英雄的作文9篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
在三國的歷史畫卷中,有許許多多的英雄,他們時常浮現(xiàn)在我眼前:三顧茅廬的劉備,千里走單騎的關(guān)羽……但我心目中的英雄,還是“挾天子而令諸侯”的曹操。
曹操是一位用兵如神的軍事天才。在“官渡之戰(zhàn)”中,袁紹調(diào)動了七十萬大軍。而曹操當(dāng)時兵力很弱,只有六七萬大軍,但是他沒有退縮,沒有膽怯。在四更天時,他命將士們點起火把,沖入袁紹營中。正好守將經(jīng)過一番狂歡,喝得醉爛如泥。他們利用這個機會,燒掉了袁軍的糧草輜重,以少勝多,取得了“官渡之戰(zhàn)”的勝利。這種用兵如神和軍事天賦,讓我為他豎起了大拇指。正是這場戰(zhàn)爭,讓曹操在北方成為了數(shù)一數(shù)二的英雄,也讓“曹操”這個名字揚名萬代。
曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將軍。在攻打張秀的途中,遇到了一片麥田。曹操隨即傳令三軍戰(zhàn)士,不論大小將領(lǐng),凡過麥田,不得踐踏,違者斬首。可曹操的馬被一只從麥田地里飛出的小鳥驚著了,一下子進入了一片麥地,踩踏了不少麥子。他讓人為他定罪,認為自己理應(yīng)受罰。但又一想,自己還有重任在身,于是暫放自己一命,并用割發(fā)替斬首。人們見了,無不稱贊曹操是一位軍紀(jì)嚴(yán)明的將領(lǐng)。
曹操也是一位有膽有識的勇士。在刺殺董卓時,一不留神,竟被生性多疑的'董卓發(fā)現(xiàn)了。不過,他并沒有像一般人那樣,嚇得瑟瑟發(fā)抖,承認自己的罪行,也沒有硬碰硬,在已被發(fā)現(xiàn)時去行刺,而是立刻單膝跪地,說道:“要將這口寶刀獻給恩將。”然后,又以試馬為由趁機逃出城去。這份勇氣和過人的膽識,令人心生敬佩。
曹操是更是一位懂得愛惜人才的將領(lǐng)。一次,在深夜里,名次許攸來訪。當(dāng)時,曹操已經(jīng)休息了,聽說許攸來了,欣喜萬分,連鞋都來不及穿,就光著腳出去迎接。面對勇將關(guān)羽,盡管曹操把他抓住了好幾次,可次次都放虎歸山。如此可見,曹操是多么愛惜人才呀!正是這個原因,讓楊修等各大將都來投靠他。
三國英雄如此之多,但我心目中的三國英雄永遠是北方梟雄——曹操!
英雄的作文 篇2
我心目中的英雄有許多,但最令我敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生,媽媽對于她的工作是十分的熱愛,并且十分負責(zé),我甚至都覺得在媽媽眼里,工作都比我重要。
記得有一次媽媽帶我看電影,可是我們剛坐在演播室里,媽媽的手機鈴聲響了起來,媽媽接了,媽媽在聽的過程中還時不時“嗯”一聲,掛掉電話后,媽媽抱歉的說:“對不起,兒子,醫(yī)院剛剛打來電話說來了一位病人,急需搶救,所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院,所以你只能一個人看了,到時候我會通知你爸爸來接你的!眿寢屨f完便走出了演播廳。幾乎在看電影的兩個小時里,我一直都是掉著眼淚的`,心想,好不容易媽媽能陪我一次,卻被一個電話叫走了。
還有一次,我和媽媽剛上床,這時媽媽電話鈴聲又響了,媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說:“不好意思,兒子,醫(yī)院來了一位重要的病人,不及時救治的話可能會有生命危險!币宦牭竭@我的眼睛便濕潤了,我說:“媽媽你就不能陪陪我,不去醫(yī)院了嗎?”可媽媽卻說:“不行啊,人命關(guān)天”。說完便頭也不回的跑出了家門,只剩下孤單的我一個人在被窩里哭泣。終于,凌晨三點多時媽媽終于回來了,她顯得十分疲憊,一回來躺在床上便睡著了,我感到非常的難過。
這就是我心目中的英雄,我的媽媽,她的負責(zé)讓我終身難忘,所以我發(fā)誓長大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。
英雄的作文 篇3
先生姓梁,不喜功,不慕榮,愛讀書,愛看球,性子倔得像頭牛,學(xué)生成績不用愁。
視先生為英雄,因為他不懼刁蠻家長的責(zé)備,據(jù)理力爭;因為他不怕高官的權(quán)術(shù),直言批評;因為他不畏升學(xué)考試的壓力,堅決推行他的教學(xué)方式,照樣贏得滿堂彩。
可是,其他的語文老師不贊同他的方式。為此,先生不知被校長責(zé)備了多少次,但他依舊我行我素。有一次特別激烈的爭論我至今還有很深的印象。
那次我準(zhǔn)備向先生請教一道難題,剛準(zhǔn)備敲門,忽然聽到一陣爭吵。出于好奇,我把耳朵貼在門上,想聽個究竟。
校長的聲音我一下子就聽出來了:“梁老師,現(xiàn)在很多學(xué)生的家長都反映他們的孩子到家也不做作業(yè),一問才知道,原來老師沒布置,這是真的嗎?”
