小英雄作文8篇（通用）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小英雄作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小英雄作文 篇1

　　在晉察冀邊的北部，有一條還鄉(xiāng)河，十二歲的雨來就住在這里。

　　一天上午，雨來正在念書，突然外面響起一陣陣的腳步聲，便急忙下炕，把書藏在懷里往外邊跑，剛好撞在那個人的懷里。雨來抬頭一看，原來是區(qū)上的交通員李大叔。只見李大叔把盛著糠皮的缸搬開，跳進地洞里，然后對小雨來說“把缸搬回原地遮住洞口，往別院跑，對誰都別說�！笔�二歲的雨來剛把缸子搬回原處往后院跑時，卻被鬼子給抓住了。

　　鬼子軍官先是笑瞇瞇的'給雨來解開了繩子，又從包里拿出來一塊糖給雨來，雨來沒有接，對鬼子軍官問的問題也同樣不說。鬼子軍官發(fā)火了，他揪著雨來的兩個耳朵向兩邊拉，雨來疼得直咧嘴叫，隨后，鬼子又抽出兩只手在雨來的臉上左右開弓，又用手把他臉上的肉揪起一塊，雨來的臉立刻變的青一塊，紫一塊。緊接著，鬼子軍官又向雨來的胸部打了一拳，但當(dāng)鬼子軍官再問他話時，他依舊不說。鬼子軍官終于發(fā)怒了，他命令把雨來給槍斃了。

　　當(dāng)村里人聽見槍聲時，都流淚了。但當(dāng)他們正傷心時，雨來的腦袋卻從水里冒出來。原來在槍響之前，雨來就趁鬼子不注意時，一下子跳到水里，當(dāng)鬼子向水里發(fā)槍時，雨來卻早已從水里游到了遠(yuǎn)處溜走了。

小英雄作文 篇2

　　蘆花村是雨來的家鄉(xiāng)。夏天，雨來常到河里和小伙伴一起玩，他的仰浮本領(lǐng)最高。秋天雨來上了夜校老師教同學(xué)們念的是：‘‘我們是中國人，我們愛自己的'祖國�！�’

　　有一天，鬼子來掃蕩，交通員李大叔躲在雨來家。為了掩護李大叔，雨來被鬼子抓住了。鬼子用糖果誘惑雨來，雨來不屑一顧，鬼子又將其痛打一頓，雨來被打得眼冒金星，遍體鱗傷仍寧死不屈。鬼子惱羞成怒，便‘‘槍斃’’了他。

　　村里的人聽到槍聲，便哭起來，感到惋惜，小伙伴和李大叔都哭了。

　　李大叔來到河沿，見人們正尋找著……忽然雨來從水中冒出來，大家又驚又喜。原來雨來在槍響之時，趁敵人不備，跳到河里，游向遠(yuǎn)處了。

小英雄作文 篇3

　　鐵頭找到了雨來，啊！雨來還活蹦亂跳，身上沒有受一點兒傷，只是渾身濕漉漉的。

　　三鉆兒說：“雨來，幸好你沒事。你真機智呀，逃脫了日本鬼子的魔掌，還掩護了我們的.李大叔�！�

　　媽媽的臉上露出了笑容，她正為有這樣的兒子而驕傲呢！“兒子，你真棒，看來，媽媽還得繼續(xù)支持你玩水了，會游泳也是一件好事，哎！我心里的一塊大石頭終于落地了。”媽媽說。

　　鄉(xiāng)親們你一言我一語，都在稱贊小英雄雨來。他們喊著：“英雄雨來，雨來英雄�！庇陙硪彩�分興奮，他為救了李大叔而高興，為鄉(xiāng)親們?nèi)绱讼矚g他而開心，為他戰(zhàn)勝日本鬼子而興奮。他大聲說：“這一切，都要歸功于我們的老師，是她教會了我們是中國人，我們要愛自己的祖國�！编l(xiāng)親們一起高呼：”我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�

小英雄作文 篇4

　　晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的村子。游泳技術(shù)很高的雨來就是這村的。

　　秋天的時候，爸爸讓雨來上夜校。在夜校里，雨來懂得了我們要熱愛自己的祖國。

　　有一天，雨來的爸爸到區(qū)上集合，留下雨來和媽媽在家。媽媽又去雨來姥姥家叫雨來舅舅也去集合，就剩雨來看家。晌午過后，鬼子來掃蕩了，李大叔躲進雨來家的地洞里，雨來才要跑，鬼子就來了，雨來被抓住了。

　　鬼子怎么搜，也不見李大叔的蹤影。小雨來也不受糖果和金戒指的'誘惑，怎樣都不說李大叔的下落。鬼子又折磨雨來，雨來被打得頭暈眼花，鼻子也流血了，還是不說。鬼子一急，就要把雨來拉出去槍斃。

