小英雄作文4篇【精華】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小英雄作文4篇，希望對大家有所幫助。
小英雄作文 篇1
汶川，這個陌生的名詞，是我長這么大以來感到陌生的地方�？墒牵驗�5·12，因為地震，我們?nèi)珖嗣裨谕粫r同一分同一秒了解這個從前陌生的地方。在這次5·12特大地震中，在這個危難的時刻，體現(xiàn)出了人間的真情，涌現(xiàn)出了一個個小英雄。
九歲的林浩，是汶川縣映秀鎮(zhèn)二年級的小學生。當20xx年5月12日2點28分震驚世界的汶川大地震突然來襲時，他表現(xiàn)出了超乎他年齡的堅強與勇敢。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學課。突然，大地“發(fā)怒”了，排山倒海似地劇烈搖晃起來。這一刻來得太突然了，小林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地，這時樓板也塌下來了，把林浩等幾位同學壓得動彈不得。當時，有一個女同學在哭，林浩就說：“不要哭，我們一起唱歌吧！”大家一起唱了老師教的`《大中國》。唱完后，女同學就不哭了。后來，林浩使勁往外爬，奮力、艱難地爬出了廢墟。逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學。連續(xù)救了兩個同學的林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，后來是老師把林浩給拉出來了。
宋雪是四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。5月12日地震來臨時，作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上，她大聲呼喊："曾雨、韓潔，地震了�？斐鰜恚斐鰜恚�"熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。
因為有了這些勇敢的小英雄，讓四川、讓汶川在山崩地裂、家園被毀的時候，挺起了中國人脊梁。地震雖無情，但人是有情的，我們大家出的每一分力，都是一份關懷。讓那些在地震中家園被毀的人們得到了幫助、鼓勵，還只有9歲的小林浩就知道鼓勵別人，他在生命受到危險的時候還想著他同學，臨危不懼，積極的用各種辦法營救同學、鼓勵同學，難道我們不應該向他學習嗎？
現(xiàn)在，我應該好好的學習各種安全常識，像那些小英雄一樣，在自然災害襲擊我們的時候，運用我所學到的知識拯救我身邊的人，我也要做一個小英雄！
小英雄作文 篇2
我們的童年可以說多姿多彩，都是過著王子公主的生活，什么事情都要父母做，想買什么就跟父母要�？赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴�？
抗日英雄的童年很艱苦的，我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個貧窮的.家庭里，在王二小五六歲的時候，爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很愛學習，每當牛在吃草的時候，他就跑到附近學校的窗口，聚精會神的聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學，有這么好的條件給他上學，他還不好好學習，在老師上課的時候還不認真聽講。當你開小差的時候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下，還能堅持去學習。可他呢？在你不想學習、上課不認真聽老師講課的時候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？
王二小那時候的童年，跟我們現(xiàn)在是不能比的�？梢哉f，吃不飽穿不暖，午飯只有一點點兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢？每天大魚大肉，還這樣不吃，那樣不吃。王二小那時候能吃到一點的肉都跟過年一樣。所以，我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦，但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄，哪里會有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活，也許我們的童年也會跟他一樣。所以，我們非常感謝這些抗日英雄，我們也會像你們學習。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭年代，但是我們可以好好學習，將來可以為國家做貢獻，那么我們同樣也是英雄！
小英雄作文 篇3
原來雨來以高超的游泳本領，躲過了敵人的追殺，令李大叔和全村的人悲喜交集，驚喜萬分。 晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里有個12歲的`孩子叫雨來，他的游泳在全村孩子中是最高的。雨來還去上夜校，跟著老師學會了要熱愛祖國。
有一天，爸爸和區(qū)上的民兵一起到岸上集合了。第二天，媽媽到東莊去給舅舅送信，只有雨來一個人在家。他正念書，交通員李大叔撞了進來，說是日本鬼子追來了，他要跳到地洞里，雨來按要求把洞口用大缸蓋住。雨來蓋住洞口，就被鬼子捆綁住并且發(fā)現(xiàn)了雨來懷里的書。 鬼子假腥腥地用糖果，金戒指來引誘他說出交通員藏的地方。他說不知道，鬼子又用毒辣的手段來毒打，威逼雨來，可雨來任憑鮮血直流，他看見掉在地上的書，咬緊牙關，心想著："我是中國人，我們愛自己的祖國。堅決不泄露機密。
鬼子看無計可施，只好槍斃了雨來。鄉(xiāng)親們聽到槍聲以為雨來死了，都夸雨來是個好孩子。在大家著急的時侯，雨來從蘆葦叢中露出了腦袋。原來雨來以高超的游泳本領，躲過了敵人的追殺，令李大叔和全村的人悲喜交集，驚喜萬分。
小英雄作文 篇4
晉察冀邊區(qū)的北部，有一個小山村。雨來就住在這個村里面，他才十二歲，可是小伙伴們中的游泳能手呢！
有一天，爸爸說孩子們不上學念書是不行的，所以爸爸媽媽商量決定讓雨來去夜校讀書，雨來來到夜校，新學的知識是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。
第二天，雨來從夜校回到家中，爸爸回來了告訴媽媽：“鬼子來掃蕩了！”說著就離開了。
第三天，吃過早飯，媽媽就又走了，說晚上才能回來。雨來吃完午飯，趴在炕上念課文，突然聽見有人“咕咚咕咚”的跑，雨來剛準備跑，就看見李大叔進來了，李大叔叫雨來掩護他，雨來很聽話的掩護了李大叔，這是雨來跑到堂屋，看到刺刀刺進了門，撒腿就跑，有人叫他站住，他不聽，一直跑到一棵樹下，往樹上爬去，有沿著樹跑到了屋里。
鬼子跟著抓住了雨來，用中國話來引誘雨來，雨來怎么也不說出真相。鬼子看見雨來拿著一本書就把書搶了過去，看了看，又問雨來：“誰給你的？”雨來仍不承認說是撿來的'，鬼子又從口袋里拿出日本糖果給雨來，雨來沒有接受，隨后又不管怎樣問雨來，雨來都不會說出實話，這時，鬼子生氣了，打雨來，扭雨來，抽雨來，雨來站立不穩(wěn)。鼻子里流著血，滴到了課本上的那句話——我們是中國人，我們愛自己的祖國。鬼子看到惱羞成怒，便要把雨來槍斃。
村里人聽見有槍聲，以為雨來死了，都悲傷不已，大家聽到暗號知道鬼子走了，一打聽又知道雨來被打死在河沿上了。大家在河面上一直找不到尸體，突然雨來從河里跳了出來，原來雨來趁鬼子不注意跳到河里游到遠處去了。
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