英雄的作文錦集【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我所認(rèn)為的華夏英雄，分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式，卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。
山派，首推王安石。看過王安石畫像的人，一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確，王安石是君子，卻與眾不同！他不滿于當(dāng)時的政法，提出推行新政，卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽修都紛紛責(zé)難于他，朝中竟只有兩人支持！可是，“祖宗不足法，天變不足畏，人言不足恤”，他是如此之執(zhí)著，甚至于固執(zhí)！“事實勝于雄辯”�！睹舛惙ā贰端ā窛杀缓笫�，功在千秋——在推行后的短短幾年間，全國就興建水利工程幾萬處，灌溉田地數(shù)萬畝！“意志決定方向”，王安石所追求的是蒼生安寧，心系民生哪！年老的'時候迫于種種壓力而不得不隱居山林，可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性，他甚至認(rèn)為此乃恥辱！今天，我們讀他的“縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵”，仍能感受到一股無言的堅韌！好一個為民為國的王安石！
王安石是山，是一座永不放棄、堅韌執(zhí)著的絕壁！
山派，再論晏殊。歷為師者眾多，朱熹謝道韞，王勃曾國藩，等等。但真能算是師者英雄的，非晏殊莫屬！同叔知人善用，范仲淹、孔道輔都出自其門下，韓琦、富弼、歐陽修、宋祁等人均被重用，他庭前“門前桃李重歐蘇，堂上葭莩推范富”的對聯(lián)，是他選賢任能的真實寫照�？v使他官居宰相，仍然“大興學(xué)校，以教諸生”，致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè)，這不得不令人敬仰！晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深，長詩詞尤工小令，承南唐之風(fēng)，追“西昆”之體，清新淡雅，向宋瓷一般溫潤，使人讀后覺得韻味無窮。其《珠玉詞》更是流傳下來的一部重要實用的文獻(xiàn)，很值得一看！
晏殊是山，是一座穩(wěn)重而睿智的青山！
水派英雄，諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的諸葛亮，“生惟謹(jǐn)慎，七擒南渡，六出北征，何其五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒榮，八陣成名，兩川福被，所合四方精銳，三分功定屬元勛�！眲涞娜櫭⿵]是臥龍出山，而沒有諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，也不可能會有三國鼎立時期的劉氏漢興！劉備白帝城托孤之時曾說：“幼主劉禪昏庸無能，貪圖享樂，萬不得已之時，丞相可取而代之，興我漢室�！钡酌鲄s輔佐后主盡心盡力，不可一絲松懈，可謂“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心”，此不是愚忠，而是有情有義，“為知己死也”！
孔明是水，是寬廣博大的大海！
項羽也是水派英雄�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項羽通十八般武藝，史書記載其槍法更是了得！項羽是重情重義的，待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦，這一點在《史記》時曾有記載的。被圍垓下，四面楚歌，他與虞姬歌唱，“泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視”，足可見其與軍將侍臣的情深意重�？上У氖�，這樣一個“人杰”，卻投入烏江，化為一“鬼雄”了。但項羽于我們，依舊是值得敬仰的大英雄！
項羽是水，是一條粗獷而蕩氣回腸的大河！
歷史英雄眾多，唯有真者留其名！
山水英雄，義藝并重！
英雄的作文 篇2
春節(jié)那一天，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上看春晚，我發(fā)現(xiàn)以前的春晚總是很喜慶，而今年的春晚卻很凝重。電視里的叔叔阿姨說的每一句話都離不開新型冠狀病毒，里面的醫(yī)護人員們讓我感到他們很偉大，他們是我心目中的英雄。
因為疫情嚴(yán)重，媽媽大年初三就上班了，從那天開始到現(xiàn)在，媽媽都是早出晚歸，弟弟還沒有斷奶，每到中午的時候，他就哭著喊著叫媽媽。我第一次上網(wǎng)課，別的同學(xué)都有媽媽陪，我卻沒有媽媽陪，心里很羨慕，也很委屈，覺得媽媽不愛我們了。媽媽下班了，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“我沒有媽媽陪著上網(wǎng)課，弟弟中午沒有吃奶，哇哇亂叫” 。
媽媽笑著對我說：“媽媽是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，每天的工作就是下鄉(xiāng)去排查疫情。還有很多叔叔阿姨和媽媽一樣，只有我們共同努力，這場疫情才能盡早結(jié)束，希望你能體諒媽媽。媽媽是愛你和弟弟的`“。
媽媽的一番話，讓我明白了，英雄不光是在武漢抗疫前線的醫(yī)護人員，還有像我媽媽這樣站在平凡崗位上，默默奉獻(xiàn)的叔叔阿姨。我為我的媽媽感到驕傲，她就是我心中的平凡英雄。
英雄的作文 篇3
凌亂又花白的發(fā)絲，深刻的皺紋，一身黃色工作服，他就是世界上最愛我的男人——我的爸爸。
從我呱呱墜地起，這個男人見證著我的成長，見證著我第一次喊他“爸爸”，見證我第一次走路……
