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年級寫人的作文

時間:2024-04-12 07:53:36 寫人的作文 我要投稿

(合集)年級寫人的作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)年級寫人的作文9篇

年級寫人的作文 篇1

  母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

  我有一個勤勞善良、漂亮、最溫柔、最好的母親。

  她的個子不高也不矮,中等身材,有著一雙可愛的小眼睛,兩道八字眉,再加上一個少扁的鼻子,兩片薄嘴唇,湊成了媽媽那張和藹的臉,我的.媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),那也許是她勞累一生的見證。

  媽媽可關(guān)心我了!我喜歡吃的零食、菜式,她都記得清清楚楚,常常輪著給我買、為我做。她每天晚上都看天氣預(yù)報,為的是要準(zhǔn)備我第二天穿的衣服,不讓我冷著、凍著。她平時很節(jié)約,可我一說要學(xué)游泳、要買課外書,她二話不說就滿足了我。

  媽媽最怕的就是我生病,只要我一說哪兒不舒服,她就急得不得了。一次,我半夜里發(fā)燒,媽媽趕緊送我上醫(yī)院打針。

  這就是我的媽媽,世界上最好的媽媽!媽媽,今天我想和您說:“媽媽,您是最偉大的母親,沒有你就沒有我,是你給的我生命,媽媽,我愛你,我喜歡你!

年級寫人的作文 篇2

  有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué),他是我們的組長。

  他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時很大方,班上的同學(xué)夸他“高富帥”。

  他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會毫不猶豫地一一解答。

  記得有一次,數(shù)學(xué)小組討論:小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個成績不是很好,理解能力不好的女同學(xué)。她問:“組長,小數(shù)怎樣取近似數(shù),什么是保留一位小數(shù),什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說:“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù),精確到幾分位小數(shù),如果保留一位小數(shù),就看兩位小數(shù),用四舍五入法進(jìn)行取舍,小數(shù)是4或比4小的話,就舍去,小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的.組長真是好福氣!

  這就是我敬佩的一個人。

年級寫人的作文 篇3

  說到我們班的小能人,所有人的眼神肯定都會投向她——清澈而明亮的大眼睛,動聽的歌喉,還有那挺直的腰板,渾身散發(fā)著的藝術(shù)氣息。大家猜,她是誰?猜不出,沒關(guān)系,聽了我下面的敘述,你就會知道她是誰了。

  話說這天,在五(2)班的教室里即將舉行一場別開生面的演奏會。演奏者就是我們班赫赫有名的.“藝術(shù)達(dá)人”。只見她泰然自若地走到講臺邊,輕輕地鞠了一躬。接著,她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現(xiàn),她的臉上掛滿了微笑,長笛平舉了起來,十個手指各就各位,嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì),使我充滿期待。我想:她一定會給我們帶來一首美妙的樂曲。隨著第一個音符的響起,我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。

  這時,班級里除了她悠揚的笛聲,就再無其它聲音了。大家屏氣凝神,靜靜地傾聽著音樂。她時不時地看看譜,又看看我們。一些同學(xué)沖她會心一笑,看見我們的微笑,她更賣力了。旋律中帶著幾分憂愁,從她的眼神中也流露出了憂傷。我想:這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過呢?

  但不久,這種憂傷轉(zhuǎn)變?yōu)榱藲g快,她的身體隨著旋律的起伏,輕輕地?fù)u晃著,神情也立刻轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞鋹偂纷V上的一個個音符仿佛鮮活了起來,與她的手指共同起舞。從她的笛聲中,我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂業(yè)的生活,大家全都沉浸在聲浪之中。

  第三段就更加歡快了,她的氣息轉(zhuǎn)變成了一個個音符,一個個音符又變成了一顆顆珠子,又好似碎玉,傾瀉進(jìn)了一個玉盤中!岸6_诉耍6_诉恕,好聽極了。這是匈牙利人民在狂歡呢!最后一個音符也吹完了,雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠(yuǎn),但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。

  聽到這里,你該知道這位“藝術(shù)達(dá)人”是誰了吧?沒錯,她就是GJJ。

年級寫人的作文 篇4

  我的媽媽中等勻稱的身材,白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,長長的黑發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)。

  媽媽總是盡量滿足我的合理請求。有一次,我的小伙伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個,可爸爸說我家生活條件不好,怎么也不肯買。我硬著頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應(yīng)了,很快給我買了一個籃球。

  媽媽十分關(guān)心我的身體狀況。上個月初,我患嚴(yán)重感冒,一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天,她請了事假帶我看醫(yī)生,給我喂藥,量體溫。晚上,她幾次起來為我蓋被。一聽見我的'咳嗽聲,便叫我起來喝水。

  媽媽對我的行為習(xí)慣有著十分嚴(yán)格的要求。記得剛上小學(xué)一年級時候,有一天放學(xué)回家,我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過海,可是,出乎意料的事發(fā)生了。一進(jìn)門,媽媽先和和氣氣地對我說:“寶貝兒,今天吃沒吃零食?好寶貝兒,不說半句謊!”我愣了一下,猶豫了一會兒,支支吾吾地對媽媽說:“沒……有吃……”媽媽盯著我:“是嗎?”我被嚇傻了,哆哆嗦嗦地對媽媽說:“我…..我……我吃……零食……了。”媽媽用手撫摸著我的頭發(fā),和藹地對我說:“做錯了事大膽承認(rèn),不撒謊,是好孩子。不吃零食,是好孩子。記住了嗎?”“記住了!蔽艺f。媽媽看著我高興地笑了。

