英雄的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的英雄的作文4篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我家有個大英雄，他雖然沒有經歷過戰(zhàn)爭，也沒什么發(fā)明創(chuàng)造，但他知識淵博、虛心好學、富有情趣。在我心里，他是個不折不扣的大英雄。他就是我爺爺。
小時候，我總覺得爺爺什么都知道，什么都會做。我在上半年級的時候，爺爺是學校里的校長，那時我就覺得爺爺挺厲害的，我也挺幸運。每天晚上，爺爺都會在小黑班上給我出題，有時遇上不會做的題，我就假裝不想寫，跟爺爺說：“這太簡單了，還是別做了吧！”爺爺哈哈大笑，接著就大聲“自言自語”地講這道題，我假裝不在乎，其實在認真聽。這樣，我學會了知識，又保住了面子，還感覺特好玩，真是寓教于樂，三全其美。奶奶跟我說：“希望你以后也能像你爺爺一樣成為老師�！蔽亦僦煺f：“我才不呢！我以后要當老師的老師，以后我出題，讓爺爺做�！蔽覡敔斝χ鴮ξ艺f：“好，這你說的，不許反悔�！蹦菚r的`我，童語無忌。
現(xiàn)在，我上初中了，爺爺也早退休了。他不像多數(shù)老人故步自封，而是緊跟時代潮流生怕被out嘍。我上五六年級的時候爺爺就讓我教他玩電腦，以后我不在家的時候，他和奶奶追劇、網上聊天就方便多了。如今，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機，已經熟練掌握了微信的玩法，不管是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈，還是和家人網聊，都得心應手。爺爺奶奶每天早上在微信公眾號上聽一首歌，還在一直關注我們的本色作文，享受著現(xiàn)代高科技帶來的方便和樂趣。
爺爺可以說沒有脾氣，他很少沖人發(fā)火，生氣時也能控制自己以理服人，真是難能可貴。在我哭的時候，他生氣地對我說：“哭什么哭，哭能解決問題嗎？多大孩子了還哭�！庇谑俏业目蘼曉絹碓叫。粫䞍壕筒豢蘖�。
爺爺是我的啟蒙老師，是我的一個虛心學習的“學生”，是陪伴我成長的好伙伴，也是我學習的榜樣。這一切也是他人緣這么好的原因，他是我心中永遠的大英雄。
英雄的作文 篇2
“你說我是你的超級英雄……”此時，《奔跑吧，兄弟》主題曲在我的耳邊響起。對，我心中的英雄就是海倫凱勒，是我的超級英雄。一位弱小的女子，堅強地度過了87個無光、無聲的孤獨歲月，最后竟以優(yōu)異的成績考進了正常人都難以考進了哈佛大學。當我看完她的自傳《假如給我三天的光明》后，不由得驚嘆了。
與您生活一天，我想我能學到點什么。海倫凱勒接受了我的邀請。于是，我與她共同生活的一天開始了。
清晨六點，我改掉了睡懶覺的毛病，煮好了牛奶，放進了燕麥，從冰箱里拿出幾片面包，把西紅柿切成一小丁點一小丁點的，把生菜切成一條一條，夾進了面包里。這時，海倫凱勒醒了，我熱情地招呼她說：“早飯做好了，快來吃吧�！焙悇P勒很有禮貌地說“謝謝你為我準備早餐�！蔽覀兊脑绮驮谟淇熘谐酝炅�。
見到海倫凱勒，我有好多問題要問。
我說：“請允許我問一問，落日是什么樣的呢？”她說：“我很羨慕你們，你們都有一雙明亮的眼睛。我常常感覺到一陣微風吹過，花瓣散落在我身上，于是，我把落日想象成為一座很大的`玫瑰園，園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來�！痹瓉砺淙赵诤７莸难壑惺沁@樣的。
如果我們以后遇到殘疾人，請理解她們。
英雄的作文 篇3
“膽小鬼！”大家又再次哄笑起來，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現(xiàn)在在基本上沒有人叫了，膽小鬼成了他的代號。
他膽小鬼子的名字是這樣來的`：一次，班里飛來了幾只蜜蜂，他先是一抖，然后屏住呼吸，邁著小步，快步來到老師背后，突然“哇”的一下哭了出來，鼻涕泡也冒了出來，眼睛里的淚水沒有絲毫停留，像長江一樣奔流不息，此后他就有了這個外號。
大家好像找到了樂趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲，讓他害怕得哭起來，發(fā)現(xiàn)他膽小后，同學們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼，來幫我倒個水”，“來幫我抄個作業(yè)”，“來幫我……”這種聲音好像同學們已經習慣了，他也從來沒去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。
