年級(jí)寫(xiě)人的作文經(jīng)典[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

　　1、初見(jiàn)

　　第一次看到姐姐，我八歲，她十一歲。

　　看到白裙飄飄的她，我只是不屑地冷哼：“哼！不過(guò)是寄人籬下罷了，拽什么拽！”

　　她的臉色“倏”地變白，外婆抬起手，朝我的腦門(mén)上落下，我躲閃不及，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了這一巴掌�；鹄崩钡耐创碳ち宋业臏I腺，眼淚啪嗒啪嗒地掉下來(lái)。

　　我討厭她！當(dāng)時(shí)腦中只有這個(gè)想法。

　　2、改變

　　為了報(bào)復(fù)她，我笑得燦爛：“帶我去玩。”

　　悄悄來(lái)到隔壁老李家門(mén)口，她抓了他家老母雞，我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院，看見(jiàn)了我們手中慘絕人寰的一幕！

　　我正想開(kāi)溜，卻聽(tīng)一聲暴喝：“小兔崽子！給我站�。　�

　　老李手中的棍子砸在我的右手臂上，我只覺(jué)得是徹骨的痛。本想嫁禍給她，卻是偷雞不成蝕把米呢！

　　我苦笑著，看著老李手中即將落下的棍子，我恐懼地閉上雙目，等待著即將到來(lái)的痛打。但是想象中的痛并沒(méi)有傳來(lái)，我把眼睛睜開(kāi)一條縫，入目的，是她痛楚的臉。

　　我一愣，突然有一種很奇異的感覺(jué)包裹了我的心，柔柔的、溫溫的，是我從未感受過(guò)的。

　　我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會(huì)感激你，不就是挨了打嘛，誰(shuí)要你替我！”

　　或許是看了我糾結(jié)的`表情，她撲哧一笑，連聲道：“好好，是我自愿的�！�

　　或許連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我對(duì)她的心境已悄然發(fā)生了改變……

　　3、心疼

　　十一歲那年放學(xué)回家的路上，我看到瘦弱的她被三個(gè)男生圍住動(dòng)手動(dòng)腳。其中一個(gè)男生淫笑著朝她的胸口摸去，另外兩個(gè)分別按住她的手腳，讓她動(dòng)彈不得。

　　看著她無(wú)用的掙扎，我的心一痛，不顧一切的沖了上去。我并非一時(shí)沖動(dòng)，只是固執(zhí)的想為她任性一回。

　　三年來(lái)，她無(wú)微不至地照顧我，如母親一般細(xì)心入微地對(duì)我好，我無(wú)論如何也要為她，拼一次！

　　看到我的加入，她好像被打了雞血似的站起來(lái)，用那雙瘦弱的拳頭保護(hù)我，而我，也只是用自己半生不熟的柔道對(duì)付他們�？粗�我們一股不要命的狠勁，他們怕了，落荒而逃。

　　我心疼的看著她臉上青一塊紫一塊，鼻子泛酸，心中卻有種說(shuō)不出的欣喜。

　　一直以來(lái)，都是她用瘦小的身軀保護(hù)我，給我依靠，給我溫暖。而我，也終于保護(hù)了她一次！

　　4、遲到的也是最后的一聲“姐姐”

　　依舊記得，那個(gè)微涼的夜晚，她要離去的消息，如晴天霹靂。

　　我傻傻地窩在房中，反鎖著門(mén)，拒絕回應(yīng)她的呼喊，腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫(huà)面：是我拔了老李家老母雞的毛，卻是她挨打；是我毀的葡萄園，卻是她替我受罰；是我惹外婆生氣，卻是她不顧一切的擋住外婆，替我說(shuō)情……

　　我知道，她并不是我的親姐姐，她也有愛(ài)她的父母，也有一個(gè)溫暖的家。我沒(méi)有權(quán)利阻止她的幸福。

　　第二天，在火車(chē)站，我們一路默默無(wú)言，只是坐著，等著。

　　火車(chē)終于來(lái)了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顧一切。

　　耳邊閃現(xiàn)的，是她曾經(jīng)的誓言：“不管如何，姐姐永遠(yuǎn)陪著你�！�

　　她，為什么要食言呢？

　　望著她漸遠(yuǎn)的背影，我再也忍不住，鼓足勇氣，大聲呼喊：

　　“姐——姐——”

