(xiàn)在，有電視、有電腦，有手機(jī)，這能比嗎？我們的童年是美好的`、幸福的，小英雄的童年卻相反，他們的生活是何其的艱辛�。∪绻�，把我們放到那個年代，我們能適應(yīng)嗎？肯定的是我們活的一定比小英雄們更艱苦。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！享受現(xiàn)在吧！在父母的關(guān)懷下茁壯成長吧！努力學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)大作出自己的貢獻(xiàn)吧！向抗日小英雄們致敬，為抗日小英雄報仇吧！加油！
實用的抗日小英雄作文 5
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧！他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天，我們就來聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。
先來了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時才12歲，但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖，是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個機(jī)智聰明的孩子，在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭，急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上，雖然經(jīng)歷艱難險阻，危險重重，包括冒著生命危險，逃出鬼子的重重包圍，最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信，才將鬼子打的落花流水，抱頭鼠串，落荒而逃，也才有了我們今天的幸福生活。
再來看我們的童年。現(xiàn)在的`我們，每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，假期再去公園、游樂場玩一玩，生活上沒有讓我們太操心的事。我們的童年充滿了陽光、幸福和自由。無憂無慮的童年，讓我們生活沒有太大的波折。飯來張口、衣來伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫照。
我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒學(xué)上，甚至還隨時會危及生命，過著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們，除了吃穿不用愁外，更多的父母還要讓孩子吃好的，穿好的，上好學(xué)校，他們給了我們更優(yōu)越的生活，只是希望我們能學(xué)好知識，健康成長，將來能自食其力，貢獻(xiàn)社會。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個英勇的八路軍小戰(zhàn)士，但也起碼得做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，做一個老師眼中的好學(xué)生，做一個家長眼中的好孩子吧！
實用的抗日小英雄作文 6
戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的災(zāi)難，同時也在硝煙中塑造這一個個英雄，那戰(zhàn)火紛飛的故事感動著每一個人。楊來西的故事也是其中一個。
在星期X，我讀了這篇課文。課文是講：1942年10月，日寇對我三北地區(qū)進(jìn)行大掃蕩，并加強(qiáng)漢奸特務(wù)對我軍進(jìn)行偵查。結(jié)果在慈溪市，楊來西不幸遇到了幾個便衣漢奸，在敵人的.嚴(yán)刑拷打中，楊來西不愿說出我軍秘密，光榮的犧牲了。
讀完課文，我心中熱血澎湃，內(nèi)心充滿了對他的崇高敬意和對那些日寇充滿了仇恨。這是我才明白，當(dāng)年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過千辛萬苦，淚與血的奮斗才換來改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣，加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績，換來對他們的敬重之情。
如今生活在幸福生活的我們，只有珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并好好學(xué)習(xí)，也來回報祖國。這才是對我們革命先烈最好的回報。
打倒日本帝國主義，中國萬歲。這是當(dāng)年革命先烈的口號，也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話
實用的抗日小英雄作文 7
我們的童年可以說多姿多彩，都是過著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴�？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個貧窮的家庭里，在王二小五六歲的時候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)牛在吃草的時候，他就跑到附近學(xué)校的窗口，聚精會神的聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué)，有這么好的條件給他上學(xué)，他還不好好學(xué)習(xí)，在老師上課的時候還不認(rèn)真聽講。當(dāng)你開小差的時候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅持去學(xué)習(xí)�？伤�？在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽老師講課的時候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的�？梢哉f，吃不飽穿不暖，午飯只有一點點兒的飯和自己親手抓的'小魚。而我們呢？每天大魚大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時候能吃到一點的肉都跟過年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，將來可以為國家做貢獻(xiàn)，那么我們同樣也是英雄！
