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英雄的作文

時(shí)間:2024-05-06 14:21:34 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  在充滿(mǎn)著血腥與殘酷的第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,到處都哀鴻遍野,到處都洋溢著死亡、恐懼和緊張的氣息。那些瘋狂的政治家在享受戰(zhàn)爭(zhēng)樂(lè)趣的同時(shí),也給人民帶來(lái)了莫大的傷害。你可能會(huì)想難道就沒(méi)有善良的人嗎?有,他就是鋼鋸嶺上的英雄——德斯蒙德·多斯。

  一九四七年,美軍占領(lǐng)了臨近日本的一個(gè)小島,從而對(duì)日本本土實(shí)施打擊。可是當(dāng)美軍打到鋼鋸嶺時(shí),受到了日軍極其頑強(qiáng)的反抗。進(jìn)攻的勢(shì)頭這里停下了,美軍只好另想辦法。經(jīng)過(guò)他們官兵的考慮,決定派最后一個(gè)師的兵力頂上去,這樣幸許能夠奪取鋼鋸嶺。

  進(jìn)攻的時(shí)刻再次來(lái)臨了,整個(gè)師的'人都準(zhǔn)備就緒,蓄勢(shì)待發(fā)。多斯就在這個(gè)師里,但他卻拒絕使用槍?zhuān)虼嗽S多人對(duì)他產(chǎn)生了不解與歧視。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了,美軍傷亡慘重,但最終還是占領(lǐng)了鋼鋸嶺。第二天,日軍卻重返此地,由于實(shí)力懸殊,美軍不得不撤離。可是內(nèi)心善良的多斯留了下來(lái),他看見(jiàn)這慘不忍睹的戰(zhàn)場(chǎng)上有許多傷員還沒(méi)有撤走,他決心幫助他們。

  在這充滿(mǎn)了硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,只有一個(gè)人不停地奔跑,那個(gè)人就是多斯。他為了救助戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員,一個(gè)人獨(dú)自跑進(jìn)危險(xiǎn)區(qū),用自己的勇氣來(lái)守護(hù)著戰(zhàn)士們的生命。好多次他與日軍迎面碰上,他都以自己的勇氣與日軍周旋,脫離困境。他在鋼鋸嶺上不停地向下面美軍駐扎的營(yíng)地運(yùn)送傷員,下面的人們都被震撼了:究竟是誰(shuí)不停地從上面運(yùn)送來(lái)傷員,是誰(shuí)竟能從日軍的戰(zhàn)火里給奄奄一息的傷員帶來(lái)生的希望。這個(gè)人就是多斯——鋼鋸嶺上的英雄——他以弱小的身軀為我們展現(xiàn)了愛(ài)的偉大!

  多斯在鋼鋸嶺上救出了近百名傷員,甚至有幾名受傷嚴(yán)重的日軍官兵。他不僅是英雄,更是世界和平的象征,他令許多人為之贊嘆,令許多戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯認(rèn)識(shí)到自己的渺小,使許多珍愛(ài)和平的人有了共鳴,因此正義的信念越發(fā)高漲,勢(shì)必能夠?qū)⒎ㄎ魉怪髁x殲滅。德斯蒙德·多斯用他的行動(dòng)告訴了我們:熱愛(ài)和平、熱愛(ài)生命并為之付出行動(dòng)的人就是偉大的英雄!

英雄的作文 篇2

敬愛(ài)的抗震救災(zāi)英雄:

  你們好!

  我是一位來(lái)自福建省漳州市的小學(xué)生。當(dāng)“ 5.12 ”大地震發(fā)生時(shí),全國(guó)的 13 億人都特別震驚。然而,你們卻在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),全力以赴開(kāi)展救援工作。