慢慢地，我開始學(xué)會獨立了，一個人可以上學(xué)了，但也慢慢地不怎么與他說話了，可是，他在我的眼里依然是個頂天立地的男子漢，好像這世上沒有他不會的，做事情像是會魔法一樣，只要他一出手事情就指定做得漂漂亮亮的。每當(dāng)我跟別人說起爸爸怎樣怎樣厲害，得到的都是他人的'稱贊，總會自豪好一陣子！
爸爸表面大大咧咧，也有心思細(xì)膩的一面。聽媽媽說，在她懷弟弟時，爸爸請假在家照顧媽媽好久，端飯倒水，無微不至，生怕有半點閃失。有一次醫(yī)生說胎兒不穩(wěn)定，讓爸爸觀察一天，看有什么異常，爸爸便整晚坐在媽媽床邊守著。
這樣的爸爸，也有缺點，那就是不知道好好照顧自己。由于工作的關(guān)系吃飯沒規(guī)律得了胃病，早上起來都要惡心嘔吐一陣，已經(jīng)好多年了，還沒有治好。
現(xiàn)在天氣越來越冷，身為“起床困難戶”的我每天被鬧鐘吵醒，卻關(guān)了又睡，導(dǎo)致起晚，可我一點也不擔(dān)心，因為我的“專屬車夫”會早早地在樓下等我，不會讓我遲到，雖然每次都會說：“下次再起晚就不管你了！”可是第二天，他照舊還是會既生氣又無奈地把我送到學(xué)校。
這個男人陪我度過了一個又一個溫暖的冬季，他在我心中的分量是無人能及，無人能比的。歲月在他臉上留下的皺紋，是笑過的痕跡。
那個曾經(jīng)跟在你后面笨拙地喊“爸爸，等等我”的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是可以超過你的大姑娘了！
我知道，我是你的最愛，你永遠(yuǎn)是我的超級英雄！
英雄的作文 篇4
高一下學(xué)期，幾個同學(xué)開始關(guān)注盛大的《英雄年代》。我看那畫面不錯，就準(zhǔn)備在暑假里初試一下，以便了解被眾人神話了的網(wǎng)游。
暑假一到我便去下載，可不成功，納悶不已。后過了一陣子，弟弟試著下載，怪事，竟成了，激動啊。我再次下載，也成了，又激動啊
建了幾個號試了試，還好。買了兩張充值卡，可不能充我們所在的浙江專區(qū)。怎么辦？這可是錢啊。沒辦法，只好同弟弟各自在叫英雄無敵的三區(qū)（上海）建了號。我叫血魂水，弟弟叫燎天火，都是中山國民。于是，我們真正開始漫游《英雄年代》。
一開始我同弟弟都穿著布衣，真是寒酸。
我們總約好一起練級。野外的怪物是初級練級的對象。好一陣子，大部分時間都在野外的拼斗中度過。
我把頭發(fā)做成了藍(lán)色的`豪放型，弟弟做成了紅色的豪放型。
我交了不少朋友，弟弟卻老被人追殺。弟弟說是我態(tài)度好。
我是武士，技能點都加在力量上。幾次看見有人能放出黑龍繞在身邊，甚是喜歡，以為是碧海潮聲斬，就加了智力。后來知道，那是法師的龍王護身，哭笑不得。
英雄的作文 篇5
英雄，多么熟悉的字眼，在我們的身邊，在我們的生活中，其實有許多的英雄，他們只是不容易被人發(fā)現(xiàn)而已。我心目中的英雄就是我的爸爸，他是我們家里的`頂梁柱，再苦再累不會抱怨一句；在辛再苦也不會輕言放棄。爸，你是女兒心目中的英雄，你是女兒永遠(yuǎn)的驕傲。
爸爸雖然不是那么的高大，卻非常的威嚴(yán)；雖然不是那么的有才華，卻對教育兒女非常有一套；雖然不是那么的帥氣，卻永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
誰說英雄就一定要干驚天泣地的大事。做英雄，首先要從自己身邊的小事做起，從一點一滴做起。我爸就是這樣一個人，他不圖名利，不為利益，只要是對社會有利的事，他都會去做。在我很小的時候，我家非常不富裕，但爸爸為了讓我能夠和別的孩子一樣，吃好的喝好的，就去扛水泥�？赡墁F(xiàn)在市里的孩子都被父母寵慣了，根本不知道掙錢的難處，總是揮金如土。
爸爸從小就對我非常嚴(yán)厲，我小時候特別笨，曾經(jīng)爸爸為了教我寫2，而差點打我。因為我實在是笨到家了，爸爸教了我許多遍，但我就是學(xué)不會。到最后爸爸不吃不喝也把我教會了。
可能我心目中的英雄有點特別，有人會說：真幼稚，誰會把自己的爸爸作為心目中的英雄��？可是這就是事實，我的爸爸，正是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇6
在抗日戰(zhàn)爭時期，我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼用自己的生命，換來了我們今天的幸福生活，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的小英雄——雨來的故事。
雖然雨來年紀(jì)不大，但他非常愛國，在晉察翼邊區(qū)的北部，河的旁邊有一個小村莊，雨來和同伴們在玩耍，直到有一天，鬼子來掃蕩了，他們也不能在這里玩了�！肮碜觼砹�、鬼子來了”。人們跑喊。雨來那時在家里面，聽見有動靜就從炕上下來了，想看看是怎么回事，李大叔跑了進(jìn)來，告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的房屋前來了一群鬼子，雨來為了掩護交通員李大叔，就引開鬼子的注意力，讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來，一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。
鬼子看見雨來手中的`識字課本，就問他：“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路？”鬼子問了一大群話，雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘，始終都不肯透露一點兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說
從這兩件事中，我看出了雨來有熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比，雨來有身負(fù)祖國的重任，一不留神，就會沒命了。我們什么都不用管，只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國！
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