實用的抗日小英雄作文 8
今天，偶然聽到爺爺?shù)氖找魴C(jī)里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉(xiāng)是抗日根據(jù)地，日本人在占領(lǐng)了以后，經(jīng)常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領(lǐng)頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統(tǒng)統(tǒng)消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們?nèi)ァ�，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機(jī)智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻(xiàn)出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的`童年，再看看我們的童年，我覺的我們是多么的幸運(yùn)，現(xiàn)在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認(rèn)為就該這樣，父母就該圍著我們轉(zhuǎn)，聽命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代�，F(xiàn)在想想真的很慚愧，如果現(xiàn)在我們碰到外來侵略，我們會用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻(xiàn)了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應(yīng)該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚(yáng)，為我們有更好的明天努力奮斗。
實用的抗日小英雄作文 9
從古至今，許多名人都誕生在我們中國，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來幾個日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當(dāng)了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個孩子，一個放牛娃，本來他還有前途，有希望，卻為了國家而早早地夭折了。當(dāng)時的中國，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來不必為戰(zhàn)爭顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭下，生命時時都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的'生命，換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國出一份力，大人們說這是“后生可畏”，我們說這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國小英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會貢獻(xiàn)出一份力量，更為祖國貢獻(xiàn)一份力量。來吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)和平！
實用的抗日小英雄作文 10
說起童年，我們都知道每個人都有一段幸福美好的童年時期。但是，以前那些兒童的童年時期不但不美好，還很貧苦，日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子，他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，剛好遇見日本鬼子，至少有一個團(tuán)。領(lǐng)頭的問王二�。骸澳阒腊寺奋娫谀�?”“知道，知道�！蓖醵∵B連點頭，領(lǐng)頭說：“你帶我們?nèi)ァ！薄班拧�。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的.包圍圈里面。
他深知，這樣做很危險，但他想到了國家的安危，人民的幸福，爸爸媽媽對他的愛，他愿意讓人民過上幸福平安的生活，他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了，問王二小：“啥時候到�。俊薄翱炝�，快了。”王二小答道。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍，統(tǒng)一天下了。哼，做夢。八路軍是不會讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上，一陣槍響，有二十幾個日本鬼子倒下了。這時他們才明白上了王二小的當(dāng)，領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊，八路軍從山上沖下來，把日本鬼子打敗。而王二小他獻(xiàn)出自己寶貴的生命換來了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻(xiàn)身的精神感到了我，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的！
實用的抗日小英雄作文 11
在新中國沒有成立的時侯，那個年代如同惡夢，中國大地正遭受外來國家日本的侵略，到處戰(zhàn)火硝煙，人們生活在水生火熱之中，都是撕心的哭喊聲。你可知道現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的嗎？正是因為有了那些無數(shù)的英雄，是他們用鮮血和生命換來的。我們現(xiàn)在的生活有吃、有喝、有住，每年都能穿上好幾套新衣服，每天吃著大魚大肉，住在環(huán)境優(yōu)雅的高樓大廈，學(xué)習(xí)條件一年比一年好呢！但是抗日年代，我們的抗日英雄們吃飯只能吃一點點，沒有舒適的地方睡覺，衣服壞了更是補(bǔ)了雙補(bǔ)，一年到關(guān)都沒有一件新衣裳，學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣，煙火裊裊到處是黑煙對身體的侵蝕，生病了也沒有好的醫(yī)療救治，他們只能咬緊牙說聲“沒關(guān)系”。
