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英雄作文

時(shí)間:2023-10-25 13:29:03 寫人的作文 我要投稿

英雄作文【匯編5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的英雄作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

英雄作文【匯編5篇】

英雄作文 篇1

  英雄,這兩個(gè)字想必我們都不陌生。但何為英雄?卻沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

  還記得,小時(shí)候和父母一同去看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紀(jì)念館,去看英雄紀(jì)念碑。那是,父母對(duì)我說(shuō),英雄是被獻(xiàn)血澆灌的兩個(gè)字,是以無(wú)數(shù)忠心堆砌的兩個(gè)字。

  而現(xiàn)在,在21世紀(jì)這個(gè)以“和平與發(fā)展”為時(shí)代主題的世界上,誰(shuí)是英雄?

  和平是這個(gè)時(shí)代的主題,但歷史上的遺留問(wèn)題卻造成了血的傷害。在解放前,我國(guó)邊境地區(qū)被侵略者埋下數(shù)萬(wàn)顆地雷。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,侵略者們離開(kāi)了,但地雷卻還留在那片土地下。排雷,成為了解放軍戰(zhàn)士的一項(xiàng)任務(wù),那位還未到而立之年的排雷戰(zhàn)士,以血肉擋住危險(xiǎn),戰(zhàn)友毫發(fā)無(wú)損,自己卻因此失去了雙眼和雙手!澳阃撕螅屛襾(lái)”六個(gè)字鐵骨錚錚,在和平年代中卻身負(fù)重傷,他是英雄!皪u再小也是國(guó)土,家未平要國(guó)先安”這是感動(dòng)中國(guó)任務(wù)給予王繼才、王仕花這對(duì)夫婦的評(píng)價(jià)。守島衛(wèi)國(guó)32年,島上物資缺乏,32年前,幾乎連樹(shù)木都生長(zhǎng)不下去的孤島上,駐扎了一對(duì)夫婦。這一守,就是32年,他們放棄了家庭,而守衛(wèi)這這小小的一片國(guó)土。他們的奉獻(xiàn)精神會(huì)使我們感動(dòng)。他們,也是英雄。

  和平年代,亦有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在我們?nèi)绱税踩纳钤谶@片藍(lán)天下是,有一批人,為了國(guó)家和人民的安全而戒備著,一刻都不容放松。他們對(duì)我們來(lái)說(shuō),是英雄。

  其實(shí)我覺(jué)得,父母也是這個(gè)時(shí)代的英雄。父母,是他們養(yǎng)育我們至今,是他們穩(wěn)定了自己的家庭,同時(shí),也是他們,撐起了一家的天空。家國(guó),家國(guó),小家未安,大國(guó)何強(qiáng)?國(guó)是由無(wú)數(shù)小家組成的'大家,只有當(dāng)小家安寧了,富足了,國(guó)才可能強(qiáng)盛。所以維系這小家關(guān)系的父母,對(duì)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),也是英雄。

  而我們,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),做好自己的本職工作,作為一個(gè)孩子,我們應(yīng)體諒自己的父母。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō),他們陪著我們長(zhǎng)大,而我們陪著他們變老,他們的青絲變?yōu)榘装l(fā),我們長(zhǎng)大成人,挑起一家的擔(dān)子,成為我們時(shí)代的英雄。

  英雄不一定是大人物,平凡的小人物,有時(shí),也是英雄。

英雄作文 篇2

  一提起孔明,都會(huì)想起他的羽扇綸巾,聰明才智,而我的老爸,雖無(wú)孔明之貌,卻又著孔明之智,可以這么說(shuō),我沒(méi)有佩服一個(gè)人佩服到這種地步。

  爸爸的拿手活就是會(huì)“威脅”,這也是他的一個(gè)鬼點(diǎn)子了。每次放學(xué)回家,爸爸都會(huì)笑呵呵的迎過(guò)來(lái)“這個(gè)星期有沒(méi)有發(fā)生些有趣的`事?”我搖搖頭,目光卻一直在搜刮食物,爸爸問(wèn)“呵呵,餓了吧?”隨后拿出一袋小零食來(lái),饞的我蹦著去搶,但怎么辦,也搶不過(guò)老爸,只好坐地撒嬌,但這一招似乎對(duì)老爸不起作用,“這樣,你告訴我一個(gè)秘密我就讓你吃幾個(gè),好不好”我拍拍屁股上的塵土“成交”,接下來(lái),什么上課睡覺(jué)啦,全都不打自招,老爸啊老爸,就你這點(diǎn)小計(jì)倆,是怪我太笨呢還是你太聰明呢?哎……