“是的',校長!笔窍壬穆曇,“我認為學(xué)生在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,他們需要時間來吸收……”
校長打斷了他的話:“可你看人家王老師那個班,時間那么緊,學(xué)生的作業(yè)那么多,成績不是一直那么好嗎?”
“這只是你看到的表面現(xiàn)象而已!毕壬黠@提高了音量,“他的學(xué)生在每節(jié)課上都不會踴躍發(fā)言,整個課堂死氣沉沉,和我的班相比就差多了。我們做老師的,最重要的是讓學(xué)生獨立思考,而不是把他們訓(xùn)練成半機械人!”
接下來是一陣沉默。
“梁老師”,又是校長在發(fā)話,“我知道你是為學(xué)生們著想,而且你的方法也有一定的成效,可將來他們升入初中以后不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式,對你的方法產(chǎn)生了依賴性,那問題可就大啦,我不能拿我的學(xué)生作賭注。如果你一直這么執(zhí)迷不悟的話,那我只好換別的老師了……”
聽到這兒,我驚得目瞪口呆,下意識地后退了一步,不小心碰掉了窗臺上的書本,我嚇得頭也不回地跑了。
雖然我不知道最終校長為什么會改變主意,但這次的經(jīng)歷又使先生在我心目中的地位升高了一大截。萬幸,可以遇見先生這樣的老師。不幸,只能與先生相處短短的三百天。但是,諍友不可少,良師無須多,得遇先生,是我幸運,這足以使我一生銘記,永遠視先生為英雄!
英雄的作文 篇4
晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的村子。游泳技術(shù)很高的雨來就是這村的。
秋天的時候,爸爸讓雨來上夜校。在夜校里,雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。
有一天,雨來的爸爸到區(qū)上集合,留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合,就剩雨來看家。晌午過后,鬼子來掃蕩了,李大叔躲進雨來家的地洞里,雨來才要跑,鬼子就來了,雨來被抓住了。
鬼子怎么搜,也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的誘惑,怎樣都不說李大叔的.下落。鬼子又折磨雨來,雨來被打得頭暈眼花,鼻子也流血了,還是不說。鬼子一急,就要把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍響,以為雨來死了,都哭了起來。
在河下游,人們又發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不防備,潛到水底,游到遠處去了。
英雄的作文 篇5
近段時間讀了《王二小故事》,我心中久久不能平靜。我的眼前總不時會浮現(xiàn)出一串畫面:一天一個活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn),敵人軟硬兼施一會以糖果、懷表為誘餌,一會又以他生命要挾,讓他帶路。二小并沒有驚慌失措,也沒暴露他是共黨員的身份,顯得十分自然,鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點,因為我一遇到老鼠,蟑螂就躲起來,更別說看見一群詭計多端的“鬼子”了。
后來,二小將他們在山中兜了一大圈,之后才將他們引進了八路軍早已設(shè)計好的埋伏圈內(nèi),不一會兒,四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了,他沒有畏懼,而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲,那個孩子倒了一塊大石頭上,他的鮮血染紅了大石頭,而鬼子一個孩子刺了一刀,他的面容卻很從容,很鎮(zhèn)定,仿佛早就料到了這一切,那個孩子就是王二小,他犧牲僅有十三歲,他為革命事業(yè)獻出了寶貴的生命,這一點令我敬佩,因為在削鉛筆時,我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!
