[精]小英雄作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小英雄作文1

　　童年多姿多彩，它是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一道廣闊的背景墻。

　　我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì)讓我學(xué)做家務(wù)，一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

　　我的童年也是歡快的.。小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線把螞蚱捆起來(lái)，放在地上溜，一直溜到家門口，然后把它給放了�？墒�，從我手里出來(lái)的螞蚱沒(méi)有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物，從那以后我就把小動(dòng)物當(dāng)成自己的好朋友相處。

　　童年，也是滿足的。不管想要什么，媽媽都會(huì)滿足我的需求，遇到節(jié)日時(shí)，每每都會(huì)有許多的玩具來(lái)裝扮我的房間。

　　而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿歡聲笑語(yǔ)，而是充滿了悲傷與無(wú)助。

　　一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

　　王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年！

小英雄作文2

　　你還記得那次地震+發(fā)生在汶川的那次地震嗎？我相信你還記得。那是一個(gè)多么美麗的地方呀！山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？删驮�2008年5月12日14時(shí)48分，風(fēng)景如畫(huà)被地震變成了一片廢墟，美麗的風(fēng)景也就被永遠(yuǎn)定格在照片上了。

　　你還記得地震中的那個(gè)小英雄——林浩嗎？我相信你也記得。那是一個(gè)多么可愛(ài)的孩子呀�？傻卣饏s讓他承受了太多太多。

　　在地震發(fā)生時(shí)，上課的預(yù)備鈴剛剛打響不久，這時(shí)，教學(xué)樓突然顫動(dòng)起來(lái)！小林浩馬上意識(shí)到是地震，并迅速離開(kāi)了教學(xué)樓，毫發(fā)無(wú)傷地到達(dá)操場(chǎng)。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，小林浩發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)同學(xué)在樓道處嚇得不敢動(dòng)！小林浩毅然返回教學(xué)樓，背起一個(gè)男同學(xué)往外跑，并交給了校長(zhǎng)。

　　是啊，就是這樣稚嫩的雙肩，就是這樣背負(fù)了一個(gè)同齡人的重量！

　　當(dāng)林浩把男同學(xué)交給校長(zhǎng)后，他沒(méi)有停歇，他再次跑回教學(xué)樓，又抱起了那個(gè)女同學(xué)。

　　可老天并不眷顧這個(gè)年僅九歲的孩子，塌落的房梁砸傷了小林浩的手臂。小林浩沒(méi)有哭，更沒(méi)有放棄，他硬是抱著女同學(xué)從顫動(dòng)的房屋中走了出來(lái)！

　　是啊也是這樣稚嫩的.臂膀，再次地托起了一個(gè)家庭的希望，一個(gè)生的希望！

　　在六？一晚會(huì)時(shí)，主持人問(wèn)起小林浩：“你為什么要去救同學(xué)呢？”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”“那你是怎么背起同學(xué)的呢？”林浩憨厚地笑笑：“我在家里干農(nóng)活，還背得起五十斤的玉米呢！”

　　臺(tái)下掌聲雷動(dòng)：如此淳樸的孩子，如此天真的心！

　　我無(wú)法想象，如果我在災(zāi)區(qū)會(huì)怎樣。也許哭泣，也許堅(jiān)強(qiáng)。但我無(wú)法保證我能和林浩做得一樣好！所以我敬佩你——小英雄——林浩！

　　汶川？國(guó)殤，卻有如此多感人的英雄事跡把我們的心照亮！

　　謝謝你！小英雄！

小英雄作文3

尊敬的林浩同學(xué)：

　　在“５。１２”大地震過(guò)后我認(rèn)識(shí)了你，在北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，我再一次見(jiàn)到了你。你是一位英雄少年。你雖然只有九歲半，才上二年級(jí)，可你的英雄事跡卻感動(dòng)了我：汶川５·１２大地震發(fā)生時(shí)，你同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，廢墟下的你表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，你終于爬出了廢墟。但此時(shí)，你與上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。９歲半你沒(méi)有驚慌的'逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，你將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，你的頭部和上身有多處受傷。我真佩服你的勇敢，你是我心目中的英雄。

