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心目中的英雄作文

時(shí)間:2024-03-01 17:53:23 寫人的作文 我要投稿

心目中的英雄作文4篇(通用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的心目中的英雄作文4篇,希望能夠幫助到大家。

心目中的英雄作文4篇(通用)

心目中的英雄作文 篇1

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人, 值得敬佩,而又仰慕的人。

  我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長(zhǎng),我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí).

  我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚(yú)、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見(jiàn)她在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)椋裁炊级,什么都?huì)。他教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

  當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí),我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí),那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級(jí),肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的`風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí),英雄就是一面大起。

心目中的英雄作文 篇2

  在20xx年的5月12日的這一天,大地震發(fā)生了,只見(jiàn)到處是一片廢墟。在地震中,鄭小鵬哥哥表現(xiàn)的十分出色。

  鄭小鵬同大家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái),于是,他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板,救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······

  突然,鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“誰(shuí)來(lái)救救我!”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血,動(dòng)彈不得。他大聲喊到:“快來(lái)救人啊,這里有人還活著!”大家都來(lái)了,想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不開(kāi),因?yàn)楸讳摻钸B在一起了。此時(shí)此刻,他能做的就是鼓勵(lì)他、安慰他了。最后,受傷者終于被救出來(lái)了,但是因?yàn)閭麆?shì)太重,最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。

  鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險(xiǎn)地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄,我永遠(yuǎn)忘不了他!

  家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái),于是,他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板,救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······

  突然,鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的.聲音“誰(shuí)來(lái)救救我!”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血,動(dòng)彈不得。他大聲喊到:“快來(lái)救人啊,這里有人還活著!”大家都來(lái)了,想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不開(kāi),因?yàn)楸讳摻钸B在一起了。此時(shí)此刻,他能做的就是鼓勵(lì)他、安慰他了。最后,受傷者終于被救出來(lái)了,但是因?yàn)閭麆?shì)太重,最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。

  鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險(xiǎn)地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄,我永遠(yuǎn)忘不了他!

心目中的英雄作文 篇3

  三國(guó)演義中,諸葛亮是一個(gè)舉足輕重的人物。

  諸葛亮足智多謀。草船借箭的故事中,周瑜容不過(guò)別人超過(guò)自己,強(qiáng)逼諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮道:“何需十日,三日即可!敝T葛亮將船上堆滿了草,曹操大軍用弓箭將草船上射得像蜂窩一樣,諸葛亮滿載而歸,將十萬(wàn)支箭一支不落交與周公。諸葛亮更有“巧借東風(fēng)”、“智取荊州”等經(jīng)典佳話傳為美談,都為劉備立下了赫赫戰(zhàn)功。

  諸葛亮寬容大度。劉備與孫小妹成親來(lái)到了東吳軍中,將軍中大權(quán)全都交與了諸葛亮,劉備為了讓周瑜放松警惕,就假裝整日飲酒作樂(lè)、終日昏昏沉沉,當(dāng)趙子龍回歸荊州時(shí)對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō):“主公已陷入他的溫柔鄉(xiāng)里了。”張飛便再也沉不住氣:“軍師,請(qǐng)?jiān)饰規(guī)?shù)百鐵騎,去救回大哥!敝T葛亮忙道:“萬(wàn)萬(wàn)不行。”張飛不僅不聽(tīng)軍師所言,而且態(tài)度大為不敬,甚至推翻案臺(tái),獨(dú)自領(lǐng)大軍前去。哪知?jiǎng)湓缫言诳酌鞯木陌才畔马樌_(dá)城,而與此同時(shí),孔明也痛心地走在了辭行的路上了。得知自己魯莽,錯(cuò)怪了軍師,張飛關(guān)羽匆忙趕到河邊把諸葛亮請(qǐng)回城去。諸葛亮哭笑不得,搖了搖頭說(shuō),罷了罷了。

