英雄的作文6篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的英雄的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
據(jù)說魏晉時(shí)期號(hào)稱“竹林七賢”之一的阮籍最喜歡坐上牛車，漫無目的得出行。任憑那牛車帶著他在大路小路，平路山路間晃悠，直到走至山窮水盡之地便失聲痛哭。有人說那是因?yàn)樗拮约簺]有生在英雄年代。只不知在他心中英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
所謂英雄那自然是一種不同于凡人的種類，而要以平凡人的眼光去評(píng)價(jià)英雄的行為，那就真的只能靠心中的景仰和虛幻的猜測了。那么我們姑且就來猜測一下。在影片《英雄》中無名是不是英雄？我猜是的！試想，長空，殘劍，飛雪被秦國通緝十年。真如片中秦王所說，有多少秦國壯士死于這三人之手。尤其是殘劍，飛雪更是視秦王宮三千禁軍鐵甲為無物，一度殺入大殿，刺傷秦王�？上肭赝鯇�(duì)此三人的憤慨和無奈。想那秦軍鐵騎，箭陣天下無敵，卻對(duì)三名趙人刺客束手無策，這簡直夠得上是大秦的恥辱。如今，秦國的一名小小的亭長，居然一舉斬殺了（是騙局，但一開始觀眾并不知道）這三名刺客，其想不成為英雄也難啊！
再看這三大刺客。他們皆為趙人。秦趙之間可說是仇深恨重。且不說飛雪的私仇。想當(dāng)年秦國一舉坑殺四十萬趙國降兵，這已是趙國人心中永遠(yuǎn)的痛。三大刺客以個(gè)人之力對(duì)抗秦國的虎狼之師。在十年間屢次刺秦，使秦王日日提心吊膽，夜不安寢。可以說這三大刺客就是趙國剛烈文化的代表，也是趙國乃至六國反抗秦國暴政的精神濃縮。因此他們當(dāng)然是趙國的英雄，甚至是六國共同的英雄。
最后是秦王，他位高權(quán)重，掌握著數(shù)以萬計(jì)的鐵甲雄師，也掌握著千千萬萬子民的生殺大權(quán)。由于他的咄咄逼人，不斷攻擊侵蝕鄰國，使其他六國甚至于他自己的文武百官都認(rèn)為他是一個(gè)暴君。然而事實(shí)是，人們似乎忘記了，在戰(zhàn)國七雄雄起以前，這片大地曾是一個(gè)統(tǒng)一的國家。所以在影片中秦王說，一個(gè)劍字有十九種寫法并互不相認(rèn)，即麻煩又不必要，我滅六國后，當(dāng)只取一種。也就是說當(dāng)無名和飛雪還在惦記著殺父之仇，當(dāng)長空和殘劍還在為趙國的命運(yùn)憂心忡忡時(shí)。秦王已經(jīng)在另一個(gè)高度，將這片中華大地看作是一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，已經(jīng)在考慮如何排除阻礙這個(gè)大家庭大交流大融合的不利因素。從這一點(diǎn)上來說，殘劍是秦王的第一個(gè)學(xué)生，殘劍在不斷領(lǐng)悟書法和劍道之時(shí)，終于領(lǐng)悟了天下大同的本質(zhì)。于是他不僅在自己可以得手之時(shí)放棄，而且還堅(jiān)持讓無名放棄刺秦。無名則是秦王的第二個(gè)學(xué)生，他在得到殘劍的勸阻之后本已有了點(diǎn)顧慮。在秦王宮與秦王的一席之談，更使他明了了秦皇的'為人和他所作所為的意義，所以他也放棄了。于是影片中的秦皇便成為了最完美的英雄。