　　現(xiàn)在你家的情況怎么樣了？新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快么？在外地上學(xué)適應(yīng)么？書(shū)上說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”�，F(xiàn)在的困難是暫時(shí)的，希望你們?nèi)�家無(wú)論何時(shí)何地，都要保持一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)，有全國(guó)人民的幫助，你們一定會(huì)重建一座美好的新家園。

　　我衷心祝愿你爸爸、媽媽工作順利，你哥哥、姐姐身體健康，祝你快樂(lè)成長(zhǎng)。

小英雄作文4

　　在別人心目中，也許警察是真正的英雄，也許偉大的科學(xué)家是真正的英雄，也許見(jiàn)義勇為的人是真正的英雄……。而在我心目中，他們才是真正的身邊小英雄。

　　在我們的身邊，“生活”著各種各樣的垃圾和各個(gè)倒翻的垃圾桶。可是，在一夜之間，垃圾們忽然不見(jiàn)了，垃圾桶也被扶正了。難道是天上的神仙用法力將垃圾們“吹走了”？還是超人在“巡邏”的'時(shí)候扶正了垃圾桶？

　　不是！而是有他們?cè)凇�…。他們�(cè)诿刻斓牧璩績(jī)扇�點(diǎn)鐘起來(lái)，拿著一把掃帚，穿著一身橙色大衣戴著一頂帽子，騎著一輛綠色三輪車，每天徘徊在菜場(chǎng)、馬路邊、小區(qū)里……等，各個(gè)地方奔波，為人民服務(wù)，直到很晚才能夠回家，連過(guò)年他們也堅(jiān)守在自己的崗位上。他們也為我們付出了許多，比如：當(dāng)我們還舒舒服服地躺在被窩里，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候；當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，坐在車子里，開(kāi)著熱空調(diào)的時(shí)候；當(dāng)我們有些人隨手把早餐袋子扔出窗戶，丟棄在馬路上的時(shí)候；他們還在堅(jiān)持不懈地去掃除垃圾，去清理那些“無(wú)家可歸”的垃圾。

　　他們是我們的榜樣，每時(shí)每刻都在幫助我們掃除那些垃圾。同時(shí)，我也要提醒一下那些亂扔垃圾的人們：“你們別再亂扔垃圾了，你們看，那些環(huán)衛(wèi)工人們多辛苦��！你們?cè)诶霞疫^(guò)年，而他們卻還在崗位上奮斗著，多辛苦啊！”

　　同學(xué)們，你們猜猜，他們是誰(shuí)？英雄是什么？英雄是在別人有困難的時(shí)候去幫助他們。連我們也可以當(dāng)小英雄，只要我們多多幫助別人就行了。

小英雄作文5

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國(guó)少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機(jī)智，裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時(shí)，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命，從這我們可以看出他的.愛(ài)國(guó)情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說(shuō)，我不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)法表現(xiàn)我很愛(ài)國(guó)。錯(cuò)！我們生活在和平年代，才可以更好的表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)；尊師敬長(zhǎng)就是愛(ài)國(guó)。我們要讓中國(guó)人的地位在外國(guó)人心中提高。今天我們以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s！

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，對(duì)“不生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)法表現(xiàn)愛(ài)國(guó)”的錯(cuò)誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解，所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際，主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順，但全文沒(méi)有劃分段落。

小英雄作文6

　　晉察冀邊的蘆花村里，12歲的雨來(lái)在哪里的小伙伴里游泳技術(shù)是最高的`。

　　一轉(zhuǎn)眼秋天到了，爸爸媽媽商量讓與來(lái)去上夜校，在當(dāng)晚，雨來(lái)就學(xué)了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”

