身邊英雄的作文集錦(5篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的身邊英雄的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊英雄的作文 篇1

　　在這個(gè)炎熱的夏天里，剛上完體育課，我就口渴的不行了，我對(duì)自己說(shuō):“在忍一忍，馬上就要放學(xué)了。”是啊，在這一剎那間，學(xué)校大門開(kāi)了，我像箭一般的沖出校園，走到賣汽水那個(gè)奶奶攤前。

　　哎著該奶奶呢？我滿臉不屑的問(wèn)道‘站在我旁邊的那個(gè)小男孩說(shuō):她今天不在我?guī)退�賣’我心想著個(gè)小屁孩能頂什么用‘就他還能看住著攤嗎？算了，不管了，我現(xiàn)在口渴得很，先不問(wèn)了，給我汽水，他憨憨的說(shuō)哦。

　　在她那汽水的'時(shí)候，我瞧了瞧這個(gè)不起眼的小男孩，他穿著很樸素的衣服，臉上沒(méi)有一絲笑意，頭發(fā)亂亂的，我完全愣在那里了，他遞給我飲料，我竟然不知道。

　　我一把抓過(guò)飲料把錢扔到冰柜上邊，忽然一個(gè)一元的硬幣掉到地上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看小男孩爬在地上在尋找那枚硬幣，看到這一幕，我驚呆了，他為了那一元錢竟然趴在地上，不顧別人的嘲笑。

　　就在這時(shí)，我對(duì)他有了另一個(gè)看法了，那奶奶在這里時(shí)，身體很虛弱，他來(lái)肯定是幫他奶奶的，他多么孝順啊，有多么樸實(shí)。

　　我不由向前走去，也幫他一起找，我問(wèn)他那奶奶是你的親人嗎、他說(shuō)她沒(méi)有親人，他說(shuō)今天早上她在著暈倒了，我把她送到醫(yī)院幫他看著個(gè)灘的。

　　聽(tīng)到他這句話，把我嚇愣了，他是一個(gè)這樣的人，我竟然那樣瞧不起他。

　　我們身邊的小英雄很多，我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，有時(shí)平凡的普通人也能變成一位英雄。

身邊英雄的作文 篇2

　　英雄的意思是無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。這個(gè)詞語(yǔ)是多么神圣而偉大

　　20xx年伊始，武漢首先發(fā)生了新冠肺炎疫情。病毒來(lái)勢(shì)洶洶，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄：有駐守公路關(guān)卡的交警、有保障居民生活的社區(qū)工作者、有奉獻(xiàn)愛(ài)心的青年志愿者，還有最美逆行者白衣戰(zhàn)士……

　　我心中最敬佩的英雄是張阿姨，她是平煤神馬醫(yī)療集團(tuán)總醫(yī)院感染科的一名醫(yī)務(wù)工作者。

　　生活中張阿姨溫柔可親，她有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上洋溢著燦爛的笑容。工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

　　疫情發(fā)生后，她將個(gè)人安危置之度外，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)申請(qǐng)到隔離病房工作。經(jīng)過(guò)醫(yī)院批準(zhǔn)，她離開(kāi)了親愛(ài)的家人和可愛(ài)的兒子，成了勇敢的逆行者。為了同病毒作戰(zhàn)，她剪掉了秀發(fā)，穿起了厚重的防護(hù)服，戴上口罩。每天在病房中與時(shí)間賽跑，同病毒搏擊。密不透風(fēng)的防護(hù)服使她常常大汗淋漓，體力下降，但她不顧一切，奮力救治患者。雖然護(hù)目鏡被哈氣浸濕，但仍然可以看到她堅(jiān)定的眼神。忙碌一天的張阿姨，脫去防護(hù)服，摘下護(hù)目鏡與口罩，臉上都是護(hù)目鏡、口罩勒出的印痕；嘴唇也干裂出血，她仍面帶微笑，豎起大拇指通過(guò)手機(jī)給家人報(bào)平安。

　　在病房中，張阿姨成了患病小朋友的媽媽。但你可知道，張阿姨的兒子和我一樣，今年才9歲呀！當(dāng)張阿姨親手為患病的小朋友喂藥、喂飯時(shí)，她的'兒子卻獨(dú)自一人在家熱剩飯；當(dāng)張阿姨親切撫摸被病魔折磨而哭鬧的小朋友時(shí)，她的兒子卻在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)艱難前行；當(dāng)張阿姨給小朋友唱催眠曲時(shí)，她的兒子因想念媽媽含淚入眠。張阿姨把患兒當(dāng)成自己的孩子精心呵護(hù)，這種舍小家，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。

　　我要向最美逆行者白衣戰(zhàn)士張阿姨致敬，您是我心中最美的英雄！

身邊英雄的作文 篇3

　　因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病——新型冠狀病毒肺炎，全國(guó)人民為了防止疫情蔓延，春節(jié)和節(jié)后的日子都只能呆在家里。我也哪里都不能出去，開(kāi)學(xué)也被延遲了。

　　為了打敗新型冠狀病毒引起的肺炎疫情戰(zhàn)，許許多多的白衣戰(zhàn)士在這個(gè)本該闔家團(tuán)圓的日子里，奔赴重災(zāi)區(qū)——武漢，在缺少防護(hù)物質(zhì)的`情況下，艱難抗擊病毒。他們是偉大而可敬的英雄戰(zhàn)士！

