英雄的作文(通用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的英雄的作文4篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我的爸爸，我心目中的英雄。
小時候感覺爸爸就像太陽，把光亮毫無保留地給予了我這棵正在滋長的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地茁壯成長。
小孩子怕黑，當(dāng)然我也不例外 。但只要有爸爸在身邊，我就什么都不怕了。因?yàn)樗褪俏业奶�。他總會對我說：“別怕，有爸在呢。”
小時候爸爸常常陪著我寫字、畫畫。他說我倆的關(guān)系是父女，還不如說我倆是沒有代溝的老朋友。記得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比較，我不服氣地對他說：“等我長大了，我的手一定比你的大�！卑謩t用柔和慈祥的眼光看著我說：“那好，我們就來打個賭�！闭f完，用筆在墻上比著自己的'手勾好了手掌的輪廓。于是，我家雪白的墻上就多出了一個突兀的手掌印記。
時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也從當(dāng)初躲在父親臂彎下的孩童蛻變成了風(fēng)華正茂[注: 風(fēng)華：風(fēng)采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。]的青年。隨著青春期的到來，煩惱越來越多，貪玩越來越濃，致使學(xué)習(xí)成績也不斷地下滑。
不如意了，遇到挫折煩惱了，我想到了爸爸，想從那里得到安慰和鼓勵。可沒想到換來的是他嚴(yán)厲的眼神和銳利的話語，他吼著，喉嚨里發(fā)出顫抖的聲音：“怎么才考了這么點(diǎn)分！學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，可你呢？平時就知道貪玩！”聽了這些話，我心里不禁一驚，而后沒有了反駁，把門子一摔，把自己關(guān)到自己的小屋里。
我又看到了墻上的那個手掌印記，不禁想起了當(dāng)時和顏悅色[注: 顏：面容；悅：愉快；色：臉色。臉色和靄喜悅。形容和善可親。]的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我沒有感覺到那個賭快要打贏了而由心生出快樂，相反是無比的難過和失落。
我不再和爸爸像以前那樣無話不談，我們的距離變得愈來愈遠(yuǎn)。我討厭他不理解我，不從我的角度去看。可是當(dāng)時的我不知道，我沒有發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤——沒有從父母的角度去看問題。
直到有一次，大于一連下了好幾天，我家老屋的墻經(jīng)過了幾十年歲月的銷蝕，如今終究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，這可怎么辦？爸爸這時卻突然對我說：“別慌別怕，這有我呢！”
這句話不禁讓我想起了以前爸爸總是對我說的話：別怕，有爸呢�？粗职终驹谟曛袉伪〉纳碛�，我霎時出了神，既而感覺視線越來越模糊，越來越模糊。
后來我才明白，不管爸對我是慈祥親和還是嚴(yán)厲責(zé)備，一切的一切東都源于他的愛。
爸，你的愛，我懂了。
爸，謝謝你一直用光照亮了我前方的路。雖然你是平凡的，但你是我的英雄，最偉大的英雄
英雄的作文 篇2
在《三國演義》的序就寫道“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，是啊！盡管是英雄也敵不過歲月的流逝，朝代的更替。
楚雖三戶，秦亡必楚。我想人人都知道秦朝的統(tǒng)治殘暴無道，百姓流離失所。百姓們都思得明君，來帶領(lǐng)他們過上安穩(wěn)的生活。這時英雄出現(xiàn)了，他就是陳勝——我國第一次農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，他帶領(lǐng)人們推翻秦朝的統(tǒng)治，建立了大楚，讓人感受到光明，雖然最后失敗了，但卻讓人們的思想更加清醒。
項(xiàng)羽，一個熟悉的名字，一段傳奇的故事，一身傲骨的精神。在秦二世出巡時，項(xiàng)羽少年壯志說出了“彼可取而代之”的豪言壯語。而劉邦則說“王應(yīng)當(dāng)如此”兩人的反差極大，鮮明的對比不禁讓我產(chǎn)生了對項(xiàng)羽的敬意。在長平之戰(zhàn)中，他孤注一擲、破釜沉舟，只備三天口糧，援助趙軍，振奮了士兵們的士氣，一鼓作氣，讓敵人無不畏懼。項(xiàng)羽那“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的驍勇善戰(zhàn)實(shí)在令人敬畏！他征戰(zhàn)多年，戎馬一生，只為了天下的太平、百姓能夠安居樂業(yè)�？上в⑿蹥舛蹋谂c劉邦的楚漢戰(zhàn)爭中不幸失敗，然后自刎江東，令人倍感惋惜和嘆恨！不禁讓我想起了《駭下歌》“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何�！边@首楚辭徹底地說出了項(xiàng)羽的心聲。為何英雄，來也匆匆，去也匆匆？
