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英雄的作文

時(shí)間:2024-10-07 15:26:39 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文(精華4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的英雄的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文(精華4篇)

英雄的作文 篇1

  他——我心目中的英雄

  一個(gè)愛國的人,你一定會(huì)問這個(gè)人是誰呢?我來告訴你,他就是我的祖爺爺。

  我的祖爺爺雖然已經(jīng)去世很久了但他的故事卻一直被傳頌著。聽我爺爺說:他是一名解放軍,曾經(jīng)為了保衛(wèi)國家時(shí)手臂被一顆子彈傷了。因此殘廢,后來退休了。補(bǔ)給他錢,他卻說:“給那些受傷比我嚴(yán)重的人吧。我的手雖然殘廢了,但是我還有一只手和一雙腳,比起那些雙腳失去的,這算什么呢?”

  曾經(jīng)因?yàn)檫@件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因?yàn)樽鏍敔敍]要那筆錢,剛出身沒多久的.姑奶奶因?yàn)闆]錢治病就死了。祖奶奶把祖爺爺罵了個(gè)狗血臨頭,祖爺爺卻說:“沒有那些英雄,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?”問的祖奶奶啞口無言。

  事情過了許久,漸漸平息了,卻沒想到更大的災(zāi)難在等著我們呢。那一天,祖爺爺在菜地澆水,看見一個(gè)小孩在馬路上,突然,一輛大卡車開過來,祖爺爺為了救那個(gè)孩子,就犧牲了。

  聽爺爺說起這些往事,我的淚水就像雨一樣地流了下來,祖爺爺當(dāng)時(shí)肯定在想:這個(gè)小孩長大有可能會(huì)為國家做貢獻(xiàn)。祖爺爺,我愛您。你是我的驕傲!

英雄的作文 篇2

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,江山如畫,一時(shí)多少豪杰。說起英雄,大家都應(yīng)該很熟悉,但我心目中的英雄就是諸葛亮、曹操、關(guān)羽這三位。

  諸葛亮是智慧的象征,擁有聰明才智,在周瑜有意陷害他時(shí),并沒有勃然大怒,而是機(jī)智對待。在船上點(diǎn)燃火把,曹操便立刻以為是周瑜的隊(duì)伍來臨,慌忙的讓弓箭手射擊,可將諸葛亮事先準(zhǔn)備好草人扎成了馬蜂窩,但卻未受傷一人。幾十只船,浩浩蕩蕩的返回周瑜的`地盤。還有在司馬懿攻打諸葛亮所在的城池時(shí),諸葛亮巧用空城計(jì)完全將司馬懿嚇了回去,這就是英雄。

  還有曹操,歷史上稱之為一代奸雄,雖然在三國演義中,有擁劉貶曹的章節(jié),但他卻不失帝王風(fēng)范,哪怕在自己患病期間也要上戰(zhàn)場。在一次戰(zhàn)爭中偶然聽到孫權(quán)的聲音,極為欣賞,便舉起馬繩說:“如果我有一個(gè)孫權(quán)這樣的兒子就好了!痹趹(zhàn)爭中也能夸獎(jiǎng)敵方首領(lǐng),這就是曹操的風(fēng)范。在關(guān)羽提出那三個(gè)條件以后,他都一口答應(yīng)下來,并給關(guān)羽許多禮物,還將赤兔馬送給關(guān)羽,他有無數(shù)次機(jī)會(huì)可以殺了他,但他沒有,因?yàn)樗且粋(gè)愛才的人,這就是英雄。

  關(guān)羽與劉備、張飛桃園三結(jié)義,一生的赤膽忠心,對劉備忠心耿耿,即使劉備手中無權(quán)無勢、也很窮,但關(guān)羽也毫不猶豫,幫助劉備解決問題。在華容道中,即使可以殺死曹操,但念在曹操對他有過救命之恩,便放走曹操。他知道自己犯了軍法,但他還是毫不猶豫的擔(dān)了下來,不論生死這就是英雄。

  這就是生活中的英雄,他們有智慧、有宰相肚里能撐船的氣概,我認(rèn)為他們都是英雄。

英雄的作文 篇3

  母親是什么?她是在你生病時(shí)無微不至的照顧,是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo),是在寒冷中送來的一絲溫暖……

  愛,在血淚中升華。在20xx年5月12號(hào)發(fā)生了巨大的地震。一瞬間,汶川所有的人全部都掩埋在廢墟下,中國英勇的解放軍來了,就在救人的時(shí)候,發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕,只見一個(gè)大手想托盤一樣托著他的孩子,她的孩子還是一個(gè)哇哇啼哭的'嬰兒,解放軍把孩子就上來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那雙曾給予他生命的手正是他的母親,母親已經(jīng)走了,走的是那么安詳,所有的人都為之震撼。難道母親那無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  愛,在平凡中體現(xiàn)。老舍爺爺曾寫過我們家的雞,他以前很討厭母雞,當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí),總是“咯咯咯”的叫,恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績,可當(dāng)小雞們長大了一點(diǎn)后,它卻不辭辛勞的教小雞們啄食·刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子,這其中蘊(yùn)含著母親多少心血!我們的身體中流著她的血,我們的頭腦中有她教給我們的知識(shí)。而現(xiàn)在我們長大了,更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了!

  在災(zāi)難面前母愛如佛,他用自己的生命著稱了一道道圍墻,讓孩子不受傷害;在生活中,母愛如水,他無微不至的照顧我們,像涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心田……

英雄的作文 篇4

  在一個(gè)小村莊里住著一位小男孩,他的名字叫雨來,年僅12歲,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里玩耍,雨來的游泳本領(lǐng)可高了,能臉朝天在水里躺著,還要把他的小肚皮露出來。可是經(jīng)常遭到媽媽的責(zé)打。

  秋天,爸爸讓雨來上夜校,雨來上的可認(rèn)真了!

  一天夜里,爸爸回來通知媽媽鬼子又來掃蕩了,讓媽媽明天去東莊告訴舅舅趕快把民兵帶到區(qū)上集合。第二天媽媽好早早就離開了家,讓雨來看家,過了晌午,交通員李大叔匆匆忙忙的跑進(jìn)雨來的家,跳進(jìn)地洞里,叫雨來把缸移回原處,雨來使勁力才把缸移回原地,這時(shí)鬼子沖進(jìn)雨來的家里,雨來趕緊往后院跑,最后雨來被鬼子抓住了,鬼子對他嚴(yán)形拷打,雨來寧死不屈,鬼子大發(fā)雷劈說;拉出去,拉出去,槍斃,槍斃他們把雨來啦到河邊正要槍斃的.時(shí)候雨來就跳進(jìn)了河里大家都到合眼去尋找雨來的身影,鐵頭找到了雨來的身影,喊著雨來沒有死,雨來沒有死。

  原來雨來沒有死。

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