其實(shí)從整體上來看，這部影片是把英雄分成了三層境界。第一層境界是威武不能屈。在秦國聲威如日中天，秦國鐵騎天下無敵之際，無名、長空、殘劍、飛雪屢出奇謀，謀劃刺秦，哪一個(gè)不是響當(dāng)當(dāng)?shù)赜⑿酆脻h。特別是趙國陘城書館里那些手無縛雞之力的先生，學(xué)生，在秦國大軍兵臨城下，箭如飛蝗，隨時(shí)可能喪命之時(shí)，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)趙國文字，這當(dāng)真如無名所說，只有剛烈兩字方可形容。第二層境界是舍生取義，長空、飛雪等刺秦的行為除了私仇，更是出于對(duì)暴政的抗?fàn)幒蛯?duì)國家（趙國）的忠誠。刺秦在他們的心中是神圣的替天行道，是他們心中的大義所在。正因如此，在他們屢次失敗之后，才以莫大的信任，將自身的尊嚴(yán)，榮譽(yù)乃至生命托付給無名。希望無名能夠代替他們完成刺秦大業(yè)。而最終無名在放棄刺秦之后還是以劍柄刺了秦王一劍，則正如他所說，這一下是他必須刺的。因?yàn)檫@是他向長空，飛雪表達(dá)的敬意。第三層境界則是仁者無敵。要讓殘劍放棄刺秦是何等的困難。且不說身為一個(gè)趙國人的大義所在。想想殘劍一生摯愛著飛雪，而飛雪給的承諾是刺秦成功后帶他回家。沒有劍，沒有劍客，只有一個(gè)男人和一個(gè)女人，在詩畫般的山清水秀里做一對(duì)山野村夫是殘劍向往和憧憬的未來。對(duì)殘劍來說，放棄刺秦就是放棄飛雪，放棄未來。但最終他還是選擇了放棄。同樣，無名是一名趙國孤兒。他十年練劍，練的就是復(fù)仇之劍�；蛟S在他意識(shí)中生命中唯一的意義就在于刺秦。何況長空，飛雪等人對(duì)他毫無保留的幫助和信任，更將他推到了有進(jìn)無退的地步。試想他如果放棄，要以何面目去面對(duì)慘死的親人和信任他的長空，飛雪？但最終他也放棄了。因?yàn)樗麄兌碱I(lǐng)悟到，與其七國繼續(xù)各自為政，連年戰(zhàn)火，百姓苦不堪言，還不如讓強(qiáng)大的秦國和秦王一統(tǒng)天下，徹底斷絕連綿的戰(zhàn)火，這才是對(duì)百姓最大的“仁慈”。與天下百姓的福祉相比，個(gè)人的幸福和意愿又算得了什么？從這一點(diǎn)上來說，殘劍，無名，秦王都堪稱“大仁大義”的英雄。
其實(shí)在對(duì)影片中的英雄做了一番梳理之后，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果將影片看作是一篇文章的話，那么它就是一篇經(jīng)典的說明文。全篇圍繞著“英雄”這個(gè)主題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，舉例鮮明，語言簡樸，向觀眾介紹了種種的英雄類型。當(dāng)然其實(shí)無論是哪一種英雄，都是有血有肉，即可敬又可愛的。
英雄的作文 篇2
二零一九年十二月中的某一天中，他來了。
他悄悄的潛入一個(gè)人的身體里，他就像是一個(gè)黑洞一樣貪婪的在這個(gè)人體內(nèi)中生長著一個(gè)叫新型冠狀病毒的這種病毒。一個(gè)又一個(gè)，他就像是復(fù)制然后再粘貼一樣速度飛快，漸漸的這種病毒大軍生長的更多了，他們吸食著這個(gè)人體內(nèi)的細(xì)胞，最后這種病毒占據(jù)了人類體內(nèi)導(dǎo)致這個(gè)人死亡就這樣這種病毒，開始接觸了更多的人，讓一個(gè)又一個(gè)的人死亡。
他就像是一個(gè)噩夢一樣來到了武漢這個(gè)地方，他們在武漢狂暴的肆虐著。
但是惡魔所在的地方總會(huì)有英雄，已經(jīng)是高齡老年的鐘南山老爺爺奔赴武漢。他曾經(jīng)告訴人們說“盡量少去武漢”但是他自己卻在第一時(shí)間前往武漢。他像是一個(gè)英雄，雖然鐘南山老爺爺已是高齡，卻在那天去了深圳搶救病人、去廣州開會(huì)，又匆忙趕去了武漢。鐘南山在17年前參加了非典的那一場戰(zhàn)“疫”，如今他又一次的加入了疫情防治戰(zhàn)斗。我很敬佩鐘南山老爺爺。敬佩他在國家最危難的時(shí)刻中挺身而出的民族精神，敬佩他的心中有人民的奉獻(xiàn)精神。