人人都說“亂世出英雄”，我覺得這句話錯了！因?yàn)樯陙y世愛國之人的感情更加強(qiáng)烈，他們所表達(dá)出來的對祖國的愛也更加的激昂澎湃！
東漢末年，漢朝分裂，諸侯群起，戰(zhàn)爭不斷，人們飽受戰(zhàn)爭帶來的痛苦。曹操憑借“挾天子以令諸侯”的有利態(tài)勢和官渡之戰(zhàn)，以少勝多打敗袁紹奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；劉備以荊益二州為中心奠定了南方的穩(wěn)定，又有諸葛孔明的協(xié)助；孫權(quán)江東已歷三世，賢才為之用；為以后的`三國鼎立提供了寶貴的條件，為天下的人民爭取到相對和平穩(wěn)定的環(huán)境，此為真英雄也！
“自古英雄出少年”，他是誰？他就是唐太宗李世民！他關(guān)愛百姓，為百姓們有一個真正安定的生活而努力奮斗。雖然在歷史的長河中，他發(fā)動了玄武門之變，爭奪了他哥哥李建成的皇位，但是他是一個真正的天子。魏征在李建成手下的時候就對李建成說要?dú)⒘死钍烂�，但是李世民之后沒有追究他的過錯，反而重用了魏征，幫助自己改正自己的過失，做到了一個真正的明君。使他說出了“水能載舟，亦能覆舟”這句話，為我國開創(chuàng)了“貞觀之治”使我國走上了繁榮富強(qiáng)的道路，使唐朝的發(fā)展走上了世界的最前端，讓其他國家的人都知道中國的繁盛時代——唐朝！
隨著時光的流逝，英雄的形式有所不同，無數(shù)英雄也印在我們的腦海中，他們的精神也深深地扎根在我們的心中，在我們的心中發(fā)揚(yáng)滋長……
英雄的作文 篇3
眼看著就要升上那讓我期待又畏怯的高三，我既想試一試經(jīng)過整年努力之后我的實(shí)力到底增加了多少了，同時又害怕結(jié)果是不是被打入萬劫不復(fù)的深淵或地獄。當(dāng)然我是非�？释梦逸x煌的戰(zhàn)績來撫去父母眼里的緊張和擔(dān)憂，卻唯恐戰(zhàn)敗會使父母親心頭增添更多的憂愁和失望。
然而升上高三之后的那一場競爭激烈的戰(zhàn)爭，茫然得不知所措的我看到依舊徘徊在后面的文綜成績，就知道自己這一次的模擬考試真真切切是完敗了。那一直不受控制流出來的眼淚結(jié)實(shí)地打到我的心坎上，奮斗了那么久的我怎么甘心回到原點(diǎn)，怎么甘心讓付諸的一切流入那遼闊的大海，怎么甘心把付出無數(shù)個日夜的心血全部任由著寒風(fēng)刮走。
就連桌面上那些猶如小山堆那般高的教科書、那寫滿老師評語和父母簽名的試卷，還有那些浸透著我汗水的.草稿紙，它們無一不在嘲笑怯懦和當(dāng)鴕鳥的自己。不，我不能夠就這樣讓自己繼續(xù)頹廢和墮落下去，因?yàn)樾r候母親曾跟我說過只有信念堅(jiān)強(qiáng)的人才不會輕易被打敗和輕易放棄，我一定要成為母親心中的那一位頂天立地的英雄。我要相信經(jīng)過一年奮力拼搏的自己，也會和其他的學(xué)子一樣奔赴戰(zhàn)場并且取得佳績。
重拾自信的我重新投入到題海中，在時間的磨礪和父母的不斷鼓勵下我的實(shí)力在日益俱增，我相信在不久之后，我將會用大學(xué)通知書來回報(bào)我勞累了大半輩子的父母親。
英雄的作文 篇4
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功，為蜀國的江山社稷耗盡了心血，是忠義的.楷模。
趙云是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡大戰(zhàn)中，趙云砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十多人。操曰：“昔日長坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵。”這是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽�！痹谠S多危機(jī)關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的情況，他總是能機(jī)智應(yīng)對圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，成功地?fù)敉肆硕f追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
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