（優(yōu)）英雄的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
白衣天使，大愛(ài)無(wú)疆�！}記
心懷一顆感恩的心，寫滿了一張信紙，手捧一束瑰麗的鮮花，這是我一直想對(duì)你們(白衣天使)做的。
治病救人雖然是醫(yī)生的職責(zé)，但是醫(yī)生不是神仙，不能起死回生，如果不幸沒(méi)能挽救病人，那也一定是盡力了!這次的新型冠狀病毒一出現(xiàn)，全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士們紛紛前往武漢支援，他們冒著可能會(huì)被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，天天待在病人身邊，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注病人的情況。有時(shí)他們也想家，也想好好的陪陪親人，也想好好的睡一覺(jué)……可是在祖國(guó)需要幫助的`時(shí)候，他們義無(wú)反顧地站了出來(lái)，擔(dān)任起拯救祖國(guó)人民的重任。他們?cè)谶^(guò)年時(shí)候，因?yàn)闆](méi)地方睡就睡在走廊里，因?yàn)椴荒芑丶疫^(guò)年就隨便吃泡面來(lái)對(duì)付三餐。
……
記得那一次看新聞，我看到了這樣的一幕:一位美女護(hù)士為了更好地工作，竟然剪掉了她留了二十多年的長(zhǎng)發(fā)，記者問(wèn)她時(shí)，她以微笑面對(duì)，說(shuō)頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，雖然眼里噙著淚，但她也是毫不猶豫的做出了選擇。面對(duì)這樣的情況，換做是任何一個(gè)人，我相信她也舍不得剪自己留了那么多年的長(zhǎng)發(fā)。醫(yī)護(hù)人員們?cè)谡驴谡值哪且豢�，我看到他們臉上被口罩勒的已�?jīng)傷痕累累了。這樣的他們真讓人心疼啊!
醫(yī)護(hù)人員們，你們舍小家顧大家，你們是愛(ài)的種子的傳播者，你們是溫暖冰寒的傳承者，你們是我們心中的英雄。在這里，我向所有的醫(yī)護(hù)人員致敬!
英雄的作文 篇2
珠峰之上那甘為“人梯”的壯舉，成就了一段感人至深的傳奇。——題記
今天偶然打開(kāi)電視，看到了深圳電視臺(tái)的一檔節(jié)目——《年代秀》，正好趕上主持人在問(wèn)嘉賓們這樣一個(gè)問(wèn)題：“還記得六十年代中國(guó)人第一次登上珠穆朗瑪峰的情景嗎？”咦，我們不是學(xué)過(guò)這篇文章——《登上地球之巔》，講的就是當(dāng)年登珠峰的情景的，我立刻來(lái)了精神，饒有興趣地看了起來(lái)，就在嘉賓們?nèi)鐢?shù)家珍地說(shuō)起當(dāng)年登臨峰頂?shù)挠⑿蹅儠r(shí)，大屏也及時(shí)地顯示那三個(gè)英雄手捧鮮花燦爛微笑的照片和名字——王富洲、屈銀華和貢布，立刻引得臺(tái)下發(fā)出一陣陣敬佩的贊嘆聲。 這時(shí)主持人拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“1960年登珠峰時(shí)，最后登頂沖刺的時(shí)候一共有幾個(gè)人？”大家都不約而同地選擇了“4個(gè)人”。那么為什么只有3個(gè)人最終登上峰頂，名垂千古呢？另外一位是誰(shuí)呢？為什么沒(méi)有登上峰頂呢？正當(dāng)觀眾們?yōu)榈谒膫�(gè)人感到異�？上У臅r(shí)候，沒(méi)想到主持人居然宣布：當(dāng)年沖擊峰頂?shù)牡谒膫�(gè)人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)！這時(shí)，一位精神矍鑠的老人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他就是當(dāng)年未能登臨峰頂?shù)�，已�?jīng)83歲的劉連滿老人！
老人淡淡地訴說(shuō)著當(dāng)年那段深埋心底的往事——由于自己體力、技術(shù)最好，被安排在最前面開(kāi)路，可就在距離峰頂還有一百多米的時(shí)候，面對(duì)著6米高的下面超90°的峭壁，他毅然決定讓戰(zhàn)友踩著自己的肩膀上去，他甘為人梯經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才把三個(gè)戰(zhàn)友都一一托舉上去，可就在距離峰頂40多米的時(shí)候，他體力已經(jīng)完全透支，全身癱瘓了，只能眼巴巴看著戰(zhàn)友沖擊峰頂了……
沒(méi)想到老人壯舉的背后居然有那樣一段揪心的故事，聽(tīng)的所有人無(wú)不為之動(dòng)容！更令人動(dòng)容的是當(dāng)老人獨(dú)自一人留下來(lái)的時(shí)候，毅然決定關(guān)閉了氧氣瓶，將那殘留的氧氣瓶留給隊(duì)友！那是抱著必死的的信念做出這一壯舉的。嘆，天佑心者，志在人仍在！
多么可敬的老人！明明是體質(zhì)最好的.一個(gè)，卻甘為人梯，耗盡體力，離成功咫尺天涯卻只能“望洋興嘆”；明明是最有希望功成名就的，卻在即將勝利那一刻“黯然退場(chǎng)”，僅是40米的距離，卻隔絕了一個(gè)英雄在珠峰上的歷史見(jiàn)證！心中怎能沒(méi)有遺憾？可當(dāng)主持人問(wèn)老人是否后悔？如果有機(jī)會(huì)重來(lái)的話還會(huì)選擇那么做嗎？老人斬釘截鐵地說(shuō)：“不后悔！當(dāng)然這樣做！”