　　有一天，雨來(lái)回到家。夜里爸回來(lái)了，爸爸是民兵，要阻擊鬼子的大掃蕩，要很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)。第二天，鬼子來(lái)了，雨來(lái)成功的掩護(hù)了李大叔，帶被鬼子抓住了，先訊問(wèn)了雨來(lái)，雨來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)，然后鬼子在自己的包里想找什么東西，雨來(lái)誤以鬼子找刀子，來(lái)挖他的眼睛，但拿出的是一塊糖，然后把自己手上的的金戒子給雨來(lái)，想要又軟的辦法讓雨來(lái)說(shuō)李大叔在那，但是雨來(lái)沒(méi)答應(yīng)。然后雨來(lái)惹惱了扁鼻子軍官，扁鼻子軍官就來(lái)暴打雨來(lái)，把雨來(lái)臉上打的白一塊’青一塊、紫一塊、然后又把雨來(lái)胸脯打了一下，后腦勺碰到柜板上，雨來(lái)還是沒(méi)說(shuō)。最后鬼子不耐煩了，就把雨來(lái)拉到河邊給槍斃了。人們誤以雨來(lái)死了，但是雨來(lái)在敵人的槍口下逃跑了。

小英雄作文7

　　曾以為英雄離我們很遙遠(yuǎn)，曾以為英雄只是出現(xiàn)在書(shū)上、電視上，曾以為生活如花一般，曾以為生命是如此的脆弱，曾以為……然而在汶川大地震當(dāng)中，讓我看到了許許多多的英雄，讓我知道了生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)，讓我感受到了人間真愛(ài)，讓我明白了什么是中華民族的國(guó)魂。

　　古羅馬哲人西塞羅說(shuō)得好：造物者賜予人類，有哪一樣比孩子更可親可貴。大災(zāi)大難到來(lái)時(shí)，廢墟上下，帳篷內(nèi)外，一位位災(zāi)區(qū)的孩子讓我淚流滿面。他們純真、善良，他們樂(lè)觀、機(jī)智，他們勇敢、堅(jiān)韌，他們互助、感恩。他們令我無(wú)數(shù)次驚嘆敬佩。

　　3歲的小朗錚，被解放軍叔叔救出來(lái)時(shí)，他舉起右手，向營(yíng)救他的戰(zhàn)士敬禮。一位被壓在廢墟下的小學(xué)生說(shuō)：叔叔，您先救別人，我不要緊！一位陽(yáng)光少年被救出來(lái)后說(shuō)：叔叔，我要喝可樂(lè)，要冰凍的。還有高瑩雙腳全斷了，雙手也被砸傷，獲救的那一刻，她露出了璀璨的笑容，那是地震中最美的微笑……太多太多的感動(dòng)。

　　我將目光定格在了康潔身上，一個(gè)和我同齡年僅11歲的小女孩。她不但有著超乎大人的勇氣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，更為可貴的`是小小年紀(jì)

　　想回家，只要普通生活。一個(gè)多么樸實(shí)無(wú)華的孩子，我從心里敬佩她。這些天我常想：假如我在映秀小學(xué)我會(huì)怎么做？我會(huì)冷靜地面對(duì)地震嗎？我會(huì)立刻做出決定嗎？不，我不會(huì)，說(shuō)不定我被嚇呆了，愣在教室里，或者是奮不顧身地沖下去，或者……我不敢再想下去了�？禎嵵�所以有如此英雄般的表現(xiàn)，是因?yàn)樗�曾�?jīng)見(jiàn)過(guò)洪水的災(zāi)難，又經(jīng)常在網(wǎng)上看一些科學(xué)知識(shí)，而且她平時(shí)就是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的孩子。反觀我周圍的同學(xué)平時(shí)上網(wǎng)就是打游戲、聊天、聽(tīng)歌，這次汶川大地震深深觸動(dòng)了我們，我們不再無(wú)動(dòng)于衷、不再是溫室的花朵。我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的同齡人捐出零花錢、文具，并且利用休息天去義賣、募捐。現(xiàn)在同學(xué)不再亂花錢，相互之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們也會(huì)像康潔一樣做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊屛覀円黄鸩迳嫌赂业某岚颍�和地震的孩子一起共渡難關(guān)，一個(gè)美麗的新家園一定會(huì)展現(xiàn)在我們面前，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。

