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(優(yōu))英雄的作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的英雄的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文600字 篇1
我的心中,有一個英雄,他那么敬業(yè),那么善良,那么熱心,每當(dāng)我想要放棄的時候,總是他激勵著我前進(jìn)。
記得是在冬天,大雪紛飛,為大地鋪了一層厚厚的白色地毯。突然,電話響了,我一看,原來是爸爸。我接了電話,對電話說:“喂,有什么事嗎?”爸爸說:“亦柳呀,爸爸和媽媽今天會晚一點(diǎn)回家,所以你幫我接一下報紙,我定了一份報紙,今天到,謝謝啦!卑职终f完便掛了電話。
哼,每一件事都要我做,肯定又是出去吃飯了!這時,門鈴響了,我開了門,一股涼風(fēng)朝我撲來,我冷得瑟瑟發(fā)抖。我一看,竟然是郵遞員,只見他身上的綠衣服變成了白衣服,頭發(fā)也變白了,像個老爺爺。他對我說:“這是你家的報紙,請收吧!”我見他這副模樣,便對他說:“叔叔,這么冷的天,你還在送快遞,不覺得冷嗎?”
郵遞員叔叔笑著說:“當(dāng)然覺得冷,但為了工作,只能這樣。你看,這窗外的`梅花,和我一樣,即便給雪覆蓋了,但梅花還是頑強(qiáng)地生存下來了!
我聽了郵遞員叔叔的話,便看向窗外的梅花。那一樹梅花像一束燃燒的火焰,風(fēng)寒雪冷,它們?nèi)允悄敲搭B強(qiáng),那么美麗,冷風(fēng)一吹,我仿佛聞到了梅花的香氣,令人心醉。那些花瓣像一個個小貝殼,向我招手,似乎我們是多年未見今又相逢的朋友。梅花的枝條像它的胳膊,搖來搖去,仿佛在跳舞。
啊!多么樂觀的梅花!多么熱情的梅花。《嗝闯錆M活力的梅花!這些精神不就跟眼前的這位郵遞員叔叔一樣嗎?郵遞員叔叔那么敬業(yè),那么善良,那么愛崗。郵遞員叔叔,我贊美你,無論刮風(fēng)下雨,無論酷暑嚴(yán)寒,你們總是將別人需要的物品送到各家各戶,你們總是頂著烈日、冒著雪、冒著雨去工作,只因?yàn),你們的手中,有千家萬戶的期待,只因?yàn)椋銈兊男闹,有自己敬業(yè)的準(zhǔn)則,所以,一切困難,在你們的眼中,不過是泥土,不過是塵埃!
郵遞員叔叔,你,就是我心中的英雄!
英雄的作文600字 篇2
以前,他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學(xué)們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學(xué),最起碼考個80分以上!不過你根本做不到,我們多么希望你快點(diǎn)轉(zhuǎn)走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),就像將要下起來的大雨,可能隨時會潑出。
接近考試,同學(xué)們一直在玩,唯獨(dú)他卻一直在學(xué)習(xí)。學(xué)霸走過來說:“別學(xué)習(xí)了,沒用的!”他仍在復(fù)習(xí),只是低著頭回答了一句:“復(fù)習(xí)可以讓我的分?jǐn)?shù)不再擺尾巴。”學(xué)霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。
考試時,學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個人,他做題不在話下,學(xué)霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候,學(xué)霸考了91分,他竟然考了95分。學(xué)霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒有回報!
現(xiàn)在,他的.堅(jiān)持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過,有兩個混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說:“小子,我的游戲機(jī)沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”
我的手攥得緊緊的,因?yàn)槭中睦锸侵形绲奈绮唾M(fèi)15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個小混混把目標(biāo)放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來了附近的人,兩個小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
英雄的作文600字 篇3
20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項(xiàng)光榮的任務(wù)——在國旗下演講、表演。
我是這個節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學(xué)們會不會根本不看我們的節(jié)目。咳f一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦?我讀錯了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構(gòu)思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。
升旗儀式開始了。班上的`兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄!苯又铱粗⑽㈩澏兜母遄,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進(jìn)行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學(xué)聽不明白,但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過頭,看見右邊的兩位女同學(xué)快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實(shí)、最燦爛的笑。
走到臺下,我的心還在劇烈地跳動著,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
英雄的作文600字 篇4
什么是英雄?
在我看來,只有他配稱之為英雄。他,曾兩度參加夏季奧運(yùn)會,且兩度獲得男子羽毛球單打冠軍!五次獲得湯姆斯杯羽毛球賽冠軍!四次獲得蘇迪曼杯羽毛球賽冠軍!四次獲得世界錦標(biāo)賽冠軍!二度獲得世界杯男單冠軍!他就是超級丹——SuperDan,中國羽毛球隊(duì)的運(yùn)動員。
“超級丹”可不是原名,他是林丹的……算是外號吧。
如果說,喬丹是籃球歷史上無法跨越的高山;那么,林丹就是羽毛球史上一座永垂不朽的豐碑!因?yàn)榱值な菤v史上唯一一位羽毛球全滿貫選手,也是歷史上首個衛(wèi)冕冠軍!
20xx,奧運(yùn)會的賽場上,林丹在決賽中取勝,依舊成為羽毛球男子單打冠軍。決賽,那是一場精彩絕倫的比賽!
對手,與20xx年世錦賽時的對手一樣——李宗偉!這位來自于馬來西亞羽毛球隊(duì)的.運(yùn)動員。對于林丹來說,這是一個強(qiáng)大的對手!可結(jié)果呢,林丹以2:1的比分獲勝了。第一小局,林丹也許是因?yàn)殚_局,手感不好吧,輸了一局。如果換了其他運(yùn)動員,可能已經(jīng)手腳無措,接下來結(jié)局可想而知。可這是林丹!接下來,失利的換成是李宗偉了。林丹扳回一局。第三局,比分是21:19,林丹險勝!可能會有人說超級丹是運(yùn)氣好吧。我卻不這么認(rèn)為。20xx年的世錦賽中,決賽與這場奧運(yùn)會的決賽何其相似!簡直有異曲同工之妙啊!林丹,同樣的第一局失利;同樣的第三局21:19獲勝!我想,第一局會輸,這應(yīng)該是林丹的慣例吧!
超級丹,這三個字,將會是羽毛球史上的一座永垂不朽的豐碑!無論將來怎么人才輩出,這三個字永遠(yuǎn)會記在中國人的心頭!
再說一句,林丹是福建人。我為福建養(yǎng)育出這么一位奧運(yùn)冠軍而自豪!
最后,為李宗偉感到悲哀。如果沒有林丹,那譜寫傳說的便會是他!可惜,林丹出現(xiàn)在羽毛球史上了!
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