英雄作文優(yōu)秀（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的英雄作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄作文 篇1
最近，外公給我買回來一本小說，是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說，在上個(gè)世紀(jì)30年代，很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書走上戰(zhàn)場(chǎng)，為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說，他念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就讀過這本書了。如今，我念小學(xué)四年級(jí)，外公也給我買了這本書。同時(shí)，他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過來，讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙，我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看，而把那篇散文先看完了。
奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊，拖著癱瘓的身體接電話，聽別人念報(bào)紙、讀信，和一些青年人約會(huì)，接待外國(guó)記者……所有的活動(dòng)都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的祖國(guó)！當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國(guó)的消息時(shí)，他有多么激動(dòng)：
于是我聽到了可愛的祖國(guó)心臟的跳動(dòng)，于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國(guó)，只有她，我的社會(huì)主義祖國(guó)，舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國(guó)的兒子該是多么幸福呵！
我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛自己的`祖國(guó)，就像兒子熱愛母親一樣，永遠(yuǎn)不能改變，任何原因都不能改變。
那一天，一個(gè)外國(guó)記者問奧斯特洛夫斯基：“請(qǐng)您告訴我，您很痛苦吧？您想，您是瞎子呀。躺在床上不能動(dòng)許多年了，難道您一次也未對(duì)自己失去了的幸福，永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎？”
奧斯特洛夫微笑著回答：“我簡(jiǎn)直沒有時(shí)間想這些。幸福是多方面的，我也是很幸福的，創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房（社會(huì)主義）砌著磚塊，這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！�
這就是英雄——對(duì)祖國(guó)的熱愛使他感到幸福，為祖國(guó)出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話：
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。
英雄作文 篇2
臣子什么時(shí)候會(huì)恨？留下來從頭收拾舊山河，上青天！月光下，我朗誦著岳飛的《滿江紅》，思緒卻隨著那濃濃的詩(shī)意飄散。
輕輕敲門的時(shí)候，隱約看到一個(gè)中年人在燭光下?lián)]舞著毛筆寫著什么。輕輕地走著，我看到紙上突然蹦出幾個(gè)字。
將軍還在擔(dān)心中原失地嗎？我看著岳飛。他的臉很悲傷。他顯然是中年人，但他看起來很老。剎那間，岳飛停止了寫作，掛上毛筆，回頭，想說些什么，卻又不說話了。他只是詫異地看著我：你是誰(shuí)？我趕緊回答，“我千里迢迢來拜訪，就是想和老公聊聊天�！�。不知道一般人怎么看現(xiàn)在的情況。