  諸葛亮忠心侍主。自從劉備三顧茅廬后,諸葛亮便與劉備東征西討,出生入死。魯肅、周瑜都想讓諸葛亮為吳國(guó)所用,便讓孔明兄長(zhǎng)諸葛謹(jǐn)去勸說(shuō)諸葛亮到吳國(guó)去,可沒(méi)等諸葛瑾開(kāi)口,諸葛亮反勸諸葛瑾為我主劉備輔佐大業(yè)。

  “鞠躬盡瘁,死而后已!边@是諸葛亮《出師表》中的一句名言,也是他一生的`寫照。直到他咽下最后一口氣前,仍在為國(guó)奮斗,他代表的正是中國(guó)人不屈不撓的奮斗精神。也難怪有人說(shuō),看李密的《陳情表》不哭的是不孝,看諸葛亮的《出師表》不哭的是不忠呀!

心目中的英雄作文 篇4

  我心中的英雄,沒(méi)有叱咤風(fēng)云的氣概;沒(méi)有驚天地、泣鬼神的壯舉……我心中的英雄,有的只是義無(wú)返顧的勇氣

  初入小學(xué),母親騎著自行車接送我上下學(xué),無(wú)論風(fēng)霜雨雪、春夏秋冬,從未間斷。即使是在那個(gè)黃昏,母親也堅(jiān)持前來(lái),孰料禍從天降。黃昏時(shí)分,天空黃得出奇,悶熱的天令人煩躁不安。我坐在 車后座上,望著大汗淋漓的母親,要知道此時(shí)她正發(fā)著高燒,頭暈?zāi)垦,竟能按時(shí)來(lái)接我!此時(shí),一輛機(jī)動(dòng)三輪車加速?zèng)_下橋來(lái),行人紛紛躲避,單單母親未反映過(guò)來(lái)!機(jī)動(dòng)車寬大的車板迎面撞向我的 臉,不知所措的我眼看就要被撞,母親的肩膀如同一道屏障擋住了我,“嘭”的一聲悶響,我倒在地上卻安然無(wú)恙,但母親倒在自行車旁,抓著肩膀慘叫,削瘦的面龐痛苦地扭曲著,臉脹紅著直到耳根 ,那模樣令人痛心。

  父親趕來(lái)送母親去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)差點(diǎn)骨折,需要靜養(yǎng),不能再讓手臂受傷。在診室里我惶恐地望著母親,顫抖的嘴角、慘白的面孔,受傷的手臂無(wú)力地耷拉著。“這疼嗎?”醫(yī)生輕輕點(diǎn)著肩關(guān) 節(jié),隨之而來(lái)的便是母親微弱的呻吟。我清晰記得那里正是機(jī)動(dòng)車撞到的地方,一旦關(guān)節(jié)受挫,整條手臂就殘廢了。母親在那一瞬間靠的是什么令她無(wú)所顧忌?是什么令她下此決斷?又是什么令她這樣 的“弱女子”面對(duì)飛馳而來(lái)的車毅然選擇了“犧牲”自己?

  “她!疼嗎?”我盯著母親,心中是萬(wàn)箭穿心般的痛。

  “不,不疼。你受傷了嗎?”母親勉強(qiáng)開(kāi)口,那樣中包含的關(guān)切與痛楚令這樣的.男子漢都難以克制自己的淚水。我不忍心再說(shuō)下去,母親強(qiáng)忍著才沒(méi)有叫出聲來(lái)。

  數(shù)月的調(diào)養(yǎng),母親終于痊愈,但那傷臂卻永遠(yuǎn)不能抬過(guò)頭頂……我曾問(wèn)母親:“您為什么要為我擋住車呢?”“因?yàn),”母親神采奕奕的臉頰煥發(fā)出無(wú)比的活力,“你是我兒子!边@句話永遠(yuǎn)銘刻 在我心中。

  母親,用她的行動(dòng)證明了她是個(gè)英雄。為了兒女,她可以拋開(kāi)生死;為了兒女,她可以忍受鉆心之痛;為了兒女,她可以在瞬間詮釋“英雄”的含義!無(wú)疑,母親正是我心中的英雄。母親才是我心 中真真正正的英雄!

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