可我的童年和那些抗日的小英雄相比，真是一個天上一個地下。有一天放學(xué)的時候，奶奶接我回家，走到半路的時候，突然聞到一縷香味，立即勾起了我的小饞蟲，順著香味看到面包店，“奶奶，奶奶我餓了，我要吃面包”，我邊說邊拉著奶奶往面包店里走�？墒悄棠踢@時卻對我“乘孫女，奶奶今天出門忘了帶錢，明天買好嗎？”“不行，不行我現(xiàn)在就要”我很一副里不達(dá)目的決不罷休對奶奶說。此時，奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孫女，奶奶忘了帶錢，回家我給做好吃”，我看了看，覺的再鬧也沒有結(jié)果，只好氣呼呼跟著奶奶回家了。現(xiàn)在我回想起那時的我，與小英雄們相比我是多么的任性。
現(xiàn)在我們不僅要珍惜英雄們用鮮血和生命換來的'幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會 , 對國家有用的人，我們還要用小英雄們的精神時時刻刻鞭策做一個懂事的好孩子，在遇到不如意的事，要為他人多考慮一下，決不做一個任性人。
實用的抗日小英雄作文 12
童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副畫，描繪出五彩繽紛的世界；童年是一首詩，暢想出夢的將來。我們的童年是多么的無憂無慮，多姿多彩。然而，在抗日戰(zhàn)爭中的小英雄們，他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)祖國拋頭顱，灑熱血。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的`卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚(yáng)著一段動人的故事�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，農(nóng)歷9月16日，日本鬼子準(zhǔn)備進(jìn)村“掃蕩”，走到山口時迷了方向。敵人看見王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽話的樣子走在前面，為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，他把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面，這時，八路軍從山上沖下來，殲滅了全部的敵人。那年，王二小十三歲。
我今年十歲了，看看我們現(xiàn)在的生活，高速公路連北京，高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，下課了，我們在操場上追逐嬉戲。在家里，我們品嘗著美味可口的佳肴。在和平的年代里，沒有了戰(zhàn)爭的殘酷，沒有了戰(zhàn)爭的折磨。如今的我們，國泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“魚米之鄉(xiāng)”的美麗東臺，在這里，童年是彩色的。相比之下，我還有什么理由挑衣?lián)焓�，還有什么理由貪玩耍性！“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)！”我們要知道，我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來的，我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！
今天，當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，緬懷抗日小英雄時，一定要不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來做國家之棟梁，報效祖國，振興中華！
實用的抗日小英雄作文 13
我與那些抗日英雄比起童年來我幸福多了。那些抗日小英雄有王樸、張嘎、海娃、雨來、王二小、李愛民、謝榮策、周銀海。這些小英雄中我相信大家最熟悉的是王二小，在小學(xué)二年級語文書里這個人物，主要講的是王二小把日本鬼子引入我們八路軍埋伏圈中，但王二小卻被敵人的刺刀刺死了。
王樸，也作王璞。生于1929年，犧牲于1943年，河北省完縣人。他住在太行山上石嶺下的河北省完縣野廠村，11歲時被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時年僅13歲。王樸出生在村里一戶貧苦農(nóng)民家里。在他開始懂事的時候，日本強(qiáng)盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燃燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，讓王樸幼小的心靈燃起了民族仇恨的烈火。
我每天過得幸福又快樂。我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)，開開心心的'玩，我的童年是幸福的。夏天用電風(fēng)扇，冬天有取暖器，我們那有明亮而整潔的教室，溫暖而又幸福的家。每天都很開心快樂。沒有戰(zhàn)爭，只有和平。
我和王二小、王樸比起童年來，我們比王二小、王樸這些抗日小英雄幸福很多。讓我們銘記這段歷史，向英雄致敬。
實用的抗日小英雄作文 14
自古英雄出少年�？谷諔�(zhàn)爭中，中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄，如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小，他們在國家遭受侵略，民族處于危亡的時刻，他們和大人們一樣，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說中，我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村，過著十分艱苦的生活，但他們卻有堅強(qiáng)的意志，以自己的英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。
現(xiàn)在，我在父母的呵護(hù)下，過著無憂無慮的生活，每天都變著花樣吃著各種各樣的零食，可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活，他們挖草根吃，剝樹皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃飯很挑剔，不懂得那時生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯，可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。