  我經(jīng)常會(huì)想,老爸不當(dāng)專業(yè)維修員真是淹沒(méi)了人才,“火車不是推的,牛皮不是吹的”老爸的手簡(jiǎn)直就是“妙手回春”吶,什么“疑難雜癥”到了老爸手里,都會(huì)三下五除二的功夫“復(fù)活”。不信,你瞧:

  “他叔,俺家剛買的玩具車,咋就不走了,你個(gè)看看是哪的毛?”張大嬸帶著他家小虎子來(lái)了。

  “他大伯,你看俺家剛買的剃須刀咋就不轉(zhuǎn)了,你瞧瞧怨哪”劉大叔慌慌張張趕來(lái)。

  瞧見(jiàn)了,這偉大的維修員都成公認(rèn)的了。

  如果時(shí)光輪回,孔明復(fù)活,不與他結(jié)交才怪呢,也許,他就是孔明的化身呢!呵呵,我的孔明,我的老爸,我的孔明老爸,你真棒!

英雄作文 篇3

  春天來(lái)了,火紅火紅的英雄花開(kāi)了。滿街都可以看見(jiàn)她的身影。

  一排排的英雄花,遠(yuǎn)看像一片燦爛的紅霞。日落的余光照耀在火紅的英雄花上,顯得更加有精神。

  抬頭仰望,英雄花有些已經(jīng)都開(kāi)放了,綻出了燦爛的.笑容,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像是一個(gè)含蓄的姑娘,想笑而不敢笑,有的還是剛剛才吹拂到春天的微風(fēng),要經(jīng)過(guò)許久的努力才能看見(jiàn)笑容……

  春風(fēng)拂過(guò),嬌小的英雄花也隨著春風(fēng)的舞步搖擺起來(lái),時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些淡雅的清香。在地上檢一朵來(lái)瞧瞧,被春風(fēng)拂過(guò)的英雄花是毛絨絨的,像個(gè)火紅的絨毛球。雖然吹著風(fēng),但是也不能阻擋英雄花開(kāi)的意志,一朵朵花,在微風(fēng)中仍然那樣鮮艷?粗怯⑿刍(shù)的筆直身影,我對(duì)英雄花又多了幾分敬佩之情!

  下雨了,下雨了,在下蒙蒙春雨的時(shí)候,所有的花都在爭(zhēng)芳斗妍,但你注意到了嗎,在雨中,英雄花顯得更加?jì)赡,晶瑩剔透的,無(wú)比可愛(ài),還帶有一種清純的美。她雖然沒(méi)像其它的花一樣,香氣濃郁,但她淡雅和高貴,令她變得無(wú)比美麗。她,像是一個(gè)正在沐浴的姑娘,沐浴著大地的甘泉,時(shí)不時(shí)還飄落下來(lái)幾朵鑲有鉆石的英雄花,她像是染盡了英雄們的鮮血,無(wú)比紅艷,她,成為了雨霧中人們眼睛里的亮點(diǎn)……

  春天來(lái)了,你不管在哪里,都會(huì)看見(jiàn),英雄花開(kāi)了……

英雄作文 篇4

  今天是10月18日,是我們學(xué)校舉行三年一度的“漢字英雄”比賽的日子,以擇優(yōu)舉薦的方式從每個(gè)班選出5名選手參加學(xué)校的比賽,我榮幸地成為其中的選手之一。

  比賽的地點(diǎn)是學(xué)校的.多功能教室,一大早,我們就來(lái)到了這里,前排是參加比賽的選手,后面和周圍是觀眾,也就是每個(gè)班的老師和同學(xué)們。

  聽(tīng)了主持老師宣讀完比賽規(guī)則,我的心別提有多緊張了,生怕自己會(huì)“丟人現(xiàn)眼”。緊接著,老師給我們每個(gè)選手每人各發(fā)了50張白紙和一支記號(hào)筆,是用來(lái)寫答案的?粗u(píng)委席上威嚴(yán)以坐的老師們,我心里想,這次的評(píng)委老師一定非常嚴(yán)格,肯定連一橫、一豎、一點(diǎn)都不肯放過(guò)的,如果我不注意,將有被淘汰的可能呀,那可不行,我不能給我們五(13)班丟臉,我給自己壯起膽來(lái)。