　　剎那間，時(shí)間仿佛凝滯了，我只看見(jiàn)前方那個(gè)纖細(xì)的人兒停下了沉重的腳步。

　　她轉(zhuǎn)身，朦朧的淚光噙在眼中。

　　那時(shí)，我只覺(jué)得世上，惟我二人。

　　姐姐，原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“，你給予我的，或許我傾盡一生也無(wú)法還清，還有，我還欠你好多好多聲“姐姐”……

　　“我等你，回家。”我輕聲呢喃。

　　我仰頭，只覺(jué)得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶，流入了心底。

　　你是我的姐姐，是天使賜給我的姐姐，一生一世，永不變。

　　寫(xiě)給姐姐的一封信

親愛(ài)的思涵姐姐：

　　你好！近來(lái)身體可好？勿念！

　　姐姐，光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的五年生涯即將結(jié)束。我也將告別老師和相處五年的同學(xué)們。說(shuō)實(shí)話，還真有點(diǎn)兒舍不得。這不，下個(gè)月就要進(jìn)行小學(xué)升初中考試了，因此，我要努力，努力，再努力！

　　加油，加油，再加油！全力以赴的迎接畢業(yè)考試。由于時(shí)間太緊，老師們就拚命得給我們留作業(yè)，害的我成天開(kāi)“夜車(chē)”，苦啊！不過(guò)，我知道老師是為了我好，希望我考上一個(gè)好學(xué)校嘛！對(duì)了，寫(xiě)到這兒，你一定想問(wèn)我考完試想不想到你家去玩？嘿嘿，當(dāng)然想去嘍，到那時(shí)候咱們又可以在一個(gè)被窩里說(shuō)悄悄話了。

　　姐姐，告訴你一個(gè)好消息，我家換熱水器啦！要知道，以前的那個(gè)熱水器總打不著火，還斷臂殘肢的，面目全非。全家除了老爸會(huì)操作，我和媽媽對(duì)那玩意兒簡(jiǎn)直是十竅通了九竅——一竅不通。因此，每次洗澡，無(wú)論寒冬，還是酷暑，都要往澡堂跑，現(xiàn)在好了，換了新的，擰開(kāi)水龍頭都是熱水。（但必須打開(kāi)熱水開(kāi)關(guān)�。┫茨樢膊挥萌ヌ岢林氐呐�瓶了。洗澡時(shí)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)好水溫，就可以痛痛快快地洗一個(gè)熱水澡了。而且隨時(shí)都可以關(guān)水，不象以前的那個(gè)熱水器，必須先關(guān)火，再關(guān)水�？傊�，方便極了。好了，不多說(shuō)了，時(shí)間不早了，我該睡覺(jué)了，改日再和你聊！拜拜！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　學(xué)業(yè)有成！

　　表妹：墨墨

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

　　燦爛的陽(yáng)光用自己的笑容給苦丁香的葉片打扮得光潔碧綠，給苦丁香淺紫色的花苞點(diǎn)綴上一片片細(xì)嫩的花瓣�？喽∠阍谒奚岽翱谙潞咧�春天的歌謠，歌唱著生活的美麗，抖擻著生活的歡樂(lè)。

　　窗口里的樂(lè)樂(lè)，生得濃眉大眼，彎彎的'眉毛下，閃爍著光亮的雙眸里，目光是那樣純潔、清澈。一說(shuō)一笑時(shí)兩個(gè)圓圓的大酒窩是那樣?jì)擅膭?dòng)人。宿舍里有六張床，住著四名同學(xué)，其他三名同學(xué)在文化室看電視，樂(lè)樂(lè)卻幫助阿姨把窗子擦得干干凈凈、光潔透明。讓窗下苦丁香的芬芳能飄逸在同學(xué)們芳香的夢(mèng)里。樂(lè)樂(lè)白凈紅嫩的小手，掛著大顆大顆的水珠兒，就像小手心兒里搖晃著一顆顆閃亮的珍珠。額頭上閃動(dòng)著細(xì)細(xì)地汗滴，紅紅的小嘴唇兒隨著手臂的用力擦拭，在有節(jié)奏的抖動(dòng)著，讓人看了是那樣感動(dòng)，甚至有些心疼。窗臺(tái)上的小瓷花盆里怒放的花朵，在微風(fēng)中用自己幸福的微笑答謝著樂(lè)樂(lè)的辛苦和善良。她用粉紅色頭繩系著的馬尾辮兒，也在有節(jié)奏的抖動(dòng)著，顯得大方自然，恰當(dāng)好處。