他站了一會(huì)兒，像是釋放了情感之門，動(dòng)情地說：我從小就立志保衛(wèi)大宋，效忠大宋，可是大宋卻這樣對(duì)待我！眼看大宋大勢(shì)已去，卻不可能反擊，可是皇上聽了奸臣的讒言，棄敗而去！我待大宋不薄，他大宋何必如此！當(dāng)今世界做忠臣有那么難嗎？說罷，岳飛癱倒在椅子上，眼里留下兩行清淚，就像是被用盡力氣抽干了一樣。將軍，你既是文武雙全，又是高人一等，所以你把那些文武官員都比了。而像你這樣的人，又亂了大宋的章法，是文，吳是武。在這個(gè)多事之秋，讓宋真宗動(dòng)搖吧�？傆幸惶欤銜�(huì)被奸臣的計(jì)謀所害！我很擔(dān)心岳飛的現(xiàn)狀，就催他。
唉，我不知道你說的是什么，但現(xiàn)在奸臣掌權(quán)了，我怎么能被允許這么做呢？大宋已經(jīng)名存實(shí)亡，說這么多也沒用。狄青的死并沒有讓大宋意識(shí)到什么？幾百個(gè)公務(wù)員和幾代君王難道不能認(rèn)清大宋朝法律的巨大漏洞嗎？是不是這個(gè)法律規(guī)定必須犧牲民事和軍事技能？
但是，就算我死了，岳飛也會(huì)光榮的`死去！岳飛握緊拳頭，怒視著遠(yuǎn)方。我岳飛雖未能力挽狂瀾，但生而為大宋之人，死而為大宋之鬼。頭可以破，血可以流，岳飛絕不會(huì)向敵人低頭！
力挽狂瀾，幫樓領(lǐng)導(dǎo)倒岳飛。再見。難怪詩(shī)人看不透你和這樣一個(gè)不計(jì)較自己得失，忠實(shí)為國(guó)服務(wù)，至死不渝的人在一起。
青山有幸葬忠骨，無(wú)辜鑄白鐵�；仡櫾里w的一生，從丈母娘紋身到靖康之戰(zhàn)，從他的野心到參軍，再到他被奸臣傷害而死，他真的上演了一場(chǎng)功德高蓋不了主公，不必要的悲劇�，F(xiàn)在回想起來，大宋為什么容納不了精通文武的人才岳飛？唉，宋太祖，一時(shí)糊涂，毀了一輩子！
英雄作文 篇3
“圓以融，中庸之精義也。”
對(duì)于歷史，老祖宗要求“蓋棺論定”，但有些時(shí)候，往往是某人的棺材也蓋好了，評(píng)價(jià)也寫進(jìn)了史書，卻仍然不免會(huì)“詐尸”，讓人不知道如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大罵孟嘗君只是“雞鳴狗盜”之首，并非“好士”之人。這在當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界引起了軒然大波，那些曾盛贊孟嘗君的政客也瞠目結(jié)舌。100年后的今天，我們談起了王安石這一番石破天驚的言論依然心懷敬意，他對(duì)于歷史的“萬(wàn)世之至論”作了重新的拷問，沖破了千百年來圍住世人的樊籬。且不說他后來的變法是如何風(fēng)雷激蕩，單是一篇文章便可朗照北宋的萬(wàn)里荒原。
自古以來，圣人們便將中庸之道奉為安身立命的底線，中庸之精義，便是一個(gè)存在于世人心中的圓，穩(wěn)定，規(guī)范，面積大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干凈凈，不能有一點(diǎn)出格�！笆繜o(wú)求用于世，但求無(wú)愧于世”，“有道則見，無(wú)道則隱”。這些眾多的隱者和中庸之徒，一起構(gòu)建了中國(guó)封建社會(huì)萬(wàn)馬齊喑的冷清畫面。
而所有的叛逆者一律被打入十八層地獄，永世不得超生。世界需要秩序，正如歷史上的`王安石、范仲淹、康有為、戊戌六君子。挑戰(zhàn)權(quán)威與中庸的下場(chǎng)，是被貶到荒野之地，眼睜睜地看著親手制定的新法被一一廢止，或者更為慘烈，為著一生的夢(mèng)想血染大地。
誰(shuí)是英雄？
四季輪回，春秋變幻，那些宗廟祠堂里文臣武將的石像，失卻了當(dāng)年文質(zhì)彬彬或威嚴(yán)勇猛；在改朝換代的時(shí)光中一臉漠然。歷史風(fēng)化了他們顏容，卻將那些“我本不棄世，世人自棄我”的影像雕刻得愈發(fā)清新。我們贊頌著他們“不肯摧眉折腰事權(quán)貴”的精神自由，稱許他們熱頸抗暴政的鐵血人格，雖然我們不知道他們?cè)嵘砗翁�，捧著鮮花卻不知道如何吊唁，但這些英雄的名字，已鐫刻在歷史的紀(jì)念碑上，時(shí)間會(huì)記得他們，他們與時(shí)光同在。這些人構(gòu)成了人類前進(jìn)的先驅(qū)。