  例如,來(lái)自四川的陳巖。地震發(fā)生之后,作為幸存者的他,不是急忙趕到安全地帶,而是在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),去營(yíng)救其他被埋在地下的受災(zāi)群眾。他先來(lái)到都江堰,將一些僥幸逃出來(lái)的群眾送到安全地帶。他一趟又一趟的往返災(zāi)區(qū),而自己卻顧不上休息。第二天,越來(lái)越多有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況蜂擁而至,陳巖知道自己必須馬上趕到災(zāi)區(qū)。他不顧個(gè)人安危,立刻奔赴綿竹。在綿竹的一所學(xué)校,教學(xué)樓已經(jīng)倒塌得不成樣了,陳巖馬上靠唯一的挖掘工具——自己的雙手,在廢墟中挖了起來(lái)。挖著挖著,他的手已經(jīng)爛了起來(lái),而他仍不停的挖著。忽然,他聽(tīng)到廢墟中有一點(diǎn)微弱的聲音,陳巖頓時(shí)像打了一劑亢奮劑似的,更加賣(mài)力地挖了起來(lái)……在地震后的 80 個(gè)小時(shí)里,陳巖只睡了 5 個(gè)小時(shí),連續(xù)工作超過(guò) 60 小時(shí),徒手救出了 20 多名學(xué)生,成為搶救學(xué)生人數(shù)最多的志愿者。在地震過(guò)后,陳巖又忙著籌集物資。在 18 日晚上,他馬不停蹄地來(lái)到了綿竹漢旺,這次他給災(zāi)區(qū)群眾帶來(lái)的是帳篷、水、食品等急需物資。 20 日,陳巖又成立了一個(gè)組織,重點(diǎn)負(fù)責(zé)籌集及發(fā)放救災(zāi)物資,向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)放了大量的鹽、藥及帳篷,為災(zāi)區(qū)重建提供了極大的`幫助。

  還有無(wú)數(shù)像陳巖這樣舍身救援災(zāi)區(qū)群眾的英雄,他們英勇無(wú)畏、舍身為民的英雄事跡,深深地感動(dòng)著我們。

  看過(guò)這些報(bào)道,我對(duì)你們這些抗震救災(zāi)模范先鋒的不畏生死、一心為國(guó)、舍己為人的精神表示崇高的敬意。 我一定要向你們學(xué)習(xí),一心為國(guó)、為民,練好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

英雄的作文 篇3

  從我出生開(kāi)始,陪在我身邊時(shí)間最多的是媽媽?zhuān)r(shí)候大都是半個(gè)月才能見(jiàn)到您,有時(shí)候甚至更久。但是一點(diǎn)也不影響我跟您的感情。您是我心中的超級(jí)英雄!

  親愛(ài)的爸爸,因?yàn)槟奶厥饴殬I(yè),“火災(zāi)”仿佛是您的代名詞,每次您都臨危不懼,迎難而上,即使受傷也從不放棄。從青春年華到“奔四”,您始終沒(méi)忘記自己的初心,保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。甚至休假在家的.時(shí)候,您聽(tīng)到警報(bào)聲也得趕緊跑去陽(yáng)臺(tái),望向消防車(chē)駛?cè)サ姆较颍路鹧酃饽軒е愀S消防車(chē)去到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。每次看到家里抽屜那一厚摞的勛章跟榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我都由衷地敬佩和自豪,您是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  親愛(ài)的爸爸,您是世界上最溫柔的爸爸,每次您跟我說(shuō)話時(shí),都是笑得眼角都是褶子。小時(shí)候最期待的就是您休假陪我玩,給我講故事陪我打鬧,所以每次您回來(lái),我都會(huì)叫媽媽陪我去路口的樹(shù)下等您,看到您出現(xiàn),揮著手向您跑去,撲向您的懷抱。您說(shuō)那個(gè)穿著紅色馬甲的小姑娘站在寒風(fēng)凜冽的冬日里等您回家,是您永生難忘的場(chǎng)景!現(xiàn)在長(zhǎng)成大姑娘的我依舊喜歡您陪著我,陪我聊朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),陪我看f1,陪我打鬧,有您陪伴的時(shí)光再普通簡(jiǎn)單的事我都覺(jué)得格外幸福!

  親愛(ài)的爸爸,每次看到您那雙傷痕累累的雙手,我都跟媽媽一樣特別心疼。聽(tīng)到您在酷暑出警脫水的時(shí)候,我們都心有余悸。我只想您平安健康,多愛(ài)自己和媽媽?zhuān)易瞿肋h(yuǎn)的小棉襖,讓我們一家幸福地生活在一起!

英雄的作文 篇4

  上星期,老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書(shū)籍,于是,我到東港圖書(shū)館借來(lái)了《邱少云》,看完后,我被他深深地感動(dòng)了,激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

  邱少云小時(shí)候,他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖,帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭(zhēng)。一天晚上,邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住雙手,綁著大石頭,拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇,長(zhǎng)大后他參了軍,參加了革命。

  在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中,邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí),烈火燒到了他的身上,嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí),他只要跳出來(lái)打個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露,可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利,邱少云沒(méi)有這樣做,他以驚人的`毅力強(qiáng)忍著,直到死也沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。

  跟邱少云叔叔相比,我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響,而我卻連上課的35分鐘都堅(jiān)持不了,有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話,偶爾還要搞小動(dòng)作。今后,我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

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