我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可那些小英雄們連書都沒有摸過，更不談識字了，他們渴望學(xué)習(xí)，渴望認(rèn)字，渴望知識，而我們卻厭倦學(xué)習(xí)，不珍惜美好的'學(xué)習(xí)時光，常把美好的學(xué)習(xí)時光浪費(fèi)在玩電腦游戲中。
我的衣服都是一些名牌，價格很貴，穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服，都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服，他們認(rèn)為有一件御寒的衣服就行了，如果衣服沒有破洞，他們感覺就比過年還要高興。
這就是我和抗日小英雄們的差距，想想他們過得苦日子，我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
實用的抗日小英雄作文 15
今天，偶然聽到爺爺?shù)氖找魴C(jī)里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉(xiāng)是抗日根據(jù)地，日本人在占領(lǐng)了以后，經(jīng)常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領(lǐng)頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統(tǒng)統(tǒng)消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們?nèi)ァ�，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機(jī)智勇敢的二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻(xiàn)出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺的我們是多么的幸運(yùn)，現(xiàn)在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認(rèn)為就該這樣，父母就該圍著我們轉(zhuǎn)，聽命我們，我們就是家中的`“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代�，F(xiàn)在想想真的很慚愧，如果現(xiàn)在我們碰到外來侵略，我們會用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻(xiàn)了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應(yīng)該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚(yáng)，為我們有更好的明天努力奮斗。
實用的抗日小英雄作文 16
雨來是小孩子們的偶像，我為雨來感到自豪與驕傲。他面對著雪白的糖塊和金戒指，不受誘惑，他還凌威不懼地面對著鬼子雪白的尖刀，他瘦弱的身軀承受嚴(yán)刑拷打，但他也毫不在乎……為什么雨來會這樣做？因為他要報效祖國，因為他是中國人，他愛自己的.祖國！
為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅強(qiáng)？他哪來的那么多勇氣？他為什么能堅貞不屈，那樣大義凜然？經(jīng)過無數(shù)次的沉思，我終于有了答案：因為他有一顆忠于革命，忠于祖國的赤膽忠心！
雨來用他那嬌小的身軀拯救了一個黨員，拯救了許許多多的平明百姓！他那舍己為人，寧死不屈的精神聲明遠(yuǎn)揚(yáng)。他為蘆花村作出了貢獻(xiàn)，為黨作出了貢獻(xiàn)，為祖國做出了貢獻(xiàn)！
我們今天之所以能并過上幸福的生活，就是因為抗戰(zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血奮戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭�？捎陙砟欠N面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們、鼓舞著我們，我們的腦海里回蕩著一句話：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時刻準(zhǔn)備著……
雨來，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。
實用的抗日小英雄作文 17
“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭 時期，一個為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時候年僅 13 歲，而我現(xiàn)在也 12 歲了，年齡差不多的我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！
12 歲的.我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛當(dāng)中！我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的�。�
而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭取了轉(zhuǎn)移的時間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚(yáng)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。
今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。在校，聽老師的話，好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里，聽爸爸媽媽的話，愛勞動愛生活。與同學(xué)好好相處，團(tuán)結(jié)合作，爭取早日和我的小英雄一樣！
實用的抗日小英雄作文 18
