(經(jīng)典)英雄的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的英雄的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
每個(gè)人都有心中的英雄，當(dāng)然我也不例外。他也許有動(dòng)畫片的“大黃蜂”，“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”和“蜘蛛俠”等�？晌矣X得它們也不過如此。我心中的英雄是全世界最偉大的人——我的.父親。
在我心中，爸爸是個(gè)無(wú)所不能的人，它能在我最需要他的時(shí)候給我?guī)椭蛭疑斐鲈帧?/p>
爸爸是個(gè)地地道道的農(nóng)民工。因?yàn)榧彝ド钚枰�，常年在外打工。有時(shí)一年才能回來(lái)一次。在家也就住上兩三個(gè)月吧，又要出去了。爸爸是個(gè)建筑工人，所以經(jīng)常會(huì)有一些困難擺在他面前，面對(duì)這些困難，有人會(huì)擺副不知所措的樣子。而爸爸卻要弄出個(gè)究竟。有時(shí)解不開這個(gè)困惑，爸爸飯都顧不上吃，一直拿著圖紙研究，這是怎么回事？怎樣才能解決呢？這個(gè)問題始終在爸爸腦海里轉(zhuǎn)圈，使他無(wú)法入睡。但是爸爸把它解決之后爸爸的臉上又回洋溢起燦爛的微笑。
他就是我心中的英雄，一個(gè)面對(duì)困難不屈不撓、迎難而上，堅(jiān)持不懈的人。
英雄的作文 篇2
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會(huì)想起20xx年5月12日這個(gè)讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個(gè)地方所有的牽掛都心系在一個(gè)地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來(lái)還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級(jí)學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時(shí)我就想：“就他這樣一個(gè)才9歲上二年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來(lái)還救了兩名同學(xué)呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯(cuò)了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。大地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國(guó)》，安慰了受到驚嚇的`同學(xué)，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，在救援過程中，小林浩的頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動(dòng)告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對(duì)就會(huì)迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
英雄的作文 篇3
最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾
古往今來(lái)，無(wú)論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個(gè)性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī)，規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅(jiān)忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無(wú)羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調(diào)教下，習(xí)文攻詩(shī)詞。秋瑾可謂文武雙全。
秋瑾長(zhǎng)到十四五歲時(shí)，就已有志有才，很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書，決心像她們那樣為女子爭(zhēng)光。 有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來(lái)玩，交談起來(lái)，姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子，沒地位，沒自由，好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平，憤憤地說(shuō)：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因?yàn)榕記]有機(jī)會(huì)讀書，缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng)，依靠男人吃飯，才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答�！班�，看這么多書？‘女子無(wú)才便是德�！@句話你忘了么？” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的'��！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說(shuō)“女子無(wú)才便是德�！薄稘h書》就編不成了�！� 父親沒料到女兒竟敢當(dāng)面頂他，正要大發(fā)脾氣，一個(gè)女傭人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“舅老爺來(lái)了。”他起身一甩袖子，就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對(duì)就是不對(duì)，發(fā)脾氣能讓人服嗎？” 除此之外，秋秋瑾視死如歸，決心反清愛國(guó)，喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后，她最后寫下的一句話是："秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候，她只陳述了自己的主張，對(duì)革命的活動(dòng)一字未說(shuō)。最后她說(shuō)“革命的事不必多問，要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧！” 19XX年7月15日（農(nóng)歷六月初六），秋瑾就義于紹興軒亭口，年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世，她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
英雄的作文 篇4
雖然他只是一名普通消防員，雖然他才28歲，但是他在我目心中的形象無(wú)比高大，是名副其實(shí)的英雄，他在一次救援行動(dòng)中意外犧牲了。
5月14日，在浙江省的一家燒烤店中，煤氣罐突然著火，火勢(shì)越來(lái)越大，路人趕緊撥打了“119”和“120”，不一會(huì)兒，消防員和救護(hù)車都趕來(lái)了，誰(shuí)也不敢沖進(jìn)去。這時(shí)一名消防員說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，你就讓我去吧！”這位消防員名字叫：張行，只聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不行，這火太大了，你沖進(jìn)去救人，就是送命�！薄半y道我們消防員的工作不就是救人嗎？就算犧牲自己，我也要進(jìn)去。”張行堅(jiān)定地說(shuō)。
隊(duì)長(zhǎng)一下子呆住了，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧！不過你一定要活著回來(lái)�！睆埿幸宦牐⒖虥_了進(jìn)去，其實(shí)他根本沒想要活著回去，就這樣，他在熊熊大火中消失了�！瓣�(duì)長(zhǎng)！快看，張行他出來(lái)了�！币晃幌绬T說(shuō)。只見張行和兩名受傷人員出來(lái)了。
經(jīng)過檢查，幸好只是一些小傷，休息兩三個(gè)星期就好了，聽到這些，張行才放心下來(lái)。他又轉(zhuǎn)身再次沖進(jìn)店里，徒手將煤氣罐拎了出來(lái)，正當(dāng)張行快要出來(lái)的時(shí)候，煤氣罐突然爆炸，張行當(dāng)場(chǎng)犧牲。隊(duì)長(zhǎng)悲痛地說(shuō)：“你寧可犧牲自己，也要把那個(gè)煤氣罐拎出來(lái)，你是我們的英雄，也是全世界的'英雄，要是沒有你，這個(gè)美好的世界就又將失去兩個(gè)人的生命�！�
是�。埿�，您是一名偉大的英雄！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您。
英雄的作文 篇5
走在繁華的街道上，我新奇的看著這盛唐的繁華，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)上一陣大笑，我好奇的跑了過去。
只見一個(gè)穿著白衣的十分豪放的男子大聲吟誦著：”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人�！蔽蚁胨欢ň褪窃�(shī)仙李白了。我十分激動(dòng)的跑上前。他用烈酒和著盛唐香艷的脂粉，把佛道心境融進(jìn)歌舞聲色，描繪出一幅幅天上人間。他用浪漫的胸懷，以詩(shī)歌開路，闖進(jìn)了大唐圣殿。
我看到他的.瀟灑，一直是要“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游。”他每走到一處，都是蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光。但使主人能醉客，不問何處是他鄉(xiāng)。他從來(lái)不會(huì)問，“日薯鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！彼肴ヂ糜�，可以說(shuō)“狂風(fēng)吹我心，而掛咸陽(yáng)樹”，他如果想上天會(huì)說(shuō)“太白與我語(yǔ)，為我開天關(guān)�！崩畎滓部瘢竦锰煺婵蓯�，不矯情，不造作，愛就磊磊落落地愛，恨就不加掩飾地恨，他熱情地?fù)肀ё匀唬瑩肀睢?/p>
發(fā)現(xiàn)灑是本白生命中最重要的東西，沒有酒就沒有他那華麗的詩(shī)篇，比如：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁！”劍是李白的隨身之物，更是他濟(jì)蒼生，安天下的理想象征。
與李白這位英雄共處的一天很充實(shí)�？吹剿脑S多美好品質(zhì)十分受益。
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