　　蘆花村的人聽到槍響，以為雨來死了，都哭了起來。

　　在河下游，人們又發(fā)現(xiàn)了雨來。原來，雨來趁鬼子不防備，潛到水底，游到遠(yuǎn)處去了。

小英雄作文 篇5

　�。翟拢保踩�，汶川發(fā)生了大地震，有不少的學(xué)生們都十分的勇敢，為人著想，不管處境多么的困難，馬健也是其中的一員。

　　6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個小時救出同班同學(xué)的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”

　　5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細(xì)辨認(rèn)，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去�！� 然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到�！� 隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦。”

　　他想起以前讀過的一個故事：一次地震后，一個班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的`孩子們。“我覺得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們�！贝蚨ㄖ饕猓�晚上9點過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學(xué)樓。“孝廉，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。

　　這不是個容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你!”“你會不會走�。俊毕蛐⒘�有些擔(dān)心。“不會，就算我救不出你，我也會一直陪著你，等明天天亮大人來救你們�！瘪R健堅定地回答。

　　當(dāng)時，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會堅持不住�！�4個小時后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個孩子抱頭痛哭。

　　我時常在想，如果馬健不去就向孝廉，這個世界上就少一個年輕的生命，馬健也失去一個與自己朝夕相處的同學(xué)。往往奇跡就出現(xiàn)在人們看似不可能的事情上，我們要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實，奇跡就在眼前。

小英雄作文 篇6

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。每當(dāng)在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象，特別是那些小英雄們，他們的英勇事跡讓我非常感動，久久不能忘懷。

對我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡：在抗日戰(zhàn)爭時期，日本人侵略中國，殺死了許多無辜的中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人，到白洋淀當(dāng)小八路。他機智勇敢、胸懷大志，他用自己的智慧，智斗可惡的日本侵略，我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦，其實他很機靈，也很勇敢，是一位名副其實的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，為了奶奶，為了全村人，更為了祖國，他堅毅地選擇了一條革命之路。

這就是張嘎的`童年，那我的童年又是什么樣子的呢？一想到這兒，我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐里，有幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有盡心盡職的老師，有關(guān)愛備至的父母，我們是飯來張口，衣來伸手，但我們卻還是不滿足，不是說學(xué)習(xí)壓力大，就是嫌父母嘮叨，管的太嚴(yán)，還會對父母提各種要求，甚至認(rèn)為這些都是應(yīng)該的�？墒�，我們有沒有想過，如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血，我們今天的生活會是什么樣子呢？如果沒有父母辛苦的努力和付出，怎么會有我們今天這么好的生活條件呢？再想想那些小英雄們的童年，他們在那樣艱苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)文化知識，堅決抵抗外來侵略者，我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己嗎？

是的，我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮斗！

小英雄作文 篇7

　　晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個蘆花村。12歲的.雨來就住在那里。

　　雨來的游泳本領(lǐng)可高了，經(jīng)常和幾個小伙伴在還鄉(xiāng)河里玩水嬉戲。

　　秋天，爸爸從集上賣葦席回來。說要讓雨來上也夜校念書、學(xué)知識。學(xué)堂在一個豆腐房里。沒過一會，一個剪著短發(fā)，胖胖的女老師走了過來。翻開課本，領(lǐng)讀道“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

　　回到家后，雨來背了會書就睡著了。爸爸回來了，說鬼子又來掃蕩了。一天下午，雨來再家看書。李大叔來了，找了個缸多了起來，讓雨來不要把事情告訴鬼子，讓他快跑。雨來跑了一會，鬼子就來了，把雨來給包圍了起來。

　　一個鬼子問了雨來幾個問題，雨來都沒有如實的回答他。于是鬼子就用糖和金戒指來誘惑雨來，雨來連看都不看。鬼子生氣了，把雨來打了一頓，并準(zhǔn)備拉出去槍斃。

　　槍聲一響，大家都以為雨來在河邊死了，跑到河里，可是連個尸體都不見。突然，在還鄉(xiāng)河里露出了一個小腦袋，原來是雨來。大家這才知道雨來沒死。

小英雄作文 篇8

尊敬的林浩同學(xué)：

　　在“５。１２”大地震過后我認(rèn)識了你，在北京奧運會的開幕式上，我再一次見到了你。你是一位英雄少年。你雖然只有九歲半，才上二年級，可你的英雄事跡卻感動了我：汶川５·１２大地震發(fā)生時，你同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的你表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的'女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，你終于爬出了廢墟。但此時，你與上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。９歲半你沒有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經(jīng)過艱難的救援，你將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過程中，你的頭部和上身有多處受傷。我真佩服你的勇敢，你是我心目中的英雄。

　　現(xiàn)在你家的情況怎么樣了？新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快么？在外地上學(xué)適應(yīng)么？書上說：“上帝給你關(guān)上了一扇門，一定會為你打開一扇窗”�，F(xiàn)在的困難是暫時的，希望你們?nèi)�家無論何時何地，都要保持一個樂觀向上的心態(tài)，有全國人民的幫助，你們一定會重建一座美好的新家園。

　　我衷心祝愿你爸爸、媽媽工作順利，你哥哥、姐姐身體健康，祝你快樂成長。

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