我想，我們的生命需要開發(fā)出一種敢于創(chuàng)新的精神。一個(gè)四平八穩(wěn)的圓圈固然規(guī)整而有序，但那不規(guī)則的多邊形如同黑夜中閃爍的光芒，他們的輝煌足以將我們暗淡的人生照亮。人的生命在于創(chuàng)造，在于努力地生存。新的創(chuàng)造是一個(gè)民族生生不息的源泉，也是整個(gè)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的保障。因循守舊，使中華民族在160年前的中西文化碰撞中無(wú)法擺脫多災(zāi)多難的宿命，多少仁人志士為了平衡這歷史不公殫精竭慮，他們?cè)噲D沖破舊制度的樊籬，創(chuàng)造一個(gè)大同的世界，面對(duì)這一幕幕創(chuàng)新的歷史和這些與時(shí)俱進(jìn)的人們，我們將如何告慰？
總是萬(wàn)水千山，總是收不回的目光，蘇格拉底有云：“人不可兩次踏進(jìn)同一條河流�！彪m然生命無(wú)法復(fù)制，我們絕對(duì)有能力用自己的雙手讓生命更加豐富，更加美麗。靜觀世界求一是，誠(chéng)對(duì)蒼生不二心。大江流日月，春秋代古今。面對(duì)這樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，我們有什么理由躲躲閃閃呢？
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英雄作文 篇4
向小英雄學(xué)習(xí)
“雨來、嘎子、海娃、冬子”……他們是我們的同齡人，也是我們心目中的“小英雄”。
上學(xué)期，我們學(xué)了管樺老師寫的《小英雄雨來》，文中調(diào)皮可愛，勇斗鬼子的雨來真讓人喜歡。在老師的推介下，我又看了《雞毛信》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等故事，我的心里有了的“英雄伙伴”，我覺得我真要向他們學(xué)習(xí)。
向“小英雄們”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的過人膽識(shí)。面對(duì)著窮兇極惡的敵人，他們臨危不懼，機(jī)智勇敢。如果是我，不敢想象卻又可以想像，我一定會(huì)非常害怕，不知道怎么辦才好，對(duì)，一定會(huì)嚇得哭起來。記得那次爸媽晚上有事出去，家里只有一個(gè)人的時(shí)候，我都心里發(fā)毛，鄰居敲門給我送東西，我更是嚇得門也不敢開，氣都不敢喘，一心盼著爸媽快點(diǎn)回家。和小英雄比起來，我差得太遠(yuǎn)了。
向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的心系他人。為了李大叔的安全，雨來寧死不屈；為了送好雞毛信，海娃暈倒在亂草堆里；面對(duì)母親的`犧牲，冬子更加堅(jiān)強(qiáng)投身革命……他們的身上閃著善良、質(zhì)樸和美好的光。而我們現(xiàn)在的兒童一代則帶著不少的自私自利。勞動(dòng)時(shí)不愿意多干，同學(xué)之間有時(shí)斤斤計(jì)較，把自己看得像太陽(yáng)，把別人看得像塵土，這差別又是多么的巨大。
向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的聰明機(jī)伶，面對(duì)險(xiǎn)境總能想出辦法，碰到問題總能自己解決。而現(xiàn)在的我們卻依賴慣了父母長(zhǎng)輩，有了事情就束手無(wú)策，自理能力，自救能力都令人擔(dān)憂。
雖然沒有“槍林彈雨”，也不用再經(jīng)歷那令人害怕的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。但我們還是要向“小英雄”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們需要的東西。
英雄作文 篇5
“英雄”每當(dāng)聽到這詞的時(shí)候，第一時(shí)間應(yīng)該都會(huì)想到岳飛，戚繼光這些有名的歷史人物吧，其實(shí)我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。