好一個(gè)錚錚男兒！您血脈里流淌著中華兒女豪邁的熱血！那是炎黃子孫對(duì)華夏的忠貞的誓言，那是中國(guó)人不屈的脊梁！難怪一位嘉賓情難自抑走上臺(tái)前，以一個(gè)后輩的身份給這位無(wú)名英雄獻(xiàn)上了一個(gè)最最莊嚴(yán)的軍禮！他的敬禮是無(wú)可挑剔的完美，那不是一個(gè)藝術(shù)家的贊美，而是億萬(wàn)中國(guó)人對(duì)老者的敬意！而老者那并不規(guī)范卻飽含深情的回禮讓人震撼，那是一雙怎樣的枯手，卻成就了他人的榮耀！那一刻，多少人熱淚盈眶！
年代秀，本是明星的舞臺(tái)，但那一刻場(chǎng)上的主角是您——?jiǎng)⑦B滿，一位可敬的老者，一位可愛(ài)的無(wú)名英雄，您以自己的鐵膽忠心唱出了華夏不屈的民族魂。九州遼遠(yuǎn)的版圖上不正是無(wú)數(shù)像您一樣平凡卻偉大的人們用肩膀撐起了愛(ài)的一片天！請(qǐng)放心我們不會(huì)忘記您們這一輩，請(qǐng)讓我們這些祖國(guó)的少年接替你們，承擔(dān)起這一建設(shè)祖國(guó)的神職責(zé)任。
中華興，百年贊歌，有您唱響！您依然是登臨峰頂?shù)挠⑿郏?/p>
英雄的作文 篇3
林號(hào)是一個(gè)抗震救災(zāi)的小英雄，也是我心目中的英雄。
一個(gè)年僅九歲的孩子，在生死關(guān)頭，顧不上自己的傷痛，多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學(xué)，帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力，大放異彩。
地震發(fā)生時(shí)，班上在上數(shù)學(xué)課，小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地，便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是，林浩很安全。而此時(shí)，廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的`林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，他使勁掙扎，后來(lái)，是老師把他拉出來(lái)的。
他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲，不僅綻放出人性光輝燦爛，而且，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。
在我們面前的，不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過(guò)后的英雄林浩，而展現(xiàn)在我們面前的是，頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。
在此，我呼吁大家：在學(xué)習(xí)上，我們要向林浩一樣，在困難面前永不低頭;在生活中，我們要向林浩一樣，在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上，我們要向林浩一樣，盡自己所能去造福他人。
英雄就是我們身邊的平凡人，他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們，更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
英雄的作文 篇4
劉備，字玄德，別名先主，涿郡涿縣（今河北涿州）人，他是三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝。公元223年，劉備因病崩逝，享年六十三歲。
我非常的敬佩劉備。為什么呢？那是因?yàn)閯湮溆�，能夠急中生智，臨危不懼。具有一種人格魅力，讓他剛起義就得到關(guān)羽、張飛的輔佐，徐庶的'忠心，趙馬黃的相投，諸葛亮的神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁，死而后已。
當(dāng)然，能夠得到諸葛亮這尊“大佛”，是靠劉備三顧茅廬請(qǐng)到的。當(dāng)初，劉備不顧自己的身份，親自去請(qǐng)。但去了兩次都沒(méi)見(jiàn)到�？伞肮Ψ虿回�(fù)有心人”，第三次劉備終于把諸葛亮給請(qǐng)了回去。并讓諸葛亮與他同吃同睡。
劉備有勇有謀，寬容大度，情深意重，遇到困難不退縮，不屈服，一直為了勝利奮斗著，堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，真不愧是我心目中的三國(guó)英雄——?jiǎng)洹?/p>
英雄的作文 篇5
當(dāng)我看到《鋼鐵俠》這部電影的時(shí)候，我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明比
'鋼鐵俠'那套戰(zhàn)服更厲害的戰(zhàn)服，我想當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人敬仰的超級(jí)鋼鐵俠。
直到有一天晚上，我剛看完了剛出來(lái)的《鋼鐵俠3》就酣然入夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)我真的是一位發(fā)明家了，我于是潛心研究，終于在5年是間內(nèi)打造一套適合我的鋼鐵服，我高興級(jí)了，可是當(dāng)我還在快樂(lè)中時(shí)地球來(lái)了一群不速之客――外星人！