是什么使二小敢于犧牲自己的.生命?贏得這次戰(zhàn)斗的動力是什么?為什么他能如此鎮(zhèn)定,如此自若地面對敵人?為什么他能抵制銹惑而不上當(dāng)?因為他知道他是在為共產(chǎn)主義盡力做事;他知道他是在執(zhí)行任務(wù),他知道共產(chǎn)黨的紀(jì)律;他知道這是敵人的東西,這是仇人的物件,他們的每一件東西都能使我們討厭,使我們放棄……
讀了《王二小的故事》,王二小這種愛國的精神深深地打動了我。他能夠為國家獻出生命,而我們就不能為國家建設(shè)作出自己的貢獻嗎?英雄將永遠伴我成長,我一定努力學(xué)習(xí),做一個現(xiàn)代的王二小。
英雄的作文 篇6
近幾年,中央電視臺每年都要評選年度感動中國人物。這其中,有為了保護生態(tài)而默默奉獻的衛(wèi)士,有養(yǎng)育了幾十名各族孤兒的偉大母親,有為了拯救他人而獻出自己生命的英魂。在這眾多的感動中國人物中,我的腦海里一直閃耀著一顆璀璨的明星。他,就是我們中國人的驕傲,中國的英雄——翟墨。
從畫家變身成為一名航海家,理由只有一個——為了民族的尊嚴(yán)。
那是在20xx年,翟墨作為一位成名的畫家在歐洲舉辦個人畫展。在畫展上他聽到了這樣一段談話,"中國人不行,畫畫是跟我們學(xué)的。""是的,他們的科技也是跟在我們屁股后面。""完全同意您的見解,我在航海時,從來沒見到過一個中國人。中國根本就沒有真正的航海家!""哈哈哈。"
這一段蔑視中國人的話語和譏諷的笑聲,翟墨不是用耳朵聽到的,而是用心聽到的。他毅然決定放棄成功的繪畫事業(yè),立志要為了祖國的尊嚴(yán),為了民族的尊嚴(yán)去航海。他要航行得更遠,他要讓全世界看到真正的中國。
翟墨獨自駕駛著一艘無動力帆船,義無反顧地駛?cè)肓撕棋珶o垠的大海。他心中揣著對祖國的熱愛,揣著跨過大洋的夢想,在大海中破浪前行了。翟墨在船頭飄揚起鮮艷的'五星紅旗,這紅旗向大海宣告:"中國人來了!翟墨來了!"
翟墨在變幻無常的大海中,經(jīng)歷了無數(shù)的艱難和危險,同時也忍受著孤單和寂寞。這一天,最艱難的時刻來到了——穿越好望角。好望角,一個多么動聽的名字。其實它是一個吞沒過無數(shù)船只和航海者生命的風(fēng)暴之角。黑云排空,礁石密布,狂風(fēng)怒號,檣傾楫摧,真正是讓人望而生畏。翟墨,他能成功通過嗎?我相信,他能!
他一定能!因為他不僅憑借嫻熟的駕船技術(shù),而且具有無比堅韌的毅力和頑強拼搏的精神。更重要的是,他擁有一顆為了民族尊嚴(yán)的熾熱之心。
他成功了!成為了第一個成功穿越好望角的中國人。雖然穿越時沒有電視實況轉(zhuǎn)播,也沒有觀眾的喝彩,更沒有鮮花和美酒。但翟墨站在船頭,沖著大海向全世界發(fā)出了一聲吶喊:"我代表中國!"
帆船乘風(fēng)又駛向古圣海倫島,這是當(dāng)年囚禁拿破侖的地方,拿破侖也就埋葬在這里。翟墨來到拿破侖的墓前,墓旁有一個記錄本,上面簽滿了各國航海家的留言。翟墨翻看著,發(fā)現(xiàn)這其中沒有一個中國人。于是他便在上面寫下了這樣一段話:"你曾經(jīng)說過,“中國是一頭強壯的睡獅,但他還沒有覺醒!蔽襾淼竭@里,就是告訴你,“中國這頭睡獅已經(jīng)覺醒了,而且比以前更強大!”
我為翟墨喝彩,我為翟墨驕傲,我為翟墨自豪。因為我是中國人!
我們中國人從來就不乏民族的自信和尊嚴(yán)。毅然放棄優(yōu)越條件,投身祖國事業(yè)的錢學(xué)森和鄧稼先,絕不向外國人服輸?shù)乃囆g(shù)大師徐悲鴻,翱翔于太空的航天英雄們。他們都向世界展示了我們中國人的凝聚力和錚錚傲骨。
我們中華民族正是由這些不屈的脊梁組成的高聳峰嶺,迎風(fēng)傲雪,飽經(jīng)滄桑,屹然立于世界之林。這些英雄們,讓我們感動,讓我們仰視,讓我們崇敬。
他們是我們心目中的英雄,他們是我們前行的動力,他們是我們?nèi)松臉?biāo)尺。
我相信,明天的我們也會成為中國的英雄。
英雄的作文 篇7
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實讓我發(fā)自內(nèi)心感動。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個遠大的志向:為人民服務(wù)。我聽過的無數(shù)個故事中,有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的`時候,一出檢票口,看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國!毕襁@樣的好事,雷鋒做的不計其數(shù),這是多么可貴的精神!