  終于,比賽正式開(kāi)始了,選手們各就各位,躍躍欲試,首先是1號(hào)選手上臺(tái)答題,看到題目那么難,我心里怦怦地跳個(gè)不停。比賽在有序地進(jìn)行著,輪到我答題了,我感到我的心都快要跳出來(lái)了,嘿嘿還好,沒(méi)難住我,我順利闖過(guò)了第一管關(guān),不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。第二關(guān),第三管,后面的題是越來(lái)越難了,有的字我絞盡了腦汁可就是不會(huì)寫,我急得滿頭大汗…比賽在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中慢慢進(jìn)入了高潮,選手們很多都一個(gè)一個(gè)地被淘汰了,眼看著臺(tái)上的選手越來(lái)越少,我暗暗地為自己擰了一把汗,幸好我總算連闖過(guò)四關(guān)進(jìn)入了比賽的總決賽,總決賽的前三題都被我答對(duì)了,可是,到第四題時(shí),我一不留神,居然在番茄的番字旁邊給多加了三點(diǎn)水,一下子也給無(wú)情地刷了下來(lái)才恍然大悟,我是那個(gè)悔的呀!

  比賽結(jié)束了,一聽(tīng)我得了“舉人”,心里的石頭總算落了地,總算沒(méi)給班里丟臉呀,同學(xué)們都高興地為我鼓掌,我的心里比吃了蜜還甜,而且也暗自對(duì)自己說(shuō),我以后一定更加努力學(xué)習(xí),下次的“漢字英雄”比賽,我一定爭(zhēng)取做“狀元”!

英雄作文 篇5

  每個(gè)人都有不同的理想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)廚師,還有的人想當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。有的人的理想前途一片光明,有的人的理想前途一片晦暗。但有這樣一種理想,雖然沒(méi)有榮譽(yù)也很辛苦,但是卻能為人民創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造美好。而我的理想就是成為一位為別人創(chuàng)造幸福安康的人——消防員。

  也許在十年之后,會(huì)有一個(gè)人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中,眼睛里倒映著火焰的嬰兒,帶他沖出火海,逃離火焰的咆哮和肆虐,進(jìn)入安全的區(qū)域,遠(yuǎn)離所有的危險(xiǎn)?赡芩麜(huì)在洪水泛濫的地方出現(xiàn),他會(huì)在過(guò)胸高的水中,邁著堅(jiān)定的步伐,用堅(jiān)實(shí)的后背撐起一個(gè)人的生機(jī)。讓所有因洪水而流離失所的人們能脫離災(zāi)害的威脅。即使他可能在洪水或火焰中永遠(yuǎn)閉上了眼睛,但他是那個(gè)能使千千萬(wàn)萬(wàn)人從死亡線上拉回來(lái)的那個(gè)人。這不是一個(gè)“大”寫的人嗎?即使他可能沒(méi)有姓名可以留下。

  也許他會(huì)在高聳入云的高樓上出現(xiàn),看著即將跳樓的恐慌民眾而用智慧去想一切辦法,用自己的鎮(zhèn)定安撫那些身處恐慌,心亂如麻的民眾。雖然在如此緊張的環(huán)境下,他心中冷靜的堅(jiān)冰依然不為之破碎,依舊沉著地面對(duì)一切困難。

  他也有可能脫掉那身衣服,在車水馬龍,高樓聳立的大街上出現(xiàn)。給流浪的小孩一根甜蜜的.棒棒糖,雖然這樣對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的意義。但對(duì)于那個(gè)孩子來(lái)說(shuō),卻是甜入心中的,就像刻進(jìn)的一般。這也許會(huì)成為那個(gè)小孩成長(zhǎng)路上遇到怎么也抹不去,擋不住的風(fēng)景。他有可能會(huì)收養(yǎng)流浪的貓和狗,給他們食物,讓他們像其他動(dòng)物一樣幸福地平安長(zhǎng)大。

  消防員,這個(gè)在別人看來(lái)是充滿危險(xiǎn)又沒(méi)有名利職業(yè),但在我心中卻是犧牲小我,奉獻(xiàn)社會(huì),保護(hù)別人的平凡而又偉大的職業(yè)。成為一名為社會(huì)服務(wù)的消防員,做烈焰英雄就是我的理想。

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