小英雄作文8

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)小村莊，叫做蘆花村。12歲的雨來(lái)就是這村的。他常到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳，因此游泳本領(lǐng)很高。

　　秋天，雨來(lái)上了夜校。跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”

　　有一天，雨來(lái)獨(dú)自在家里，李大叔忽然匆匆忙忙地跑了進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)了先前挖好的`洞里，便叫雨來(lái)把缸搬回原地。隨后，幾個(gè)鬼子跑了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)趕緊跑到后院，但還是被鬼子抓住了。

　　鬼子先用金戒指和糖哄騙雨來(lái)，最后還毒打他，但是雨來(lái)堅(jiān)強(qiáng)不屈，什么也沒(méi)說(shuō)。鬼子生氣了，要把雨來(lái)拉出去槍斃。

　　太陽(yáng)落山了，村里的人聽(tīng)到了幾聲槍響，都以為雨來(lái)死了，大家都很難過(guò)。

　　這時(shí)，小伙伴們?cè)谔J葦叢里找到了雨來(lái)，都喜出望外。原來(lái)，槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不備，一頭扎進(jìn)河里逃跑了。

小英雄作文9

　　寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺(jué)與青少年時(shí)代讀的感覺(jué)是不一樣的，但我依然被小英雄雨來(lái)的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。

　　小雨來(lái)乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經(jīng)常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次，他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊(duì)交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對(duì)他威逼利誘，想讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的藏身地，但雨來(lái)不怕嚴(yán)刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說(shuō)，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險(xiǎn)之際，小雨來(lái)靈活機(jī)智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過(guò)來(lái)連忙開(kāi)槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過(guò)了好一會(huì)鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽(tīng)到槍聲，覺(jué)得雨來(lái)兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)沒(méi)有死”。

　　“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)”，小英雄雨來(lái)用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話。其實(shí)，只要是中國(guó)人就永遠(yuǎn)不能忘記“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這是一個(gè)中國(guó)人最起碼的品德。特別是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，如果沒(méi)有一股愛(ài)國(guó)之情，是不能以振興中華為己任的，沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心，就會(huì)迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。

　　重讀《小英雄雨來(lái)》，他機(jī)智勇敢的品德，熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，無(wú)畏的犧牲精神，依然讓我感動(dòng)！

小英雄作文10

　　一年一度的籃球賽開(kāi)始了，在陣陣吶喊聲中，今年的籃球賽拉開(kāi)了帷幕。

　　先上場(chǎng)的是孫不凡，只見(jiàn)孫不凡從對(duì)手手中飛快地?fù)尩搅饲�，用閃電形容孫不凡實(shí)在太委屈他了，前后時(shí)間不到0.1秒。

　　眼看孫不凡馬上要投一個(gè)三分球，只見(jiàn)他縱身一躍，跳過(guò)了組成人墻的防守，正準(zhǔn)備投球，突然腳崴了一下，頓時(shí)孫不凡倒在了地下，雙手抱著腳，臉上痛苦的`表情持續(xù)了好久。

　　大家開(kāi)始議論紛紛。

　　“怎么辦呢？我方主力受傷了�！�

　　“哈哈，隔壁班太搞笑了�！�

　　“哼，看來(lái)這局我們贏定了�！�

　　……

　　在大家發(fā)愁時(shí)，毛空扔掉手上的東西，自告奮勇地說(shuō)：“我去！”眼神好像今天必須打贏這場(chǎng)比賽似的。

　　毛空是班上的調(diào)皮鬼，很貪吃，愛(ài)吃的熱情絲毫不比熊大壯弱，因此沒(méi)少挨老師的批評(píng)。

　　他怎么敢去？看來(lái)我得重新認(rèn)識(shí)他了。

　　毛空同學(xué)一上場(chǎng)，飛快地用手拍著球，一邊向球框跑去。突然，毛空用力一拋，球在空中劃出了一條漂亮的弧線，直中球框�！鞍。�我們進(jìn)球啦，贏啦！”歡呼聲此起彼伏。