我有個幸福的家庭。我是家里的寶貝，過著衣來伸手、飯來張口的生活。因為有爺爺奶奶的庇護(hù)，我要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。只要稍不順心，我便會大發(fā)脾氣，搞得一家人忙前忙后的說好話，還得給點實惠才行。媽媽總是說：“你真是生在福中不知福�！钡腋绢I(lǐng)會不了其中的意思。
暑假里，當(dāng)我又一次看《小兵張嘎》中“日本人進(jìn)到村子，殺死了許多無辜的村民，使許多人家破人亡。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎心如刀絞，因為奶奶是他唯一的親人了！因此，他作出了一個驚人的決定：參加八路，為他的鄉(xiāng)親們和奶奶報仇雪恨”這一情節(jié)時，我被深深的震撼了。我第一次深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。
嘎子勇敢機(jī)靈，只有十三歲就奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上，他雖然年紀(jì)小，但幫著八路軍打了好多敵人，寧死也不屈服。他的'勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的深厚感情；感動他為了抗日將生死置之度外的精神！看看自己，雖然已經(jīng)九歲了，但還要大人喂飯、還不敢一個人睡……想想真是羞愧！
現(xiàn)在的我們過著幸福的生活，而這些快樂是嘎子和八路軍用多少汗水和血水換來的！我們要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
實用的抗日小英雄作文 19
我的童年是快樂的。爸爸總給我買零食，玩具。而且只要有不順心的事就生氣，不理人。但今年夏天，我看了王二小的故事后，徹底改變了。王二小1929年生于河北省石家莊市平山縣滾龍溝一個貧苦農(nóng)民的家中。王二小排行老二，有一個哥哥，父親是個莊稼人，給本村大地主扛活謀生，母親給人做針線活，全家四口擠住在本村廟中。
1939年夏天暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收。第二年春天，正值抗日戰(zhàn)爭的第三個年頭，結(jié)果，王二小的父母和哥哥先去世了。無依無靠的王二小開始了逃荒的生涯。這年5月的.一天，經(jīng)過長途流浪的王二小因饑餓昏倒在了路邊，被村委會主任搭救，后來他被安排給一大戶人家放牛謀生。一天早晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進(jìn)山來，鬼子兵有好幾十人，正向村子走來。經(jīng)過一番思索，王二小故意暴露了自己，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到王二小，連忙把他從山坡上抓來問路。王二小騙取了他們的信任在前邊帶路。王二小帶著鬼子引向八路軍埋伏圈。其實這是一條死路，翻過巨石就到了路的盡。鬼子一下傻了眼，直到此時才知道上了當(dāng)。王二小想趁敵人驚魂未定的時候跑走，這時，鬼子朝他舉起了刀，一刀刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那塊巨石上。與此同時，山頭上的部隊槍炮聲四起，很快就全殲了這股敵人。我不禁潸然淚下，我與他比起來，簡直一個天堂，一個地獄。我身在福中不知福，我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國的未來而奮斗。
實用的抗日小英雄作文 20
相信，只要一提到“王二小”這個名字，應(yīng)該是無人不知，無人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時候就成了孤兒，為了謀生，他堅強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)，到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了，準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機(jī)智勇敢的王二小怎么會幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧靜。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會殺了他，可是，他必須引開日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的'呵護(hù)中，從來就是衣來伸手，飯來張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒有父母的關(guān)愛和呵護(hù)，卻還在無私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒有一頓飯是吃飽了的，可他沒有跟任何人提過，他忍著饑餓，繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒有條件讀書，他是多么渴望知識的甘霖�。�
他是靠什么勇敢活下來的？是堅定的信念，他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們，用自己的生命換取村民們撤離的時間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
實用的抗日小英雄作文 21
還記得小時候，每個夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。
那時候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對我說：“1942年10月的一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見幾個日本兵走過來�！睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道：“王二小看見了他們并沒有害怕，也沒有四處躲藏，而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一個便走上前來問路，王二小對他們說：‘你們跟我來吧，我?guī)е銈冋衣��！�，王二小并沒有真的給他們帶路，而是把他們引進(jìn)了埋伏圈。接著，當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個村子的人。他當(dāng)時才13歲。”