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂。
英雄的作文 篇8
5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級的大地震,在崇州懷遠中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌。這突如其來的災(zāi)害,使該校的一名的英語老師永遠離開了他愛的學(xué)生,把生的希望留給了學(xué)生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。
當(dāng)時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語課。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時的情景:教室突然晃動起來,他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時樓梯口擠成一團,初一五班的大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說。接到報警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,早上6點,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠停止了呼吸。吳老師的`妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說不出話來。她在兒子的攙扶下,從臨時搭建的帳篷里走出來與記者見面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。
坐在電視機前的我感動萬分,在場的觀看的同學(xué)無不為吳老師的行為而感動,正因為有吳老師在危急時刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學(xué)生如關(guān)愛自己的孩子,正因為有這樣的人,才有更多的人活了下來,才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳,為吳老師感到悲傷,希望更多的人能活下來,希望吳老師在天堂能夠安息。我們?yīng)該學(xué)習(xí)吳老師的品德,他的形象永遠活在我們的心中。
英雄的作文 篇9
日落西山,西天一片晚霞當(dāng)空,岳家軍軍營四周一片肅穆,風(fēng)吹云動,風(fēng)塵滾滾,依然抵擋不過岳家軍士兵那手上長刀的利刃!
月升夜空,軍帳外,那強壯的駿馬不由自主地嘶地叫了以下,腳不耐煩地踢了一下地。揚起了塵。只聽得里面?zhèn)鱽硪宦暸稹?/p>
“想我當(dāng)日出師北伐,壯志滿盈,一心殺光那匈奴,保衛(wèi)我大宋江山,想不到居然落到這個田地,天不助我岳家軍!”
在軍帳里,只見一個一臉愁容,眉頭緊鎖的黑臉白發(fā)男子,站在案前,右手拍著桌子,左手拿著腰間的刀,對著前面的眾將軍痛哭不已!
我是一只蚊子,只記得昨天的.我還是一個21世紀(jì)的高中生,不知道怎么一回事,也許太困,在晚上看《岳飛傳》的時候睡著了,也不知道怎么回事,醒來的時候,就發(fā)現(xiàn)自己變成了蚊子,出現(xiàn)在這個軍營之中,此時此刻,我落在軍旗上,看著眼前這一切!
其中一個將軍上前下跪道:“元帥,我認為i朝廷知道我們攻占了洛陽、商州,又攻打到現(xiàn)在的陳蔡地區(qū),必定會派軍前來求助,此時,我們應(yīng)當(dāng)堅守陣地,等救兵前來,必定破那匈奴陣地,必取那匈奴王的狗頭!”
另一個將軍聽罷,也上前跪下道:“萬萬不可啊,元帥,不是臣貪生怕死,眼前的軍情實在嚴(yán)峻,敵軍在前虎視眈眈,我軍軍糧糧草已經(jīng)不足半月使用人心惶惶,屆時,我軍必定亂,請元帥定奪!”
眾將領(lǐng)一起跪下大喊:“請元帥定奪!”
只見岳飛元帥沉默不語,片刻仰天長嘯:“可恨那奸臣得到,圣上誤信謊言,收我軍權(quán),命我立即班師回朝,看來,我的一生精忠報國的夢想難以實現(xiàn)了!眾將軍請起吧,請與我喝個不醉不歸!”
眾將軍心里悲哀,和岳元帥肝膽相照,一起喝起那酒!一時他們說起朝中奸臣得道的事情相擁而哭,一時他們說到殺匈奴的時候便相擁而笑。我在旁看著,也不有自主高聲和鳴!
岳元帥是如此眼睛入神,看到了我,任我飛到他的手掌上。他看到了,哈哈大笑“小兄弟,你也討厭那奸臣,為老夫的打滅匈奴夢難圓報不平?”我說不出話,只能嗡嗡震動翅膀稱是。他哈哈大笑,把我放到案前,大喝一壺酒,提豪書寫《滿江紅》三個大字,接著揮毫?xí)鴮憽?/p>
怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切!
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
我驚呆了,不由立于案前,嗡嗡一聲,岳元帥大笑“小兄弟,今日你我相見,必定有愿,只求你離開我軍以后,能為我在家的老母親說一句,孩兒不效,辜負了你的期望!”說罷眼淚已經(jīng)滿面,我嗡嗡一下,飛出帳外,里面已經(jīng)傳來哭聲笑聲不絕于耳!
我醒了,臉下的紙已經(jīng)濕透了,看窗外,月依然如那夢中的月。而岳飛已經(jīng)不再!
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