我看到過這樣一句話“做一個(gè)善良的人，比什么都重要�！睆拇�，我向著這句話出發(fā)，也希望身邊的人也變得善良。
一個(gè)兩歲的小女孩，由于家長(zhǎng)不在家，便自己爬到了陽(yáng)臺(tái)。樓下兩個(gè)過路人看見了，便急忙呼喊著，可就在這時(shí)候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個(gè)路人立馬沖上去一把接住了小女孩，最后小女孩平安無(wú)事。一輛面包車突然拋錨停在了鐵軌上，一個(gè)男子在火車來臨之際，僅憑自己一人之力，推走了面包車，挽救了一車人的性命。一個(gè)女子在生活中遇到了挫折，有了輕生的念頭。當(dāng)她站在樓頂準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，一個(gè)與她毫不相干的人沖過去，將她攔住挽救了她的生命。
以上實(shí)例中他們或許是平凡的，但就在這一刻卻變得偉岸無(wú)比。在這世界上總是有些陌生人堅(jiān)守寬容和善意，萍水相逢卻能挺身而出�；蛟S是你的一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)別人卻有著重大的意義。其實(shí)，真正的英雄不用身披黃金圣甲，也能自帶光芒。
英雄為英雄，不管其他，其他核心特質(zhì)在他們身上共有一種博大情懷的.犧牲精神。中國(guó)自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義，回家予難，鞠躬盡瘁，死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現(xiàn)。
多看看身邊的人吧，或許他們不僅僅是平民，說不定是英雄呢？只因他們擁有一顆善良的心，如果你也有那么一顆心，那或許你也會(huì)成為其中的一名英雄。
英雄作文 篇6
“哈哈！爬山嘍！”是哪里傳來的笑聲？哦，原來是從博雅作文班舉辦了戶外課，笑聲是從那里傳來的，他們正在攀登英雄山！不和你們多說啦！我也要去爬山嘍！
開始爬山啦!只見同學(xué)們邁著輕快地步伐，向山上跑去。猶如一只只自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳地在山林里穿梭著。我也不甘示弱，與那群“小鳥”爭(zhēng)先恐后地跑入林中！但沒過一會(huì)兒，同學(xué)們就跑累了，個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁。此時(shí)，我的腿又酸又軟，汗水順著臉頰滴滴答答的落了下來，身上的衣服早已經(jīng)被汗水濕透。朱老師趕緊讓大家原地休息，同學(xué)們便或坐或站，停下了腳步。
站在半山腰，向四下里眺望，只見太陽(yáng)照著前方不遠(yuǎn)處的松柏林，松柏林上就好似有無(wú)數(shù)金色的小碎片。這些金色的小碎片，隨著松柏樹的起伏，忽生忽滅。有時(shí)，太陽(yáng)被云彩完全遮住，松柏林就成了一片墨綠色。在路兩旁，不時(shí)會(huì)有一些野棗樹探出頭來，低矮些的，只到我的膝蓋，高大的，我伸手都?jí)虿坏綐渲ΑＳ行┮皸棙浠ㄩ_得正旺，花是嫩黃色的，如米粒般大小，挨挨擠擠地綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像無(wú)數(shù)的小星星墜落在野棗樹上，為野棗樹披上了一層薄薄的金紗。有些野棗樹已經(jīng)掛滿了棗子，綠色小珍珠般的野棗，有的是三五個(gè)依偎在一起，有的是孤零零的一顆，還有的野棗大概是因?yàn)樘{(diào)皮的緣故吧！不小心落在了地上，沾滿了泥土……