　　今天毛空真厲害，本是一個(gè)調(diào)皮鬼的，他今天一下子變成了小英雄了。

小英雄作文11

　　大家好!我是四一班的王路豪，我很榮幸能在這里給大家講故事，故事的題目是《抗日英雄王二小》

　　"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......"聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，今天就讓我來(lái)給大家講講他的英雄事跡吧！那天，鬼子到王二小的村莊來(lái)掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過(guò)來(lái)問(wèn)：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開(kāi)路？”二小說(shuō)：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛。”鬼子說(shuō)：“看牛的，辛苦的，你的.帶路，我的金票大大的有。”二小眼珠一轉(zhuǎn)，“那好吧�！本蛶е�鬼子走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長(zhǎng)，我把鬼子帶來(lái)啦�！币贿厵C(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊二小快跑，一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)zhǔn的鬼子�？墒枪碜有￡�(duì)長(zhǎng)端著大槍追上二小，把刺刀扎進(jìn)了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹(shù)葉一樣落了下來(lái)，滿山的樹(shù)葉都一起落了下來(lái)，鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長(zhǎng)喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽(tīng)不到了。這時(shí)太陽(yáng)也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹(shù)葉，那景色，美麗極了。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時(shí)時(shí)激jī勵(lì)lì著我，學(xué)他做一個(gè)既勇敢，又愛(ài)國(guó)的學(xué)生！

小英雄作文12

　　一年一度的籃球賽終于開(kāi)始了！加油聲如洪水一般像我們涌來(lái)。“加油加油！加加油！”

　　皮皮同學(xué)是我們班上的調(diào)皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準(zhǔn)備的一根超級(jí)棒棒糖，還是美國(guó)進(jìn)口彩虹口味。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了包裝紙一口就把它給吃了下去�！拔业奶前�！算了不跟你這小不點(diǎn)計(jì)較�！�

　　只見(jiàn)張可心同學(xué)帶著球躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)同學(xué)，她一下子跳起來(lái)正準(zhǔn)備把球投進(jìn)去。眼看著張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺(jué)得更難過(guò)的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場(chǎng)上用雙手撫摸著崴到的傷口處，瞇著眼，帶著一副很痛苦的神情。

　　“呀！”張可心受傷了。這一班還有機(jī)會(huì)贏嗎？

　　“這下子輸定了。”

　　“應(yīng)該還有希望吧！”

　　正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我學(xué)過(guò)五年籃球，那就由我來(lái)代替我們班的張可心同學(xué)贏得勝利吧！”

　　此時(shí)我心里想：“調(diào)皮鬼什么時(shí)候?qū)W的籃球啊？不是在吹牛的吧。不過(guò)他還是很勇敢的，希望他能帶領(lǐng)我們班的球手們?nèi)〉脛倮�吧！�?/p>

　　最后，終于迎來(lái)了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調(diào)皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉(zhuǎn)局勢(shì)了。場(chǎng)上的皮皮仿佛聽(tīng)到了我們的`心聲，趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進(jìn)去�！捌てひ魂�(duì)勝利，以一分的優(yōu)勢(shì)。”場(chǎng)上場(chǎng)下頓時(shí)都沸騰了。

　　從那以后，調(diào)皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！

小英雄作文13

　　最近，我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的

　　大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無(wú)音訊，馬小跳心急如焚，有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這位名叫馬天寶的小英雄，居然是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，可是“小非洲”卻失去了自己親愛(ài)的父母，在此之后，馬小跳把小英雄帶到了家中，在給他看病療傷的同時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位小女孩，那個(gè)女孩因?yàn)槟_受傷了，她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯，而夏林果告訴女孩是她的沒(méi)有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號(hào)。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。