之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的`童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個世上，可見我們是多么幸運(yùn)啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，雖然不能像王二小那樣為國捐軀，但我們至少也為國家做了貢獻(xiàn)······
實用的抗日小英雄作文 22
70多年前，在河北淶源這里有一個安靜的小村子，里住著王二小一家人。在遠(yuǎn)處的山坡上，還時不時的`想起一陣陣的槍聲，王二小把牛放到了草地上，坐到樹下，想著如果把鬼子趕出中國該多好呀！
突然，王二小聽到了一連串的腳步聲，起身一看，只見日本軍隊在山腳下浩蕩的進(jìn)行著，看樣子像是迷路了，王二小對小伙伴們說，你們快去通知八路軍，我去把他們引到吳連長設(shè)計的機(jī)關(guān)里去。鬼子們看到了王二小，就對王二小說:“小孩！你知道路嗎？快給我們帶路，不然我們就把你打死�！蓖醵【蛶е毡竟碜觽�，在山谷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，日本鬼子就為了王二小:“小孩，不要騙皇軍，乖乖的給我們帶路�！蓖醵≌f:“我沒有騙你們，你們就快要到啦，去那也只有一條路。”王二小又帶日本鬼子們向前走去。王二小帶著鬼子們進(jìn)入了吳連長設(shè)計的機(jī)關(guān)里了，但吳連長他們?nèi)ミ�沒有開槍，吳連長的狙擊手，想打死日本軍官。但王二小在前面擋著了軍官，他卻遲遲沒有開槍。他們走著走著到了山谷盡頭，日本軍官對王二小說:“啊小孩兒前面沒路了，你不是說有一條路的嗎？”“對呀！我說過是有一條路，只有死路一條。”鬼子們這才知道上當(dāng)了，但這時已經(jīng)晚了，吳連長他們已經(jīng)開槍了，王二小很聰明的往山坡上跑，但還是有一個鬼子用刺刀刺進(jìn)了王二小胸膛里，吳連長看見了王二小倒下了，對大家大喊:“大家沖啊，為王二小報仇！”大家都使勁全力打鬼子，終于都把鬼子消滅掉了，但王二小醒不來了。
這件事講述了抗日時期的王二小的故事，我們要向他學(xué)習(xí)。
實用的抗日小英雄作文 23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是實驗小學(xué)四年級（11）班的xx。我講的故事題目是：抗日小英雄王二小。
王二小出生在一個貧苦的農(nóng)民家中，因為排行老二，所以大家都叫他二小。二小是個聰明的孩子，深得當(dāng)時晉察冀軍區(qū)騎兵連吳連長的喜愛，后來，二小加入了兒童團(tuán)，一邊放牛一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日的早晨，13歲的王二小正在山坡上放牛，忽然看見一隊鬼子進(jìn)山來掃蕩。王二小立刻警惕起來，眼睛瞪得圓圓的。鬼子越來越近。哎呀！不好。鬼子兵有好幾十人，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們。萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，可不得了！這時候跑回去報告已經(jīng)來不及了。王二小眉頭一皺，計上心來。于是就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就像抱著一根救命稻草似的，帶頭的鬼子操著不太流利地漢語大聲說：“小孩的，什么的干活？”“放牛唄！”二小小聲地說，一副害怕的.樣子。一個小隊長模樣的鬼子走了過來，豎起大拇指說“小孩，大大的好，前面帶路的干活�！薄皫裁绰罚俊倍枴！罢野寺返倪箍 毙」碜雨犻L奸笑道。二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，翻過一道道山梁，穿過一條條山溝，鬼子累得筋疲力盡，連個八路軍影子也沒看到。狡猾的鬼子起了疑心，鬼子小隊長拔出戰(zhàn)刀惡狠狠地說：“小孩，怎么的還沒見到八路的�！庇职褢�(zhàn)刀架在二小的脖子上，“砍頭的干活！”二小心里很鎮(zhèn)定，卻顫顫驚驚對鬼子說：“皇軍，不敢不敢。就在那邊那邊有條路，穿過去就能找到八路就能找到八路�！惫碜诱f：“你的撒謊，你的想騙皇軍�！倍≌f：“你不信那就算了，反正我也不敢去呢�！惫碜酉嘈帕硕�。二小把鬼子帶到了八路軍埋伏的山溝，他瞅準(zhǔn)機(jī)會，趁鬼子沒留神從溝邊往山上猛跑。鬼子發(fā)覺上了當(dāng)，一陣哇哇亂叫，向二小猛追過去。吳連長一邊高喊：“二小快跑�！币贿呴_槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子�？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上了二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。
八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，大壯牛也像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長。很快，敵人被全部殲滅，戰(zhàn)斗結(jié)束了。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。
抗日小英雄王二小犧牲后，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個村莊，感動著每一個鄉(xiāng)親們。他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
我的故事講完了，謝謝大家！
實用的抗日小英雄作文 24
在新中國沒有成立之前，那個時候如同噩夢，中國遭受著日本的襲擊，處處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。你們知道現(xiàn)在的幸福是哪來的嗎？是抗日英雄用生命換來的，這其中有很多小英雄，比如王二小。接下來我要和他比比童年。
王二小放牛而生，日子很艱苦。九月十六日那天早上他在山上放牛，恰巧敵人掃蕩，可是山里藏著幾千老鄉(xiāng)，若是被發(fā)現(xiàn)可不得了。王二小被敵人抓來帶路，把敵人引進(jìn)我們的埋伏圈，這之后被敵人摔死在大石頭上。小小年紀(jì)就這樣犧牲了，他的童年只有艱苦的生活和悲痛的離去。
再來看看我的'童年。從小睡在柔軟的床上，每天吃著營養(yǎng)豐富的食物，在窗明幾凈的教室里讀書。可是，王二小呢，哪有這么好的生活？難道我們不該好好珍惜嗎？
抗日小英雄的童年和我們來比，簡直是天壤之別，所以請大家珍惜現(xiàn)在的生活。