抬頭向上，眼望一級(jí)級(jí)鵝卵石鋪成的臺(tái)階，我的腿哆嗦了一下，有一些擔(dān)心，擔(dān)心自己走不了另一半的'山路。突然，我看到了一棵從巖石縫里鉆出來的老松樹，這棵老松樹雖然長(zhǎng)得歪歪斜斜，但它從未放棄過，深深地扎根在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，酷熱嚴(yán)寒，他依然努力向上伸展著。“我還不如一棵松樹呢！不行，我要爬上山頂！王伯韜，加油！”我一邊為自己打氣，一邊邁開腳步，帶領(lǐng)著同學(xué)們，踩著凹凸不平的鵝卵石鋪成的羊腸小道，一路走走停停，路兩旁，一些綠油油的小草和不知名的紫色小野花，好似都在鼓勵(lì)我們。困難似乎并不存在了，只是時(shí)間問題。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的努力，我們艱難地爬上了山頂，“我們終于到山頂啦！”我自豪的大喊道。一陣清風(fēng)拂過面頰，好似在表?yè)P(yáng)我：“你真是個(gè)合格的小隊(duì)長(zhǎng)呀！”一只只小鳥在天空盤旋著，嘰嘰喳喳的叫著，好似在夸我：“你真棒！”……
站在英雄山山頂，我們覺得自己就是英雄。抬頭仰望天空，明亮的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦，漫瀉于天空，她把金光潑灑在各個(gè)角落里，草是快樂的，小花是快樂的，大樹是快樂的，小鳥是快樂的，我也是快樂的……世界萬(wàn)物都是快樂的。
起風(fēng)了，松柏林猶如一條條清澈的流水，成千上萬(wàn)的綠水花般的葉子，在綠色的波濤里翻滾著，四下里發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好似在為我們吶喊助威。
英雄作文 篇7
我們會(huì)知道在那樣的一個(gè)地方，很多人都去過，可是他們現(xiàn)在很少愿意去。
我們總是說自己是那么勇敢的一份子，可是當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候，估計(jì)想的還都是自己，一般人都沒有什么大問的精神，除非那些人內(nèi)心充滿了英雄主義。
這好像我們?cè)陔娨晞±锟吹降哪切┤寺�，那些主角，他們都有著非常大無(wú)畏的精神，他們一直都想著舍身救人。最后都是自己心聲受到傷害。
雖然我們都知道這些都是正能量的.號(hào)召，可是這些不管怎樣去號(hào)召，等現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中發(fā)生了，也未必真的能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)然我說的也太絕對(duì)，或許極好說的情況下也會(huì)出現(xiàn)。
但是一旦出現(xiàn)，人們就要感謝天地了。
我們一直都明白良知的有多么重要，就好像以前我曾經(jīng)看過一部電視劇，叫做《搜神記》。在《搜神記》里面有一個(gè)人叫做迦樓羅，他被無(wú)極天尊收走了良知，他就什么都不記得了，為無(wú)極天尊做壞事。
可是后來當(dāng)他找到了自己的良知之后，他也就找回了自己原來的身份，記清楚了自己到底是誰(shuí)，原來他是干將的妻子莫邪。
那個(gè)故事我很小的時(shí)候就看到過，即便是現(xiàn)在我仍然記得一清二楚。
而在這里我想說的英雄主義其實(shí)和良知也有很大的關(guān)系。為什么有的人自私自利危害社會(huì)，而有的人卻大公無(wú)私，舍己為人呢？這本身就是人與人之間的差別。
英雄作文 篇8
我心目中的英雄是我的父親。我的父親不胖不瘦，不高不矮，非常平易近人。
父親是愛學(xué)習(xí)的。那天放假回家，我的前腳剛邁進(jìn)家門，父親就突然從臥室里跑出來，塞給我一本書，并開始背：“慶歷四年春，滕子京……”
《岳陽(yáng)樓記》那么長(zhǎng)，父親竟然背得滾瓜爛熟，一字不差。
可是，我心里還是有些不服氣，開玩笑地說：“爸爸，下次我回來，您能背過《醉翁亭記》和《蘭亭序》嗎？”
誰(shuí)知，父親竟當(dāng)真了。等我下次再回去，他又背得一字不差。
我曾經(jīng)給父親寫過一封信。在信中，我這樣寫道：父親就像孩子們的第二個(gè)盤古，想盡辦法為我們開辟一片祥和的'天地……
父親在這段文字下面用工整的字鄭重地寫道：孩子，這都是我們應(yīng)該做的，你能快樂地成長(zhǎng)就是我們最大的慰籍……
父愛就是這樣感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。
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