還有一批批的'醫(yī)護(hù)人員在馳援武漢，“一方有難八方支援”，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為病人們治療，分分秒秒的在和死神打交道，為了救助病人他們不得不穿上防護(hù)服，但是她們中有很多人為了能方便的穿上防護(hù)服，而剪掉了自己的長發(fā)；有的人臉上因護(hù)目鏡和口罩而壓出了痕跡。雖然疫情前線如此危險(xiǎn)，但是醫(yī)護(hù)人員一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)橛幸环夥鈦碜圆《镜恼垜?zhàn)書請求馳援武漢，這就是“白衣天使”的偉大之處，他們像英雄一樣為國家貢獻(xiàn)出自己的力量，甚至生命，又無私奉獻(xiàn)。
這是一場戰(zhàn)爭一場沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭一場醫(yī)學(xué)的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭的病歷也許可能大于17年前非典的那一場戰(zhàn)爭的病歷但是我相信只要英雄們在這里保護(hù)我們就一定會(huì)打贏這場戰(zhàn)爭。
英雄們，加油！
英雄的作文 篇3
在疫情期間，有許多感人的事跡震撼著人們的內(nèi)心。我作為一個(gè)未成年人，有許多人保護(hù)我，我卻無能為力，唯一能做的是跟一些平凡而又偉大的人鼓掌，內(nèi)心為祖國祈福。
前幾天我無聊地翻開手機(jī)上的新聞，無意中看到了這樣一條信息——在一輛火車上，一位老奶奶用衣服緊緊捂住口鼻，撇過頭止不住流眼淚，周圍有冷眼旁觀的人，有漫不經(jīng)心看手機(jī)的人，也有人向這位可憐的人投來了同情的目光。這時(shí)，恰好被例行檢查的乘警看到了，老奶奶有些慌了，甚至有點(diǎn)害怕，她害怕乘警會(huì)因?yàn)樗龥]有口罩而無情的把他趕下車，這樣她就無法回家。令他沒有想到的是，年輕的乘務(wù)員小伙彎下身子關(guān)心的.詢問老奶奶的情況，老奶奶告訴乘警，她看見大家都戴著口罩，自己卻買都買不到，很著急。這個(gè)時(shí)候，乘警二話不說拿出自己的備用口罩，遞給了老奶奶。一邊細(xì)心地幫老奶奶戴上，一邊安慰老奶奶：“別怕有我們在�！崩夏棠淌盏娇谡值哪强蹋俅瘟飨铝藴I水。第一次，她是絕望地哭，這一次她是感激的哭。此刻，這位老奶奶的內(nèi)心肯定暖暖的。看到這里，我想，可能不止是我，更多的人都會(huì)為這個(gè)列車員的行為感到動(dòng)，為他點(diǎn)贊，為這個(gè)場景所流眼淚……
除此之外，還有許多像他這樣的人，比如武漢捐款的清潔工，主動(dòng)站崗的志愿者……有些人可能覺得他們不是英雄，可在我心目中，他們就是英雄。他們雖然不像終南山等院士一樣，做出了很大的貢獻(xiàn)，但在我看來，他們依然偉大，他們都是在平凡的崗位上為祖國做著不平凡的貢獻(xiàn)———英雄非他們莫屬。
英雄的作文 篇4
古往今來的豪杰人物已有太多被捧上神臺(tái)。他們真實(shí)的血肉或早被磨滅殆盡，只留后人蒼白的贊美——英雄。那又何謂之英雄?我好像已從那句“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”中聽見那無韻之歌，無詞之曲。
易水臨行，荊軻終已不顧，去往強(qiáng)秦。前路里沒有曙光，唯他心中的義如螢火自照。荊軻刺秦，是蜉蝣撼樹�？伤詧�(jiān)決地走向命運(yùn)，刺出那一劍。所有的一切已在匕首出圖那刻終止，他的義，已然完成。無論后人對(duì)他如何注解，于他而言，都是無他的圓滿。那是一種孤獨(dú)感，如同春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸多義士，恰是“知其不可而為之”使他們的生命豐滿，并綻放出英雄的光采，璀璨于浩瀚的歷史。