當(dāng)時(shí)電閃雷鳴，一個(gè)戰(zhàn)艦從空中飛下來(lái)，隨著一聲巨響一群外星人從戰(zhàn)艦中出來(lái)，人們驚呆了，逃的逃躲的躲，那群外星人把人們?nèi)甲テ饋?lái)關(guān)入戰(zhàn)艦。
在千鈞一發(fā)之際，我穿上戰(zhàn)服，沖出家準(zhǔn)備挽救人們，但外星人也不是吃素的，他們拿起槍就朝我開(kāi)槍，切！'開(kāi)啟防護(hù)系統(tǒng)',隨著我一聲令下，我的雙手就變成兩挺機(jī)槍，我用力一按，萬(wàn)發(fā)子彈傾瀉下來(lái)……片刻時(shí)間地上的外星人全部被我給滅了，我高興得不得了，準(zhǔn)備進(jìn)戰(zhàn)艦營(yíng)救被抓來(lái)的人們，誰(shuí)知來(lái)一群全副武裝的外星人。
它們也像我一樣可以飛，我驚訝的說(shuō)：'哇’！還沒(méi)反應(yīng)過(guò)十幾炮激光打中了我，操！竟然是跟蹤激光，于是我靈機(jī)一動(dòng)馬力全開(kāi)，當(dāng)激光飛來(lái)時(shí)我意音速飛到外星人后面，但那些激光也窮追不舍，我立即開(kāi)啟整體防護(hù)罩從敵人后面沖去，當(dāng)我穿過(guò)敵人后隨即聽(tīng)到一聲巨響，轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)地爆炸，像小時(shí)候的`禮花一樣，心里真是痛快。那些外星人就這樣被自己干掉。
我于是飛進(jìn)戰(zhàn)艦以最快的速度解救了人們，過(guò)后我有用準(zhǔn)備好的火箭炮炸了外星人的戰(zhàn)艦，頓時(shí)烏云全沒(méi)了，陽(yáng)光照射了出來(lái)，然后人們都對(duì)著我說(shuō)英雄英雄……
早晨，小鳥在唱歌，在小鳥的歌聲中醒來(lái)，看看自己還是小孩，但我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)作為我前進(jìn)的動(dòng)力，好好努力，長(zhǎng)大做一個(gè)發(fā)明家，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
英雄的作文 篇6
匹馬單槍獨(dú)闖金軍大營(yíng)是何等的勇敢；“氣吞萬(wàn)里如虎”是何等的豪放；那“驀然回首”的一眼讓他見(jiàn)到藏在燈火闌珊處的何人？放眼一望，宋朝歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他作為一位抗金名將，在那里，閃爍著永不磨滅的光輝。。。他，就是讓金軍聞風(fēng)喪膽的抗金名將：辛棄疾。
年少時(shí)，錦帽貂裘，意氣風(fēng)發(fā)，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，少年的辛棄疾，并不懂得愁為何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金軍進(jìn)犯中原，他立誓要建功立業(yè)，為國(guó)捐軀，于是在那個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚，帶領(lǐng)十幾個(gè)輕騎兵，偷偷摸進(jìn)敵營(yíng)，將敵軍打得落花流水，抱頭鼠竄，卻不傷一兵一卒。在他初露鋒芒的那年，辛棄疾只有二十幾歲。
但進(jìn)官場(chǎng)，就等于進(jìn)入了一場(chǎng)永無(wú)休止的游戲，被卷入一個(gè)波濤滾滾的巨大漩渦，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者。成者為王，敗者為寇。這是像自然法則一樣殘酷的.亙古不變的原則。
屢立大功的辛棄疾，卻因朝廷中種種利益權(quán)力因素出現(xiàn)的“秦檜”，被狠狠地排擠陷害。現(xiàn)如今，倍受打擊的他，終于認(rèn)識(shí)了“愁”這個(gè)無(wú)情的字眼，于是情不自禁地吟誦出“而今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”的名句。想當(dāng)年，金戈鐵馬，和金軍作戰(zhàn)，指揮幾萬(wàn)大軍，殲滅金軍，勢(shì)逼金軍節(jié)節(jié)敗退的豪情蕩然無(wú)存，弓如霹靂弦驚也只能成為回憶相冊(cè)中值得自豪的一頁(yè)。想到沙場(chǎng)風(fēng)云，眼前就浮現(xiàn)出主戰(zhàn)派與主和派的競(jìng)爭(zhēng)，皇帝的決斷。那么多值得回憶的往事，就將辛棄疾的壯志或悲哀寫入詞里吧！于是，文壇上的一顆明珠便冉冉升起，他的文學(xué)方面也有了巨大成就，成為現(xiàn)在人們津津樂(lè)道的詞句。
當(dāng)我們閱讀這些詞句時(shí)，腦海里會(huì)呈現(xiàn)一幅沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的圖畫；當(dāng)我們頌揚(yáng)它們時(shí)，別忘了頌揚(yáng)那位英雄。你的豪邁，你的氣概，你的英勇，你的風(fēng)采，讓我記住了你—文武雙全的名將辛棄疾！
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