　　樂(lè)樂(lè)是六年級(jí)學(xué)生，她的爸爸幾年前就失蹤了，媽媽到韓國(guó)去打工了。她和奶奶一起照顧著臥病在床已經(jīng)退休的爺爺。爺爺?shù)耐诵萁鸩蛔銉汕г�，�?lè)樂(lè)的生活比較清苦。夏天的每個(gè)星期天，上午她要陪奶奶去草地上放鵝鴨，大鵝吃飽喝足把自己的歌聲掛滿樹(shù)枝的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)早已經(jīng)背熟了幾首優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞，畫(huà)好幾張素描。下午，她要幫奶奶打水，讓菜苗喝足白白的泉水，幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。

　　樂(lè)樂(lè)是管局級(jí)三好學(xué)生，十佳道德模范，她常說(shuō)，自己最喜歡苦丁香了，盡管苦澀，卻總給春天散發(fā)著裊裊的芬芳，綻放著瓣瓣歡樂(lè)。

　　樂(lè)樂(lè)就是春天里一株快樂(lè)成長(zhǎng)的苦丁香。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

　　我有一位非常信任、只要我或弟弟傷心、難過(guò)、生氣時(shí)，一定都會(huì)來(lái)安慰我們，或著是替我們打抱不平，讓我們能放心，能得到支持的人。他還非常喜歡大自然，也非常開(kāi)朗，很受大家歡迎，富有正義感，這個(gè)他，就是我的”超人爸爸”。

　　爸爸每天一大早就要起來(lái)賣(mài)花，很多次手都被花兒的刺給扎傷，常常滿手都是傷痕，我看到都覺(jué)得很心痛，很舍不得爸爸如此辛苦。

　　爸爸還是我們的功課老師，我們不會(huì)寫(xiě)的社會(huì)、自然，第一個(gè)想到的，就是問(wèn)爸爸，每次爸爸一解釋完，我們就馬上豁然開(kāi)朗，真是很有一套。常常在想爸爸為什么總是這么厲害、優(yōu)秀，樣樣都會(huì)，樣樣精通。

　　我要向爸爸學(xué)習(xí)每天愉快過(guò)生活的`態(tài)度，每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子，最重要的是一定要學(xué)習(xí)爸爸那一種樂(lè)天知命的獨(dú)特精神！雖然是平淡的日子，仍然要過(guò)的充實(shí)而多彩多姿，不會(huì)以頹喪的心來(lái)過(guò)日子，每天給家人最好的笑容。最后，我一定要學(xué)習(xí)我最欽佩的爸爸，因?yàn)樗麚碛虚_(kāi)放的心胸，常常鼓勵(lì)我們多去體驗(yàn)學(xué)習(xí)新知識(shí)，因?yàn)橛邪职值闹С峙c鼓勵(lì)，相信在未來(lái)的旅程一定會(huì)過(guò)的非常不一樣的！

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

　　我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來(lái)像個(gè)男子漢。

　　在二年級(jí)的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，他報(bào)了四百米跑。那時(shí)他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說(shuō)：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會(huì)更嚴(yán)重的�！笨墒撬�說(shuō)：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要去�！币�?yàn)榘嗌现挥兴�一個(gè)人報(bào)了四百米，如果不去跑，這個(gè)項(xiàng)目我們班就沒(méi)有成績(jī)了。

　　四百米跑比賽開(kāi)始了。我們都緊張的看著葉禹宏，既希望他能跑個(gè)好成績(jī)，又希望他不要傷著自己的頸椎。他一開(kāi)始跑得很快，可是很快就慢了下來(lái)，我們都以為他堅(jiān)持不住了，可是他很快的又奔跑了起來(lái)。那時(shí)，我們都很驚訝，他肯定是為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。

　　已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的`五十米。沖刺時(shí)間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個(gè)人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。

　　葉禹宏是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我們要向他學(xué)習(xí)。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