這份孤勇，不也是感染了他的知己高漸離?秦始皇仰慕他的音樂才華，他卻不為所動(dòng)，沒有屈服于權(quán)貴。他兩次用筑擊秦始皇，選擇反抗既定的命運(yùn)，堅(jiān)持自己的大義。行為雖是有局限性的，可是“義”卻能超脫出那個(gè)時(shí)代。那個(gè)時(shí)代的英雄，堅(jiān)持自己的思想主張，或旁人無法理解的道義，都是以身為弦，奏出命運(yùn)的悲壯與孤獨(dú)。
而又有蘇格拉底喝下毒藥，以死捍衛(wèi)自己的主張。他的'弟子曾勸他逃走，他卻拒絕了，接受他支持的“民主”作出的判決，坦然赴死。如同前二者，他們何嘗沒有逃脫一死的機(jī)會(huì)?但是他們終究是脫出了自身的生死，著眼于這個(gè)時(shí)代，選擇為義而死。他們更不是天真的理想者，他們早見識(shí)了生活的磨難，發(fā)現(xiàn)世界也許并不值得他們以身殉道，但最后，還是畫上了樂章的句號(hào)。
他們的人生，至今仍被人誤讀，以“失敗”冠之�？扇玺斞赶壬浴坝腥秉c(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士，寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅�！笔。瑢�(shí)在是太過粗暴的概括。但我想，特立獨(dú)行如他們，也早拋下了他人的評(píng)判。
千萬人追名逐利中，他們踽踽獨(dú)行，又跨越時(shí)空的心靈里相接相契，孤獨(dú)地奏響著英雄情懷。
英雄的作文 篇5
在《三國演義》的序就寫道“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，是啊！盡管是英雄也敵不過歲月的流逝，朝代的更替。
楚雖三戶，秦亡必楚。我想人人都知道秦朝的統(tǒng)治殘暴無道，百姓流離失所。百姓們都思得明君，來帶領(lǐng)他們過上安穩(wěn)的生活。這時(shí)英雄出現(xiàn)了，他就是陳勝——我國第一次農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，他帶領(lǐng)人們推翻秦朝的統(tǒng)治，建立了大楚，讓人感受到光明，雖然最后失敗了，但卻讓人們的思想更加清醒。
項(xiàng)羽，一個(gè)熟悉的名字，一段傳奇的故事，一身傲骨的精神。在秦二世出巡時(shí)，項(xiàng)羽少年壯志說出了“彼可取而代之”的豪言壯語。而劉邦則說“王應(yīng)當(dāng)如此”兩人的反差極大，鮮明的對(duì)比不禁讓我產(chǎn)生了對(duì)項(xiàng)羽的敬意。在長平之戰(zhàn)中，他孤注一擲、破釜沉舟，只備三天口糧，援助趙軍，振奮了士兵們的士氣，一鼓作氣，讓敵人無不畏懼。項(xiàng)羽那“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的驍勇善戰(zhàn)實(shí)在令人敬畏！他征戰(zhàn)多年，戎馬一生，只為了天下的太平、百姓能夠安居樂業(yè)�？上в⑿蹥舛�，他在與劉邦的楚漢戰(zhàn)爭中不幸失敗，然后自刎江東，令人倍感惋惜和嘆恨！不禁讓我想起了《駭下歌》“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何�！边@首楚辭徹底地說出了項(xiàng)羽的心聲。為何英雄，來也匆匆，去也匆匆？
人人都說“亂世出英雄”，我覺得這句話錯(cuò)了！因?yàn)樯陙y世愛國之人的感情更加強(qiáng)烈，他們所表達(dá)出來的對(duì)祖國的愛也更加的激昂澎湃！
東漢末年，漢朝分裂，諸侯群起，戰(zhàn)爭不斷，人們飽受戰(zhàn)爭帶來的痛苦。曹操憑借“挾天子以令諸侯”的有利態(tài)勢和官渡之戰(zhàn)，以少勝多打敗袁紹奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；劉備以荊益二州為中心奠定了南方的'穩(wěn)定，又有諸葛孔明的協(xié)助；孫權(quán)江東已歷三世，賢才為之用；為以后的三國鼎立提供了寶貴的條件，為天下的人民爭取到相對(duì)和平穩(wěn)定的環(huán)境，此為真英雄也！