　　當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，眼中的`淚水奪眶而出。我覺(jué)得，書(shū)中的馬天寶很勇敢，他不顧自己的生命安危，還救了自己的同班同學(xué)，但是卻失去了父母。如果換成是我，我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦，還和馬小跳一起度過(guò)難關(guān)，一起跳舞，一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山，他這種樂(lè)于助人、勇敢的精神，真是讓人敬佩。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有動(dòng)心呢？這一系列的書(shū)，都體現(xiàn)出這是一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子，可以讓你重溫自己童年時(shí)的感覺(jué)。

小英雄作文14

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來(lái)就是這村的。雨來(lái)經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶�鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會(huì)出危險(xiǎn)，就不讓雨來(lái)去還鄉(xiāng)河里玩。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來(lái)又去還鄉(xiāng)河玩，于是連忙去追他，可怎么也追不上。這時(shí)水面上露出一個(gè)小腦袋，雨來(lái)嘴里吐著氣，望著媽媽笑。

　　讀書(shū)上夜校

　　爸爸賣蘆葦回來(lái)，跟媽媽商量讓雨來(lái)去夜校讀書(shū)。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字，念道：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來(lái)：“我們--是--中國(guó)人，我們--愛(ài)自己的--祖國(guó)。”

　　掩護(hù)交通員

　　有一天，媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來(lái)在看識(shí)字課本，忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái)，他趕快把一口缸搬開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，就鉆了進(jìn)去，讓雨來(lái)趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)撒腿就跑，但最后還是被鬼子抓住了，鬼子趕快把他用繩子綁住，推進(jìn)屋里。

　　不屈的`斗爭(zhēng)

　　鬼子把整個(gè)屋子都翻遍了，想找交通員李大叔，可就是沒(méi)有找到。鬼子開(kāi)始詢問(wèn)雨來(lái)。無(wú)論鬼子怎么哄騙，怎么恐嚇，怎么毒打，雨來(lái)就是不說(shuō)，最后鬼子氣得要把雨來(lái)槍斃。

　　人小志氣大

　　這時(shí)，村莊響了幾聲，老人們都含著淚說(shuō)：“雨來(lái)是一個(gè)好孩子！死得可惜！”“雨來(lái)真是個(gè)小英雄！”“英雄不論大小，有志不在年高�！碧J花村雨來(lái)的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)槍聲都抱頭痛哭，他們都在想雨來(lái)。

　　小雨來(lái)逃生

　　李大叔在洞里等了好長(zhǎng)時(shí)間，不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸。他跑到街上，一問(wèn)，才知道雨來(lái)被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了，連一滴血也沒(méi)有見(jiàn)著！突然，雨來(lái)的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來(lái)在河里正游著泳呢，原來(lái)，雨來(lái)趁鬼子不注意，一頭栽倒河里了，鬼子連忙打槍，但雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。

小英雄作文15

　　雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當(dāng)我看完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。從看完到此刻，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

　　影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

　　雨來(lái)水性很好，經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對(duì)。但是有一天，鬼子來(lái)了，把老師抓住了，所以臨時(shí)放了暑假。雨來(lái)和同學(xué)們都十分想念老師，決定把老師救出來(lái)。就與日本鬼子展開(kāi)了斗爭(zhēng)，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹(shù)叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來(lái)屢受挫折，但他并沒(méi)有放下。最后救出了老師。

　　觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來(lái)只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子，為什么他能勇敢應(yīng)對(duì)困難，理解挫折呢？我又仔細(xì)的回想了一下影片里的'雨來(lái)，發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明，記得一次雨來(lái)和鬼子戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來(lái)不怕，拿著小刀也沖了上去。原先，小雨來(lái)早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也許就是這些力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對(duì)一些小挫折，就被擊垮，相比雨來(lái)實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。所以我決定今后要像雨來(lái)一樣，勇敢應(yīng)對(duì)困難，化挫折為動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難。

　　看完《小英雄雨來(lái)》，才感到雨來(lái)這孩子，是個(gè)不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，就像他老師說(shuō)的：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自我的祖國(guó)�！彪m然戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們久遠(yuǎn)，但是愛(ài)國(guó)之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛(ài)國(guó)的足跡一向走下去。祖國(guó)有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，變得更強(qiáng)大無(wú)比！

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