　　我最敬佩的人是坐在我右邊的學(xué)霸，他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里，就再也找不到了，唯一讓人記得牢的，大概是他的`頭發(fā)。他的頭發(fā)前面有一塊是缺的，可奇怪了。他個(gè)子高高的，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上有很多痣。

　　周煜智在我們班可是大名鼎鼎，他也是我們班的舊班長(zhǎng)。他平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。按理說(shuō)，這樣的同學(xué)常常要被老師“開(kāi)小灶”，可偏偏人家學(xué)習(xí)好，老師也拿他沒(méi)辦法。他的小毛病太多，這就是老師把他班長(zhǎng)職務(wù)撤掉的原因。盡管這樣，他身上依然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)，他每次考試都是榜上有名。就在前天，他語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，我的天��！我們都驚嘆：天才啊！他果然是我們的學(xué)霸，太牛了！

　　周煜智學(xué)習(xí)，體育也好，他是我們學(xué)校游泳隊(duì)的，可他的游泳技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上。就說(shuō)上次的水運(yùn)會(huì)吧，他就拿了40米蛙泳的冠軍，這個(gè)冠軍來(lái)的并不順利。

　　比賽開(kāi)始，周煜智并沒(méi)有奪得先機(jī)，因?yàn)閯e的班也是高手如云。他眼看要輸了，我們都緊張得不得了，以為勝利無(wú)望了�？墒�，周煜智不服輸，依然全力以赴，他竟奇跡般地趕超了全部對(duì)手，一舉拿下了40米的冠軍！大家都震驚了，我們班同學(xué)更是不停地為他歡呼！

　　周煜智喜歡和我們一起玩耍，一起上課，有時(shí)他也會(huì)搞小動(dòng)作，可每次考試，他就考得比我們好，也許他就勝在比我們更用心和更努力吧！

　　這就是我最敬佩的人，周煜智。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

　　我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來(lái)深?lèi)?ài)，成一系列光，使我為他們洗澡。

　　母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨(dú)自行走，我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我，輕笑在他的臉上，在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……

　　她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的.愛(ài)。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽麻痹我去學(xué)校。突然，她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無(wú)論如何，又不冷，不穿也沒(méi)什么�！暗�我媽媽會(huì)繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽(tīng)，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…

　　沐浴在溫暖的光的母愛(ài)，我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋�(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨，這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

　　我的弟弟今年五歲了，再有兩年就上小學(xué)一年級(jí)了。他小小的腦袋，高高的鼻子，一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩，看上去非�？蓯�(ài)。

　　弟弟很狡猾，有一次，他嚷著讓我陪他去玩滑板車(chē)，我們拿著兩輛滑板車(chē)到樓下去比賽，到了樓下，我和弟弟準(zhǔn)備好，然后喊一，二，三滑，我左腳踩在踏板上，右腳用力往后蹬，然后再把右腳放到踏板上，快速地滑向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)，看到弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我后面，我哈哈大笑地說(shuō)，你可真像一只小蝸牛啊！弟弟不服氣，嚷著要和我再比一次，和上次一樣，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑在他前面，就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候，突然，我聽(tīng)見(jiàn)身后哎呀一聲，我回頭一看，只見(jiàn)弟弟摔倒在地上，我趕忙放下滑板跑回去，準(zhǔn)備把弟弟扶起來(lái)，誰(shuí)知，弟弟一下子把我推到在地上，自己爬起來(lái)，拿起滑板車(chē)快速的滑到了終點(diǎn)，我勝利啦，我勝利啦，弟弟對(duì)我扮了個(gè)鬼臉，邊跳邊蹦地說(shuō)，這次我贏了，原來(lái)狡猾的弟弟是故意摔倒的，我看著他即好氣，又好笑。

　　弟弟的那雙眼睛，如秋水，如繁星，如寶珠，像水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀，左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴，蘊(yùn)藏著豐富的'表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起了小嘴，能掛住一個(gè)小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)能氣得人火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人，忍俊不禁，捧腹大笑，當(dāng)?shù)艿茏叩轿疑磉�，咧著嘴�?duì)我笑的時(shí)候，他的牙齒潔白如瓷，在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間，牙齒在閃閃發(fā)亮。

　　瞧！這就是我的弟弟，更是我最親密的伙伴，我愛(ài)弟弟，我有一個(gè)與眾不同的弟弟！

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