“自古英雄出少年”，他是誰？他就是唐太宗李世民！他關(guān)愛百姓，為百姓們有一個(gè)真正安定的生活而努力奮斗。雖然在歷史的長河中，他發(fā)動(dòng)了玄武門之變，爭奪了他哥哥李建成的皇位，但是他是一個(gè)真正的天子。魏征在李建成手下的時(shí)候就對(duì)李建成說要?dú)⒘死钍烂�，但是李世民之后沒有追究他的過錯(cuò)，反而重用了魏征，幫助自己改正自己的過失，做到了一個(gè)真正的明君。使他說出了“水能載舟，亦能覆舟”這句話，為我國開創(chuàng)了“貞觀之治”使我國走上了繁榮富強(qiáng)的道路，使唐朝的發(fā)展走上了世界的最前端，讓其他國家的人都知道中國的繁盛時(shí)代——唐朝！
隨著時(shí)光的流逝，英雄的形式有所不同，無數(shù)英雄也印在我們的腦海中，他們的精神也深深地扎根在我們的心中，在我們的心中發(fā)揚(yáng)滋長……
英雄的作文 篇6
在森林，到處是綠色一片。高大的樹木立在地上，藍(lán)天，白云，是格外的清新。然而，大家過得都十分快樂。只有一個(gè)例外，他就是小白熊。他一點(diǎn)兒也不開心，因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，整天四處游蕩。但其實(shí)，他心地十分善良，伴著大伙的輕視，他下定決心：要做許多好事，成為大伙心目中的英雄！
這一天，小白熊獨(dú)自一個(gè)人在河邊走著，看看柳樹，瞧瞧小草，想找點(diǎn)兒事干。
這時(shí)，他聽見撲通一聲，耳邊傳來救命呀！救命呀！的喊聲。于是如離弦的箭一樣，飛快地跑去。只見河邊圍著一大群動(dòng)物，他看見一只小兔子四肢不停地?fù)]動(dòng)著，頭拼命往上仰，在水中掙扎。岸上的動(dòng)物們臉上也是十分擔(dān)憂的'樣子，卻無動(dòng)于衷。
小白熊的心怦怦直跳，心想：大伙不救我救！于是大吸一口氣，撲向水中。他兩只前肢揮動(dòng)著，游向小兔子。他游到小兔身邊，一把抱起，一手揮著，游到岸邊。
大白兔激動(dòng)地說：小白熊呀，謝謝你！你真是我小白的救命之主��！
小白熊不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得如大蘋果一般。陽光照著他開心的臉上，鳥兒喳喳地叫著，好像在表揚(yáng)他。
從此，小白熊與小白兔成了一對(duì)好朋友，又組了一個(gè)團(tuán)，名叫小英雄之團(tuán)。這個(gè)團(tuán)。救過許多人，大家都十分看好他們。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，春風(fēng)吹拂著大地，這樣美好的風(fēng)景成了熱鬧的地方，人人都來欣賞。
只聞見一股焦味從遠(yuǎn)處飄來，小英雄之團(tuán)的成員們便整裝待發(fā)地前進(jìn)了。
原來是小松鼠家著火了！
隊(duì)長小白熊手提小水桶，用力倒向火種。小伙伴們都嗆地喘不過氣來，但依然奮斗著。
經(jīng)過小英雄之團(tuán)的成員們的合作，終于成功了！
小白熊成為了小灰熊，但它還是我們心中那個(gè)最優(yōu)秀、最助人為樂的小熊！
而這個(gè)小英雄之團(tuán)也是個(gè)人人皆知的小隊(duì)，又成了大英雄之團(tuán)了！
[點(diǎn)評(píng)]作者的文章充滿了淡淡的幸福感，文字帶有孩子所特有的俏皮與可愛。運(yùn)用自己豐富的想象力，為人們呈現(xiàn)出了一則帶有英雄色彩的童話，文章結(jié)構(gòu)完整，不是童趣，主題鮮明，文字流暢優(yōu)美。
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