  如果我做錯了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴(yán)厲懲罰的。那是三年級上學(xué)期一次數(shù)學(xué)測試。我因為粗心只考了89分;丶液螅也桓腋嬖V爸爸媽媽。不知道媽媽怎么知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當(dāng)時,我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。

  既溫柔又嚴(yán)厲,這就是我的母親。

年級寫人的作文 篇5

  我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾淡淡的皺紋,臉上常常掛著微笑。

  媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。

  記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午,太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說:媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。媽媽說:走,我?guī)闳ベI些冰棍。說著便拿起錢包。

  到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張43元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

  回到家,媽媽把找回來數(shù)了數(shù),自言自語地說:咦?不對呀,一共是5元錢,怎么找回42元?我一聽,高興地說:太好了!買冰棍的人真糊涂了,找多了13元。媽媽,那7元給我行嗎?媽媽瞪了我一眼,生氣地說:多找了1元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!說完,媽媽冒著火辣辣的`太陽,把1元錢給人家送去了。

  晚上睡覺的時候,我躺在床上睡不著,想起白天的事情,忽然明白了,做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育,我愛我的媽媽,我打心里佩服她。

年級寫人的作文 篇6

  中等身材,皮膚較白,兩條濃濃的眉毛,在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋,這就是我的媽媽。

  媽媽是地地道道的山東人,山東人的性格,山東人的`口氣。媽媽經(jīng)常教育我們,不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐,比如家里有好吃的,媽媽就說自己不喜歡吃,讓我們先吃,媽媽看見我們吃的津津有味,她就很高興。因為我們正是長身體需要營養(yǎng)的時候,所以媽媽不舍得吃。

  我家住在農(nóng)村,爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資。靠他們辛勤勞動來維持生活,維持我和姐姐的學(xué)費。因為爸爸和媽媽經(jīng)常起早貪黑的干,所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛,媽媽也經(jīng)常對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,不要像你爸爸和媽媽似的在家種地!”

  我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以要早起,媽媽為了我能吃上一口熱乎飯,所以她無論昨天那么勞累,也要早早起來,為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試,我考了119分,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽哭了,我知道,她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。

  母親待人實實在在,和藹可親,是一個很真誠的媽媽,我和我姐姐為有這樣一個媽媽而驕傲!

年級寫人的作文 篇7

  打開記憶的閥門,許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海中,其中,語文老師王老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。

  我們的語文老師長得很矮,跟個冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進(jìn)教室時,我們都發(fā)現(xiàn)不了她。

  王老師雖然個子不高,但她在我們心中是高大的。說她高大,緣于她關(guān)愛同學(xué)。記得有一次,一個同學(xué)很不舒服,吐了。王老師立馬扶著同學(xué),走到水房里洗臉,并給學(xué)生的家長打了電話,然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……

  說她高大,緣于她授課有方。每個周五,只要我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),她就會給我們找有教育意義的影片或者動畫片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開心,由此都很喜歡語文老師,也愛上了語文課。此外,每講一篇課文,她就會在網(wǎng)上找一些相關(guān)的圖片,來豐富我們的知識面。有些課文一掠而過,但讓我們做了大量的'練習(xí),有的雖然沒有做練習(xí),但在課本上記了筆記,仔細(xì)分析每一句話。這樣變著法子講課,同學(xué)們都很愿意聽。期末考試時,同學(xué)們的成績都大大提高了。

  這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關(guān)愛同學(xué)、教學(xué)有方。不管時光如何變遷,她都會長存在我的記憶里。

年級寫人的作文 篇8

  如果每個人都是一顆星星,那么社會就是一片星空。而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發(fā)出耀眼的光芒。

  深夜,萬籟俱靜,人人都在熟睡。卻有一人,穿著鮮艷的靚黃馬甲,在周圍一片漆黑中佇立著,如鶴立雞群。忽然,一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前攔住,同時快速地走到車窗旁,低聲說:“同志,請讓我們檢查一下,你是否酒駕,不會耽誤你時間的。請配合一下!贝揭魂嚈z查過后,汽車揚長而去,而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立,仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

  同樣是深夜,在另一處醫(yī)院,焦急的`聲音參雜著急促地腳步聲說:“快!快將他抬進(jìn)來!”同時醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù),要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服,頭戴藍(lán)色帽子,手上也戴著手套,一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。終于,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手:“開始手術(shù)!”手術(shù)便開始有條不紊地進(jìn)行起來。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。

  依舊是夜,一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾,他們分散于各處,盡職盡責(zé),一絲不茍,使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面,可他們卻無一句怨言。他們不張揚,只是默默無聞地為社會做貢獻(xiàn)。

  還有無數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們,他們在平凡的崗位上扮演著不平凡的角色。這樣的人,如何不令我敬佩!

年級寫人的作文 篇9

  在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個歡喜冤家,一見面就斗斗嘴。有時候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時候我們都覺得奇怪,怎么炒著朝這個、和就和好了呢?

  話說回來,我和蔡冰能成為好朋友是因為四年級氣排球比賽搭檔。當(dāng)時,體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當(dāng)時那個時候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈!本瓦@樣,我倆成為了無話不說的好朋友。

  讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時候,我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢,本來也就是一個很逞強(qiáng)的人,所以一直在說我的.不是。當(dāng)然我聽了,心里也會不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個開始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個。其實,我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

  也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的,看起來,就好像是什么事情都沒有發(fā)生似的。

  哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲?墒且幌氲剑荒旰,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來的一年,好好珍惜吧!

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