還記得一次，我們同學把別的班同學牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來說是因為他才撞的，老師讓“膽小鬼”寫了檢討，可他卻沒有為自己辯駁一下，默默地去寫了檢討。
但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對他的看法。
那是一個下午我們正在教室上課，突然校長帶著幾個家長模樣的人進來了，老師讓大家安靜下來。只見有一個大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉，低著頭，好像特別不愿意被人家叫出來，但是這個大人卻是一副激動的樣子，只見他一個箭步走到了“膽小鬼”的面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長，后來才知道原來上周下午在江灘邊，有一個幼兒園小朋友，在江邊玩的時候不小心滑了下去。當時附近并沒有大人，而我們班的張濤同學正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進河里，把小朋友救了上來，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長來，可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了，并沒有留下自己的姓名和學校。孩子的家長通過多方打聽，才找到我們學校，才找到張濤同學！
這不就是舍己救人嗎？之前總認為這種人是我們課本里面才有的英雄，沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以為是地認為平時這么膽小的人，一定會很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負人，卻認為自己很強大……自己在面對救人場景的時候，不一定能做到這么勇敢……
此刻，他的身影顯得那么高大！
英雄的作文 篇4
在當今社會，有一群默默無聞的英雄。他們維護了我們社區(qū)的美好環(huán)境，創(chuàng)造了更清潔的世界，他們無私奉獻，卻從不索取高額回報。
五月，眼看著春姑娘離我們而去，夏姐姐也悄悄來臨了，隨之而來的還有太陽公公的“洗禮”。面對逐漸變熱的天氣，這時候，大家都喜歡呆在裝有空調的.屋里，而我更喜歡冰激淋帶來的那種冰爽的刺激。
然而，卻有一群不起眼的英雄，依然在烈日下堅持工作。
那天，烈日當空，地面燙的好似能煮熟雞蛋。我一如既往的走在回家的路上，一邊走一邊吃著冰激淋。這時，地上一小堆一小堆的垃圾引起了我的注意。是誰在烈日下堅持把他們打掃干凈？往前看去，一位老爺爺引起了我的注意。
烈日下，面色黝黑、身材瘦小的他十分顯眼，雖一臉皺紋，好似已經步入花甲之年，但體態(tài)輕盈，卻似體內蘊有無窮的力量。只見他低頭一邊輕輕揮舞著手中的掃把，把地上的灰塵紙屑歸為一處，又唯恐揚起的灰塵臟了別人的衣服，不時揚起頭對路人報以善意的微笑。而絲毫不顧揚起的灰塵已布滿了自己的衣衫，汗水不時從額頭上流下來，也僅時趁路人經過后，迅速揚臂擦去。
望著老爺爺?shù)谋秤�，我對他肅然起敬。想著我們在空調房中吃著西瓜，喝著冰鎮(zhèn)飲料，他們卻堅守在烈日下，保護著我們美麗的綠城。他們，一年四季沒有一天休息，幫助我們?yōu)槊利惣覉@奉獻一份力量；他們，無論是數(shù)九隆冬還是三伏盛夏，無論凌晨還是深夜，都能在大街上看到那道橙色的身影；他們，做著保衛(wèi)地球的大業(yè)，卻換取來微薄的收入。
環(huán)衛(wèi)工人，這個詞匯多么渺小，又多么偉大！當我們不經意隨手丟棄垃圾時，是誰，幫助我們默默處理？是他們，環(huán)衛(wèi)工人！當我們因為時間緣由不能把垃圾帶回“家”時，是誰在你耳邊輕聲說“交給我吧！”是他們，環(huán)衛(wèi)工人！當我們把垃圾分類不正確時，是誰把一堆堆垃圾挑揀成一類一類？還是他們，環(huán)衛(wèi)工人！
是他們，每天清晨四五點上班，每天夜晚十一二點下班；是他們，干著比常人艱辛的工作，領著比常人少十倍的工資；是他們，為這個世界，增添了無限生機！
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”對于他們，我完全可以用大公無私來形容他們。
他們，就是我心目中真正的大英雄！
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