實用的抗日小英雄作文 25
大家好!我是四一班的王路豪，我很榮幸能在這里給大家講故事，故事的題目是《抗日英雄王二小》
"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的'動人故事吧，今天就讓我來給大家講講他的英雄事跡吧！那天，鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛�！惫碜诱f：“看牛的，辛苦的，你的帶路，我的金票大大的有�！倍⊙壑橐晦D(zhuǎn)，“那好吧�！本蛶е碜幼吡�。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦�！币贿厵C(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)zhǔn的鬼子�？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激jī勵lì著我，學(xué)他做一個既勇敢，又愛國的學(xué)生！
實用的抗日小英雄作文 26
今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。
那是在抗日戰(zhàn)爭時期，在青峰嶺有一個村子叫楊家村，村里有一個小孩叫狗娃，他和爺爺相依為命。他的爸爸媽媽都去打小鬼子了，狗娃心里想：等我長大以后，也要像爸爸媽媽一樣當(dāng)一個打鬼子的英雄。狗娃有個好朋友叫阿黃，阿黃可不是一個小朋友，阿黃是一條很強(qiáng)壯而且又聰明的大黃狗。
有一天狗娃帶著阿黃去釣魚，天快黑的時候他們才拿著魚桿和魚婁往回走。狗娃哼著小曲往前面跑，阿黃就在后面追著，還汪汪地叫個不停。
突然，狗娃被什么東西絆了一個大跟頭。
說完就往前面跑去，可是阿黃還是在叫個不停。
狗娃覺得阿黃很奇怪。又跑了回去，阿黃就站在狗娃剛才摔倒的地方，那好象有什么東西，可是黑乎乎的也看不清楚。
于是，狗娃就蹲下去，想看看到底是什么東西。
死人啊……”，狗娃大聲地叫道，“噗”地一下又給摔倒在地上了。原來狗娃看見了一個滿身是血的人，嚇得臉都變白了，爬起來就往回跑。跑了半截兒，狗娃想：“也許那個人沒有死？”于是，狗娃又慢慢地走回去，蹲下來，用抖個不停的手推了推那個人。
“喂！你死了嗎？”狗娃很害怕地問到。但是那個人動也沒動，這個時候狗娃已經(jīng)不是那么害怕了，他鼓起勇氣把耳朵湊到那個人的胸前，聽見他的心還在跳。
于是，狗娃回頭對阿黃說道：“阿黃快去叫爺爺�！卑ⅫS走了之后，狗娃才看見他穿著八路軍的軍裝。
過了一會，那個人醒過來了，他看見狗娃在身邊，對他說：“小朋友你你幫我把這竹筒交給游擊大隊，它很重要”
八路軍說完就閉上了眼睛…
“叔叔，叔叔，你醒醒，你醒醒啊……”狗娃拼命地?fù)u著八路軍，可是，八路軍已經(jīng)離開了這個世界。這個時候阿黃帶著爺爺來了，狗娃撲到爺爺?shù)膽牙�，大哭著�?/p>
“爺爺，八路軍死了，嗚嗚……”
爺爺摸了一把淚水，對狗娃說：“好孩子，別哭了，你不是說要當(dāng)打鬼子的英雄嗎？英雄就不該哭鼻子。”
爺爺說完后，狗娃不哭了，他要當(dāng)打鬼子的英雄，把可惡的小鬼子趕出中國。
第二天，狗娃和阿黃從村長那里知道了游擊大隊在哪里，于是，楊楊帶著阿黃就去找游擊大隊了。
他們走了很久，這時候狗娃突然看見前面有鬼子的巡邏隊，聰明的狗娃知道跑是沒有用的，他跑不過小鬼子的，于是，狗娃馬上把八路軍叔叔交給他的竹筒交給阿黃咬著，趴在阿黃的耳朵說到：“阿黃，你快跑，快去找爺爺，千萬別讓小鬼子抓著你了�！�
勇敢的狗娃讓阿黃帶著竹筒跑了，自己留下來吸引鬼子的注意力。這時候鬼子看見了狗娃，拿著槍過來，指著狗娃，問狗娃：“小孩兒，你知道八路在哪里？”
“哼！”狗娃把腦袋轉(zhuǎn)向一邊，理也不理小鬼子。
鬼子見狗娃不理他們，氣的大吼：“你這個小屁孩兒，到底說不說？不說，我殺了你！你如果說了，我放你走！”
狗娃把頭轉(zhuǎn)過來，對著小鬼子勾勾手指，笑著說到：“你過來啊，我告訴你�！�
鬼子聽楊楊這樣說，大笑道：“好啊好啊，你快說，說了，賞賜絕對有！�！�
說完就走到楊楊身前，彎下身子，楊楊對著那個小鬼子的臉狠狠地扇了他一耳光，然后對著那個鬼子說：“呸！”
那個小鬼子一下子氣得跳了起來：“氣死我了！”對著狗娃一腳踢去，把狗娃踢到在地上。殘忍的鬼子不會放過狗娃，他對著地上的狗娃狠狠地踢著，一腳又一腳，直到他昏死了過去。
后來小鬼子走了，只有狗娃還躺在地上，滿身的血，昏迷不醒。
阿黃跑回去找到了爺爺，把那個竹筒丟在了爺爺?shù)哪_下，對著爺爺狂吠著，咬著爺爺?shù)难澞_往外拖。爺爺看見了腳下的.竹筒，知道楊楊肯定出事了，他撿起地上的竹筒跑了出去。剛跑出門，爺爺停了下來，他想到著個竹筒很重要應(yīng)該先把它交給游擊大隊才行。于是爺爺找到了村長，讓村長把竹筒給游擊大隊送去。
爺爺跟在阿黃后面飛快地向跑去。當(dāng)他們趕來的時候，狗娃已經(jīng)滿身是血的躺在地上了，爺爺扶起狗娃：“孩子，孩子，你醒醒，你醒醒，別嚇唬爺爺啊”
狗娃慢慢地睜開眼睛，看見是爺爺，問：“小鬼子走了嗎？”
“嗯！小鬼子已經(jīng)走了，孩子，你別說話，爺爺帶你回家去。”爺爺傷心的說道。
狗娃不放心竹筒，又問：“那個竹筒呢？”
爺爺回答說：“我把它交給了村長，村長會把它交給游擊大隊的，你放心吧�！�
后來，游擊大隊找到了狗娃，他們對狗娃說：“那個竹筒里裝的是關(guān)于小鬼子據(jù)點的情報，多虧了楊楊保護(hù)了那份情報，才使得我們能輕而易舉地攻破小鬼子的據(jù)點，他們夸狗娃
從那以后，村子里的人都叫狗娃是“小英雄”。
實用的抗日小英雄作文 27
今天，我在電腦上觀看了《少年英雄王二小》這部電影，我的內(nèi)心深有感觸，心中激動的心情久久不能平靜下來。
影片的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉(xiāng)親，還占領(lǐng)了村莊。對于鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心里從此埋下了報仇的種子。后來他有機(jī)會接觸八路軍，當(dāng)了兒童團(tuán)員，學(xué)到了很多革命知識。有一次，王二小在放牛時，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機(jī)智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的殺害了。
