(熱)實(shí)用的英雄作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的英雄作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
要說(shuō)我心目中的英雄吧,那肯定就是我的損友,為什么呢?因?yàn)樗墒蔷冗^(guò)我命的大英雄呢。
五、六年級(jí)那會(huì)兒,我媽開(kāi)始察覺(jué)我的不對(duì)勁,每次和她視頻聊天的時(shí)候,我總會(huì)反應(yīng)慢半拍,記性也變得很差。于是,她終于下定決心請(qǐng)了一天假,陪我去醫(yī)院做了檢查,果不其然,我被查出了比較嚴(yán)重的心理疾病,那個(gè)時(shí)候我的媽媽好像是聽(tīng)到了猶如晴天霹靂般的消息,抱住我崩潰大哭,嘴里還一直念叨著:“對(duì)不起對(duì)不起!
我媽給我請(qǐng)了一個(gè)月的假,她就開(kāi)始照顧我,但是她的照顧讓我感到很不自在,她開(kāi)始對(duì)我像個(gè)怪物一般的小心翼翼,我很不喜歡這樣,所以我和媽媽申請(qǐng)去上學(xué),媽媽雖然無(wú)奈,但她也沒(méi)有理由拒絕,只好答應(yīng)。
來(lái)到學(xué)校,他們看我的眼神和看怪物沒(méi)有差別,他們對(duì)我的態(tài)度也是避而遠(yuǎn)之。就在我很失望的時(shí)候,我的小英雄出現(xiàn)了,她是第一個(gè)張開(kāi)雙臂擁抱我的人。看到我的損友擁抱我后,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎,你是不是不知道她的事,現(xiàn)在全班都在遠(yuǎn)離她,你靠上去是不是想和我們一班子人作對(duì)!睋p友看了看我,對(duì)他們說(shuō):“都是超過(guò)十歲的.人了,還搞孤立,不煩嗎?我媽媽說(shuō)過(guò)了的這個(gè)病的都是天使,我們更應(yīng)該保護(hù)天使不是嗎。”說(shuō)完后,她就把我拉到操場(chǎng),邊走邊對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,我保護(hù)你,你只顧開(kāi)心就行了!蔽倚⌒囊硪淼膯(wèn)道:“你真的不害怕我嗎?”她聽(tīng)完后笑了笑:“當(dāng)然不害怕了,你真的超級(jí)好,不用在意別人說(shuō)什么!甭(tīng)完她的話,莫名心頭一暖。
自從這件事過(guò)了以后,她總是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照進(jìn)了我的生活,幫我驅(qū)逐了黑暗,又把我從萬(wàn)丈深淵拉了出來(lái),雖然她不是什么人人都知的大英雄,但她卻是改變了我的大英雄。
英雄作文 篇2
各位災(zāi)區(qū)的小英雄:
你們好!對(duì)于一種陌生的問(wèn)候,有沒(méi)有一些奇怪和驚喜呢?當(dāng)新年將要來(lái)臨,我又想起了你們。認(rèn)識(shí)我嗎?呵呵,可能會(huì)茫然。告訴你們吧,我是一個(gè)和你們隔了很遠(yuǎn)的小學(xué)生。在這兒我預(yù)祝你們新年快樂(lè)!這半年,過(guò)得還好嗎?
5.12那個(gè)日子,所有人都不再想談起的那個(gè)日子。那一天,你們?cè)诟陕锬?興許正在談笑,興許正在于同學(xué)打鬧,興許正在睡覺(jué)?墒,在那一眨眼的時(shí)間里,轟隆一聲,地震了,所有的一切一切,化為灰燼……不知道有多少個(gè)小朋友,在廢墟下,哭,嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.
而你們,卻沒(méi)有像他們一樣,而是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng).是因?yàn)槭裁茨?是……
我一直以同情看你們,可是其實(shí)你們并不需要同情!你們堅(jiān)強(qiáng),象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了什么是堅(jiān)強(qiáng),而這需超乎常人的勇氣!這是什么?這是愛(ài)的偉大的力量!
滄海橫流,方顯英雄本色。對(duì)了,你們現(xiàn)在好嗎?我知道,你們是住在帳篷里吧!因?yàn)槟銈兊腵房子還沒(méi)有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷里吧?你們能學(xué)習(xí)嗎?那場(chǎng)災(zāi)難……怎么?你們……是轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校吧?會(huì)害怕的吧?沒(méi)事,放心,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)信,和我做朋友吧!
你們舍己救人,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚杰、王彬……這些抗震小英雄用一個(gè)詞來(lái)形容——堅(jiān)強(qiáng)!
我能怎么樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎么樣?有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化,這“四有”……嗯,我是不太做的好?墒俏蚁胍龅煤!我們一起努力吧!
我們做真知已吧!像伯牙和鐘子期一樣,做一對(duì)互相信任的好朋友!
英雄少年,少年英雄,舍己救人,無(wú)愧天地!
此致
敬禮!
英雄作文 篇3
每個(gè)人心中都有一位英雄,而我心中的英雄就是那位“七下西洋”的鄭和。
鄭和是明朝時(shí)的“三寶太監(jiān)”,受皇帝委托出海,他曾七下西洋,促進(jìn)了我國(guó)與其它國(guó)家的友好往來(lái)。出海遠(yuǎn)航的過(guò)程并不容易,它總是伴隨著許許多多的危險(xiǎn)。
海上的狂風(fēng)和巨浪就是一大危險(xiǎn)。
正值深夜,海上突然刮起大風(fēng),一個(gè)又一個(gè)大浪向著鄭和的船隊(duì)撲來(lái)。船隊(duì)瞬間亂了陣形,大家驚惶失措。鄭和來(lái)到船頭,十分鎮(zhèn)定,指揮大家用繩子將船隊(duì)拴在一起,防止被風(fēng)吹散。鄭和勸大家不要慌張,鼓勵(lì)大家繼續(xù)工作。終于,在鄭和的領(lǐng)導(dǎo)下,船隊(duì)挺過(guò)了風(fēng)雨,繼續(xù)航行在大海上。
鄭和面對(duì)狂風(fēng)巨浪,仍然鎮(zhèn)定自若,讓我不得不佩服他。
海盜的出沒(méi),也讓出海變得極為危險(xiǎn)。
一次,海盜在夜晚悄悄來(lái)襲。鄭和的同伴很快便發(fā)現(xiàn)了他們,眼看海盜船蜂擁而來(lái),同伴們都慌張地問(wèn):“怎么辦,怎么辦?”鄭和很快鎮(zhèn)定下來(lái),并迅速想出辦法。他讓船隊(duì)包圍了海盜的小船,往下丟火炮,把海盜船燒著了。這時(shí),一些海盜已經(jīng)爬上了他們的大船,兇惡的海盜手持利器向他們刺來(lái)。鄭和面無(wú)懼色,拔出身后的寶劍朝敵人殺去。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),鄭和與同伴們消滅了海盜,繼續(xù)前行。
鄭和面對(duì)海盜毫不畏懼,英勇殺敵,讓我不得不佩服他。
每到一個(gè)國(guó)家,鄭和總是一只手按住寶劍,一只手獻(xiàn)上明朝皇帝的'書信和禮物。鄭和遠(yuǎn)航,為我國(guó)與其它國(guó)家的友好往來(lái)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
如今在鄭和公園,我望著威風(fēng)凜凜的鄭和塑像,想起他在海上的鎮(zhèn)定自若、英勇無(wú)畏、智勇雙全,對(duì)他的敬佩之情油然而生。他,鄭和,就是我心中的英雄。
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