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英雄的作文300字通用(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文300字 篇1
彈指一揮間,從出生的那一刻至現(xiàn)在,已經(jīng)過去了13個春秋了,而心中的英雄的這個位置一直是個空缺。媽媽給我想了一個好辦法:去城市里尋找心中的英雄。
在那個雪后的下午,天氣晴朗,我來到城市里的一個角落——公園?,那些老爺爺老奶奶都不畏嚴寒,都來到公園門口鍛煉。那邊的小弟弟小妹妹穿著厚實的衣服,在堆雪人呢……
這時,馬路對面走來了一位年邁的老爺爺,想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲,鬢邊以白,拄著拐杖,正在過馬路。突然,老爺爺腳下一滑,倒在了路邊。我看了急忙跑過去,那位正在堆雪人的小姑娘把手中的.雪放下,大步的跑過去。她扶起了老爺爺,并詢問他哪里不舒服?老爺爺笑呵呵地說:“沒事,我這身子骨健康著呢!”剎那間,我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了,她不正是我心中英雄嗎?英雄不論男女,能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實很簡單:發(fā)揮自身的優(yōu)點,樹立好的榜樣……
在那一刻,我尋到了心中的英雄,并深刻的認識了英雄是什么含義?
英雄的作文300字 篇2
自古以來,成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚,失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力,而做一個不服輸?shù)氖≌吒y。所以,我崇拜失敗的英雄。
自古以來,成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚,失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力,而做一個不服輸?shù)氖≌吒y。所以,我崇拜失敗的英雄。
我崇拜那些身處逆境面對冷嘲熱諷,甚至奇恥大辱,仍不示弱,雖歷盡磨難,最后成為英雄的成功者。春秋時期,越王勾踐被吳王夫差打敗,身為人奴,飽受屈辱,但他沒有消沉,而是忍重負,臥薪嘗膽,伺機反擊,終于戰(zhàn)勝夫差,成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠的'失敗,失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥,家人被炸死,自己被炸殘廢,可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的成功推進了人類進步,也說明了失敗不是永遠的,成功往往來自無數(shù)次的失敗。
輸球不輸志,正是我國乒乓球運動員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上,我國男隊重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯,這驚人的成績離不開他們超強的訓(xùn)練,更離不開他們那種不甘失敗,不向強者低頭的精神。
……
我崇拜失敗的英雄,因為他們是真正的英雄。
英雄的作文300字 篇3
雨來今年十二歲,住在蘆花村,特別喜歡游泳。秋天,爸爸媽媽商量,叫雨來上夜校,老師教雨來我們——我們是中國人,我們——愛——自己的——祖國。
一天,鬼子又來‘掃蕩’了交通員李大叔來報信說鬼子又來了,雨來聽了李大叔的話,李大叔忙把墻角的缸搬開,雨來倆眼愣住了,‘姨,這是什么時候挖的洞。李大叔跳進洞里,說,把缸搬回原來的'地方里去,不許對別的人說。他把李大叔掩護起來,自己卻被鬼子抓住了,結(jié)果自己卻被鬼子槍斃了。
經(jīng)過一陣子掙扎,雨來懷里露出書本,鬼子要他說出書本和李大叔的去向,雨來堅決不說,鬼子見他不說,就用糖和金塊哄騙他,可是雨來每次回答,不知道,鬼子生氣了伸出倆只大手扭著雨來的耳朵,又 抽出一只大手來打了雨來倆二光,又把他臉上的肉揪在一塊,咬著牙。雨來的臉立刻變成白一塊紫一塊。鬼子又向雨來的胸脯上打了拳。可是雨來毫不屈服,鬼子無計可施,嗷嗷地叫槍斃,槍斃。拉出去,拉出去。傍晚,還鄉(xiāng)河,河畔傳來消息大家以為雨來還沒死,大家高興及了。
英雄的作文300字 篇4
“牛兒還在山坡吃 草,放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個普通的放牛娃,家里生活雖然很苦,但有愛他的爸爸媽媽,可惡的日本鬼子,卻踐踏了他的家鄉(xiāng),也破壞了一個本很溫暖的家庭,失去了父母的二小,幼小的心靈受到了傷害,對日本鬼子的痛恨也越來越深,當(dāng)他又看到一個個鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時,為人們報仇的決心愈發(fā)強烈。這時,八路軍把他和其它幸存者營救出來后,他強烈要求加入兒童團,親手為死去的.親人和鄉(xiāng)親們報仇。在老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下,他更想要團結(jié)一心,一起對抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時,二小不顧生命危險,用歌聲把敵人引進我軍的包圍圈中……,敵人被殲滅了,鄉(xiāng)親們安全了,而我們的小英雄王二小,卻慘死在日本鬼子的剌刀下,獻出了他寶貴的生命。
和我同齡的二小相比,我們的童年是多么的幸福,我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為自己的理想而努力呢?
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