看完了這部影片，我已潸然淚下，王二小為了使八路軍能夠殲滅鬼子，為了國家的興亡，不惜犧牲自己的生命，這種強(qiáng)烈的'愛國精神怎能不使我們感動。在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬。你看：勇敢機(jī)智的小英雄雨來；用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；舍身炸碉堡的董存瑞；敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎為了保家衛(wèi)國，無數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱、灑熱血。
這些勇士們在槍林彈雨中奮勇前進(jìn)，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴呀！他們讓我們感到自豪、驕傲；相反，我們中國也有不少讓我們感到可恥可悲的賣國賊，其中，一個對國家出賣最可惡的，還有許多的賣國賊，他們總是逆來受順，中國人沒有一個不對他們感到憤怒之極，他們讓我感到痛恨，感到深痛欲絕，感到可恥！
國家興亡匹夫有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還小，但是我們必須珍惜今天先輩們用鮮血換來的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上，長大后把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛！
實用的抗日小英雄作文 28
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的`山坡上。當(dāng)時任淶源縣青救會干部張士奎（后為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年�，F(xiàn)在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。王二�。∽龀隽税駱�！值得我們學(xué)習(xí)！
實用的抗日小英雄作文 29
今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個放牛的孩子，不過他特別機(jī)智勇敢。在我的腦海里有個關(guān)于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。
故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著一批又一批人，來村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的'時候，發(fā)現(xiàn)村子里連一個人影都看不見，便四處尋找，其實，老百姓都被八路軍給藏在后方機(jī)關(guān)。當(dāng)敵人來的山口的時候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實，二小心里早有了妙計。二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當(dāng)受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈，讓他們有去無回，那時的二小只有13歲。
這就是抗日小英雄王二小的故事，在現(xiàn)實生活中當(dāng)我們遇到壞人時一定要學(xué)習(xí)二小那機(jī)智勇敢的精神。
實用的抗日小英雄作文 30
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”相信大家已經(jīng)知道他是誰了，沒錯，他就是中國少年抗日英雄——王二小。
王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。
敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的'樣貌走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人明白上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。
我們不敢保證他沒有害怕過，我們敢保證的是，為了村里的百姓，他愿意付出自己的生命。想想如今生活在和平年代的我們，也許不需要為了誰而付出生命的代價，可他的堅強(qiáng)勇敢是值得我學(xué)習(xí)的，王二小需要跟敵人斗智斗勇，那我就把困難當(dāng)成“敵人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就想辦法克服困難，不急躁，靜下心好好思考，找到解決辦法。在學(xué)校里，如果同學(xué)遇到困難，我應(yīng)該積極幫助同學(xué)，在生活中，如果遇到他人需要幫助，要向他人獻(xiàn)出愛心。
我現(xiàn)在還只是一個小學(xué)生，我應(yīng)該珍惜像王二小這樣的英雄先烈拋頭顱灑熱血換來的幸福生活，我能為祖國母親做的就是好好學(xué)習(xí)，多讀書，讓知識充實豐富自己，將來能為祖國的富強(qiáng)大業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
實用的抗日小英雄作文 31
《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的'一個小故事。
我讀了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時我感動得哭了，因為前面說了，海娃已經(jīng)受了傷，昏迷了，一個游擊隊員把他抱進(jìn)了張連長的部隊后，他醒了過來，因為傷口很疼，所以只說了一句話：“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。
我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次，我進(jìn)游樂場玩，發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩�？�！這不就是一個例子嗎？我再說一個例子，又有一次，在我家旁，有一個已經(jīng)16歲的兒童，到現(xiàn)在也不敢單獨睡覺。
我們決不能像那種懦弱膽小的人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪，一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪，遇到困難喜歡自己解決。
今后，我一定要像海娃學(xué)習(xí)，做一個勇敢的人。
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