　　而在我的身邊，也有著這樣平凡的英雄。我媽媽是一名藥劑師，在這個(gè)特殊的時(shí)期，除了醫(yī)院幾乎所有的店鋪都關(guān)門了，但是藥店卻依然開(kāi)門營(yíng)業(yè)著。媽媽冒著隨時(shí)被感染的風(fēng)險(xiǎn)依然堅(jiān)守在工作崗位上。每天，媽媽都要為大家提供口罩、消毒用品和其他常用需求的藥品。要對(duì)每個(gè)進(jìn)店的顧客測(cè)量體溫，對(duì)體溫異常的顧客及時(shí)提醒他們?nèi)メt(yī)院檢查。來(lái)藥店的人特別多，大家的情緒也比較焦躁，媽媽和同事們的工作壓力格外大。忙碌了一天回來(lái)，第一件事就是消毒、洗漱。這就是一位平凡的藥劑師在疫情期間所奉獻(xiàn)的一份力量。

　　我的舅媽是中醫(yī)院的一名護(hù)士，從大年初一到現(xiàn)在，一直堅(jiān)守在醫(yī)護(hù)崗位上。我的舅舅是一名路政工作人員，從正月初三到現(xiàn)在，一直在公路卡點(diǎn)執(zhí)勤。我的表弟已經(jīng)二十多天沒(méi)有見(jiàn)到他的爸爸媽媽了。我的舅舅舅媽也是在平凡崗位上抗擊疫情的英雄。

　　造成這次疫情的病毒是由于人類濫捕濫殺野生動(dòng)物造成的。希望我們?nèi)祟愐院蟛灰�再濫殺野生動(dòng)物，不要食用野生動(dòng)物！不要讓病毒再次出現(xiàn)，不要讓“英雄”重現(xiàn)！

身邊英雄的作文 篇4

　　上個(gè)星期一，老師選了八個(gè)學(xué)生去當(dāng)文明禮儀崗，我們?nèi)�班同學(xué)紛紛把自己的手舉了起來(lái)，我也是不例外，我心想：這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀。我一定要把握到。果然，老師選了我，心想：我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光。

　　星期二，我?guī)е�文明禮儀崗的肩帶站在校門口。我站的筆直，甭提我心里有多開(kāi)心呢，老師走過(guò)校門，我就主動(dòng)向老師們敬禮，看見(jiàn)的老師多了，敬的禮也就多了，我的胳臂也慢慢的累了，這時(shí)，我想起了每天起早貪黑的.交警叔叔，他們處處為人們著想，他們站在路中央，交通秩序井然，他們不管刮風(fēng)，還是下雪。不分早晚還是晝夜，一天站了十個(gè)小時(shí)，為了大家的出行安全，他們不嫌苦不嫌累。我還想到了環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就清潔大街小巷為了大家有一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，此時(shí)，我認(rèn)為這我這點(diǎn)付出算什么呢？我繼續(xù)站得筆直，到了下課，我才放松下來(lái)，這個(gè)星期，每當(dāng)我累了我都會(huì)想還有那些默默無(wú)聞為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們，我會(huì)繼續(xù)站好最后一班崗。

　　我要向辛勤工作為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的人們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。

身邊英雄的作文 篇5

　　“膽小鬼！”大家又再次哄笑起來(lái)，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現(xiàn)在在基本上沒(méi)有人叫了，膽小鬼成了他的代號(hào)。

　　他膽小鬼子的名字是這樣來(lái)的：一次，班里飛來(lái)了幾只蜜蜂，他先是一抖，然后屏住呼吸，邁著小步，快步來(lái)到老師背后，突然“哇”的一下哭了出來(lái)，鼻涕泡也冒了出來(lái)，眼睛里的淚水沒(méi)有絲毫停留，像長(zhǎng)江一樣奔流不息，此后他就有了這個(gè)外號(hào)。

　　大家好像找到了樂(lè)趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲(chóng)，讓他害怕得哭起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他膽小后，同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事�！澳懶」�，來(lái)幫我倒個(gè)水”，“來(lái)幫我抄個(gè)作業(yè)”，“來(lái)幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了，他也從來(lái)沒(méi)去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。

　　還記得一次，我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來(lái)說(shuō)是因?yàn)樗�才撞的，老師讓“膽小鬼”寫了檢討，可他卻沒(méi)有為自己辯駁一下，默默地去寫了檢討。

　　但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對(duì)他的看法。

　　那是一個(gè)下午我們正在教室上課，突然校長(zhǎng)帶著幾個(gè)家長(zhǎng)模樣的人進(jìn)來(lái)了，老師讓大家安靜下來(lái)。只見(jiàn)有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說(shuō)：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見(jiàn)“膽小鬼”紅著臉，低著頭，好像特別不愿意被人家叫出來(lái)，但是這個(gè)大人卻是一副激動(dòng)的樣子，只見(jiàn)他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學(xué)，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長(zhǎng)，后來(lái)才知道原來(lái)上周下午在江灘邊，有一個(gè)幼兒園小朋友，在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒(méi)有大人，而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里，把小朋友救了上來(lái)，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長(zhǎng)來(lái)，可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了，并沒(méi)有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的'家長(zhǎng)通過(guò)多方打聽(tīng)，才找到我們學(xué)校，才找到張濤同學(xué)！

　　這不就是舍己救人嗎？之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄，沒(méi)有想到我們身邊也有這種英雄。聽(tīng)了老師講的前因后果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人，一定會(huì)很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人，卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對(duì)救人場(chǎng)景的時(shí)候，不一定能做到這么勇敢……

　　此刻，他的身影顯得那么高大！

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